有關感悟美麗作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感悟美麗作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感悟美麗作文 篇1
世上所有的事物都有它自己的味道，酸、甜、苦、辣、鹹都要經過品嚐才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢?
大千世界，美麗無處不在，美麗的地球上，生存着許許多多心靈美麗的人類。
我們總是可以在地球的每一個角落捕捉到一些美麗的瞬間。
在某一個陽光明媚的星期天，我和媽媽，弟弟一起乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車，哇——車上人好多啊!我開始尋找空座，看到了，有兩個空座，在最後面。這時，我看到有一位年邁的老奶奶，拎着一個大包裹，慢慢的走上了車，在她上車的一瞬間，我的目光就被她所吸引了
五分鐘過去了，始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座，我焦急的想：怎，怎麼辦沒有人讓座，這位慈祥的老奶奶好像要去探親把我可以讓座呀，我已經不是小孩子了，我長大了，懂事了，這種事情我可以做呀
慢慢地，我鼓起勇氣，剛要起身，一位年輕的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶卻不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上
看啊!這就是人間真情，這就是人心之美，讓我們一起去發現這人間之美吧!
感悟美麗作文 篇2
生活無處不藴含着美，學習過程中我們更是每時每刻感受着來自書本的美：語文的清新典雅，數學的博大深沉，英語的活潑靈巧……而我更喜歡在語文的油墨清香中徜徉。
我常會輕輕問語文：“你具有什麼樣的美？”
語文沉思半晌，悄悄告訴我，語文是“明月鬆間照，清泉石上流”的美景，語文是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願，語文是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，語文是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻，語文是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執着。
我似懂非懂，繼而謹慎地問語文：“那你是如何表現美的呢？”
語文微笑地告訴我，春天“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的田野是美的；夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓮池是美的；秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的楓林是美麗；冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的雪景同樣是美的。美是無處不在，無處不有的，只有你心中有美的信念。
我若有所思，但還是窮追不捨：“美的信念又有哪些呢？”
語文表情莊重，輕輕地告訴我，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是一種信念的美；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是一種精神的美；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西岸南北風”是種氣魄的美；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種執着的美；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”更是一種豪邁的美。
我豁然開朗，最後問：“和你交流，會有哪些收穫呢？”
語文微笑，流暢地告訴我，在語文世界裏，可以體驗多種人生，可以超越時間，超越生命。在語文世界裏，可以欣賞“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美景，可以體會“親朋無一字，老病有孤舟”的淒涼，可以感受“烈士暮年，壯心不已”的豪邁，更可以體悟“無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫”的深沉。
與語文的對話結束後，我發現，原來世界這麼奇妙，原來世界這麼新奇，值得我們用心去體察。在這美麗的世界中，語文正猶如七色光環，豐富多彩，美麗迷人；與語文交流，可以洗滌心靈的塵埃，陶冶人生的情操，使我們的生命更加美好。
感悟美麗作文 篇3
看啊——
高山的美麗，是一種壯麗的美，是一種巍峨的美，是一種站立的挺拔與堅定。那是一個個龐大的身軀，矗立在我的漫漫人生路上，留我感悟。
流水的美麗，是一種秀麗的美，是一種清涼的美，是一種流動的歡暢與變幻。那是一個個動感的身影，流動在我的漫漫人生路上，留我感悟。
百花的美麗，是一種鮮豔的美，是一種繽紛的美，是一種彩色的點綴與圖畫。那是一朵朵嬌豔的身影，開放在我的漫漫人生路上，留我感悟。
青草的美麗，是一種柔和的美，是一種嫩綠的美，是一種廣闊的裝點與自然。那是一片片柔嫩的地毯，鋪在我的漫漫人生路上，留我感悟。
是啊——
感悟美麗，那是一個發現的過程，那是一種默默的搜尋。正如羅丹所説：“生活中不缺少美，而缺少美的發現。”一個小小的角落，一片寬廣的土地，只要你善於去發現，美麗，其實無處不在。
感悟美麗，那是一種人的心境，那是一種生活的態 度。如果你不會感悟，那麼美麗就會很遙遠。
感悟美麗，那是一種甜美的回憶，那是生命年輪上的印記。你欣賞過的美麗，必將化作根，深深地紮在一個人的心中；而你錯過的美麗，必將化作蝶，在人的生命之樹旁，飛舞，只是要得到它，很難。
我永遠不可能得到所有的美麗，但是我得到過價值連城的美麗。我感謝上天，是他為我創造了那些美麗；我感謝自然，是她為我展現了那些美麗。在我的人生路上，我會永不止步，我要去感悟更多的美麗，讓美麗縈繞我的心，直到我的心也變成一種美麗。
感悟你所擁有的美麗吧！
感悟美麗作文 篇4
説到美麗大家可能會想到芬芳的花朵，美麗的衣裳。而我認為的美麗是無私奉獻的志願者。
就拿四川那次特大地震説吧。許多羣眾都自發組成一個團去看望受災的人。一些年輕的大學生，穿上學校組織的志願隊的衣服前往災區，幫助他們渡過難關。
在志願隊中，有一名年輕的女大學生，只帶了一點生活用品，可災區那的水源很少，女大學生只好每天穿一樣的衣服。過着困難的日子。在震中，有一名5歲的小女孩，失去了爸爸媽媽。那名女大學生每天都跟小女孩説："你的爸爸媽媽都去出差了，很快就回來的。"小女孩也信以為真，每天都沒再説什麼了。平靜了幾天，救援隊從廢墟終挖出了小女孩爸爸媽媽的遺體，這時小女孩正好走出帳篷，看到了她的爸爸媽媽（遺體）。她回來跟女大學生説了這件事，女大學生邊哭邊安慰她："你的爸爸媽媽只是去天堂去旅行，很快就會回來的。"那次，爸爸也把我帶去看望受災的人民。我看着這一幕，眼淚不禁流了下來。
看着那位女大學生，讓我懂得了：你讓別人快樂，自己也會很快樂。這就是我感悟的美麗。
感悟美麗作文 篇5
此時的我，走在鄉間的小路上，盡情地吸吮着新鮮清香的空氣，微風過處，送來縷縷清香，小路上的野菊金燦燦的。夕陽下的天空紅丹丹的，而我的心卻是冷冰冰的。
期中過後，心情一直不太好，在這美麗而又充滿和諧的田野間，我被菊花教育着，被夕陽點悟着。菊花，這充滿靜謐的花朵，它經歷了風霜的洗禮、寒冷的考驗，即使在這樣嚴峻的環境下，它仍然仰首挺胸，散發着自己的清香，不向一切困難低頭，堅持永不言棄的原則。我則更應這樣，一次失敗了，這沒什麼，就怕失敗後一蹶不振。能夠在失敗中總結出原因的人就是勝者，“從哪跌倒就從哪爬起來。”
夕陽是太陽的殘輝，曾幾時它也輝煌過，然而有盛有衰是一生，不要因為有了一次挫折就放棄。夕陽是衰，可為什麼人們説，”最美不過夕陽紅。”也就是説失敗了並不可怕，最重要的是在失敗後仍然堅持，不放棄，繼續煥發着光芒。
失敗，並不可怕，可怕的是你不去認真地面對它，“失敗乃成功之母。”要敢於面對失敗 ，堅決不向失敗低頭，奮發進取，爭創美好人生。
感悟美麗作文 篇6
愛美之心，眾人皆有。但外表之美只不過是眼煙雲，時間的流逝會不經意地把這種美吞噬了。除外表之美外，人生途中還有許多美，而且是難以磨滅的。所以，不管是因為匆匆趕路錯過了美，還是因為慢下腳步欣賞的美，都是生命歷程中美的印證，當你即將離開人世，這美，肯定會再現於你的眼睛。
而長存的美是什麼呢？這需要我們用心感悟。也許僅僅是相互坦誠的.微笑，也許是一次善意的勸告，也許是不經意地相識，也許是父母的用心良苦，老師的嘔心瀝血，也許是……生活是離不開美得，只要你能留心……
曾經有這樣的故事：
一個善良的農夫上山砍柴，沿途鳥語花香，陰光明暗。忽然，一聲哀鳴劃破長空。他定睛一看，原來是一隻受箭傷的銀鳥。他把銀鳥帶回家，悉心照顧。
這一段時間，因鳥的傷好了，但他為報農夫救命之恩，便留下，每天為農夫唱着悦耳動聽的歌。農夫很快樂。
但有一天，他偶然聽到另一農夫説：“金色的歌聲比銀鳥的要動聽兩倍。”以後，他再也不知足，以後每聽到銀鳥的歌聲，他總要了搖頭，皺着眉頭，對銀鳥説：“金鳥的歌聲比你的動聽百倍。”
終於，銀鳥傷心地抖了抖羽毛，飛向了夕陽的餘暉。這時，他的羽毛變得金光閃閃的，農夫看呆了眼，久久不動，他以後再也聽不到那悦耳的歌聲了……
故事到這就完了。它除了告訴我們要珍惜又擁有之外，另一個重要的信息是告訴我們感悟美好，發現美好。要是農夫能感悟銀鳥報恩之心，能感悟銀鳥歌聲的美，試問，他還會以為金鳥的歌聲一定必銀鳥的要好、要動聽嗎？不，不是的，愛的歌聲是天籟，世上萬物難以取代。
換言之，當今社會，大多孩子時家中唯一的孩子，是家人的寶貝，父母更是疼愛。但孩子們似乎無動於衷，把父母之愛拒之門外，任意放縱自己，自我淪落，實在悲矣。
事實上，親情是世界上最美的事物。擁有親情的家是美滿的，不論這一家是窮還是富。親情可以使家庭和諧，進一步説，親情也可使社會和諧。家庭多一分温暖，社會就少一個終日無所事事的混混，少一分威脅，難道不是嗎？
所以，我們應該感悟父母之愛的美，當然還有師長嚴格教導之美，朋友間真誠之美等。
若每個人都能感悟美的定義，生活的美定不會被淹埋，世上也就少了不少哀怨與不滿。
感悟美吧，捨棄外表之美，感悟真正的美！説不定美就等待着你的發現，也説不定美就在你身邊，回首四周望一望吧！美就在你忽視的地方！
感悟美麗，活出精彩！
感悟美麗作文 篇7
生活中，並不是所有的事都是一帆風順的，其實有一部分的路是坎坷的，但若通過所有的坎坷後，將會迎來美麗的太陽。
有一天下午，隨媽媽去逛商場，耳邊不斷的有優美音樂傳入，是如此的動聽，我突然有了一種奇妙的衝動，好想練習那首曲子。於是，我告別媽媽，獨自向家跑去，拿出了在睡覺的葫蘆絲，吹起了那首久違的曲子，回憶也蔓延開來……
那時，快到六一兒童節了，我雄心勃勃的想要練好它，為最後一個“六一”畫上一個圓滿的句號。可是，我錯了，當吹了一遍又一遍後也只是：生硬的譜子、呆板的曲調，毫無生機可言。那些優美的樂曲，為什麼到我這邊卻如此呆板，學葫蘆絲一年半，卻還依舊演奏不出美妙的樂曲，刻畫不出樂曲的情感，當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時，痛苦的心情再也控制不住了：我便把葫蘆絲扔到了沙發上，書也被我狠狠的扔在了地上，憤怒的用腳踢着它。然而，一整個下午腦海中都在回想着那首優美的曲子。這時候，腦中閃過一個念頭，放棄吧！可是，一想到將要到來的六一，我又會一次又一次的逼着自己重新拿起葫蘆絲，去勇敢的面對那我夢想中的音樂。
就這樣，我堅持了下來，在經過無數次的練習、無數次的修改之後，終於把它攻克下來了，疲憊的清風把書頁輕輕吹起，夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發光，我又一次吹響了它，它變得如此的優美、生動，猶如一隻美麗的孔雀，張開七彩的雙屏，在湖邊輕輕的舞蹈，我很慶幸，在最艱難的時刻並沒有選擇放棄，再次感受到了演奏的美妙。
生活未嘗不是這樣，只有堅持下來，才有可能戰勝困難，嚐到最後的甘甜，葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優美，同時也有我經歷挫折後的美麗，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……，所以，我們要學會堅持，學會戰勝困難的勇氣，最後，不也是苦盡甘來的一份美麗嗎？
感悟美麗作文 篇8
這個清晨，不覺間回想起你，我心中溢起一絲暖意，透徹心底——
我們的相遇是在學校餐廳，由於我一直“霸佔”了別人的座位，出於擔心，我在那天找回了本應屬於我的位置，可是剛一搭眼我就倒吸了一口涼氣，怎麼會這麼背啊？一桌子外班的同學，説説笑笑的，可是我好像是個還未加入遊戲就已經因自己不擅長交往而被提前淘汰的人。忽然，你可愛的小酒窩映入我的眼簾，我的心總算得到了一點微妙而又強烈的安慰。你笑起來真美，兩個淺淺的酒窩一跳一跳。你給我的第一印象就是——不是同班同學但勝似同班同學。
我硬着頭皮，在你對面坐下。
低頭不語。
吃。
“這位同學，你好，我叫張﹡﹡，請問你叫什麼？”
“孫菁果，呵呵。”天知道我竟然會笑出來。我猛然抬起頭，才想起還沒有正眼瞧一瞧你，也沒有主動打招呼作自我介紹，天，我忘記了禮貌。
“果果？真可愛。”
可愛？這個詞用在我名字上還行，用在我的性格上就大錯特錯了。
“誰起的？是自己嗎？”
“呃……算是吧，你的名字也很好聽。”跟着你，我首先學會了讚美，你嘴角帶着的一抹淺淺的彎，揮灑的無聲有意的微笑又向我詮釋了你收集了多少陽光藏在心裏。
“我願意做你的好朋友。”就是這麼一個天真單純活潑率直的女生，瞬間便打開了我的心扉，用陽光照亮空洞寂寞的過去的我。
落幕了……
此後的某一天，我又遇見了你，你笑着跑過來：“果果，考得怎麼樣？”
“不怎麼樣。”
你報出的分令我實在驚訝你的高高在上，學習品德兩不誤，這又使我自卑於自己那可憐的幾分，我好像又回到了自己的從前，沉默了。
“別灰心，你語文很棒啊，在我面前的就是未來的二代冰心！”
不知為什麼，我覺得很尷尬，又很幸福。
矛盾。
她很善解人意，特別的，跟她在一起很輕鬆，這才是友誼。無時不刻，你可以聽見她爽朗的笑聲，看見她寫滿美麗的臉頰洋溢着的幸福和快樂。
