【實用】快樂的成長作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂的成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時候，電腦就進入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手？
真是天助我也，這時學校開設了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了，她把她從學校學來的電腦知識，等回家以後在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機，去登錄，去搜索。
每天放學回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至會忘了做作業，忘了吃飯。
後來，爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那麼痴迷電腦，他就給了我一個網址，他説過，有什麼事情，他會上網告訴我，我就拿起他給我的網址上了進去，找了找，果然，裏面有他寫給我的一封信，還有一張自己做的精緻的卡片，還告訴我怎麼製作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網絡上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時我還在網上讀書、讀報，以此來增長自己的知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自己，及時瞭解國家大事；瞭解偉人，學習偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質，用他們的光榮的事蹟來激勵自己向更高的目標前進、奮鬥。
現在，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什麼憂愁都甭想“襲擊”我。
我喜歡電腦！玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了！
快樂的成長作文 篇2
快樂的成長作文一
我的成長過程是快樂的，回憶過去的點點滴滴，那些畫面就像過電影一樣在我的腦海裏一一浮現……
自從我來到這個世界上，我就是幸運的。當我學會了走路和説話，正準備好好享受媽媽的愛時，媽媽卻把我帶到一個陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，現在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。
三年時光如梭，我該上學了，我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗國小。
因此我也認識了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時而嚴厲，時而温和，我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時，我覺得我長大了，我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自己的身高，每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱，經常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，於是我學習了游泳和柔道。通過鍛鍊，身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長高變綠，鮮豔的花朵每天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光，幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學、放學，柿子樹和石榴樹上長出了青果；秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園裏到處是銀裝素裹，我們可以打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園裏快樂的成長着。
怎麼樣！讓我們一起快樂成長吧！
快樂的成長作文二
兒時，父母精心呵護我；上學後，老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的温暖，我是快樂的……
我不知道兒時的我是否乖巧，但爸爸媽媽那份温暖的懷抱一直是我兒時最幸福的渴望。爸爸一有時間就會從媽媽懷裏搶着抱我，用他臉上短短的鬍鬚蹭我的臉，蹭我的額頭，癢酥酥的，別是一種滋味。
記的五年級期會考試時嚴重失利，眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時，老師悄然走到了我的身邊，她一手撫摸着我的頭，一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水：“一次考試失利算什麼啊，你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎？我們要享得起成功的鮮花，也要受得住失敗的挫折呀。”
老師的輕輕撫摸，那耐人尋味的話語一下子驅散了我心頭的烏雲。學習上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……
六年級的時候，美術老師讓我畫一組畫，為了迎接“六一”兒童節的到來，要在學校宣傳欄裏張貼出來。我心裏暗暗自喜：“繪畫可是我的強項啊！”於是，我就趁着週末的時間，買來素描紙，在家認認真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽，心中就湧起無限動力。終於盼到“六一”了，我在校園中急切地尋找着，在一個擠滿人羣的宣傳欄當中，我看見了自己的“大作”。我興奮地及進去，迎接我的是老師的讚揚和同學們羨慕的眼光，我的心裏美滋滋的。
我可愛的校園給了我揮灑夢想的天地，讓我在實現夢想的道路上更加堅定，讓我快樂中追尋着自己的理想。
我們的班級，就是我們的家，我和同學們朝夕相處，用不同的方式來愛護我們的班級。我選擇的方式是遵守紀律，認真聽講，給班級同學起模範帶頭作用。我想，這是我愛護班集體的最好方式。
生活在樂觀向上的班級，擁有純潔心靈的同學，我感覺沐浴在無限幸福的海洋裏。
我正在長大，回想生活的時時刻刻，點點滴滴，我都在和快樂接觸着。快樂成長如同涓涓細流，你很少注意到它，但是它每次都會給你帶來快樂。當你回想起它的時候，成長已在你心中，劃出一道優美的弧線。
快樂的成長作文三
因為人生擁有快樂，所以我們才真正的成長了。——題記
那年夏天，蟲兒的叫聲不斷撥動我的心絃，我的.心蠢蠢欲動。“叮——叮——”電話鈴聲的響起，勾回了我的思欲：“喂？”一個親切的聲音在我的耳邊響起，我激動地拿起電話説道：“媽媽，你們什麼時候回來啊？我想你們了！”電話那邊頓了頓：“快了，寶貝聽話啊！”電話短促似又匆忙。我愣在原地，電話嘟嘟聲響徹屋中。沒錯，家中飢寒迫使爸爸媽媽在外打工掙錢，留下我和年邁的奶奶在家中。爸爸，媽媽寄回來的微薄工資，根本足不敷出。我似乎覺得我就是家中的負擔，讓他們不斷為我操心。而在這個夏天，它改寫了我的人生。
奶奶身體越來越不好了，蟲兒的叫聲纏繞着我的心，使我不斷肯定這想法。我下定了決心，去收集蟬殼賣錢，分擔家庭負擔。我把這個消息告訴了奶奶，奶奶就是不肯讓我去，我一再懇求道，奶奶才鬆了口。搖頭罷説道：“我家孫女真可憐啊！別家的孩子在父母身邊撒嬌，而我家孫女卻只有眼巴巴地望着！這真是作孽啊！”聽罷奶奶的一席話，我的心泛起了點點漣漪，小時候我也有一個幸福的家。我趴在爸爸的肩上，牽着媽媽的手去散步，那時候我看到別人臉上一臉的羨慕。我心裏就想：“如果一直都這麼下去，多好啊！我不想再回憶下去，後面一切似乎那麼的悲傷、悽慘。我拿着奶奶給的口袋，興奮地跑下樓去，蟲兒們似乎叫得更歡了。
我哼着歌兒，急切地尋找着。汗水一顆一顆地淌了下來。終於，皇天不負有心人，一個晶瑩透亮的蟬殼在陽光下閃着刺眼的光。我小心翼翼伸手去拿，當它出現在我的面前時，我露出了久違的微笑。蟬在地下生長三年，經過艱難地蜕殼，它才能在這美麗的世界上帶上短暫的夏天就離開了。我頓時覺得我捧得不是蟬殼，而是一個生命蜕變的珍寶，我的心中流入了一股股暖流。我又在另一叢草地裏，發現了一個破碎的蟬殼，我心裏猛地一驚，自言道：“可惜它不完整了，它現在很快樂吧！”一個晌午的時間，口袋也漸漸滿了，我想也應該送去藥店給醫生了。我頂着烈日來到了藥店。在藥店門前，堆着一大堆蟬殼，我不經回望我自己的，真是小巫見大巫啊！我拿着我的成果遞給了醫生，醫生看見我口袋裏的蟬殼太少了，直搖搖頭，説道：“太少了，不行！你還是弄多點在來吧！”頓時一個晴天霹靂驚悚了我。我懇求醫生道：“我是一個留守兒童。我只想趁着暑假這暑假，自己掙錢，減輕家庭負擔。叔叔，我求你了，好嗎？”我赤紅這臉，焦灼地望着醫生。醫生歎了歎氣：“好吧，你這孩子，真聽話！”我笑了笑，舒了一口氣。拿着賣蟬殼的5元錢，我高興地回到了家。回到家，我把5元錢遞給了奶奶，奶奶拍了拍我的肩，疼惜地説：“我家孫女長大了，能自己掙錢了！”我快樂地笑着，內心從未這麼的滿足！抬起頭來我看到了鏡中的我：原來的愁眉舒展開來，笑容展現在我這稚嫩卻又逐漸成熟的臉上，原來我——長大了，我真快樂！
隨着時光的流逝，不知覺得到了冬天。那晚是聖誕衣前夕，我正整理着手中的賀卡，揣擬着明日送給同學。正當這時，電話響了起來：“喂寶貝！”“嗯，媽媽聖誕夜快樂！”“嗯，謝謝！媽媽要送你一個禮物，而且還是聖誕老人來送哦！”“啊，什麼，聖誕老人！？哇，真的嗎？聖誕老人是誰啊？”“等一下你就知道了，乖乖等吧！”我高興極了，腦袋中不斷想着聖誕老人的樣子。我想道：“誰會是聖誕老人呢？是舅舅嗎？不會，舅舅在達州，哪會有時間！難道是叔叔？他怎麼會來我家，已經很久沒見了。哎！到底是誰呢？我豎起耳朵，興奮地等着。時間一分一秒地過去了，我越來越着急，腳步聲也越來越少。走廊的寂靜似乎也讓我忘記了呼吸。當我想放棄等待時，走廊裏響起了熟悉的腳步聲和熟悉的聲音。”是爸爸、媽媽嗎？“我全身不由得震悚了起來。當開門的聲音響起時，我迫不及待地出門迎接。當我看到是他們時，我摟住了他們，高興地説道：“爸爸。媽媽你們終於回家了。你們還出去打工嗎？”媽媽笑着説：“不走了”！……
我臉上洋溢出了最美的微笑。
忽地，我流下了高興的淚水，晶瑩的淚珠映襯出了一個快樂、成熟的我。原來我已經不是孩子了，我終於長大了！
快樂的成長作文四
成長是一篇等待譜寫的樂章，待我們寫出一個個扣人心絃的樂符；成長是一首等待歌唱的詩歌，待我們唱出一個個跳躍的的音符。
今年是一個快樂的羊年，今年我成為了一個快樂的五年級學生。父母同時也告訴我成長必須是我這個學期的第一目標，於是父母給了我一筆意外的橫財——“我的壓歲錢”，讓我學會如何支配和管理它，以此來培養我的自立精神和家庭責任感。
大年七年級早晨，我和爸爸相約一起出去拜年。首先來到，是外婆家。一進門了，就看到外婆和外公早早地準備好了。一張紅木桌上，放着一個紅彤彤的紅包，如果眼睛可以發光的話，那我的雙眼現在肯定是光芒四射。外公看見我們來了，就熱情地讓我們坐下，外公給了我一個大大的紅包。我假意推脱，外公好像看出我的心意，故意説：“你不要，我就不給了……”“別呀！”我連忙把紅包收入囊下，來到一個沒人的地方，偷偷打開數了數張數。一、二、三……哇，一共有一千二啊！這次的壓歲錢，我一定要自己花，不會再被老媽繳去充公了。
我假裝沒事人一樣回到了家裏，爸爸一見我就詭異地問道：“你手裏有多少壓歲錢啊？快點叫出來。”唉，看來又要被爸媽佔為己有了。可是，沒想到爸爸一臉莊重地説：“今年的錢全由你自己保管。”我一臉疑惑地問：“真的嗎？萬歲，我終於翻身做地主了。”
接下來的幾天，我把得到的壓歲錢用一個本子記錄了起來，跟隨着爸爸來到了銀行。爸爸教我如何在銀行開户，存錢……我用自己的行使權換來了屬於自己的第一桶金。接下來，我還取出了第一筆資金用來做我們全家的旅遊經費，給了爸媽一次舒心快樂的大團圓。之後，晚上還請了爸媽看了一場電影，因為以前都是我爸媽請我看的，可現在我想用我自己的錢請為我勞累一生的父母看場電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義，存得也與眾不同，不僅見證了我快樂的成長，也記錄了我過年的愉悦心情。
快樂的成長作文五
昏暗的枱燈下，我凝視着這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡裏挑燈看卷，夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗台邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹?我無從得知，可這又有什麼關係呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看着它們發呆時，心裏就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水複”的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾着我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的温度了，瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩着煩着”，時光也“走着走着”，經歷也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨着温度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
快樂的成長作文六
今年我十歲了，我有一個快樂成長的童年。
我剛滿1歲時，我們一家遷居來到麗都花園，這是一個美麗可愛的花園。
丫丫學語時，在園內林蔭道上，我坐在手推車裏，看到滿園綠樹鬱鬱葱葱，呼吸着清新的空氣，揮舞小手歡叫，指着路上石刻的十二生肖，嘴裏嚷道：“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多麼美好！
3歲我上幼兒園啦！我騎着童車去麗都幼兒園，唱歌、跳舞、聽故事、做遊戲、逛公園。在繪畫比賽中我得過金獎、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過雙獎。努力然後獲得的讚賞，這讓我多麼開心。 麗都公園就在麗都花園旁邊，我去賞花、玩耍、捉迷藏。看着桃園的桃子一天天長大，嘴饞地偷吃起了桃子，雖然苦澀但也覺得清甜。
在麗都公園滑冰場，我初次穿上輪滑鞋，戰戰兢兢,半個小時都邁不開步。摔跤再摔跤，在爸爸媽媽鼓勵下，一次次地爬起來，後來終於我學會了！狂滑、S形前行、前後葫蘆、單腳直行。我玩着各種花樣，大汗淋漓，雖然累但是也快樂。 6歲上國小啦！又是一片新天地。每天放學後，我唱着、哼着歌曲，回到可愛的家園。
春天柳樹吐芽、桃李竟豔；夏天綠樹成蔭、蟬鳴悠揚婉轉；秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚揚；冬天陽光柔和温暖、臘梅飄香。
麗都B區後門邊有一個台階，植樹節時我親手種下了一棵黃桷蘭。那時它還沒我高，細小柔弱，我澆水、除草、捉蟲、整枝。現在，已經三年了，它長得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑，十分強壯，比我還高了許多，今年還開了花，連園藝工人叔叔也誇：“這棵樹長得真好！”。我盼着小樹同我一起快樂成長。
在麗都露天游泳池，清清的池水裏，我一遍又一遍埋頭學閉水、練蛙泳，收、翻、蹬、夾。終於我會遊啦！像小青蛙一樣、自由舒展，游來游去。麗都共有四個游泳池，都有我的身影。
麗都A區有個東風藝術學校，四年來，每到週末我都去那裏學習鋼琴、聲樂、舞蹈，老師們都喜歡我，我越學越愛學。有幾次舞蹈練功，痛得我都快哭出來了，但望望玻璃門外那鬱鬱葱葱的大樹和一塵不染的道路，從門縫裏吹進來絲絲的涼風，讓人心曠神怡，漸漸感覺所有的疼痛都消失了。
夏加兒美術學校緊挨在藝校旁邊，今年剛開課。我體驗了幾次，那裏的老師親切、友善，對我和妹妹們都很好。妹妹經常去那兒畫畫和玩，所以進步特別大。我們充實地度過了整個暑假，心情好極了。
麗都的叔叔阿姨十分友好、樂於助人。大門口的保安叔叔，絕不會讓陌生人進入，保衞着我們的安全，而當我們忘帶大門鑰匙時，他們總會主動熱心地幫助開門。我每天清晨上學，看到清潔阿姨早早地來到小區，把地上打掃得乾乾淨淨。園藝叔叔細心呵護花草樹木。許多來過麗都的親友，對這裏都讚不絕口，為此我也略顯有點得意。 我是一隻小小鳥，稚嫩，還不能遠飛。謝謝爸爸媽媽，給了我一個温暖、幸福的家。謝謝老師們，謝謝叔叔阿姨們，謝謝爺爺奶奶們！
我有一個幸福的童年，快樂成長的童年。
快樂的成長作文 篇3
我相信大家的課餘生活一定豐富多彩、快樂無比。以前，我的課餘生活也跟大家一樣，像一座七彩橋，有唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲……可就因為一次摔跤讓我股骨受傷，動了一次大手術後，我每天只能坐在椅子上，上學也只能由爸爸媽媽揹着到教室後坐在椅子上不能動。醫生還説至少得坐兩年，將來能不能站起來走路還説不準。醫生的話簡直像晴天霹靂，讓我跌入痛苦的深淵——如果我真的永遠站不起來了，那我以後的日子該怎麼過啊？從此，快樂離我而去，整天不是哭鬧就是兇人。媽媽心疼地安慰我：“梓沂，你不要整天這樣。你的腳還沒到一定會拐腳的程度，説不定兩年後你的腳就完全好了呢？自己要有信心，希望總是有的。”但是我完全不理會媽媽的心情，依然亂髮脾氣，讓媽媽不知如何是好，為我也愁眉不展。
這樣的日子不知過了多久，直到有一天，我在電視上看到因為一次意外而失去雙手的一位大哥哥，堅強地用他的雙腳不停地練習，不僅學會了自理日常生活，而且還會幫媽媽做家務，會翻書寫字，最後還寫出一“腳”好字時！不僅讓我佩服得五體投地，還讓我感到羞愧，他説的一句話“人生有兩條路，一條是馬上死，另一條就是精彩地活着。”更讓我深受鼓舞。看着爸爸日漸消瘦的臉龐和媽媽逐漸增多的皺紋，我暗下決心：我不能再這樣下去了，不能再讓深愛我的爸爸媽媽傷心、難過了。我一定要精彩地活着，讓他們為我驕傲、為我自豪！
可我坐着的日子該怎麼過精彩呢？我能做些什麼呢？就在我不知如何是好時，表姐來了，她送給我一本《悦讀女孩的故事》，我看着看着，不知不覺地就被書中那精彩的情節給迷住了。從此，我愛上了看書。在家，每當我做完作業時或空閒時，就馬上找書做伴；在學校，課間或體育課，我也總是與書作伴。就這樣，書成了我的一個形象不離的好朋友，無論何時何地，我的手中或身旁總會有一本書。書不僅為我打開智慧的大門，更是打開了我的心扉。當我失望時，書給我希望；當我難過時，書逗我開心……書就像一條船，載着我在知識的海洋裏盪漾；又像是一位不會説話的老師，教我寫作文；更像一把金鑰匙，為我打開智慧的大門……
雖然，我現在還只能坐在椅子上，不能自由活動，但我已經變得自信、開朗、快樂、體貼，學習成績優異，作文越寫越好經常被老師張貼。爸爸、媽媽看着我的變化，也變得開心了。
謝謝你，我最好的朋友——書！
快樂的成長作文 篇4
在成長的過程中，我經歷了大大小小、許許多多的事，但有件事令我記憶深刻，令我難忘。
那次是去三亞潛水。
當天海面上風平浪靜，碧波萬頃，一切現象都表明了這是個潛水的好時機。
開始，因為我沒有潛過水，看着深不見底的海水，感到一絲害怕。教練雖先對我進行了訓練，但我仍不安。我們隨後乘摩托艇來潛水地點，望着深不可測的海，我的心不由得提了起來，教練見我有顧慮，就説：“按照學過的做就行了。”我聽後心裏有了一點安慰。但我下水後還是緊緊地拉住了教練。
剛開始下時，我一緊張過度，不小心喝了幾口水，教練立馬把我拉了上來。我的恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色，就鼓起勇氣再試下潛。
下潛到一半時，我看到了美麗的珊瑚，我興奮的忘了呼吸，突然，在我猛的一吸氣時，我的面鏡進水了，頓時，恐懼湧上我的心頭，學過的方法全都記不起來了……就在這時，教練再次拉着我浮出水面。我準備放棄了，但念一想：失敗乃成功之母，還沒看到海底美麗的景色怎麼能放棄呢?於是，我努力地再次下潛。
經歷了五分鐘地下潛，終於，我潛到了水底。陽光隨水飄動，珊瑚在光射下呈現出五顏六色，美麗的魚兒自由穿行在巖石與珊瑚中……啊，真美呀，我彷彿置身於美麗夢幻的海底王國。
這件事中，我堅定了目標，鼓起克服困難的勇氣，雖遭阻礙，但最終達成目標。我不僅看到了美麗的景色也學到了成功的祕訣。
你會潛水嗎?什麼時候和我一起去潛水?
快樂的成長作文 篇5
人生就是一個快樂與煩惱不斷更替的過程。成長的道路上長滿荊棘，如果你肯揚起理想的風帆，使生命的小舟由你駕馭，那麼快樂就油然而生了。但如果你無法把握，反被命運所主宰，那麼自然地就會給你帶來無窮煩惱。 時間過得真快，小小的個子揹着書包，踏進國小第一天的情景彷彿還是昨天。一眨眼三年多時間過去了，我現在已經是四年級的學生了。這六 年多來，我已記不清到底經歷了多少風風雨雨。
不過自從踏入國小大門的第一天開始，我就是一隻失去了自由的籠中鳥。為什麼這麼説呢？這還得從頭説起。
一年級的我，還只是一個普普通通的學生，成績也並不是很突出。每次考試都只是在95分以下。每當我把考卷拿給媽媽看時，這一天我就得到深夜才能睡。因為媽媽要幫我補課，直到我能完全弄懂為止。為此，我感覺已經失去了以往的快樂。
然而，我知道以後的路會更艱辛。
該上二年級了，我又不情願地背起了愈加沉重的書包，走進了二年級的課堂。我不想再讓媽媽數落我，學習也勤奮起來了，成績也逐漸上去了。媽媽望女成鳳的心情也更急切了。但是我的心卻越來越沉重了。
到了三年級，我開始有點喜歡學習了。自然壓在我稚嫩的肩膀上的負擔也越來越重了。在今年的暑假裏，我除了要預習四年級的新課以外，還要上電子琴、英語等各種形式多樣的補習班。
上四年級了，記得期會考試的時候，英語只考了94分，回到家後，媽媽狠很地批評了我一頓。本來我的心情就很不好，這麼一來如同火上澆油，害得我心急如焚。可無情的媽媽竟然讓我在兩天之內默寫出全部所教過的英語單詞。此時，我心中默默立誓：沒有鳥兒飛不過的天空，只要鳥兒展翅飛翔；沒有人走不過的路，只要心中充滿希望。我不要做一隻籠中鳥。我要讓我的生命成為天際中最亮麗恆星；我要讓世界因為我的存在而精彩；我要用心感受永恆，用愛點亮黑夜的燈火；我要讓我的天空永遠掛滿彩虹！然而，我多麼羨慕我的表姐，因為全世界恐怕只有她是一隻自由飛翔的小鳥了吧！想到這，我真希望自己能穿越時空，回到幼兒時重拾快樂的時光。
全世界盲目的父母啊，你們的這種關愛不一定是孩子所追求、渴望的的愛！像表姐這樣能自由飛翔的小鳥已經是屈指可數了！如果你們真的愛孩子，就要聽聽孩子的心聲，瞭解他們的需要。請把鳥籠的門打開，讓他們飛出去吧！陽光和藍天都是温馨的,讓孩子們聞聞空氣中泥土和花兒的芬芳，看看葉子的嫩綠，摸摸清澈的溪水。請擦去孩子心靈上的陰影，大自然是我們最好的老師。讓孩子們快樂、幸福地成長吧！
不過我的童年生活中，還是有許多快樂的。
去年過新年的時候，表姐來到我家。我們大家一起放煙花，那煙花飛上去，又灑下來，豔麗多姿，真是美麗極了！全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
今年夏天的時候，我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜，忙得不亦樂乎。飯熟了，我們大家一起坐在石凳上享受美味佳餚，可開心了！
還記得上次體育活動的時候，我和同學們一起玩“拍拍小麻雀”的遊戲。大家把腿搭在一起，跳呀，唱呀，笑呀，笑呀，唱呀，跳呀。累了，就躺在草地上望着蔚藍色的天空。那時侯一切煩惱都拋到九霄雲外去了。那感覺真是好快樂、好幸福啊！望着天空，我那乘上宇宙飛船遨遊太空的理想又浮現在我的腦海裏。我好想快快長大，學到更多的知識和本領，去努力實現我的理想。
有了這三年多的經歷，我知道一切美好的願望和夢想，並不可能憑空而來，而是要通過自己不懈的努力才能實現。我已深深懂得在以後的人生道路上一定會遇到更多的坎坷，我決不會退縮，一定會努力去克服，找到自己所想要的快樂，讓快樂伴隨我成長。
快樂的成長作文 篇6
清晨，伴隨着一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。
我是一名國小生，父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋裏盡情翱翔，老師的耐心教導使我心中特別温暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。
在成長中我享受着其中的快樂並且總是在不經意間來臨，快樂在我和小夥伴們捉迷藏的時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。
我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是為我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦乾臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一隻幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。
我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校裏我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受着知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的衝動，覺得內心的小宇宙就要迸發出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。
我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的背影和滄桑。
我在用心感受着這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的夥伴，愛我的精彩人生。
