關於趣味作文500字合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的趣味作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味作文500字 篇1

在我的身邊，大多數的人都愛看那些稚趣的繪本故事。而我，卻恰恰相反，我愛看那些厚厚的文學類的書。

啊！終於放暑假了，這下，我可以好好地待在書裏面了。我美滋滋地想着。立刻不由分説就央求媽媽帶着我去圖書館借書。到了圖書館，媽媽車還沒有停放好，我就懷着興奮的心情，迫不及待地衝進圖書館，尋找我的“寶貝”，在左邊第三個架子，我終於找到了我喜歡的書了-《班長下台》，我拿出書，像金條似的把它抱在懷裏，徑直走到桌子前面坐下，自顧自的看了起來。在這一刻，我彷彿到了作者那個年代，作者在做的事情，都好像是我在做一樣。看到作者被老師打，我情不自禁地叫了一聲，碰到作者在開心地與小夥伴們一起玩，我呵呵地笑了，直到館長走過來，讓我小聲一點，我才從陶醉中走出來，並羞愧的向館長道了歉。我拿着書，借回了家。

回到家中，我又繼續在書的海洋裏遨遊，我正看到《月桃花》這章，作者想要參加跳舞，但由於太矮，不能參加，我就在心裏替作者可惜。於是作者便自行組隊參加，決心要跳一個“月桃花”，我在心裏替她們加油，終於要演出了，她們跳舞時，我窘得不得了，因為她們跳舞時全程都是在用跑的。

書裏面其實有很多趣味。只要用心去看，全身心投入地去看，往往都會感覺到書裏面的趣味有多麼地濃，並且能提高寫作水平。

趣味作文500字 篇2

衍紙是一門古老的藝術，它源於埃及，被稱為“藝術的邊沿”，就是用一些細細長長的小紙條做成各種零件，再把零件組成一幅幅多彩多姿的.畫。自從參加了學校的衍紙社團，我特別期待每個星期五，因為那顏色豐富、造型多樣的衍紙作品，深深吸引着我。

前幾節課，老師只是教我們做一些簡單的小部件兒。今天我們要用底板來做衍紙畫，同學們別提多興奮了！老師先把我們分為兩人一組，接着給每組選自己喜歡的底板，我們便興致勃勃地走進了衍紙的世界。我拿出一根衍紙條，先用卷刀卷，然後用白乳膠封口，一個精緻的小部件完成了，這樣的操作重複着，一個、兩個、三個……衍紙條就像小士兵一樣，整齊地站成一排。

可是很快我們組遇到了難題，長長的衍紙條在白乳膠的支撐下，只能站一秒，我們想到了人工扶持——就是用手拿着衍紙條不放，等膠幹，然而時間一長我就有點手麻，滋味真不好受。“還有這麼多！”我深深地吸了一口氣。等完成第十個時，我堅持不住了，手麻地鬆開了，紙條就像多米諾骨牌一樣倒了下來。同伴有點沮喪，臉急得像個紅蘋果。我望了一眼旁邊一組的作品，閃耀着成功的光芒，似乎在對我説：“加油，別放棄，別在關鍵的時刻放棄！”我心中又燃起了鬥志，我們拾起一地的衍紙條，又重新整理製作。

一週後那件藝術品出爐了，現在無論我有什麼困難，只要看看那件藝術品，我的心中就暖暖的。

趣味作文500字 篇3

星期二下午陽光明媚，我懷着激動又緊張的心情來到了學校，因為就在這天下午，有趣味比賽託球跑、障礙跑。

我參加的是障礙跑，需要男女生各十名。障礙跑分為兩個步驟，第一步：前滾翻，需要在那綠得像翡翠一樣的塑膠場地上鋪一個綠色的墊子然後翻過去。第二步：“跳山羊”，你可別誤會，這個“山羊”不是真的山羊，而是一個綠色的板凳，下面的四根“腿”特別像山羊的腿，只要像跳馬一樣跳過去就行了。最後繞過那個路標，與下一個跑障礙跑的人擊掌，就算接力，下一個人就能跑了。

我排在第十二位，心開始“怦怦”的跳，非常緊張，好像我的心隨時都會跳出來一樣。到我了，我的腿也被嚇軟了，一下子栽倒在了塑膠場地上，當時真的非常害怕，後悔，心想：跳不過去怎麼辦？要是跳不過去會在全四年級同學面前出醜的。別的女生幾乎也跟我一樣，前滾翻我們都行，問題就出在跳山羊。劉怡然看見我們這樣，很着急，就想辦法鼓勵我們，讓我們互相鼓勵，漸漸地，我們不再那麼的害怕，也慢慢地站了起來。

我就站在劉怡然的後面，當劉怡然與我們擊掌時，我感到全身都充滿了力量，充滿了自信，我越興奮，就越有力量，我越有力量，就越興奮。我成功的完成了前滾翻、跳山羊，也成功的與沈天乙擊了掌，當看到我們最後一個同學成功的第一個歸隊的時侯，我們真的還想再來一次。第二天就要宣佈結果了，留一絲懸念在心中，看我們到底能不能拿第一！

趣味作文500字 篇4

要説暑假什麼事最有意思？哈哈，那就是我參加小記者活動——“農場運動會”！

一大早，我們就乘車出發了！半個多小時後，便來到了龍湖恆豐休閒農莊。一個個頭高高、皮膚黝黑、看似嚴肅的教官首先向我們介紹了活動的項目：“今天，我們第一個遊戲是尋寶遊戲。”

尋寶遊戲開始啦，我一個箭步衝在前面，在兒童樂園裏東張張、西望望，時而像一隻毛毛蟲趴在地上找呀找，時而像一隻餓極了的灰太狼在尋找着獵物……這時，在一個小角落，隱約看到一個正方形灰色的小盒子，“咦，那不正是我要尋找的寶藏嗎？”我欣喜若狂，大步流星地衝過去要拿，就在這時，一個人影“嗖”的一下從我身邊飛馳而過，拿走了“寶藏”，哎，我歎了口氣，怪自己沒能眼疾手快，只能眼睜睜地看着“寶藏”落入他人手裏。

接下來，是第二關遊戲，教官宣佈第二關遊戲是躲避球。遊戲開始了，我們走進了“戰場”。輪到我們這一組上場了，這時，無數顆“炸彈”從天而降，向我們投來，“啪、啪、啪……”我們靈活地躲過“敵人”的追擊，你追我閃的，場面十分激烈，過了一會兒幾個隊友壯烈“犧牲”了，就剩下我和幾個隊友了，突然，一個“炸彈”向我飛來，又有一個“炸彈”飛過來了，我不慌不忙地跑開了，我連續躲過了五個“炸彈”，就在我得意揚揚的時候，一個不留神，被一顆“炸彈”砸中了，我只好鼓勵隊友：“你們一定要加油，團結一致才能打敗敵人。”最終，我們以2分31秒的時間獲得勝利。

後面還有好多好多特色遊戲：真人版連連看、diy舞龍、捕捉小泥鰍等。快樂的時光總是這麼短暫，我和小夥伴們依依不捨地道別，期待下一次的小記者之行。

趣味作文500字 篇5

説到老師，那就屬我的班主任趙老師了。

他又高又瘦，高昂的頭上戴着一副黑色眼鏡，眼鏡後面有一雙深奧的眼睛。

剛進入一國中時，我就覺得他是一位既嚴肅又熱情的老師。他讓我們進班做的第一件事就是聽寫“中學生守則”和“中學生日常行為規範”。我們認真做到裏面的每一條。做的好的，他會一絲不苟的誇讚一頓，做的差的當然就是罰嘍。在學習上，他把我們學習的每一科的題目印刷下來，每天背默幾個題，從而提高我們的學習氣氛和學習效率，他真的很用心，很嚴肅呢！他讓我們開校訊通，還熱情邀請我加入班羣，把我們的學習，生活情況告知家長。若是有什麼事情要打電話給家長，他便會無條件免費服務。他就像我們的父母一樣，關心我們。因此，我也很努力，希望能夠成為他引以為傲的好學生。

可是，我卻在七年級最後一次考試中退步了幾十名，我感到很對不起老師。上天給了我一次彌補的機會，讓我再一次進入他的班級。

在新的學期裏，趙老師發佈了一系列有趣的活動。集體讓同學們在課間互相揉肩捶背，每週讓我們學習一首歌，並在他上課前唱一遍，不僅有利於身心，而且很有意思。我也會更加刻苦，為班級，為老師爭光……

老師是一個很重要的職業，老師是我們靈魂的工程師，是辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵，每天給我們知識和養料，讓我們帶着這些知識快樂地長大。老師更是我們的榜樣，讓我們向着榜樣，努力學習奮鬥吧！

過兩天，就是教師節了，讓我們捧着一顆最真誠的心向老師們致以最真誠的祝福吧！在這裏，我要為趙老師祝福：“趙老師，您辛苦了！祝您身體健康，萬事如意！”

趣味作文500字 篇6

“啊？這個呀！”胡程錦盯着老師直看，一臉驚奇。老師帶我們我們玩了一個傳話遊戲。

只見胡程錦看到了傳話的紙條後，呆若木雞一般，臉漲得通紅，似笑非笑地向胡文昊走過，剛準備説話卻又“撲哧”一下笑了出來。兩手摸着臉使勁的想來想去，眼睛微向上翻，一邊想還邊笑，眼睛瞪的滾圓，突然去胡文昊耳旁，看他講一會，笑一會兒，不禁地把腰叉上，眉毛皺成一團，歪着腦袋，像一隻剛睡醒的小考拉。

胡程錦又托住下巴，眼睛不停眨動着，嘴巴里不停地念叨着，像一隻會説話的小娃娃一般。

開始傳話了！胡程錦又向胡程錦走去，大家都安靜了，盯着胡程錦直看，可胡程錦剛説了一半，卻發出了“哈哈哈哈……”的笑聲。這好不容易安靜下來的班級又炸開了鍋。胡程錦臉如一個大太陽一般，漲得通紅，長呼一口氣，努力忍住笑，可還是沒什麼用，“笑”着對胡文昊“笑”出了一長段話。

胡文昊眼睛瞪着滾圓，十分疑惑。胡程錦長歎一聲，努力向前靠近胡文昊，好讓他聽清楚一點，可誰知，來了個搗蛋鬼，在那哈哈大笑起來，這下倒好，把胡程錦笑倒在地，他那長長的頭髮一甩，彷彿還真挺可愛的呢！可他剛站起來，卻又忍不住哈哈大笑，這傳的話可變成笑聲了呀！

誰都沒想到，這話語竟是白果打白布，白布包白果。可卻傳成了“哈哈哈嘛朵”

真是眼見不為實，耳聽才為實。