第一次學作文合集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的第一次學作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次學作文 篇1
今天是週六，我和媽媽上街，一邊走一邊閒聊，不知不覺地，我們來到超市，突然，我看見玩具櫃枱有我最喜歡的跳棋，便迫不急待地讓媽媽給買了回來。
回家以後，我連忙拆開盒子，叫媽媽教我下跳棋，媽媽看我有些迫不急待的樣子，笑着對我説：“好。”於是，我們母子倆對坐在一張小方桌前，媽媽先教我選好棋子的顏色，接着把棋子放在棋盤內靠近自己的一角，再移動棋子。遊戲開始前，媽媽又説“要學一點技巧，應用搭橋的方法，這樣跳比較快。”我好奇地問：“什麼搭橋？是下棋哩。”媽媽又笑了，她説：“要動腦筋，盡力排成連跳路線，同時設法阻止對方棋子，使之能連跳。越過棋子跳到前方空位上，不論自己或對方的棋子都可以越過去跳，前後、左右均可連跳，如無法跳時，可行棋一步。”
對陣開始，我們已經布好局，心想：我先跳一步，這樣媽媽就慢了一步，這樣我就會贏。於是，還沒等媽媽開口，我移動棋子，先跳一步，媽媽也跳了一步，走着走着，我發現媽媽的棋子已經“跑”我的前面去了，這才想起媽媽交給我的搭橋方法，嘿！不費吹灰之力，我就來到中心點，媽媽的棋子也不甘示弱，她的棋子幾乎和我挨在一起，這時該媽媽跳，這一跳阻止我前進的方向，讓我感覺大事不妙。我仔細一看，搭橋的方法也用不成，本來可以取勝的，但這次輸定了。我有些不服氣，同時還想到一句話“日日行，不怕千萬裏。”嚷嚷再來。第二局，媽媽還是讓我先走，我改變了一些技法，總是下不過媽媽。
又過了一些時間，我偷偷地看大人們下跳棋，一有時間就常常跟他們練習下棋，終於“功夫不負有心人”，我下棋的本領提高了，現在媽媽跟我下棋，她總是輸，已經不是我對手了。
在學習下跳棋的過程中，我明白了：做事一定要全神貫注，開動腦筋，熟能生巧，就能學會一種本領。
第一次學作文 篇2
某一天下午，我在家聽見媽媽講了別人家的孩子會洗碗、煮飯、拖地。我想了一下，決定學洗碗，幫媽媽減輕一份負擔。我們兩輪流洗碗，晚上我洗，中午媽媽洗。
晚上吃完飯後，我問：媽媽可不可以教我洗碗呢？媽媽聽後大笑，媽媽捧着碗和我一起去廚房。媽媽一邊説，一邊讓我做。首先往盆裏放些水，把碗慢慢地放在盆裏，然後，拿出一個抹布在上面擠上洗潔精，搓出泡泡，拿起碗把碗裏搓乾淨，外面也要搓乾淨，手要扶在邊沿上，搓完了沖洗。我沖洗時，碗就像泥鰍一樣，滑了下去，差點碎了。
我在心裏鼓勵自己：我可以洗很乾淨的。我的手用力按住邊沿，免得滑了。有的碗粘着米粒，米粒很硬，很難扣下來，它很頑皮，它好像在説：你能把我怎麼樣呀？於是我想了一個辦法，先把它泡在水裏，拿鐵絲刷，這樣就很容易洗掉。洗了一遍又一遍，媽媽見了誇我真厲害，洗得很乾淨。
經過這次洗碗我不僅體會到媽媽的辛苦，我還明白了做每件事都要有耐心，心急吃不了熱豆腐。
第一次學作文 篇3
我們的生活是充滿樂趣和探索的，每當你去嘗試一件事，就一定會有第一次的害怕或猶豫，但也會有從中收穫的喜悦與知識。我印象最深的`，則是我第一次仰泳，那次驚心動魄的經歷。
週三，我們又一次來到了游泳館，換好泳衣後，涼颼颼的風不斷吹來，使我們的身體也涼了起來。我望向水面，是那麼平靜，就像一塊幾經打磨的玉，閃閃發光。但今天，我們可不是來鞏固“輕鬆”的蛙泳，而是開始學習毫無基礎的仰泳。
我從沒接觸過仰泳，下水時膽戰心驚，彷彿這不是泳池，而是一潭深不見底的深淵，不斷伸出觸手，將我拋進冰冷刺骨的水中。
“嘩啦啦”，我們所有人在教練的命令下下到了水中。水依然是涼徹心扉，就好像我體內的血液也凝結了一般。要知道，我自幼就受不了寒，更別説整個人泡在水裏了。
我們一人拿了一塊浮板，將它墊在頭下。聽教練講述完要點後，每個人都錯愕地望着水面。我們真的能浮在水面上嗎？會嗆水吧？要是“翻車”了怎麼辦？
帶着心中無數個疑問，我忐忑不安地出發了。當我發現自己並不會沉下水底，就暗暗自喜，但所謂樂極生悲，一陣高高的浪朝我撲來，直直地蓋過我的頭，我頓時嗆了一大口水。突然的意外使我已經精疲力竭的雙腿亂擺起來，鼻子也被一股辣衝得頭暈腦脹。
我想停下來休息，但眼看我已經接近對岸，我一咬牙，將無力與疼痛拋之腦後，腿不停地打水、打水。終於，遊了一圈了。雖然我遊的速度比不上其他人，但我現在也沒有那麼懼怕仰泳了，畢竟，我第一次堅持了下來，之後就只會更加輕鬆。
現在，我仰泳又提升了一個檔次。哪怕我嗆了十次、二十次水，但我不游到對岸，是不會停下的。這歸功於我第一次時的堅持，我也一定不會辜負我一切的堅持與努力！會一直堅持下去！
第一次學作文 篇4
看到媽媽在包餃子，我覺得特別好玩，就讓媽媽教我。
媽媽先把餃子包攤在手心，再用小湯匙把餡放在餃子皮中間，再把餃子皮兩邊一合，用食指和拇指把餃子皮粘上，一個餃子就做好了。多簡單啊，我信心滿滿地開始包了，可是我剛把餃子皮一合，餡就擠出來了。媽媽告訴我説，可以把餡放得少一點。我試了試，果然餡不會掉了。可是，我包的餃子立不起來，軟軟的癱倒在桌上，可醜了。媽媽説：“孩子，不怕，萬事開頭難，慢慢來，熟練後就好了。”果然，在媽媽的耐心幫助下，我包的餃子一個比一個漂亮了，心裏頓時樂開了花。
媽媽把我包的餃子，單獨地煮了一碗給我吃，吃着自己包的餃子覺得特別好吃，這是我自己的一次勞動成果呢，感覺特棒！
第一次學作文 篇5
今天早上，我對媽媽説：”學校裏有好多小朋友會轉呼啦圈，我也想學。“媽媽説：“好的，今天就給你買呼啦圈。”
放學回家，我一進家門，就看到沙發上有一個呼啦圈。它的顏色是藍銀相間，上面有很多花紋。我高興極了，迫不及待地拿起呼啦圈，就往身上一套，轉了起來。可是呼啦圈像個調皮貪玩的小精靈，總是不聽我的使喚，一個勁的往下掉。我急得像熱鍋上的螞蟻不知道怎麼辦才好。我只好問爸爸媽媽，可是他們都説不會。
我靈機一動計上心來，心想：我去問媽媽拿手機，在百度裏查一下不就好了嗎？
於是我就問媽媽，拿起手機查了起來，一會兒我就找到了轉呼啦圈的視頻，我目不轉睛地看了起來。視頻中的教練説：“呼啦圈主要利用的是腰部的力量，需要腰和呼啦圈勻速旋轉，練習的時候速度不用很快……”
我一邊看，一邊學着視頻裏的動作轉呼啦圈，很快我就掌握了技巧。我雙腳分立與肩同寬站立，上體保持正直不動，扭動臀部和髖關節，想象自己在畫一個圓圈。不知不覺了，我竟然一下子就轉了六圈。爸爸看見了，驚訝地説：”這麼厲害啊！你以後當我們的老師吧！”我聽了心裏比吃了蜜還甜。
這次學轉呼拉圈讓我感受到了只要堅持不懈地努力，成功就會向你招手。
第一次學作文 篇6
從我懂事以來，嘗試過一件非常有意義的事，那就是切菜。
有一天的下午，我媽媽急匆匆的回到了家。媽媽在門口唸叨着説：壞了，壞了今天做飯來不及了，我得要一個幫手！怎麼辦呀？我聽見了媽媽的話便説：媽媽我可以幫你呀！
媽媽開始非不讓我幫忙，經過我的一番乞求，老媽終於同意，真是天助我也！哈哈！
因為我小，所以媽媽讓我幹最簡單的活兒"切菜".媽媽首先做示範給我看，媽媽切了幾下，輪到我來切了，我學着媽媽的樣子切，可總犯一些小毛病，一會兒差點切到手，一會兒又切的不好看，真是氣的我"火冒三丈".一會兒，我像掌握了切菜的技巧似的，既切不到手，又切得好看，而且速度極快。過了一會兒，媽媽來拿我切的菜，媽媽眼了大吃一驚，媽媽想説什麼，但又忍住了。由於我幫了媽媽，所以媽媽做飯做的極快，20分鐘既然搞定了！
在飯桌上，媽媽當着爸爸的面兒，大大的表揚了我，那時我心裏樂滋滋的，像比喝了蜜還甜呢！
通過這件事，我想起了一句俗語：一份耕耘，一份收穫。
第一次學作文 篇7
今天下午比較涼快，我見樓下大家都在騎自行車像是離弦的劍。
我打開小房間的門，推出媽媽的自行車開始學起來。我又去叫了王藝銘、張子揚讓他們倆來做我的老師。我們來到了一個空的地方，王藝銘先給我做了個示範，只見他手握把，把右腳在右邊的踏板上，踏板大約轉到80度的時候他用力一蹬自行車出一點，這時他的左腳馬上蹬到左踏板上他一直都目視前方。
我看了想這也不難啊，我的腳剛放在踏板上，我就因為沒掌握平衡就摔倒了。我再一看腳上，被“剝皮”了。我感到灰心了，把車用支腳一支，想放棄。這時張子揚説；“我和王藝銘在後面扶着你。”我聽了又騎上了自行車。我在前面騎王藝銘在後面推，張子揚在給我保持平衡，可還是摔了。
一下午我身上成了傷口彙集處，我心中有七個字：練練練，不停的練！最後我終於學會了騎自行車。
第一次學作文 篇8
在生活中，我們都會遇到許多個“第一次”，比如：第一次學走路、第一次上學、第一次騎車……其中，最讓我記憶猶新的是我第一次學毛筆書法的經歷。因為從中學習的點滴道理使我受益終生。
猶記得，我在五年級時的一個風和日麗的上午。校長在廣播裏宣佈了一個好消息——學校裏要開辦一個書法興趣小組，而且還有書法老師來免費授課，只需要自己買書法用品就可以參加學習了。我沒等回家與父母商議，便懷着激動的心情搶先報名加入了書法興趣小組的行列裏。生怕因為招生有限，被別的同學搶了先。
第一次上書法課的時候，書法老師首先給我們講述毛筆書法的藝術價值：“書法是一門修身養性的藝術。它不僅是中華民族藝術的瑰寶，更重要的是可以調節生活，陶冶情操，磨鍊人的意志。”聽了這話，我的心裏既緊張，又興奮。暗暗決心好好學習書法。
可是反反覆覆的提筆練習，把我搞得頭暈眼花，手也麻了，難受極了。先前搶着進組的熱情很快被一掃而空。不自覺地偷懶找樂子，頓時在白紙上“龍飛鳳舞”起來。自樂之時，無意瞥見旁邊吳子昊寫的毛筆字力透紙背，有曲有直，再低頭看看自己的字歪七扭八，那真是天壤之別啊！
這時，書法老師過來了，他連我寫的字都沒正眼瞧一眼，就徑直走向了吳子昊，對吳子昊説：“你練的毛筆字真有顏筋柳骨之風，一字見心，加油！”還對他進行了單獨輔導，這讓我備受打擊。
那一瞬，我竟然有了想放棄的念頭。但是，我腦海裏突然浮現了大書法家王羲之練字的情景，他整整練了18缸水啊！是啊，和王羲之相比我才練了這麼一會兒，就想放棄，又算什麼呢？籃球巨星科比凌晨四點的堅持，才造就了一代傳奇。
爺爺也常説，因為中國四十年改革開放的堅持，才有了今日的盛世。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我堅持下來，我就一定能成功的！
就這樣，我日日練，月月練。終於，我的毛筆書法水平就像麻開花——節節高。老師也因我的毛筆字進步表揚了我，但我沒有驕傲，而是繼續堅持練習。
因為有了量的積累，我的毛筆字和之前相比有了質的飛躍！後來，書法老師每次見我寫的字都會嘖嘖稱讚。參加縣級書法比賽，我榮獲了二等獎，班級同學也因此經常喊我“小小書法家”！這樣的榮譽和稱號讓我倍感自豪。
曾經的學習生活中，我對待許多事喜歡淺嘗輒止，一遇到困難就輕易放棄。但是，這一次學習毛筆書法的經歷告訴我：不論多大的困難只要在日復一日的堅持中，持之以恆的努力下，終將會滴水石穿，金石可鏤，也充分驗證了那句名言：有志者，事竟成！
