實用的寫景四年級作文彙編10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的寫景四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的寫景四年級作文彙編10篇

寫景四年級作文 篇1

秋天,這個季節的顏色是最多、最鮮豔的。

秋天是綠色的。操場上的松柏鬱鬱葱葱、高大挺拔。松柏下的冬青四季長青、青翠濃密。匯泉廣場的草坪依舊生機勃勃,讓孩子們在它的懷抱裏盡情玩耍、奔跑……

秋天是紅色的。教學樓上的爬牆虎紅了,秋風拂過,一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的楓葉紅了,染紅了天空,染紅了山林,染紅了遊客的笑臉。小夥伴們的笑臉紅了,在操場上,大家奔跑嬉戲,開心的笑容掛滿了每個人紅撲撲的小臉蛋……

秋天是黃色的。八大關的銀杏葉,像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭奇鬥豔,桂花香飄滿園。水果攤上,擺滿了黃澄澄的一片,有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜,讓人垂涎三尺!

秋天是藍色的。天空碧空如洗,藍得讓人心醉。蔚藍的大海在陽光的照射下顯得波光粼粼,好像整個世界都被藍色包圍。

秋天給我帶來了無窮的樂趣,我愛這個色彩繽紛的秋天!

寫景四年級作文 篇2

我愛秋天,更愛那醉人的一抹紅。

星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋遊。一進山門,我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。

遠遠看去,那些楓樹好似一團團正在燃燒的火焰,不知它們是不是喝了過量的酒,還是對我有着無限的熱情,要不然怎麼可以這麼紅呢!

走在“紅地毯”上,一陣微風吹來,樹葉發出了“沙沙”的響聲,好像都在熱情鼓掌,歡迎我的到來。一片片樹葉隨風飄落,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,這時,一片楓葉落在了我的肩上,我輕輕地拿起它,細細地觀察起來:

我先用手一掂,它是那麼的輕盈,彷彿輕輕一吹,它就會離我而去。我再低頭一看,它是那麼的深紅,那一條條脈絡像是注入了血液,擁有了嶄新的生命。再看一眼,一片楓葉上,還有七個小小的葉瓣,邊有些毛糙,像一隻張開的手掌。我把它小心地收好,夾在我最喜愛的那本書裏。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”這就是我最喜愛的楓葉,我之所以愛它,是因為它用整個生命釋放出無限的熱情,裝點了整個一個秋天。

我愛秋天,更愛像楓葉一樣的人!

寫景四年級作文 篇3

紅日初升,在枝頭的圓月早已沒了蹤影,寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料,天邊似乎還有若隱若現的乳白色。

田野裏,農民已經在工作了,美好的早晨伴着清脆的鳥叫悄悄來臨。過了好久,原本被牽着的老牛出現了,在草地上細細地吃草。偶爾瞧見幾家的煙囱裏冒出了縷縷炊煙,頑童已經光着腳丫子在小溪邊捉魚,帶起一片片漣漪,銀鈴般的笑聲盪漾在山谷間。坐在門前的老頭談笑風生,空氣中歡樂的氣氛被牽動着。終於,太陽高懸,老婆婆漫步走在小路上,不時望望天空,白雲在緩緩飄動。

家中的婦女燒好早飯,孩子卻不見了蹤影,但她們卻不以為然,習慣性地提着拖鞋,不用大聲叫喚,只需聽到遠處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來的歡樂的歌唱聲,婦女就會快速地走向小溪邊。門前的老頭起身回家,只聽枴杖一下一下地敲打地面。頑童帶着滿滿的收穫跟着母親回家,只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上,鳥媽媽叼着食物急忙地飛回家裏,望着天空漸漸升高的太陽,頭頂劃過一串晶瑩的汗珠。一切都是那麼的自然和諧。

美好的早晨,淡淡的炊煙飄過,嘻嘻哈哈的笑聲還在迴響,空氣中帶着一絲炎熱,樹下坐着一對尚未回家的老人,他們微微一笑,説道:“鄉村的早晨真美啊!”

寫景四年級作文 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼來了國慶小長假。

10月6日,陽光明媚,萬里無雲。吃過午飯,爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉轉。我和爸爸租了一輛雙人自行車,沿着大堤一邊慢慢地騎着,一邊悠閒地欣賞沿途的風光。千年大堤,兩邊綠樹成蔭、鮮花遍地,就像一幅絢麗多彩的畫卷。騎行大堤上,人在畫中游。時不時有陽光透過樹梢灑到身上,讓人頓覺心曠神怡。這裏雖然沒有山,但沿着大堤一路騎行,透過樹的縫隙還可以遠眺煙波浩渺的洪澤湖,這種感覺堪比陽朔的“十里畫廊”。到了傍晚,我和爸爸還了自行車,又來到了湖邊。沐浴着美麗的晚霞,傾聽着浪花拍打岸邊的聲響,我感到自己就是一個無憂無慮的少女,遠離了城市的喧譁與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

這次小長假,雖然沒能如願地回趟老家,也沒能出去旅遊,但在洪澤湖大堤上騎騎車,在湖邊走走,確實也能讓人放鬆心情,讓人感到很愜意,也免去了小長假出遠門路上堵車的煩惱,同時還讓我明白了一個道理——其實我們身邊也有很多美好的東西,只是往往被我們忽略了而已。

寫景四年級作文 篇5

鄉村的生活,雖然只是幾間小小的房屋,但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌!鄉下的人們很喜歡在自己的地裏種一些瓜果,他們從小就養成好習慣:自己種菜自己吃,從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等,那個地方就叫做小園子,在那裏的西瓜,一個個又圓又甜,在那裏的樹,一棵棵又壯又好乘涼,在那裏的南瓜,一個個又大又香,可愛極了。

有些人家,還在門前的場地上種幾株花,蘭花,月季花,鳳仙,百合花,它們依着時令,順序開放,雖然樸素,但在樸素中,卻可以感覺到幾絲華麗的風景,這樣一派獨特的農家風光真令人流連忘返。還有些人家,在屋前搭一瓜架,種着絲瓜,讓瓜藤無拘無束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間,藤上就結出了綠油油的絲瓜,它們一個個掛在房前,就像一個個又長又綠的氣球,被一羣淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。

河岸邊人們趕着的一羣鴨子,見過嗎?它們成羣結隊地走向河裏,在陽光的照耀下舞動着它們的翅膀,自由自在地遊向橋下,他們會不時地把頭扎到水中去覓食,什麼人來它們都不害怕,因為這裏是它們生活多年的家園。

鄉下的生活,是多麼的豐富多彩!不論颳風下雨,不論炎日寒冬,都會使人賞心悦目,讚不絕口!

寫景四年級作文 篇6

秋天帶走了盛夏,它踏着風兒來了。

秋來了,大地立刻變了模樣。

向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。

道路兩旁的大樹變成了金黃,風一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚揚地落下,不時地撞下幾片別的葉子,那些葉子半黃半綠,如一片彩虹,大自然的舞蹈家就是它吧!葉子上有幾粒白色的東西,那不是雪,是霜,白花花的。讓葉子落下來的是誰?是秋風。秋風涼爽給人一種沁人心脾的感覺。

河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花,彷彿跳動的銀魚一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接着露水的水盆,水珠不停地敲打着乾枯的荷葉,那聲音清脆極了。

金黃的芒果與秋天很有幾分相似,尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛。紅彤彤的蘋果綴在枝頭,一個個害羞極了。米黃色的香蕉成羣結伴地擠在一起,把樹枝壓得直不起腰來。紫色的葡萄彷彿晶瑩剔透的水晶。

美麗的菊花迎風搖擺,放出香氣。向日葵的瓜子有大有小,有滿有空,像一個犯錯的孩子耷拉着頭。

秋天是美麗的,絢麗的色彩無處不在,可愛極了。我愛四季,我更愛秋天。

寫景四年級作文 篇7

哇!盼望了整整一年的春節終於到了!我興奮的起來,穿上我最漂亮的衣服,在頭髮上夾了兩個粉紅色的蝴蝶夾子,一邊對着鏡子臭美,一邊憧憬着新的一年!

快到中午了,我和媽媽把賴在牀上不起來的爸爸拽了起來,一家人高高興興地來到奶奶家。哇!一進家門就有一股飯菜香撲鼻而來!一定是奶奶在做飯! 奶奶做的飯最好吃了,每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水!我趕緊衝進了客廳,只見客廳裏早已擺上了一個大大的方桌,桌上擺着象徵年年有餘的紅燒魚,象徵團團圓圓的園子湯,象徵長長久久的韭菜炒肉絲,象徵……我仔細一數,哇!整整有十樣菜,奶奶説這叫十全十美!想不到吃個飯都要這麼講究!於是,我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的年飯,希望新的一年裏我們家真像這頓飯一樣十全十美!

吃完年飯,終於盼來了一年中我最最盼望的時刻――發紅包了!我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、磕頭拜年,口中不停地念着:“恭喜發財……”心裏不停地想着:“紅包拿來……”終於,四個紅包拿到了,我趕緊跑到另一個房間檢查我的收穫。哇!賺到了!看着手裏嶄新的四張百元大鈔,我禁不住開始想它們的用處了!

好不容易盼來了十二點的鐘聲。困得都快睜不開眼的我一下來了精神。爸爸點着了早已準備好的煙花,瞬間,五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空,映紅了我們充滿希望的臉!“吱……”的一聲,不知誰放的飛天炮串到我面前,在我的頭頂炸響了。我這才發現四周已經有好多放鞭炮的人了,這時的天空 “五顏六色”,地面“火龍飛舞”。大家都玩的“不亦樂乎”,忘記了過去一年的.痛苦與不愉快,在歡樂的笑聲中憧憬着新的一年!

哇!我的快樂的春節在快樂的氣氛中快樂的結束了!

寫景四年級作文 篇8

雨,向天庭飄下來的千萬條銀絲。

我在路上走着,感受着春雨媽媽奏出美麗的樂章。只見春雨在竹枝,竹葉上輕輕跳動着,格外精神。春雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花彷彿是琴絃上跑動的音符,奏出優美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下着,如絲如縷飄落到大地上。哦,那是春媽媽濕潤着肥沃的泥土,輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃甦醒了,舒展着身子,大地綠了,綠的生機勃勃我回到家,一滴雨水落在了我的頭上,我並沒有生氣,因為是調皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲非常細,非常綿,像春天時空中漂浮的柳絮。

像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷春雨,滋潤了我的心田。

我愛你,春雨。

寫景四年級作文 篇9

中秋前後,正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉,我愛家鄉,更愛家鄉的桂花!

星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師説過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。

看,前方的小朋友多麼開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。

瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在説:“這是什麼味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。

聽,小溪的水好像“活”了起來!伴着迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”

作文評語:這是一篇描寫桂花飄香的文章,開篇點題“我愛家鄉,更愛家鄉的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來!伴着迷人的香氣,熱情跳起舞來”,形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

寫景四年級作文 篇10

傍晚的夕陽金光閃耀,把蔚藍的天空染紅了,彷彿一張宣紙,被點上了一點紅色,由內向外染……秋風嫵媚地由這邊,飛翔到那一邊,像自由在天空的鳥兒。果園裏的樹林開始“沙沙”抖動,給大地帶來一片清香。

温柔地拂過遠處那一排高大的梧桐,“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個小孩打翻了調色盤,鵝黃色灑在葉子上,星星點點。一陣風忽然止住,“譁”響的梧桐葉直起了腰,顯得筆直。

走近看,梧桐葉子輕悠悠飄了下來,鵝黃的,像一個大大的手掌,要打在別人身上似地。撿起來聞聞,有一股濃濃秋天的氣味,好似在向你表達對秋天的熱愛,對秋天的迷戀。

陽光是金黃的,它把色彩留在天空。落葉是淘氣的,它歡笑着飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上,有一片枯黃的最不幸,落在地上被清潔工掃到垃圾桶裏了……

樹葉兒是金秋的代表。在我眼中,秋天,是金色的。金色的秋天,有許多鮮美的果實。吃着月餅,去賞月,看天、登高、望遠,乞求平安。買一束花,去送給最敬愛的老師。去公園,慶祝革命六十二週年……都是我對秋天,一段回憶,一段快樂的時光。

落葉——迎風落下……

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