拔河比賽國中作文600字

來源:文萃谷 3.06W

每個學校都會舉行拔河比賽,加油,努力,一聲鼓勵能讓拔河運動員更加的熱血澎湃!下面我們來看看拔河比賽國中作文600字,歡迎閲讀借鑑。

拔河比賽國中作文600字

  拔河比賽國中作文600字1

盼望着,盼望着,一年一度的親子運動會又一次如期而到。本年度運動會上有史以來第一次舉行的拔河項目,毫無疑問,拔河項目成為親子運動會的重頭戲。

拔河比賽按照年級由低向高的順序進行,拔河比賽只在同年級之間展開,且一場比賽定輸贏。根據抽籤結果,五年級第一局是我們二班與一班比賽,第二局是輸掉的一方和三班比賽。

經歷了賽前的簡單熱身,比賽的槍聲就正式打響了。過了許久,終於等到我們五年級入場。在班主任的帶領下,16名比賽隊員排着整齊的方隊,鬥志昂揚地進入比賽場地,所有隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。家長們也在一旁不厭其煩地、一遍一遍傳授着比賽的要領。其他同學自願組成啦啦隊,準備為我們班加油助威。

隨着裁判老師彩旗揮舞,雙方比賽正式開始。我抓緊繩子,腳蹬地,身體向後傾,隨着“一二、一二”整齊而響亮的口號,拼命向後拽繩子。紅綢逐漸向我方移動,不一會兒,裁判老師一聲哨響,第一場勝利的桂冠就戴到了我們頭上。耶,我與同學們擊掌慶祝首戰告捷。

第二場是一班與三班進行比賽,我們作為勝利者在場外觀看。裁判老師揮動了彩旗,比賽開始了。只見雙方同時發力,繩子馬上繃得緊緊的。優勢慢慢被三班搶走時,一班又奪了過來,紅綢在漂移不定。伴隨着雙方響亮而整齊的口號,一場拉鋸戰打開了帷幕。時間一分一秒過去了,雙方依然僵持不下。家長們的耐心也逐漸消耗殆盡。幾位家長不顧保安的勸阻,上前去現場指導,一位家長對比賽隊員説:“加油,你們離勝利就差一點點了。”説罷,用雙手比劃了一個連實際距離一半都不到的距離。我們也趁火打劫,為我們的手下敗將——一班加油。一班隊員信心大增,卯足了勁向自己方向拉,勝利的天平逐漸向他們那邊倒去。太棒啦,一班贏了!

兩場激烈的比賽結束了,我們二班以壓倒一切的優勢贏得了第一,一班第二,三班第三。這次拔河比賽,使我明白了團結就是力量、堅持就是勝利的道理。

  拔河比賽國中作文600字2

國慶節前夕,學校舉行了“慶國慶”——拔河比賽活動,以這種方式紀念偉大祖國的生日,同學們都高興得不得了。

比賽當天,操場上人頭攢動,一個個卯足了勁兒,摩拳擦掌、躍躍欲試。裁判老師拿着大喇叭宣佈比賽規則和注意事項,並在比賽用的麻繩中點位置繫了條紅領巾作為標記,比賽場地上也劃了警戒線。兩隊隊員列好隊形,緊握麻繩,擺好最佳備戰姿,隨着裁判的一聲哨響,比賽正式開始了!賽場上的同學個個如投入戰鬥的勇士,對自己的陣地嚴防死守,操場上的人流都往這邊湧,場地四周的加油助威聲震耳欲聾,整個操場成了一片歡樂的海洋。

我們班對決其他班的時刻到了。看,同學們個個如打了雞血般鬥志昂揚,彷彿勝利權就掌握在我們手中一樣。隨着一聲凌厲的哨聲響起,兩班同學均使出吃奶的勁兒,前腳抵着後腳,雙手死命攥住麻繩,身子拼命往後傾。我夾在隊員中間,感覺手臂肌肉快崩斷了,汗流浹背,手被麻繩勒得生疼生疼的。看隊員的面部表情就知道了,大家也跟我一樣難受,但我們所有人都一個絕不放棄信念,心想我們一定要贏,一定會贏!可能是心裏的意念變成了行動,麻繩中間的紅領巾,慢慢向我方陣地靠近了,眼看就勝利在望了。

然而對方隊員也不甘示弱,他們個個都使出了九牛二虎之力,繩子僵持不動了好半天。我隊的李正直同學大聲説:“挺住!我們一定要贏!”這一聲喊彷彿為我隊注入了一針強心劑,兩隊的拉拉隊也聲嘶力竭地為隊友吶喊助威,也就在一瞬間,我們感覺手上的繩子一鬆,很多隊友向後摔在地上,臉上的表情居然有些懵圈,我們艱難地拿下了第一局!

接下來的第二局和第三局,我班隊1勝1負,贏得了小組賽的勝利。我坐在草地上,摸着被麻繩勒出了血泡的手,感受着團結和信任的力量,心情如秋陽般燦爛!

  拔河比賽國中作文600字3

在國小的六年生涯中,我們一起經歷快樂和悲傷,最使我難忘的是那一次的拔河比賽。

那天晴空萬里,萬里無雲,我們鬥志凌雲的走上操場,同學們都顯得異常興奮,個個摩拳擦掌,眼裏放射出希望的光芒。比賽要開始了,我們班第一場很輕鬆就勝了,第二場險勝。

激動人心的時刻到了,第一輪淘汰賽結束,我們成功晉級,不過不能高興的太早,因為我們接下來的對手是一班,他們班個個人高馬大是重量級選手。雙方還沒上場比賽,眼神的交接卻已出現了火花。我們走上前準備,只聽見評委一聲清脆的哨響,開始了!一秒,就一秒,就在那一秒,我們感受到一股強大的氣流正在折磨我們,地球吸引力好像偏片了似的,繩子一下就過去了,我們已經不知所措了,站在那裏欲哭無淚。第二場,我們帶着絕不言敗的信念上陣。

“三、二、一”開始,我們咬着牙,漲紅着臉,腳蹬地,用盡全身的力氣向後拽,他們班也不甘示弱。同學們的加油聲給了我們鼓勵,我們不能輸。比賽進入了白熱化階段,我們緊咬的牙咬碎了,漲紅的臉要冒出血來了。一班的力量在不斷的增加,繩子在徐徐的向他們移動,我們要敗了嗎?不!沒有!我聽見同學們的'鼓勵時又充滿了力量,正當我們難分高下的時候,突然我們爆發了,不只是同學們的鼓勵,還是心裏那股不服輸的精神,又或者是我們真瘋了。我們咆哮着,身後彷彿有巨龍在翻滾。

繩子是那麼近,又那麼遠,我們像打了雞血似的瘋狂的拉——我們贏了!第三場,我帶着嗡嗡的腦袋和剩下的生命力在戰鬥,生命力的比拼當然比不過,上一次我們的爆發力幾乎用光了所有,毫無疑問我們輸了,沒關係開心就好人生需要笑着面對,但這也改變不了事實,我“欲哭無淚地對一班説:你們就是一羣惡魔!”

這次比賽雖然輸了,沒關係,我們懂得了團結就是力量,不論敗或者勝,我們在一起就是最好。

  拔河比賽國中作文600字4

去年的一個夏日,頭頂着炎炎烈日,學校舉行了一次拔河比賽。比賽規模雖不大,但卻使全體同學們心中充滿了鬥志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新

盼啊盼,終於到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌,做着熱身運動,臉上洋溢着興奮的表情,互相之間歡快地交流着即將到來的比賽,毫不掩飾地把心中的期待表現的淋漓盡致。抬眼望去,其他班級都是如此,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經過了漫長的等待時間終於等到了我們班級的登場時刻,我們的對手是五年一班,比賽還沒開始我們卻都已經迫不及待進入比賽狀態,用眼睛死死地瞪視着對戰方,對戰方也對我們報以同樣的眼神,似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮壓住對方,頓時,兩股殺氣緩緩升起。

瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“開始”,我們立即把身子後仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往後拉。繩子彷彿在跟我們對抗,不管使了多大的力氣,它仍不願往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽着繩子,全然不顧自己的形象:頭髮頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨着風兒悠閒地旅遊去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只可惜它是個乖寶寶,就是不做長途旅行,總是早早地回到它中間的家。

對手的拉拉隊口號喊得驚天動地,老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油,我們不顧勞累地仍然拽着繩子。可是,隨着時間一分一秒地流逝,我們的體力逐漸不支,五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽,我們失敗了。同學們一個個垂頭喪氣,用敵視的目光看着歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們:“沒關係,重在參與嘛”然後又告訴我們:“回班級有雪糕吃哦!”

拔河比賽雖然失敗了,卻是我快樂的回憶,我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。

  拔河比賽國中作文600字5

今天早晨,天空下起了濛濛細雨,等雨一停,冒老師就帶着我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室裏將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心裏七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留着做拉拉隊。

我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河裏就算哪一隊輸了。

接着,馮主任讓各班班長去抽籤,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽,採取三局兩勝的規則進行。第一局,我還沒怎麼注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候,我的心裏就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。

最後一局比賽開始了。我心裏想:“這是最後的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在為我們班加油,同學們也在為我們班加油。經過我們班同學的不懈努力,終於贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結就是力量。

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