精選國小生作文七篇

來源:文萃谷 1.28W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的國小生作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選國小生作文七篇

國小生作文 篇1

正月七年級,是我國的傳統節日“春節”。早晨,天剛亮,我就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒。這預示着,正月七年級已經到!

我急忙穿好衣服,跑出房門。呵,院裏一片熱鬧的景象:大人們正在放各種各樣的鞭炮、大炮、禮炮等等,院子裏成炮的海洋。小孩子們也有一席之地,大家聚在一起,放起旋轉炮,還伴有隱隱約約的綠色、紅色、黃色和“哧哧”的響聲,有些小孩子有點害怕,就放起噴花炮。看到這裏,我的手癢癢,急忙回去拿鞭炮……

回到家,家裏人都在包餃子,全家人和諧、幸福,多麼温暖的一家人!

這一天,我過得很快樂,除夕之夜,我們家更是歡樂多多!

除夕之夜,8點來,春節聯歡晚會也開始。看着一個個搞笑的小品,聽着一首首動聽的歌曲,我們全家八口人,一邊拍手,一邊笑。啊!我多麼希望我們家天天都這樣!我好期盼過年,我好期盼過春節呀!

過春節,我長大一歲,我覺得今年長大一歲後,我應該更加努力學習,更加孝敬父母。我一定會做到的,我一定會做到的!我不會讓父母失望。

最後,祝大家天天快樂,天天如意!

國小生作文 篇2

秋天來了!秋天來了!大地穿上了一件金黃色的毛衣,柚子、柿子、橘子成熟了,豐收的季節到來了。

銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,有些葉子被風吹落了下來,一個小女孩走了過來,撿起一片銀杏葉,説:“多好的樹葉,它可以做樹葉標本。”説完,小女孩把銀杏葉夾到了書裏。

再看看成熟的果實吧,橘子,柿子你擠我碰,掙着要人們去摘呢,又大又黃的`柚子在樹上一動也不動,好像在説:“我不吵,我不鬧,我最乖!快來摘我呀!”一位阿姨摘下了一個(柿子)揉橘子,聞了聞,“啊!真香!”她高興地説道。

菊花仙子在草地上爭奇鬥豔,好像在説:“我最漂亮!我最漂亮!”

在我眼中,秋天是一首詩,是一幅畫,是一支歌,秋天還是一個美麗的夢。

國小生作文 篇3

一陣陣古樸的氣息漫來,黃磚碧瓦,熠熠生輝,這便是我的校園—工大附中,古樸清靜而又熱鬧非凡。

精彩午間,一陣陣香味,從教學樓飄來,每一個人從這裏路過,都垂涎三尺,我們在分享精美的午餐。平靜的球場上,跳躍着同學們的身影,揮灑着汗水、釋放着青春,球場上還不時傳來陣陣歡呼,真叫人熱血澎湃。一會,同學們陸陸續續回到教室,“我相信我就是我,我相信明天,我相信世界沒有地平線……”悠揚的歌聲傳來,這是我們的午間一支歌;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回……”這是我們的國學誦讀。

“下課了,老師您辛苦了!”放學啦,我們滿載着知識,像一隻快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽彙報着一天的收穫與成長,我們在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳,走向夕陽深處……

晨光中,漫步校園。鬱鬱葱葱的樹,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光給人一種舒服的感覺,洋溢心間。樹下的草叢中開滿了不知名的小花,彷彿在微笑着説“要努力學習哦”,微風吹過枝葉搖曳,小花搖擺着美麗的花蕊,使校園更添勃勃生機。朗朗書聲入耳,偶爾會有幾名來晚的同學,跑的臉透紅,像是個蘋果,急急忙忙進入教室。“一日之計在於晨”教室裏,同學們坐的筆直,迎接最精彩的時刻。

夕陽下,七仙女將天空染成了紅色,也染紅了整個校園。教學樓在夕陽里長高,黃色的牆壁也變成了殷紅色。樹木變成了一朵朵幸福的小花,點綴着草地這張可愛的地毯,花朵們在這温暖的夕陽中幸福的羞紅了臉。美麗的校園沉浸在了夕陽中,這綺麗的霞光温暖了我們的心田。

國小生作文 篇4

我們班的玉老師是我們班的班主任。她長着圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭髮顯得又清秀又漂亮。她是個負責任又工作認真的老師。

有一天,我們正在上課,寫作業時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來説∶“什麼事?”我説∶“我這小題不會做,您教教我。”然後玉老師就教我了。突然,校醫急匆匆地跑來教室對玉老師説∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血。”可是玉老師剛只是驚了一下,便對校醫説∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校醫就跑出教室了。校醫走後,我們叫玉老師去看一下,可是老師説∶“不!不能去!現在是上課時間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課後,玉老師才匆匆的去看她的孩子。

我們都知道玉老師患有心臟病,每當看見老師心臟痛時,可以看出老師是多麼的難受,可是,老師還是堅守在崗位上,繼續工作。想到這,我不禁想對老師説∶“老師您辛苦了!”我是多麼的想去安慰老師啊!可是我又沒有那個勇氣,所以我們不要讓老師生氣。

所以説,老師是無私又偉大的!我們要尊敬老師!

簡評:面對孩子,老師總是忘卻了自己!尊敬老師從點滴做起,寫一篇好作文,把字寫工整,舉起你的小手......

國小生作文 篇5

圓圓的肚子,尖尖的帽子,小小的腦袋,一撥不會倒你知道是什麼嗎?對了,這就是可愛的不倒翁。你會做不倒翁嗎?不會的話和我一起做吧。

先把一個蛋的頭敲一個洞,再把蛋黃倒出來,然後洗乾淨,再擦乾,然後在裏面放一點沙子,接下來拿來一張圓形的紙,從旁邊剪到中點,我把剪開的部分疊起來,用它做了一個小帽子,我把小 帽子戴上並黏好,防止它掉下來,最後就是打扮,畫臉。我在蛋殼的前後畫了兩張臉,一張是笑臉,一張是哭臉,很好玩。

不倒翁終於做好了,輕輕一撥,它就左右搖擺動了起來。一會兒哭,一會兒笑,有趣極了。

國小生作文 篇6

最近,流行外賣。會嚇你一跳,學校裏如何能叫外賣?

第一節體育課我們班的“男生幫”在打籃球,他們天天瀟瀟灑灑,日子過得挺滋潤。

打着打着,口未免乾渴,一個男生“背叛同伴”,自個兒去叫外賣,買冬瓜茶。但還是逃不過“天眼”——“喂,哥們兒,幫我買一杯,不差錢!”口渴也有傳染病,招蜂引蝶,自然這個重大任務並交到了木林森“使者”手上。

那位“使者”的警惕性還蠻高,探測了周圍的情況,腳底生風地溜到了緊閉的大門後,雙手握着欄杆,叫道:“老闆,冬瓜茶,團購!”“哎,來了!”老闆雙手捧着茶,“使者”從窄窄的縫隙中一瓶一瓶接過。不料,也許水珠太滑了,順着“使者”的手掉了下去,更可惡的是。冬瓜茶也跟着“同歸於盡”,靈驗了那句話——“要死一起死!”眼見“煮熟的鴨子飛了”,“使者”自我安慰了一下:“還好,還有好幾瓶呢!”冬瓜茶走到半路,“撲通”,又一個冬瓜茶緊接着掉了,可惜呀!

冬瓜茶所剩無幾。“男生幫”氣憤不平,為了解恨拿起冬瓜茶,仍在地上,抬起一隻腳,用力地踩了下去,看着地上流淌的液體,心裏的火焰又止不住了,繼續踩着。“借茶消愁,愁更愁。”

體育課結束了,一幫人,回教室。體育課上的外賣成了大家愛談的話題。

國小生作文 篇7

金秋時節,景色宜人。在這美麗的季節裏,我們迎來了期盼已久的秋遊活動。

早上,我帶着零食來到了學校,學校裏早已是人山人海,熱鬧非凡了。出發的時間到了,同學們個個帶着準備好的“乾糧”有秩序的排好隊伍向着目的地——瞿嶴前進。

因為今天是我們夢寐以求的秋遊日子,所以一路上我們興奮的像是一羣剛出籠的鳥兒將要得到自由似的,別提多興奮了。到了瞿嶴,我們看到前面有一個亭子,就在亭子裏稍做休息。這時,我看到了一個建築物,像是“天橋”。從橋上往下看,水很清,像一面明亮的大鏡子,我們在這裏拍了幾張照片後,又繼續往前走。在一條道路的中間,我發現了一棵巨大的樹。“譁,真是超大啊!”謝老師告訴我們,這棵樹已經有300年了。“啊!300年。”真讓我大吃一驚,“好傢伙,不簡單啊!”

開始向小山坡前進了,同學們個個氣喘吁吁,滿臉通紅的。在這裏,我們玩了丟手絹遊戲。到了下一個地點。在那裏,我們發現了一條“祕密通道”。然後,我們又去看了水力發電站。我終於知道水力發電和風力發電的原理都是一樣的。

時間過得真快,轉眼間,就到返校的時間了,我們依依不捨的離開了瞿嶴。作文

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