秋天的校園作文600字（通用70篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的秋天的校園作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的校園作文600字 篇1
秋姑娘邁着輕快的腳步，向我們走來，也給聚沙公園披上了全新的外衣。
在聚沙公園的一角，有個不大不小的湖，湖水裏有一些小魚，有的躲在水草後面，好像是在捉迷藏；有的停在一個地方一動也不動，好像是在思考着什麼；有的遊得得很快，好像是在和其他的“人”競速，我們掰下一些麪包屑扔到河裏，一瞬間，一大羣魚蜂擁而上搶着吃麪包屑。湖上還有一些荷花，這些荷花有的還是花骨朵，好像馬上要怒放的樣子；有的展開了四五片花瓣，好像一個害羞的小姑娘；有的全都展開了，好像在綻放自己無限的魅力。
在湖的上方，有一座九曲橋，數一數，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九個轉彎的地方，難怪人們叫它九曲橋，在九曲橋的中間，有一個涼亭，裏面有許許多多的人，他們坐在裏面談天説地，我坐在裏面，一陣微風吹來“啊，好涼爽啊！”
九曲橋的旁邊，有一棵大銀杏樹，聽説這棵大銀杏樹已也有八百多年的歷史了！這棵樹的主樹幹需要五六個小朋友手拉着手才可以把它圍住，他就像一個士兵守護着聚沙塔。
大銀杏樹的旁邊，就是聚沙公園的亮點——聚沙塔了，全名：聚沙百福寶塔，高大約二十二米，一共由七層組成，每一層都有八個稜角，每個角上都掛着一個銅鈴鐺，一陣風吹來，每一個銅鈴鐺，都發出“叮噹，叮噹”的聲音。彷彿在演奏一首秋天的讚歌。
轉眼間 ，回家的時間到了，我依依不捨的離開了聚沙公園。
秋天的校園作文600字 篇2
秋天來了，她悄悄地走進我們校園，我們的校園變了……
中午，我一走進校園，就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個園形的小花壇，圈裏的菊花枝繁葉茂，枝葉間散落着星星點點的的花蕾，花壇外圈，許許多多金黃的菊花欣然怒放，微風吹來，她們在風中頻頻點頭，好像在和我們打招呼呢。
往前走，就到半月池，它和夏天相比，顯得冷清了許多，裏面的小魚不知游到水池的哪個角落裏去了，偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面，也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽，就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然，水池裏起了一圈圈波紋，我一看，原來是一隻可愛的綠色小烏龜划動着四肢，仰起頭，兩隻小眼睛看着我們，小嘴一動一動的，好像在説：“小朋友們，再見了，我要去過冬啦！”
在半月池兩旁有四棵高大的松樹，猶如一把把巨大的傘，挺立在教學樓前，我用手摸了摸松針，又看了看，松針上油亮亮的，好像塗上了一層蠟，他還是那麼碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。
穿過教學樓，來到圖書館前，路邊有一棵法國梧桐樹，他立在校園裏，顯得格外顯眼，樹枝上掛滿了帶小刺的果實，火紅的葉子被清涼的秋風吹得沙沙作響，我站在樹下聽得入了迷，好像在彈奏着豐收的歌曲。
道路旁還有幾棵高大的女貞樹，她的葉子還是那麼碧綠，枝頭掛滿了成串的果實，遠遠望去，像是一串串誘人的葡萄。
操場上，我蹲在足球場上，看見一些同學在操場上踢足球、跳遠。偶然間，看到了那可愛的小草，曾經是那麼的翠綠，現在呢？卻枯黃了，像鋪上了黃色的地毯，只有星星點點的綠色小草在草坪中出現。
來到逸夫樓旁，那有幾棵紫荊樹，她的葉子似乎全部掉光了，只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭，在凜冽的秋風裏飄蕩，長得象扃豆一樣的果實已經變得黑乎乎的了，在告訴人們秋天來了。
秋天，我們的校園依然那麼美麗！
秋天的校園作文600字 篇3
秋天的校園，是一年中最美的時候。它不僅是擁有植物的色彩之美和落葉的靜美，它還擁有着大自然的聲音之美和雲彩之美。
説到色彩之美，就要屬於那些花草樹木的了。每週一學校都會大掃除，我在打掃花園時，便會發現在那紅磚和鵝卵石鋪成的小路上，還有着一層紅色和黃色的樹葉交織成的地毯呢！
陽光透過樹葉的縫隙灑在小路上，微風一吹來，樹葉就飄在空中，和陽光玩起了踩影子的遊戲，那是多麼美的一幅畫面啊！
要説落葉的靜美，那就是葉落在地上後，人們對它的喜愛了。每次葉落到校園的主路上後，我總會看見三五成羣的學生，它們根據自己的喜好，撿起自己喜歡的樹葉夾在課本里，為書也增添了一份秋的氣息。
每次上完體育課，我總會和朋友們一起躺在操坪山上。有時，也會聽見“嘎——”的聲音，原來是一羣大雁排成了“人”字形的隊伍在空中飛翔。我想：它們肯定是經歷了千辛萬苦從北方遠道而來的。
寫作文時，偶爾我也會找不着邊，這時候透過窗户，望着那變化多姿的雲朵：它們一會兒變成憨厚老實的大象；一會兒又變成了張牙舞爪的花貓；一會兒又變成了活潑可愛的梅花鹿……也許是見到它們，心情好了，靈感也來了！
秋天的校園裏，可愛天真的孩子們當然也是必不可少的一道風景線，他們在操場上嬉戲着，“呵呵”地笑個不停。跳繩的、唱歌的、做遊戲的都有！
這就是那個植物美、落葉靜美、聲音美、雲彩美和充滿孩子們天真活潑笑聲的校園之秋！
秋天的校園作文600字 篇4
“呼，呼，呼……”那是什麼聲音？仔細聽，哦，是秋風。她吹了吹我的舞裙，給孩子們帶來了歡樂.
秋天來了，校園變得五顏六色。我們去校園“看”秋天吧。
看，遊戲園裏的柿子成熟了，一個個掛在高高的樹上，像點着的燈籠，像害羞的小女孩。她悄悄地告訴你，秋天來了。
看，植物園也增添了一些美感。柚子有一個圓圓的“大肚子”，似乎興高采烈地對我們説：“我吸收了春夏的精華。看我多飽！”我笑了笑，心想：看看你，信不信，你一成熟，我就跟你玩“切水果”的遊戲，給你做我們的美食。
“看那邊，有山楂！”突然一個同學哭了。
我抬頭一看，喲，樹枝上長滿了山楂，它們一臉雀斑，害羞地低下頭。風輕輕一吹，小山楂就會東倒西歪地跟你打招呼——它們好可愛！
回到教室，我們將選擇兩個學生用石頭、剪刀和紙的方法摘水果。我和李金童一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了。”我高興地跳着舞。“不，再來！”李金童提出三局兩勝制。但是後來她連續贏了兩場。我尖叫道：“啊！我只贏了一點點，一點點！”
雖然我輸了，沒有機會在校園裏挑，但我們還是享受着秋天帶來的快樂。
剛上完人體造型課，雷老師就端來了一籃子水果。啊！它嚐起來如此迷人，我迫不及待地想把所有的水果都吃掉。我們坐在座位上，焦急地等待湛傑送水果，覺得時間過得太慢了。上水果時，我們低下頭，細細品嚐，完全沉浸在美味的水果世界裏…
今天風極冷，但太陽在空中對我微笑，就像校園採摘節有遺憾，但更快樂！
秋天的校園作文600字 篇5
秋天的校園真美啊！
你瞧，校園門口的“博愛”雕塑在秋陽的照耀下顯得特別亮麗。學校教學樓前台階上的綠色植物依然精神抖擻，花兒更是毫不示弱地張揚着她的豔麗，一排排盆景為秋天的校園增添了活力。
沿着學校A樓大廳往裏走，地上有一幅地圖，上面有幾十個國家，讓我感到世界那麼大，真想要去看看！再往裏走，學校的宣傳顯示屏就在眼前，那裏面是一個充滿信息的世界。抬起頭一看，非常有意思，那是一個太空圖案，讓我對宇宙充滿了無限的想象……
大廳左側有個弧形樓梯，綠色的欄杆，在秋日裏十分養眼。銀色的大理石台階上貼着學校的辦學歷程，我們三（10）的全體同學曾經在這裏拍照，這裏留下了我們的歡笑。學校的“漂書吧”就分佈在大廳裏，每到星期五會有很多同學來漂書、讀書，這又是秋日裏的一道風景。
沿着通道往裏走，眼前是一片寬闊的操場，讓人感到豁然開朗。操場東南方向有個升旗台，國旗在秋陽裏隨風飄揚。操場旁邊圍牆上的爬山虎像比賽似的爬滿南牆。雖然秋天裏的爬山虎葉子很多已經枯萎，但是依然能想象它長得茂盛的模樣。同學們在這裏欣賞秋天的落葉，感受秋天的變化，玩秋天的遊戲，秋天的校園是歡樂的海洋。
悄悄地告訴你，校園裏還有一條“祕密通道”，這裏有花有草，還有螞蟻、蝸牛、毛毛蟲……科學老師帶領我們尋找有生命的物體、在樹皮上繪畫，這條“祕密通道”讓我們發現了生命的祕密。
金黃的落葉，隨風飄揚的國旗，還有“紅領巾”的朗朗書聲……秋天的校園美麗而有生機！
秋天的校園作文600字 篇6
校園，伴着我們一起度過了粉粧玉砌的冬天，萬紫千紅的春天，鬱鬱葱葱的夏天，如今，又到了秋高氣爽的秋天。校園的秋天，更有一番景趣啊！
早晨，校園一角的蘑菇亭蒙上了一層潔白的霧，就像一個害羞的少女用白紗遮住了半邊臉，又像那月亮上的廣寒宮朦朦朧朧。
在霧中時隱時現的樹彷彿帶着一絲神祕色彩，瞧！那樹下的小石山上是不是正坐着一隻搗藥的玉兔呢？一丈見方的竹叢裏，蒼翠的竹葉上掛着晶瑩的露珠，像珍珠、似水晶、若鑽石，星星點點，微風拂來，隨意灑落。
那右角的月桂樹上已經開出了一簇簇米黃色的桂花，馥郁芬芳的花香四溢、沁人心脾。
中午，林陰道兩旁的籃球場上可熱鬧了！低年級、高年級的同學們在這裏活動筋骨，老師們也來到這裏打籃球。瞧！教美術的馮老師正縱身一跳，來了一個完美的空心球。
下午，足球場上歡聲四起。有小朋友在玩遊戲“西瓜熟了嗎”。一個小朋友拍了拍某個站着的小朋友的頭，問道，“西瓜熟了嗎？”“熟了！”被拍的小朋友剛説完，就繞場飛奔起來。不好！被抓住了！被抓住的小朋友只能充當“瓜農”，拍了拍一個小女孩的頭，問“西瓜熟了嗎？”“沒熟。”“瓜農”只好失望的走開，去尋找下一個“熟西瓜”。
球場上還有一些小朋友在玩“老鷹抓小雞”。“老鷹”狡猾地左撲右跳，為躲避“老鷹”的襲擊，嚇得“雞媽媽”張開雙臂東奔西跑，“小雞”們則一個牽着一個，跟着“雞媽媽”左右騰挪，生怕被“老鷹”抓住。
夜晚，校園變得安靜起來。一彎明月高懸在空中，幾顆寒星閃爍着，伴着月亮在空中放光；大樹也睡了，不再發出“沙沙”的竊竊私語聲。
校園之秋，美好之秋。
秋天的校園作文600字 篇7
秋天踱着小步，哼着歡快的小曲，悄悄的來到了人間。處處都有她那秀美的身影。而我的學校，也被她裝點得宛如一顆閃閃發光的明珠。
你一進校門，就望見銀杏樹換上了金色的連衣裙，在樹梢上翩翩起舞，甚至連旁邊的教學樓也被他們映照出金色的光芒，徐徐生輝。拐進左邊的小道，如同走進了秋天的小巷，紅的、綠的、黃的、金的落葉一起在地上打轉，有的也在樹梢搖搖欲墜。一路上，始終能見到一條長長的長廊，長廊上寫着各種各樣、內容豐富多彩的名人名言、三字經，長廊上的每一條、每一首、每一類，都是寫的揚揚灑灑、氣宇脱俗。
走完了長長的校園小道，我們徑直來到了大操場，高聳入雲的五星紅旗飄飄揚揚。升旗台上也鋪滿了落葉，踩上去，每一下，都會發出“沙拉沙拉”的清脆聲響。整個被綠樹環繞的大操場，連足球框上、足球場上、跑道上、沙地上、草地上都佈滿了落葉，整個操場鋪上了金黃色的地毯，美極了。瞧，有幾個班級在操場上體育課呢！他們腳邊被吹起的落葉，好似在和他們賽跑。整個大操場充滿生機。
欣賞完大操場，是不是別有一番情趣呢？那就在跟我來看看我校的小小四合院吧！四合院面積不大，四面八方都被教學樓包圍着。而比教學樓更顯眼的，就是那些挺拔的“綠巨人”們。首先映入眼簾的就是那高大挺拔的松樹。松樹四季常青，最有趣的就是他那垂下來的樹梢，松針密密麻麻的密佈在樹枝上，仔細一看，下面的松針還是白色的呢！接下來就是梧桐樹了，他綠裏帶黃、黃裏帶綠的大葉子，像大蒲扇一樣，好不惹人喜愛！
秋天把我的學校塑造得有聲有色，而我的學校也把秋天塑造的跟加美麗！
秋天的校園作文600字 篇8
我喜愛校園裏的四季，如果你問我最喜歡哪一個季節，我準會情不自禁地告訴你：“當然是天高雲淡、涼風習習的秋天了。”
清晨，當你步入校園時，首先映入眼簾的是行道兩側的花壇，迎春花像一位羞澀的少女垂下綠色的長髮，耳邊傳來了學生們朗朗的讀書聲，尋着讀書聲走去，就是我們的教學樓。在教學樓的中心，一盆盆橙色的菊花映襯着中間“雛鷹展翅”的雕塑，這雛鷹就象徵着我們，在校園裏成長學習，即將準備着展翅飛翔、遨遊天空。從遠處抬眼望去，藍色和橙色勾勒出教學樓的框架，牆面是白色的，給人一種和諧的親暱感。穿過教學樓，前面就是開闊的操場了。看那，操場邊的楓樹上！忽然一陣秋風吹過，幾片楓葉像一羣紅色的蝴蝶飛了下來，為大地鋪了一層紅地毯。繼續向前走，鼻子不禁被前面和園裏金燦燦的桂花吸引了，那些猶如小米粒一般的桂花時不時的發出淡淡的清香。經過桂花樹，你會發現前面還有一個小池塘，池塘裏的水清得很，都能看到水底的沙石。池塘邊還有一支支排列整齊的薔薇花。操場後面便是四季常青的樟樹，戴着黃色帽子的梧桐樹和老實的松柏。瞧，地上散落的梧桐葉，就是這秋天的見證呢！
這就是我美麗的校園，今後，我無論走到哪裏，母校校園裏的一草一木都深深地印在我的腦海裏，當然，我更不會忘記所有教過我的老師，曾經在我有困難時幫助同學"我的同學們，他們是我們校園秋天裏最好的風景。望着這美麗的校園，我多想化作這秋天校園裏的一草一木，來把校園裝點得更加美麗。
秋天的校園作文600字 篇9
送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中瀰漫着桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！
走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過，石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實的觀眾，石榴花是她的髮夾，石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。
不好，教學樓前的牆着火了。咦！走近一看，原來是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠遠望去，恰似一面着火了的牆，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，裏面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘，邁着輕盈的腳步，走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的校園。
秋天的校園作文600字 篇10
在我的心目中，秋天象徵着豐收，象徵着喜悦。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節，更顯撲朔迷離，更顯神聖無比。
當黎明驅散了黑暗，忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢，我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧，謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋並不陌生，但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現，若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什麼原因，我心裏特別想見一見今天的校園。
我懷着迫切的心情來到了學校。我不敢相信自己，用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒，我才走進校內。被霧籠罩的校園，與我是那麼的陌生。這使本就神聖不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。
少頃，剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去，校園又呈現出了我熟悉的一面：上課時是那麼寂靜；下課時是那麼喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我痴迷的桂花樹卻躲在牆角，默默的綻放。每當看到它時，我心潮澎湃，思緒又飛到了一年級時……
記得一年級的一堂課上，老師提出讓我們領養一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天，老師拿着同學們平時積攢的零花錢，買了一棵小樹苗。在老師的幫助下，全班同學親手種下了這棵小樹苗，就這棵小樹和我們"並肩作戰"一起成長。心情愉快時給它澆水；心煩意亂時向它傾訴。那時，正好是秋天。
如今的小樹已枝繁葉茂，我們也充滿着青春的魅力。
秋天，散發着花香的校園，散發着書香的校園，是我一生也不會忘記的。
秋天的校園作文600字 篇11
蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的學校！
清晨，伴隨着煩躁的起牀鈴聲醒來，洗漱、整理牀鋪。邁着沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……
秋天的學校，是我們學校最美的時候。走進學校，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一隻小小長長的枯葉蝶，帶着它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，捨不得離開。
繼續前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話説“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。
再繼續向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上頭的草也已經不像春天時候那麼翠綠了，可是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗！
初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……
秋天的學校總是那麼的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的學校，我愛學校的秋天！
秋天的校園作文600字 篇12
時間己經進入秋天，天氣漸漸涼了。
早晨，我吃過飯，揹着書包去上學。走出家門，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒戰。於是，我趕緊回到屋裏穿上了一件新夾衣。
走到學校門口，我發現梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎麼突然變黃了？不知是哪個淘氣的小同學不小心把理髮師的染髮水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打着旋兒從樹上飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一牀厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發出沙沙地輕響，彷彿奏着一首輕快的小樂曲。
唯有校園裏的柏樹、雪松還像春天那麼綠，那麼挺直。顯示出它盎然的生機。
學校的花壇裏種着許多花，什麼迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那麼熱鬧，那麼紅火。它們散發出陣陣清香，飄得校園內外都是，聞着使人神清氣爽。
花壇旁邊是四塊大草坪，草坪裏的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力，它只是把自己的養份輸送到土壤裏，為的是明年長得更好，更旺盛。
校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一隻只快活的小鳥在操場上奔跑着，追逐着，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。
我愛校園，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 篇13
夏日攜着最後一聲蟬鳴溜走了，取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁着輕盈的腳步，揮動了一下金燦燦的衣袖，一幅美麗的風景畫便呈現在我面前。我望着滿目的秋色，不由感歎道：“我們的校園真美啊！”
學校的草地已經脱下了綠色的衣服，換上了黃色的新裝，一根根小草像七八十歲的老太太彎着腰，滿是漫不經心的樣子。
我走過學校的林蔭小道，小道兩旁種着各種的樹木，有梧桐樹，有銀杏樹，還有大松樹呢！樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶，你追着我，我追着你，嬉笑耍鬧。玩累了，它們才飛到地面，飄然投進大地媽媽的懷抱。
突然，我聞到了一陣濃郁的花香，沁人心脾。我循着花香，終於在學校的一角發現了一株秋桂。桂樹不同於其他的樹，它枝繁葉茂的，像一柄撐開的大傘，葉子油綠油綠的，黃色花瓣只有米粒大小，可迷人了！
這時，我發現我的身後有一團燃燒着的火焰，湊近一瞧，原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色佔據了我的整個視野，我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。
楓樹林的旁邊是一片柚子林，柚子上結滿了飽滿的柚子，黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣，看得讓人垂涎三尺。
操場上，暖暖的秋陽下，同學們都換上了秋季校服，就算天氣開始轉涼，同學們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的在做遊戲……汗水順着他們的臉頰流下來，一張張笑臉成了秋日下最美的風景線。
這就是我們秋天的校園，一個充滿歡聲笑語，多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文600字 篇14
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園，都和唐代大詩人劉禹錫有着同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。
校園的秋“色”，頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過，操場四周高高低低的綠樹都搖動起來，好像是演奏出充滿活力的樂曲，整個校園都為之搖擺。秋天的生機，也藴藏於此。秋色的綠，是成熟的綠，不似春的稚嫩，沒有夏的張狂，就像我們，告別了童年，在慶中的校園裏繼續成長。在這淡雅的綠色中，點綴着各色的小花。它們不會花團錦簇，也不會嬌豔欲滴，卻展現出了那獨有的秋的繽紛。午後，跑操的時間到了，這時的校園是最鮮豔的！看吧：學生們兩頰泛着紅光，胸前的紅領巾在秋風中飄揚。
校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉，吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下，彷彿從天而降的珍珠，灑下點點斑駁。不一會兒，你就能聞到那屬於秋雨、屬於秋天、屬於自然的泥土清香。聽，鈴聲驟響，一個個身影奔進教室，走廊裏迅速安靜下來，美妙的書聲在校園中響起。瀰漫校園的，是秋香，也是書香！
校園的秋“味”，是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天，我們開始努力拼搏，我們開始超越自我。我們敬畏地看着榮譽牆上優秀學子的微笑的面龐，心中已經有了屬於自己的目標。展望未來，我們還有很多的事要做，還有很多的夢要追，還有很多的“味”要在這校園裏品嚐體會。
慶中的校園裏有秋色，有秋香，有秋味。在這裏，我找到了自信與歸宿，看見了希望與夢想，遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇，也將在這秋日的校園裏去擁抱未來！
秋天的校園作文600字 篇15
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那麼的美麗，那麼的漂亮。
秋天校園的清晨是寧靜的！走進校園一陣微風吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對楓樹媽媽説：“再見！”再仔細看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！這時，一股香氣迎面撲來，抬頭望去原來是校園花壇裏的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香啊！”也飄來了秋天的涼爽！同學們一個個都戴着紅領巾，揹着書包高高興興的走進學校，見到老師，同學們都有禮貌的打招呼，老師也向同學們問好，一切都是那麼美好。
秋天校園的中午是熱鬧的！花園裏的花草樹木都露出了笑臉，彷彿都在比美，看誰才是最美的！菊花説：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”桂花説：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭論不休，旁邊的狗尾巴草説：“你倆別爭了，我才是最美的，你們沒聽説過野火燒不盡，春風吹又生嗎？”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩着遊戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園裏到處都是歡聲笑語！
秋天傍晚的校園十分寧靜，同學們都陸陸續續回家了，校園的花草也進入了休眠狀態！只有老師們還在教室裏辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音，此時，只想對親愛的老師説聲：親愛的老師，您辛苦了！
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文600字 篇16
秋天，不像春天那樣翠綠無邊，也不像夏天那樣炎熱難耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗，校園經過秋姑娘的一番打扮後，會更美麗！
走進學校的大門，往左邊看，報告廳門口是一棵高大的構骨樹，如同高塔一般，直衝天際！它的果子圓圓的，宛如一顆顆珍珠；葉子猶如一隻只鴨爪，上面還有三四根尖刺，彷彿一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看，又能看見一棵芭蕉樹，它的葉子像一把把大扇子，在秋風中扇哪扇哪，似乎在一邊招手，一邊向小朋友們問好。
再往裏走，來到校園的小徑上，銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁，紛紛向我們點頭。瞧，銀杏樹上長着許多樹葉，有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動着；半黃半綠的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽；那黃色的葉子在秋風裏紛紛飄落，像極了一隻只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐後地湧出教室，一起跑向草坪撿拾銀杏葉，將它們帶回教室美化，做成了一枚枚漂亮的書籤！
教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹，像小星星一樣的桂花散發着芬芳撲鼻的香味，在樓上都可以聞到呢。後面是柚子樹，樹上結滿了柚子，它們你擠我碰，爭着等小朋友們去摘呢！課餘，小朋友們在老師的帶領下，搬來梯子，大家爭先恐後地爬上梯子，一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。
秋天真美，被秋天裝點的校園更美。我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園作文600字 篇17
當白天越來越少，夜晚越來越長時；當太陽越來越小時氣温越來越低；當風越來越涼，葉越落越多時，哦！我知道了，秋天正邁着健美的步伐，向我們奔來。走吧！跟着我，一起走進秋天的校園裏吧！
秋天是個化粧師。喏！你看，大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳，而且“大長衣”變成了一件單薄的背心。化粧師一調皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃衞生的同學可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺，埋怨起來：“你看，你這件衣服可真不好，光會掉毛，還是以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的，還得幹活，同學們又麻利地掃起樹葉來了。
秋天是個傳播師。早讀課上，同學們的朗朗讀書聲，一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脱，二年級的讀書聲整整齊齊，三年級的讀書聲朗朗上口，四年級的讀書聲輕重緩急，五年級的讀書聲抑揚頓挫，六年級的讀書聲瀟灑灑脱，都被秋風傳到了操場上，傳到了校門口，傳到了街道……校門口的家長們，已經能習慣隨手把地上的垃圾撿了起來，這也是傳播師的功勞！
秋天還是個音樂家。活動課，操場上，腰鼓隊整齊劃一，紅綢上下飛舞；你再看那，那是學校舞龍隊，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍在空中翻滾着，互相穿梭着……整個校園響起了和諧的秋之歌，秋天就是這隻交響樂團的指揮大師！
放學了，籃球場上，籃球一次又一次發出“砰砰砰啪”的聲音，這是一支高級搖滾舞隊，隊員們正在表演着“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球發出了説唱聲，“啵啪啵啪”……
秋天是萬能的，我愛秋天，我更愛秋天這美妙的校園！
秋天的校園作文600字 篇18
有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放，芬芳撲鼻；有人喜歡秋天的果園—金光閃爍，碩果累累；但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。
秋天校園的天空是那麼高那麼藍，湛藍湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石。雲彩很淡很白，一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一羣羣大雁排着整齊的隊伍飛向南方，她們一會兒變成“人”字形，一會兒變成“一”字形，追趕着白雲，撒下一陣陣温暖的叮嚀。
校園門口兩邊的花壇裏種着碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草，聽説誰找到她，就可以給人帶來幸運。雖然，很少有同學找到她，但我們卻發現了一種草，葉片又小又綠，它一共有4片葉子，每一片葉子都像一顆小愛心，味道酸酸的，我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來，放在嘴裏嘗一嘗，酸酸的，真好吃。
校園裏最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了，遠遠望去桂花樹就像一排排列隊的哨兵靜靜守候着我們的校園，近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風吹來，整個校園洋溢着桂花的香味。仔細瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在綠葉叢中笑呢！課間，我和同學最喜歡在桂花樹下玩耍，做遊戲了。
校園裏，綠樹成蔭。有高大的黃角樹，挺拔的香樟樹，有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當中，我卻特別喜歡食堂邊那一株獨特的雪松，它的葉子很尖像針一樣，枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那麼蒼翠欲滴，散發着生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木，舒展着條形的花瓣，紅得那麼鮮豔。
秋天的校園真美啊，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 篇19
秋天來了，金秋的天使飛來了，趁你不注意，用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。
今天，校園格外迷人，秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服，把校園打扮得五彩繽紛，我們穿的衣服有紅色的，有藍色的，有黑色的，有白色的，還有花色的。但是，秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍，十幾倍甚至上千倍，上萬倍。現在，就來一一解釋。瞟一眼窗外，你會看到大樹的葉子一半金黃，一半深綠，陽光灑在操場上，灑在小草上，撒進教室裏被撒到的東西都有點黃黃的。我們學校有一棵金桂花樹，那棵金桂花樹上洋溢着香氣，樹上有無數的金桂花，美極了了
第1節課上是信息課，也就是電腦課，我們雖然有點吵鬧，但是它抵擋不住金秋的美，金秋動聽的聲音。雖然是這樣，但是老師講課的聲音還是溢出了學校，伴隨着金桂的香氣，街上玩耍嬉戲。
2節課和第3節課考試語文，我不停的寫着，因為我在班級裏邊算慢的了，我永遠比不過我們班上的班長，它又快又好，不僅對而且字也寫得好，簡直是十全十美，不過啊，我也幾乎全對。我啊，在班上算二級的學霸，我數學還是最好的，不過我不喜歡數學。我非常喜歡英語，所以在我的科目裏邊英語我是最好的，只不過班長比我好多了。
最後一節課是語文，好像所有學校都是以語文為主，我們寫一個習作，最後我由一次通關的成績第11個出去開心的玩耍。
下面一節課是書法，我書法也很好，不過我寫的比較慢，我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調墨師呢，雖然説他寫的一點都不好，歪歪扭扭的。不過，我相信我們兩個加在一起，寫出的字一定很好很好很好。
金秋真迷人啊，不過，金秋的校園更迷人。
秋天的校園作文600字 篇20
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天，有炎熱的夏天，有雪白的冬天，我最喜歡的是五彩繽紛的秋天，今天讓我來講講秋天的校園呢！
秋姑娘把金黃給了銀杏葉，一片片銀杏葉像一隻只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去，還有的好像在地上休息。你看！火紅的楓葉穿着一件火紅的外套，隨風舞動，好像在和同學們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來，鋪滿了大道，好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園裏香氣撲鼻。花壇裏菊花開了有黃的、白的、紫的，可美了。還散發着淡淡的清香。一個個桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來，整個校園充滿的清香。
下課了，同學們在操場上快樂地玩耍，還把奇形怪狀的葉子當書籤。有些人站在門外欣賞風景，秋天的校園真美啊！秋天到了，秋風習習，秋高氣爽。我看天氣這麼好，正適合放風箏 ，於是我找出媽 媽暑假裏買給我的大蝴蝶風箏，叫上鄰居小夥伴一起去放風箏。
我們走進小區的花園，四周樹木的葉子開始變黃了，一陣風吹來，幾片黃葉飄落到地上，像一隻只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香，我又彷彿聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱，好像在和我打招呼。
我們找了一個空曠的地方，我拿着風箏的線圈，小夥伴舉起風箏，説：“放！”我慢慢放着線圈，揹着風向前跑動着。只見風箏越飛越高，不一會兒，風箏就像一隻大蝴蝶張開五彩的翅膀，似乎要飛到雲彩上。小夥伴看着，興奮地拍着手，我也大聲笑着。
在秋天裏放風箏真好玩，我找到了秋天的快樂。
這就是秋天的校園，你喜歡嗎？
秋天的校園作文600字 篇21
不知不覺已經到了秋天，秋天的風輕輕吹過草兒，吹過怒放的菊花，吹過我的臉頰，我邁着輕快的腳步，哼着愉快的歌，來到了秋天的校園。
我們的校園在我眼裏是最美的，秋日下的校園還是得到大自然的厚待，綠樹成蔭。我們走到哪裏都是滿眼的綠色，夏天不會曝曬，冬天不會受凍。秋天，漫步校園，走到哪兒都是心曠神怡。
我走在校園裏，旁邊有着高大威猛的櫸樹，葉子嫩綠，但隱隱約約有些黃葉子，畢竟是秋天，綠黃相間的。櫸樹的葉子非常茂盛，近看像一面綠油油的牆，遠看像一團團綠色的雲朵。櫸樹的樹幹特別粗壯，像一個大巨人舉起無數個男男女女，老老少少。走在走廊上，看着這些櫸樹，我真想變成一個小精靈，在樹杈上搭建一座小房子，在上面遊玩一圈，跟上面的昆蟲、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個朋友，那一定非常有趣。
從走廊上繞圈，來到操場，操場很大，操場旁邊有圍欄，圍欄那裏有許多海桐，海桐在三月至五月開花，海桐上面還長着許多蘆葦，一個個高高再起，還會開蘆葦花，像一面掛在天空中的國旗。再五月至九月的時候，海桐旁邊就會開着許多薔薇花，薔薇花香氣怡人，顏色有深粉，也有淡粉。
在停車場附近，有着一排排整齊的“隊伍”那就是竹子，他們一個個鬱郁蒼蒼，蒼翠欲滴，枝幹挺拔，枝葉茂盛，一個個朝氣蓬勃，像守在停車場的士兵，也像一位修長而美麗的少女，渾身披掛着美麗而碧綠的竹葉，秋風為她打扮着，也別有一番。
這就是我們的校園，也是我們讀書成長的校園，我愛我們的校園。
秋天的校園作文600字 篇22
秋天，是一個令人思念的季節。今年秋天，我就要告別相處六年的國小同學，離開母校，前往新的學校，開始國中生活、認識新的同學了。而我，在某一天會回到母校，回憶起那六年的點點滴滴。其中記憶最深的是那年秋天。
那年秋天，學校走廊上鋪滿了落葉，它似乎想告訴我們：秋天來了，暑假過去了，該是收拾心情，重新好好學習了！
我看着花壇中一朵朵菊花，越開越豔，香味越來越濃，到最後一點點殘缺，直到最後枯萎。我們常常感慨時間過得太快，對我們來説，時間過了將不再復回。不像菊花一樣，今年謝了明年還能再開。所以，我們常常三五成羣地在學校裏逛來逛去，想要把校園裏每一寸景色都記住。雖然校園裏的風景並不算最美，但是，在我的眼中，我們校園的風景是獨一無二的。
如果初次進入校園，首先映入眼簾的是幾棵鐵樹，長得十分茂盛，看上去好像是我們學校的保安。再往裏走，遍地種滿了茶花。春天時，就會有一股獨特的清香飄出，沁人心脾。而秋天，茶花看似有一些憔悴，但是我深信，來年的茶花會更加香。
你可以想象，在春天，放眼望去，這裏的花各式各樣，有的紅得耀眼，有的粉得似霞，有的白得像雪，形成了一片花海，遨遊其中，感覺自己身臨其境，在花的世界，自由自在地飛來飛去。
秋日校園裏的柚子樹，結出累累碩果，我們可以收到學校的一份小禮物——柚子，雖然不可食，但那也是學校對我們的一份滿滿情意。
這就是我生活了六年的校園，秋日的校園。如此美麗。那六年，真的想重來。當然，時間永遠回不去了，但我願意銘記學校所有的美好！
思念，真是讓人又愛又恨！秋天，我等着你。
秋天的校園作文600字 篇23
洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。伴隨着颯颯涼風，秋，真的來了，她把我們心愛的學校變成了一幅多彩的畫卷。
行走在學校的甬路上，只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了，有氣無力地耷拉在樹梢上，一陣風吹過，便打着旋兒落了下來，好似一羣黃蝴蝶翩翩起舞，這時小道上已是黃葉堆積，讓人不由得想起了落葉滿長安這一情景。
悄悄地，我不由得走到了花壇旁，只見大多數花朵已經凋零。只有菊花在這個季節裏競相開放，紅的似火，粉的猶霞，白的如雪，潑潑灑灑，秋風中正笑得爛漫，它們不懼秋霜，悄然怒放，為這個本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗，我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。
教學樓前大雁們盤旋飛舞，它們好似在與自己居住了幾個月的家，與相伴自己幾個月的教學樓，做最後的道別。此時已經開始晨讀了，教學樓裏傳出了一陣又一陣學生的琅琅書聲，而這些大雁們總是盤旋在屋頂上，似乎在側耳傾聽。原來它們捨不得居所，更捨不得愛鳥的我們呀！
下課了，同學們陸續走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮，只見那一羣紅領巾正在操場上撿垃圾：樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫着美麗的弧線，那雙乾淨的小手已經變得烏黑，但他們的臉上卻還洋溢着快樂的微笑，他們的紅領巾在秋風吹動下飄揚，好似一面小小的紅旗，分外鮮豔，我找到了秋天校園裏最亮麗的風景線。
拾一片破碎的落葉，讓我記住你的容顏；聽一聲大雁的鳴叫，讓我記住你的旋律；看一眼多姿的鮮花，讓我記住你的色彩；望一下小小的紅領巾，讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩，雖然已接近尾聲，但她卻定格在我的腦海裏，是我心中最美的畫卷。
秋天的校園作文600字 篇24
黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱，紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進校園，看，她邁着輕盈的步伐，在大樹下盪鞦韆呢!
早晨，清涼的秋風迎面吹來，我從朦朧中起了牀，洗漱之後，我看了看錶啊，快遲到了!於是我趕緊背上書包，直奔學校。
到了學校大門口，我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的老爺爺，守衞着我們的校園。突然，我想起我快遲到了，我以最快的速度飛奔教室。上課了，幸運的我居然沒有遲到。老師走進教室，佈置了一篇作文，名叫秋天的校園我望着窗外，望着那棵大樟樹，望着那一位慈祥的老爺爺。 下課了，隨着老師的一聲下課。有的同學三五成羣的走出教室、有的同學趴在課桌上糊里糊塗的睡着了、有的同學約另一位同學去跳繩、有了同學正津津有味的看着書呢。而我卻慢慢的走出教室，來到了那棵大樟樹下。我走過去的時候，腳下踩着金黃色的落葉，像踩着一片金色的地毯。
秋風像一位調皮的小朋友，用樹枝捲成一個藤球踢來踢去，玩得好不快活。秋風又像一位音樂家。聽，秋的聲音，它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽着聽着心裏不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。隨着那美妙的歌曲，我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光，看它灑在大地上，灑在花朵上，灑在樹葉上，也灑在了我們的心上。上課鈴響了，我依依不捨地走進教室，目光卻還停留在那棵大樟樹上。
看，秋姑娘留下的足跡。聽，秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經來到，但秋天又匆匆地去了。在我們的校園裏，永遠留下了秋天的足跡。
秋天的校園作文600字 篇25
“呼，呼，呼……”什麼聲音？仔細一聽，呵，原來是秋風。她吹動了我翩翩起舞的裙襬，也吹來了小朋友們的歡樂……
秋天到了，校園裏變得五彩繽紛。我們一起去校園裏“看”秋天。
瞧，博弈園裏的柿子成熟了，一個個掛在高高的樹上，像一盞盞點亮的燈籠，又像一個個害羞的小姑娘，她悄悄地告訴你，秋天已經來了。
看，植物園裏也增添了幾分姿色。柚子挺着圓圓的“大肚子”，好像扯高氣揚地對我們説：“我吸取了春和夏的精華。你瞧，我多飽滿！”我微微一笑，心想：看你這“熊樣”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”遊戲，讓你成為我們的美味佳餚。
“再看那邊，還有山楂呢！”突然有一位同學叫起來。
我抬頭一看，喲，枝頭上掛滿了山楂，她們長着一臉“雀斑”，害羞地低着頭。風輕輕一吹，小山楂們便會搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦！
回到教室，我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學去摘水果。我和李金桐一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了。”我開心得手舞足蹈。“不行，再來！”李金桐提出要三局兩勝制。可後來連續兩局，她都贏了。我慘叫道：“啊！就差那麼一點點就贏了，一點點啊！”
雖然我輸了，沒有機會去校園裏採摘，但我們仍然盡情地享受着秋天帶給我們的快樂。
剛上完體模課，雷老師便拿了一籃水果進來，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上，焦急地等待詹捷發水果，感覺時間過得好慢啊。當發到水果時，我們低着頭，細細品嚐着，完全沉浸在美味的水果世界裏……
今天的風格外的冷，可太陽卻在空中對着我“呵呵”地笑着，就像校園採摘節雖有遺憾，卻更有快樂！
秋天的校園作文600字 篇26
每個季節，校園都有她各自的特色。每年秋天，學校裏的芒果樹葉子，都會像化了粧，凸顯褐黃色。
早晨，微風一陣，紅葉漫天飛舞着，一會兒下雨般飄落下來，整個校園就像仙境一般，我們深深陷入了美景之中，無法自拔；又彷彿進入了一個世外桃源。
在校園裏，最亮眼的，並不是那調皮的同學，而是秋天的景色。豐碩的果實和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗，褐黃色的葉子無風自動，為它增加了幾分神奇的色彩。同學們也在欣賞着這短暫而又神奇的場面，有人不時冒出來一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”“常恐秋節至，焜黃華葉衰”的詩句，惹來大家誇讚。
樹羣中還有一顆並不顯眼的小樹，它是近兩年新種的，每天，值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年，它已經長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結的果實，都是其他樹中最多的，我們都十分喜歡它。可值日生卻對它最是無奈，它結的果子雖是最多的，但“樹無完樹”，它的葉子在樹羣也是最多的，值日生們時常為它忙得精疲力盡，直呼“累死了”。
秋天，雖然是豐收的季節，可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時候枯萎的。那些盆栽平時我們也經常關照它們，彷彿一個不注意它就會枯萎似的。在我們新教學樓的旁邊就有一個大花圃，裏面有各種各樣的花朵，拼湊在一起，宛如一道道彩虹，也是給新教學樓增添不少風采。但秋天一到，它們就已經枯萎了不少。
秋天的校園無比美麗，植物們也需要我們的呵護，我們應該把它們當成一個小生命一樣愛護它，保護它。我愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 篇27
盼望着，盼望着，我們送走了炎熱的夏天，迎來涼爽的秋天。
秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中，一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風飄落，它們的顏色各不相同，紅的像火，黃的似金，還有的是半綠半紅，或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣，有的像扇子，有的像小船，裏面可以放小東西，還有的什麼也不像，枯萎得只剩一個空殼。同學們下課後都來撿樹葉，把它們收集起來然後做成標本，做成各種有趣的圖片，還可以在樹葉上畫畫……同學們的課間瞬間變得豐富多彩！
秋天的校園是蓬勃的。不信你看！進入校園映入眼簾的就是一座花壇。花壇裏，有許多不為人知的小花朵，都密密地交錯着，很是好看！幾棵挺拔的大樹在校門口屹立着，上面的葉子都還沒有變色，這是一棵“常青樹”！只要你仔細看，樹葉中夾雜着星星點點的含苞待放的花骨朵兒呢！而有的花骨朵兒早已開成了一朵朵成熟的鮮花，在綠葉的襯托下，也算是“一枝獨秀”了。下課時，同學們撿的撿葉子，踢的踢球，看的看書，聊的聊天，還有一些同學約着去賞花呢！
秋天的校園是粗獷的。瞧！校園裏有的樹落了近一半的葉子，它仰望着天空，似乎在等待着什麼，也許，它盼着讓春天給它換一身新衣裳吧！一陣陣秋風吹過，揚起了地上的灰塵，發出一種只有秋天才能聽到的“沙沙”聲。路旁的小草，有的已變成暗黃色，經過一場秋雨的沖刷，小草上掛滿了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠，仔細一看，真的是別有一番雅緻之趣！
……
思緒飛轉中，教學樓傳來的讀書聲，把我拉回現實——下課啦！此時，秋天的校園就是我們的遊樂場，大夥兒跑着，鬧着，笑着，和秋風一起歌唱，感歎這美好的秋日校園！
秋天的校園作文600字 篇28
秋天悄悄的來到了我們的身邊，來到了我們的校園。
清晨，我們揹着書包，唱着愉快的歌聲來到校園。一進校門就看見一條小路，小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經開始慢慢變黃，一陣秋風吹過，一片片樹葉從天而降，像一隻只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個很大的花壇，花壇的周圍種着一排排的小樹，小樹的中間種着五顏六色的花，可漂亮了。
走過小路就看見我們的教學大樓了，這幢大樓是粉紅色的，看上去就像童話故事裏的宮殿。我們每天在這幢大樓裏學習着知識，學校裏因為有了我們才顯得生機勃勃。教學樓的正前方是一個大操場，操場的前面樹立着一根高高的旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。
下課了，同學們在操場上做遊戲，有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學正在地上撿樹葉做標本呢，大家像一羣快樂的小鳥。
秋姑娘走進了我們的校園，它給我們的校園帶來了什麼變化呢？就讓我來告訴大家吧。
花壇裏，美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣，散發着淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學們的腳都勾住了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭，好像正在對同學們説：上課要好好聽老師講課哦！榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹的葉子顯得更加綠了，榕樹的龍鬚垂在樹下，真像一位長鬍子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學們都來到了操場上做活動，有的跳遠，有的跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那麼美麗，那麼熱鬧，秋天的校園是那麼生機勃勃，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文600字 篇29
秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實、希望和快樂；秋天似詩人，用優美的詞句把秋裝點得五彩斑斕；秋天似的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們。然而秋天的校園，更加絢麗，更是美不勝收，處處充滿着柔和幽靜的氣息。
清晨的校園披上了一層淡淡薄紗，模模糊糊地看不清。花花草草失去了以往鮮亮的淡綠，變得暗綠，但依然輟滿着晶瑩的露珠。輕柔的秋風悄悄吹過了校園裏，黃色的銀杏葉片如枯蝶般旋舞，掉落到花叢間、草葉上，池塘中，到處都是黃色的小扇子，銀杏樹的枝頭上扇葉間青葱的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起，織出一股淡淡的秋意，軟綿綿的，像是黃色的地毯。從教學樓中傳來陣陣朗讀聲，配上令人陶醉的花香，構成一場美麗如畫的風景。
太陽漸漸露出了頭，淡淡的光芒照進了教室，微風又一次悄悄從窗户吹進了教室之中，像是母親般輕輕撫摸着我們。
清澈的池塘裏掉進了先許銀杏葉，伴着魚和青葱的綠色，像是一副水墨畫般。
忽地，原本湛藍的天空上都彷彿被染上了一層淡淡的灰，還稍許透出一點微亮的白，若隱若現的雲團和光，像是織在一匹安靜的絲緞上的花朵，卻不扎眼，可也密密地鋪滿了整篇天空。地上的`萬物也少了春夏時的那份張揚，平靜地躺着。這恬淡安然的秋天。天色變得愈來愈暗，突然下起一場小雨，一顆一顆的小珠子掉進了學校那清澈見底的池塘之中，掉到了地面上，淅淅瀝瀝，像是一曲精緻小調，伴隨着風，感覺吹走了一切煩躁，心情都變得些許愉快了起來。
到了下午放學，學生走到操場嬉戲。天空沒有了任何色彩，冷清，讓人無法揣摩到秋天的神邃。
秋天吹走了炎熱，帶來涼爽，吹走了蟬鳴，帶來果實，吹走那綠油油的世界，將世界變得金閃閃。
秋天的校園作文600字 篇30
悄悄的，悄悄的，在不知不覺中，秋姑姑邁着輕輕的步子，來到了我們詩情畫意的校園裏。
走進我們的學校，首先映入眼簾的是一排排亭亭玉立的柳樹，好像一個個阿娜多姿的仙女。一陣風吹來，滿樹的葉子就隨風擺動，翩翩起舞，動感十足，美麗極了。早晨，金燦燦的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍着耀眼的光芒，那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動極了。
穿過迎賓大道，來到教學樓前的小花壇，你就會看到幾棵高大的龍爪槐，它那彎彎曲曲的枝條，遠遠望去，就像一個燙着大波浪的美女。俯身身子，你會看到綠油油的小草，感受到它頑強的生命力。此時，眼前會浮現出這樣幾句詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。一陣秋風襲來，往日長着綠油油的草，現在變得綠裏透着一些枯黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。
別看它現在沒精打采的，來年春天又會是綠油油的，一派生機勃勃的景象。
穿過花壇，會聞到一陣幽香在空氣中飄蕩，令人心曠神怡。這裏有幾棵樹，秋風吹來，落葉在空中飛舞，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。大樹底就是我們的“炫彩運動區”——我最喜歡的地方，我們可以在這裏盡情的玩耍。下課鈴聲一響，同學們就會像趕集似的，從校園的各個角落聚集到這裏，參加豐富多彩的課間活動。同學們有的三五成羣打沙包，有的十人一組跳大繩，還有的一對一對踢毽子，課間活動真有趣啊！“炫彩運動區”真是我們的樂園啊！
伴着同學們的歡聲笑語和花園中五彩繽紛的景色，我情不自禁地説：“校園的秋天美如畫，我愛校園的秋天！更愛校園裏的老師和同學！”
秋天的校園作文600字 篇31
這些看倦的校園秋景將會成為我們未來無比懷念的回憶。
——題記
校園中的一切變化都那麼微小而又不起眼，沒人注意到角落裏的桂花開了，也沒人看到楓葉變紅了，只有等到空氣中充盈着桂花的甜味，只有當我們走在路上，被踩到的落葉發出“沙沙”的聲之後，才恍然意識到：秋天來了。
只是季節交替，好像並未對學生的生活有太大影響，但校園裏的景物卻在以他們的方式，以強硬的姿態擠進我們的生活中。
先是校園的各個小路，路上鋪滿了不知名的葉子，每天都有人打掃，但樹顯然不肯放棄。於是，下課後到處都能聽到樹葉被踩碎的“咔嚓”聲，聽起來又解壓又順耳。
然後，便是校園中各種知名的不知名的花，桂花為了讓自己不被忽視，把儲存了一年的香味一股腦的撒到了空氣中，那些天不管你走到哪，總是可以聞到桂花獨屬的甜味，那味道吸引了不少學生，他們課間不再埋頭刷題，而是走出教室去聞花香。等過些日子，桂花開敗了，另一種無名小花又出現了，他們分散在校園的各個角落，清晨走在小路上，看到的是童話般的天空，低頭便能看到這種小花，他們也許不怎麼香，也許有點兒小，但她們一起映入你眼簾時，你會覺得十分賞心悦目，連帶着一天的心情都很美好。
有人説校園裏的天空永遠是最好看的，也許剛從宿舍樓出來時，天還是陰沉沉的，像是被打翻的墨，但只要再耐心等待一段時間，便能看到天色逐漸變得明朗，等到太陽逐漸從地平線上露個頭，整片天空都會變成一種很童話的粉色，像棉花糖一樣，看起來就十分美好。
這些景色也許在未來會成為我們不會在意的角落，我們看見的景色，我們忽略的一草一木，都將成為我們未來無比遺憾又懷念的回憶。
秋天的校園作文600字 篇32
秋姑娘來了！這位姑娘有着春天的朝氣、夏天的熱情、冬天的迷人，她終於來了！隨着秋姑娘的到來，我們的校園變成了美麗的童話世界。
秋姑娘有一支神筆，把校園畫得五彩繽紛。你看，梧桐葉是一把把黃色的扇子，他們合力扇走了夏天的炎熱。風一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；風停時，樹葉落下，地上像鋪了金色的地毯似的。花兒們都穿上了秋姑娘送給她們的綵衣。瞧，這些花兒爭奇鬥豔，一個個挺拔胸膛展示着她們的顏色呢！還有小草，果樹，他們的衣服也都染成了自己喜愛的顏色，還互相説着：“看！這是秋姑娘送我的新衣，漂亮嗎?”
下課時，我們來到操場玩耍。秋姑娘像一個活潑的孩子，悄悄地和我們做遊戲。她調皮地把一片片花瓣和樹葉吹到我們的頭上、臉上撓癢，又笑眯眯地用手幫我們撣掉葉子。當我們快樂地奔跑時，秋姑娘也和我們一起賽跑。我們跑得越快，她就追得越緊，還發出了“呼——呼——”的聲音，好玩極了！
我們正玩得滿頭大汗，上課鈴響了。校園頓時安靜了下來，不一會兒，教室裏便傳來了朗朗的讀書聲。這時，秋姑娘是一個温柔的姐姐，把陣陣清風送進教室。風兒吹動着我們的髮絲，輕撫我們的臉頰。我們漸漸地涼快了下來，學習也更有勁了。
一天的校園生活就要結束了，大家依次整隊放學。秋姑娘依依不捨地徘徊在校園裏，輕輕地拉着我們的衣角，和每個人説再見。
夜晚的校園，寧靜而涼爽。秋風習習，那是秋姑娘和校園裏的一花一草、一樹一物低聲細語，悠悠訴説着動人的故事呢！
秋天的校園作文600字 篇33
秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間，也來到了校園。
站在校門口，向右望去，圍牆邊的那一排是什麼花呀？哦！原來是木芙蓉！它們的顏色各不相同，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，真是五顏六色，美麗極了！走近細細地看，它們各有各的姿態，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的花蕊。花瓣兒層層疊疊，遠看真像一個可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了，它們從這朵花上飛到那朵花上，正在勤勞地採蜜呢！一陣微風吹來，木芙蓉花好像在歡快地跳着舞。木芙蓉的葉子是手掌形的，差不多有爸爸的手那麼大，葉脈清清楚楚，在綠葉的襯托下，木芙蓉花顯得更加美麗、動人。
我們向庭院走去，一陣芳香撲鼻而來。哦！桂花開放了。它的主幹很粗壯，比我的手臂還要粗很多，看來已經有很多年了。枝條向四處伸展，墨綠色的葉子非常茂盛，遠遠望去，真像一把撐開的綠色大傘，又像一朵綠色的雲，從大地上升起。透過茂密的葉子，金黃的桂花像米粒一樣大小，它們一叢叢，一簇簇。真像一個親密無間的好夥伴在説悄悄話呢！我忍不住用手一摸，它就掉了下來；我輕輕一搖，就下起了“桂花雨”，淋得我們滿頭滿身都是。
我們穿過庭院，向操場走去。只見楓樹葉子像一團團火在燃燒。
操場上，小草不在像春天那麼綠了。它們有的變黃了，有的是綠色的，有的是綠中帶黃，還有的已經枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的，我真想在草地上打幾個滾兒，又想躺在草地上望着天空。
我愛秋天，更愛我們美麗的校園！
秋天的校園作文600字 篇34
秋姑娘帶着她的伴伴們來了，來到了我們的學校。
秋姑娘帶着她最好的玩伴——秋風，來到了校園。秋風吹黃了校園裏的樹葉，夏日的綠，變成了秋日的金黃和火紅，把千篇一律的綠色和平打破了。秋風總是那麼頑皮，吹起女孩子們的頭髮、捲起樹上的葉子、擾亂假山前的一潭水……縱使這樣，同學們也仍就很喜愛秋風，因為他驅散了暑熱，給我們帶來了清涼。
秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的葉子收集起來，準備縫一件五彩毛衣給自己穿，瞧，她穿着新衣裳，悄無聲息的靠近老師，調皮的用顏料染白了老師的頭髮。
秋姑娘每一天都很高興，她隨着秋風與燕子比賽，伴着落葉在水中嬉鬧……但有一天，秋姑娘不高興了，可能是因為學校那顆四季常青的大松樹吧，不管秋姑娘怎麼弄，都無法將松樹的葉子染黃。於是，秋姑娘喚來了烏雲、秋雨和秋風，指揮他們在校園中“橫行”。往日温婉的秋風變得狂野，亂落了大樹的葉子，而名不見經傳的秋雨，狠狠砸向同學們打的雨傘上，彷彿要將這傘打出一個破洞，而黑壓壓的烏雲遍佈天空，遮住了太陽，惡狠狠地瞪着每位同學。
可即使這樣，那棵大松樹也仍不屈地站立着，憑一己之力對抗着秋姑娘的擊打，它像一個衞士守護着我們的學校，對抗着狂暴無禮的秋姑娘。
可不管怎麼樣，秋姑娘無法將松樹的葉子染黃，只得揮揮手，讓自己的夥伴回去了。
校園恢復了往日的平靜，秋風再次變得温潤如玉，吹拂過葉間，將樹葉漸漸染成金黃，而秋姑娘則在假山前的一潭水池中翩翩起舞……
秋天的校園作文600字 篇35
在我們熟悉的校園中，有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯過的時候，它或許就是這茫茫世界中最温馨的一瞬間。就像這一年四季中，你可能不知道，它何時變暖，變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園裏的秋天。
秋天的校園它就像位魔法師，把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的樹葉，變得越發黃，又不缺乏美麗，一片片的灌木叢，變得有些枯萎又不缺乏生機。在那一處處被樹葉遮住的地方，你或許會發現，那兒還會有一縷陽光射進來，温暖你的臉龐！
秋天的校園它就像一個頑皮的孩子，總是在你不經意間給你帶來快樂，比如，你看曾經那條坑坑窪窪的小路，被秋天鋪上一條黃地毯後，變成了一條亮麗的風景線，還有以前那棵害羞的桂花樹，在秋天裏容光煥發，金黃色的小花散發着迷人的香氣。真可謂“桂花月中落，天香雲外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經秋天的點撥變得神采奕奕，上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子，周圍都散發着秋天的味道！
秋天的校園，像一位婷婷玉立的仙女，帶給你秋天的快樂，瞧，在樹林裏有一羣孩子在快樂的玩耍，不時會掉下來幾片落葉，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，飛在孩子們的臉上，衣服上……孩子們快樂地撿起樹葉，樹叢中迴盪着他們的笑聲，玩耍聲……
秋天是個快樂，美麗的季節，我愛秋天，我更愛秋天美麗的校園，因為它承載了我們許多的歡笑，快樂。希望我們在今後的學習，生活中能多留心身邊的事物，因為它們就像秋天一樣，或許會在平凡的一瞬間給我們最温馨的感動，最快樂的回憶！
秋天的校園作文600字 篇36
秋天的校園，一如既往的美麗。在我的記憶裏，我最喜歡的就是秋天，在那樣的季節裏，我們送走了奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
秋天的校園，處處透露着美麗。當我們推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中瀰漫着桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！
走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過，石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實的觀眾，石榴花是她的髮夾，石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。
不好，教學樓前的牆着火了。咦！走近一看，原來是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠遠望去，恰似一面着火了的牆，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，裏面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天的校園，就像是一位沉靜的姑娘，處處都透露着美麗，處處都透露着細緻和淺笑。我愛這秋天的校園，也愛這美麗的秋天。
秋天的校園作文600字 篇37
“沙沙，沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。
踏着秋的腳印去校園，那是一件多麼美好的事啊！來到校園門前，聞到空中瀰漫着一股秋天特有的清香，沁人心脾。走進大門，迎接我們的是那隻展翅欲飛的仙鶴雕塑，周邊被秋風披上綠紗衣的竹子一個個你看看我，我望望你，前擁後擠，鬧成一團，幾個淘氣的乾脆掙脱集體的束縛，在空中打鬧遠望，校園裏的楓樹層林盡染，讓你如醉如痴；近看，“霜葉紅於二月花”，那深深淺淺的紅色，給人一種説不出的暖意。
跟隨秋姑娘緩緩走去，一路細細欣賞，花兒害羞的把頭低的矮矮的，臉都漲紅了，它愜意的接受秋姑娘的撫摸，愉快的隨着秋風上下起伏；小草看見了秋姑娘，也急急忙忙的換上了華麗的，金燦燦的“新裝”，熱情的迎接我們的到來；唯有嚴肅的松樹，仍穿着它那身碧綠的軍裝，為你放哨站崗，冬青也是那麼樸實無華，堅守在自己的崗位上。再仰望天空，大雁排成一個大大的“人”字形展翅南飛，去尋找温馨的港灣。
峯迴路轉。柳暗花明。眼前出現了寬闊的操場，看見同學們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧，還有的坐在草地上聊天，他們在聊些什麼呢？哦，原來是在談論秋天的收穫啊。
我們走在這美麗可愛的校園中，欣賞着一幅幅大自然的天然傑作，真是“人在畫中游”啊！。
漫步在秋天的校園內，我感受到了秋的美麗，秋的韻味，我愛秋天，更愛這如詩如畫的秋天的校園。
這篇“秋景圖”動靜結合，具有詩情畫意，語言生動活潑，親切自然，不失為一篇佳作。
秋天的校園作文600字 篇38
秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫以前這麼寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。可是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別緻的景象。
校園的秋天並沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵着我們奮發向上。花園裏還栽種着不少的鐵樹，葉子上泛着綠意，讓人覺着彷彿已經跨越了冬季，來到春季。要説到春哪，最有春的象徵好處的幾顆柳樹不僅僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園裏也少不了亭台樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那麼的清亮，那麼綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那麼一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶着那麼些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。
鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都能夠看見它們歡快的身影。每到中午，總能夠聽見它們在賣弄自我清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。
秋風總是少不了的，花園裏，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄着身子。
秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的幾節，卻融合在了一起，引領我們上前去。
秋天的校園作文600字 篇39
兩三天內，校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠羣子換成了金黃色的外套；秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……
風呼呼地吹着，樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲，人們互相傾訴着：“好冷啊！”太陽終於出來了，但是又被秋風嚇跑了，太陽公公再也不敢出來了。風好像什麼都知道，誰冷它就去誰身邊；哪個教室的窗户開着，它就拼命地往裏鑽。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。
秋天的聲音很清脆。聽，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音樂家彈出的曲子，多動聽呀！
秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色，也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒，小草穿上金黃色的外套，果實穿上了金黃色的襯衫。
秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現在眼前。晴朗的天空，潔白的雲，披着金外套的樹……
這些都是畫家筆下的好景象。
春天的陽光明媚，夏天的驕陽似火，冬天的銀裝素裹都不足為奇，只有秋天的天高雲淡會引起人們的爭議。秋波澹澹，一切美好的事物好像隨之要被颳走似的。
在教室，在屋外，到處都有秋天的氣息，清新的空氣撲鼻而來。我彷彿聞到了農村果實豐收的香味，聞到了秋天自己的高興。到了冬天，秋天的氣息還在盪漾。
秋天是一個豐收的季節，大人們很喜歡；秋天是一個抒情的季節，少男少女們很喜歡；而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。
在校園裏，上課時，一陣風颳過，使我們更清醒，上課更有活力，我最喜歡的是這校園的秋天。
秋天的校園作文600字 篇40
我們校園裏的秋天很美，尤其是當我們每天早上跑步和鍛鍊的時候，東方被太陽照得像一朵紅雲。我可以看到它像一隻燃燒的鳳凰，從上面俯衝下來，給人一種威懾感。此外，它火熱的眼睛睜得大大的，尾巴筆直地飄在後面。對外表的恐懼。
就在幾天前，我們都在上課。這一天突然颳起了冷風。天空中的烏雲慢慢聚集在一起。下課了，毛毛開始下雨了。它太薄了，像一根花針、一根線和一條密密的斜紋組織。學校食堂和宿舍在雨中靜靜地佇立，凸顯出一種寧靜和諧的氛圍。
上課時，外面似乎下着大雨。我的同桌告訴我，我慢慢地把頭伸出窗外。我看不到雨滴，但我能在被雨滴弄彎的葉子上看到它們。樹葉輕輕地落下。應該會有一些很大的雨滴，打破了寧靜的氣氛。樹葉被幾個大雨滴擊中後迅速落下。那些不能被大雨滴擊中的葉子會搖晃它們的水，慢慢恢復它們原來的樣子。
最美的屬於我們美麗的人工湖。在活動課上，我的同學去了人工湖。毛毛正在下雨，走在鵝卵石地板上。我的腳感覺像被按摩一樣舒服。在毛毛，曾經塵土飛揚的竹子和竹葉現在被雨水濕透了。哦！而那棵樹的果實，這一次足夠他們享用，已經被如此對待，它怎麼能不長大呢？
湖面上有一個小水圈。起初我以為是頑皮的魚在吹泡泡。後來，我意識到是這場小雨打破了人工湖旁安靜的絃樂曲。我不時聽到湖面上雨滴的滴答聲。在這樣和諧的氛圍中，這真是人生的一大享受！
為什麼，這個校園的秋天不像你想象的那麼美麗和平靜，你會為這個美麗的校園感到無比自豪嗎？
秋天的校園作文600字 篇41
當白天越來越少，夜晚越來越長，當太陽越來越小，温度越來越低，當風越來越冷，樹葉越來越落的時候，哦！我知道秋天正以健康的步伐向我們走來。走吧！跟着我一起走進秋季學校！
秋天是一位化粧師。在這裏你看，大樹爺爺穿上了一件新的黃色連衣裙，然後長衣服變成了一件薄背心。化粧師很淘氣，使勁地吸了一口氣。現在，打掃衞生的學生很可憐。他們抬頭看了看大樹爺爺，抱怨道：“我不知道；你看，你的衣服真糟糕。頭髮會掉下來的。這件衣服比以前那件綠色的好抱怨是沒有用的。我們必須工作。學生們又很快地把樹葉掃了起來。
秋天是一個溝通者。在晨讀課上，學生的閲讀聲音大，一年級的孩子們的閲讀聲音幼稚，二年級的閲讀聲音整齊，三年級的閲讀聲音洪亮，朗朗上口，四年級的閲讀聲音急促，五年級的閲讀聲音有節奏，六年級的閲讀聲音自然奔放。秋風把它們都吹到操場和學校門口，吹到街上，學校門口的家長可以習慣撿地上的垃圾，這也是溝通者的功勞！
秋天也是一位音樂家。在活動班和操場上，腰鼓隊整齊劃一，紅綢上下舞動。看那個。是學校的舞龍隊。鑼鼓喧譁，紅黃龍在空中翻滾，來回穿梭。整個學校響起了一首和諧的秋天之歌。秋天是這個交響樂團的指揮！
放學後，在籃球場上，籃球一次又一次地發出“砰砰”的聲音。這是一支先進的搖滾舞隊。球員們正在表演“地板舞”和“方塊舞”。看看乒乓球桌，乒乓球會發出説唱聲，流行音樂rdquohelliphellip
秋天是萬能的。我愛秋天，我更愛秋天的美妙學校！
秋天的校園作文600字 篇42
“紅葉飄落，金桂飄香”。這就是我們秋季的校園。秋季的校園是恬靜的、甜美的，沒有一點多餘的聲音，像一位二十歲的少女，悄悄地展示她的魅力。
秋天的美最多是由秋雨呈現的。下課時，我無意看向霧朧朧的窗子，輕輕擦拭，便欣賞到了若隱若現的景物，所有樹葉都找到了自己的裝飾物——雨珠。我這才知道下雨了。走出教室，雨滴答、滴答，組成一首優美的樂章，在任何地方留下印跡，風也呼呼地吹，十分寂靜。
雨停了，天空變得皓白，楓葉被雨水洗滌後，變得火紅、火紅，落了一地。操場上這才熱鬧起來，看！那邊的學生們正邁着整齊的步伐，把落葉踩得沙沙作響，清脆悦耳。另一邊的學生屏息斂聲，全神貫注，神情嚴肅的跳遠，縮腿、準備、搖晃幾下胳膊，用力一蹦，鞋子上沾滿了新鮮的泥土氣息，所有人笑着、鬧着，打破了那一片寧靜。鳥兒也組成交響樂，不由讓人停下手中的活兒，側耳傾聽。
上課鈴又響了，所有同學奔向課堂，拿好筆記本，端正坐好，老師輕而快地走向講台，笑吟吟的，捏着三寸粉筆，轉身寫板書，長髮飄飄，顏色像秋天校園裏的桂花，一朵綻開也許微不足道，但每朵系在一起宛如金黃色瀑布飛泄下來，香氣淡雅又美好。
傍晚，吃完飯我走在環校路上，天空慢慢從淺白變得淺絳，又逐漸成了深紅，再過一會兒，天空像牛皮紙鋪開一樣，變得青黛。我揉揉發酸的眼睛，有些不想再堅持拼搏，爭奪名次。一陣風吹過，柿子的果香傳了過來，順着香味尋去，沉甸甸的果實掛滿枝頭，反而給予我以信心。
啊！秋天是沉靜的、嫵媚的，給人帶來無限生機和活力，迎着晚秋的風，我看見一隻紅蝴蝶，乘着夢想飛向遠方。我永遠記得這一刻，也永遠喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文600字 篇43
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進我的校園。那茂盛的梧桐樹頓時沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨！飄下來的梧桐樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。“黃色地毯”引起了低年級小朋友的興趣。每當下課，都可以看見一些小同學在梧桐樹底下撿葉子，回去做標本、書籤。梧桐樹的老朋友是花壇。秋天，花壇裏的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那裏，好像在得意地説：“瞧，在這一葉知秋裏，只有我不會雕謝，有誰敢跟我比美？”的確，除了菊花，還有秋天裏哪還有花開放？菊花帶着粉色帽子，穿着金色裙子，風一來，它就擺動自己那優美的舞姿，當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。松樹、柏樹筆直地挺立在旗台旁，穿着綠軍裝，多像個盡職的保安啊。
在教學樓的後面是我們的操場，操場西邊是一個小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿着一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇。花壇裏的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那裏。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經露出了鮮豔的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。
菊花，它不與百花爭春，獨佔秋色。操場的東邊是一塊運動場所，有足球場、籃球架——每到下課時同學們就會在這裏嬉戲、玩耍。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 篇44
老師讓我們去校園裏找秋天，我、王子妍和樑晴一組。
我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹，它們的上面都有豆莢。豆莢長長的、黃黃的，它的皮很薄，遠遠望去，就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹，它有着小小的、白色的小花，它們藏在綠葉中，好像在和我們玩捉迷藏哩！
柿子樹的葉子已經落了，這使它在秋風中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了，長出了一個個紅紅的小山楂，就像一個個紅紅的小燈籠。
銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
五角楓的葉子像一隻只小手，一陣風吹來，這些“小手”在秋風裏翩翩起舞，就像孩子們在一邊拍手一邊説：“秋天來到了！秋天來到了！”
最後，我們看見了黃蓮樹，它的葉子有的綠，有的黃，真漂亮，從那裏經過的同學沒一個不讚歎。我還想讚美一些樹，它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷，其它樹的葉子都變紅了，變黃了。可它們還是綠色的。臘梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它卻能開出美麗的花朵。
秋天還給我們帶來了許多快樂。拔老根、做樹葉書籤、做樹葉貼畫、竄樹葉項鍊、撿果球、做風箏……都是我們課間玩的遊戲。兩個人拿兩片葉子，我們便玩起來拔老根。隨着一聲聲喝彩，我便知道誰贏誰輸。找許多不同的葉子，我們便做起貼畫來，把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫，真有意思。那一片好看的葉子，我們便做起書籤來。拿一本厚書，把葉子放在裏面，壓一段時間，書籤便做好了……
秋天裏的校園真美，我喜歡秋天的校園！
秋天的校園作文600字 篇45
秋天，是一個美麗的季節，楓葉飄落下來，到處都是金燦燦的；秋天是一個豐收的季節，承載着農民伯伯豐收的喜悦，玉米成熟了，果園裏也碩果累累，大地一片豐收的景象。秋天，更是一個獨一無二的季節。它沒有春天的温暖，夏天的炎熱，冬天的寒冷，但它有可貴的涼爽。
我喜歡秋天的校園。踏入校門，便迎來一股涼爽的風，風中夾帶着秋天特有的氣息，令人如痴如醉。校園的草坪上，小草已經枯萎了，但我知道，小草正在儲存着力量，等待下一年的茁壯成長。花壇中，曾經絢爛比的花朵，如今也已凋謝，但空氣中還殘留着花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處，其實“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花也是有用處的。
校園中有四棵銀杏樹，秋天來臨，銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下，深情地望着它，突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊！“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏，但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長輩們説，銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝，對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最後一刻把畢生的輝煌全部展現出來。葉子金燦燦的，好似夕陽的餘暉。突然，一片銀杏葉飄落，像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望着那片銀杏葉慢慢飄遠——
校園中還有幾棵桂花樹，都説桂花香飄千里。陣陣秋風吹來，桂花散發出醉人的清香。校園裏，也不時傳出琅琅的讀書聲。
這情，這景，這讀書聲，這校園裏的一切的一切，都好美啊！我愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 篇46
秋風吹進了校園，吹黃了校園中的銀杏，吹開了校園裏的陣陣桂香。
從外面朝校園看，可以看到校門的宏偉，那門口的幾位保安，看樣子就知道他們已經上了年紀。但他們沒有放棄我們的校園，依然盡心盡力地保護這個可愛的校園。
走進校園，對面是一條筆直的主幹道，大道有些坑坑窪窪，但兩側有兩列香樟樹。樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在風中飛舞，地上也有許多蝴蝶。看，他們受到了風的召喚，一下子都開始翩翩起舞。
當然，主幹道的左邊就是我們天天要去的操場了，紅色的塑跑道幻動着激情，綠色的草坪流露出活力。整個操場都是活力四射的，激情無限的。
再看看右側，五棵桂花樹正安靜地彙集着香氣，準備着釋放出一陣陣‘香風’。‘桂子月中落，天香雲外飄。‘不錯的，一陣陣’香風‘像仙氣一樣繚繞在你的身上。走近一看，桂花特別小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的8或9朵，多的10餘朵。花的顏色很多：金桂深黃若金；銀桂潔白似玉；丹桂橙紅似火；四季桂淡黃如蠟......但我們學校貌似是四季桂呢，淡淡的黃也襯托出她的嬌小可愛。微風一卷，幾朵小小的桂花飄落下來，落在我的肩頭，我輕輕拿起，開啟了無限遐想......
走入教學區，比桂香更濃的書香迎面撲來。走近教室，朗朗的讀書聲讓你入迷,豐富的講學讓你陶醉。
下課之後，同學們從教室裏湧出來，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。有的跳繩，有的轉圈，還有的跳皮筋......
誰説校園百般枯燥，誰説校園充滿無奈。看我的校園瀰漫着桂香，書香，還有處處歡聲笑語......
秋天的校園作文600字 篇47
我非常喜歡我的校園，因為我們的校園四季美如畫，但最愛的還是秋天的校園。
秋天的校園，天空顯得格外湛藍，天高雲淡，升旗台上高高飄揚的五星紅旗，孩子們臉上那寫滿了的詩情畫意，金黃色的樹葉都訴説着秋天的思緒。花圃裏的菊花含苞待放，它們探着橘紅色的小腦袋，在欣喜地看着這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色，把校園點綴的五彩繽紛。
秋天的校園很美，美的迷人，美的舒心，彷彿就是一幅水墨畫。
教室裏，同學們在跟老師一起讀書，那朗朗的書聲飄散開來，飄到學校門前的大路上，飄到校園旁的小溪裏，也飄到教學樓旁邊的小樹林中。把睡在樹上的秋風娃娃都給驚醒了，忍不住沙沙沙地鼓掌。
秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。
一簇簇，一叢叢，像調皮的小星星在衝着你眨眼睛。那馥郁的香氣讓人忍不住停下來駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹彷彿是一隊隊士兵，很威武的站在那裏，好像在給我們站崗放哨呢。
秋天的校園很美，美的養眼，美的靈動，有時還會上演一場好看的戲。
在秋風送爽的日子，每天早晨你都能看到同學們和落葉戰鬥的情景。在有風的日子裏，本來已經掃成一堆的落葉卻被風娃娃的一陣搗亂弄得功虧一簣。那風娃娃好像故意和小夥伴們開玩笑似的，一會兒吹散了小女孩的頭髮，一會兒又把落葉吹得滿天飛。你瞧吧，一片片金黃的落葉像一個個調皮的娃娃，忽左忽右，忽上忽下，在和小夥伴們捉迷藏呢。這下兒可熱鬧了，低年級的小弟弟們跳着叫着追逐着落葉像追趕小蝴蝶似得……
秋天的校園，有美景，也有歡笑，同學們還可以在這裏孜孜不倦地學習，收穫知識，收穫快樂。
這就是我那秋天的校園，我萬分喜歡它，你呢？
秋天的校園作文600字 篇48
叮叮叮…下課了，這時有許多人在操場上玩耍。玩什麼呢？當然是暑假裏最火的電視節目。
現在操場上一片的歡呼聲，我探出頭一看，啊！原來他們在撕名牌。現在正是最精彩的時刻。在學校稱為大黑牛的人被4個小獵豹給困住了，過了一會兒，大黑牛使出了狂野技能，一奔！瞬間衝出了重圍。可是我們家的小獵豹也不是説説好聽的。他使出了撕咬技能，紮在了大黑牛身上撕咬起來。啊！不好。小老鼠開始行動了。他從獵豹的身子下擠進去，“撕”一下。小老鼠成功了！旁觀者立刻歡呼了起來，都在誇小老鼠棒！
加油！加油！從哪裏傳來的加油聲？哦——原來是教室裏在凱演唱會。我進去一看，那麼多女粉絲在歡呼！我一聽這歌聲太美妙了，猶如在仙境一般。叮叮叮，一聲鈴響，四位導師説：“現在正在演唱的是我們班的大喉嚨小明。”他正在唱的是TFBOS的《青春修煉手冊》，叮，唱完了四位導師説這人我要了！唱得太好了，啊！一下子班裏的女生都尖叫了起來！
我要買東西！我也要買東西！咦，什麼聲音啊？啊！小賣部營業了，我去看一看。啊！太多人了，人山人海呀。突然我們班的大胃王來了！他跑來時的聲音都快山崩地裂了！到了小賣部用兩隻手把周圍的人都推了開來。“老闆我要雞腿，薯條，漢堡，可樂，雞塊。”啊！老闆都快開心死了！隨後大胃王拿出錢。付給了老闆。只見他左手雞腿，右手雞塊。腋下可樂。嘴裏薯條。後來他坐在了小賣部的桌子上一瞬間食物都被他吃光了，太厲害了。
我們的校園還有許多有趣的地方，等着你細細發現。
秋天的校園作文600字 篇49
從學校門口往裏看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的台階上，是由寫字枱、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字枱上。書“捧”着一個大約一米多高的地球，地球連着星星，星星連着太陽，真有意思。寫字枱的側面刻着“奔向明天”幾個字，國小生，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗杆上，旗杆後面是主席台，主席台上擺着一盆盆花，好看極了！一座高大的教學樓聳立在主席台後，教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站着一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠處看，學校教學就像一個披着金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶着金色帽子的大巨，旗杆呢，就好比是“國王的枴杖。“
我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園裏。校園在秋風的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
走進校園，你就可以看見許多小密蜂忙着採花粉，為自己過冬準備着充分的食物。低頭往下看，國小生五年級，你隨時都可以看到一羣羣螞蟻的身上都揹着食物，什麼麪包屑啦，白麪饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準備哩！在校園200多米的大操場上，充滿着快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來，枯內的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一羣愛收集樹葉的小同學，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響着。好像在説：“很高興認識你。”
秋天的校園作文600字 篇50
十月，秋姑娘伴着涼爽的秋風，拿着一把神奇的鑰匙，打開了秋之大門。她來到了花園，來到了果園，來到了千家萬户……同時，也來到了我們的校園——合小。
早晨，一塵不染的天空中嵌着幾朵悠悠的白雲，猶如一隻只揚帆起航的小船，陽光灑在大地，暖洋洋的，清新的空氣中還夾雜着泥土的芳香，昨夜一定是下過雨了。我穿着整齊乾淨的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，揹着書包，來到了校園。剛踏進校園，一股濃郁甜美的桂花香就撲鼻而來，我走近桂花樹，仔細觀察着：桂花很小，有五片花瓣，是嫩黃色的。小小的桂花躲在桂花葉後面，就像一個個羞答答的小姑娘不願見人，所以很難被發現。桂花葉是深綠色的，幾片桂花葉中點綴着黃色小花，好似星光點點，桂花的清香讓校園生活不再那麼枯燥乏味。接着映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓樓裏整齊的排列着一間間教室。教室的窗户被擦得透明發亮，都能映出人影來，讓一看就乾淨無比。教室裏傳出一陣陣郎朗地讀書聲，同學們牢牢把握住早晨珍貴的時間，努力學習。下課時，校園小路上總會三三兩兩地走着和我穿着一樣的學生，他們有説有笑，看起來輕鬆愉快。小路的盡頭是一棵橘子樹。橘樹的樹幹不算粗，但它的樹冠卻特別大，枝條伸展着，好像要延伸到整個校園。同學們就會在這棵樹下看書、玩耍……操場上，同學們三五成羣，有的跳繩、有的踢毽子、有的晨跑……玩得不亦樂乎。合藝樓裏迴盪着一曲曲美妙的歌，加上鋼琴的伴奏，顯得更加婉轉動聽，沁人心脾……
傍晚，彩霞染紅了天空，校園裏很安靜，可似乎還回蕩着同學們爽朗的笑聲。夕陽映照在放學路上的同學臉上，使一張張歡樂的笑臉變得格外美麗……
秋天的校園作文600字 篇51
“空山新雨後，天氣晚來秋”，在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過後，熾熱的夏季悄然離開，而秋姑娘正踏着輕盈的腳步來到我們身邊，悄悄地使着她那神奇的畫筆把我們的校園粧點得更為美麗動人。
剛走進校門，我們就與秋風撞了個滿懷，空氣中處處瀰漫着桂花的清香，淡雅而高貴，着實想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”！那像星星般散落在各處的桂花，彷彿是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏，它扇形葉子有的從中間分開，有的連在一起。它可真薄啊，薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠，在陽光下閃爍着温暖的光亮！操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的正興高采烈的拔着草根，石桌旁、池塘邊，好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有着漫步的人，也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭，傾聽着風兒掠過的“沙沙”聲，耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲，還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲，滿目望去，夕陽的餘暉幻化成美麗的橙色，爬牆虎絢爛着它們綽約的風姿，校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中，果然是“天涼好個秋”！
迷人的秋天啊，金色的果實是你的裙裝，燦爛的秋菊是你的點綴，火紅的楓葉是你的編織帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，裝點着祖國大地。你象徵着豐收，同時也孕育着希望；你是收穫的季節啊，那金燦燦的稻穗，紅通通的果實，而我知道，這些甜美的背後是忙碌、是辛勤；在這美麗的校園秋景中，依着這早出晚歸的艱辛，我也得更加努力啊。
秋天的校園作文600字 篇52
我們的校園一年四季都很美麗，但我最喜歡的就是秋天啦，秋天的校園也同樣很美吧！那麼就讓我帶着你們一起去看看這美麗的秋天的校園吧！秋天，我最喜歡的季節，因為秋天涼爽宜人，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，最喜歡這樣的天氣啦！而且，這個時候，如果你奔跑在校園的操場上，就會有涼爽的秋風向你吹來，不熱不冷，剛好適合，非常舒服！
秋天，校園裏秋風落葉，一片片金黃色的葉子輕輕地慢慢地飄落到地面上，到處都是落葉，操場上一片金黃，像是給操場鋪上了一塊大大的金黃色地毯。而比一些較矮的教學樓高的大樹，一片片金黃色的葉子緩緩飄落在教學樓的屋頂和窗邊，把教學樓裝扮成一座金碧輝煌的宮殿。在校園的幾個草坪上，依然有着一些自強不息的小草還是綠色的，似乎在向那些已經變得枯黃的枯草們炫耀：你們看，我多堅強，你們都已經向秋姑娘投降了，就我還一直在堅持，你們得好好向我學習。又像是在對秋姑娘下挑戰書：秋姑娘，你別以為把我的同伴們都變老了，我就會像他們一樣對你投降。我勸你別妄想了，你儘管來吧，我才不怕你呢！又彷彿是為了陪伴同學們讀書而堅持下來的。上課時，操場上靜的彷彿連一根針掉到地上都能聽得見，教室裏，又時時響起同學們的讀書聲。下課時，操場上許多同學在嬉戲打鬧，有跳繩的，有玩“大魚吃小魚”的，有跳膠的，秋姑娘輕輕地撫摸着正在操場上奔跑的孩子們，教室裏，洋溢着同學們的歡聲笑語，有聊天的，有讀書的，有寫作業的。
這，就是美麗的秋天的校園！
秋天的校園作文600字 篇53
走今我們學校，，首先進入你眼簾的便是主席台，主席台是個耀眼的舞台。我們一走今學校就能看見主席台上閃閃亮亮的空無一人，我有時候真想上去説兩句。最令人醒目的就是主席台上的電子欄了：“歡迎新同學入校”一行大字打在屏幕上，讓人醒目之及。
在我們學校的東邊，有一個美麗的水池，水池裏。五彩的石頭，輕輕秀麗的水花，噢！還有一羣歡快的小魚兒在水中自由的游來游去，美麗極了。
往前走，有一叢玫瑰花，每當萬紫千紅的春天來臨時，花兒們總會露出她嬌小的臉頰向我們微笑，帶刺的玫瑰花，一朵“愛”着一朵爭先恐後的讓我們來觀賞她們的豔麗風姿。
再往前走，路邊總會有一些微不足道的小草。我想，這些小草也想讓我們觀賞它們的青翠欲滴吧，可惜它們太弱小了......
再説我們的操場，面積很大；春天，同學在那做操；夏天，同學們在做遊戲；秋天，同學們在乘涼；冬天，同學們打雪仗。大家玩的其樂融融；不亦樂乎。
最後，就讓我説一下我們的操場吧！我們的教學樓是個長方體的，中心為空，一共五樓，我們在五樓上課，中心是一個大花園，可供小同學休息和玩耍。
學校真下一個大家庭，大家在這個大家庭裏生長，互相幫助。老師給我們上課，叫我們知識、培育我們。學校我為我們準備瞭如此好的環境。同學們。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國的棟樑，我們現在一定要好好學習，長大一定要回報祖國。
我喜歡我的校園！我的校園像一個背影將永遠站在我的回憶裏！
秋天的校園作文600字 篇54
秋妹妹是個天真可愛的仙女，她拿着五彩繽紛的仙女棒，指向我們的校園，一揮，瞬間校園就變得五彩斑斕。
我來帶大家看看我們的校園吧。一進美麗的校門，最先映入眼簾的是幾棟高大威武的紅色教學樓。樓前有許多又高又大的樹，有羊蹄甲、銀杏、桂花……像一個個威武的戰士挺拔地站在那裏，守衞着我們這個美麗的校園。往前走，是一個有許多小魚嬉戲玩耍的噴泉和一片竹林。儘管秋妹妹來了，但竹林仍然一片翠綠，估計它們不想穿黃色的衣服吧，只有筆直的銀杏樹和可愛的小草脱去了綠色的小短裙換上了金黃色的大長裙。
秋風妹妹偶爾微微的打幾個噴嚏，扇走了夏日的炎熱，帶來了秋日的涼爽，一片片銀杏葉宛如一隻只金黃色的蝴蝶，在空中輕舞飛揚，慢慢在大地上秀出一牀金黃色的地毯，踩上去軟軟的，我還深怕弄髒了它呢。
在地毯上走着走着就被一股香味吸引了，我心裏暗想：這是什麼味道呢？循着香味走去，原來是校園到處都有的金桂、銀桂樹的花香，它們真是香氣迷人、沁人心脾，整個校園都被花香籠罩着。它們旁邊的楓樹也被這花香所陶醉，臉漸漸的紅了，就像吃了桂花蜜，喝了桂花酒一樣，此刻的校園是又香又美啊！
穿過香氣撲鼻的桂花林和紅似火的楓樹林，我們來到了操場。操場真大啊！有8個標準的籃球場和2個足球場；操場真美啊！紅花綠樹環繞着藍色的跑道；操場真熱鬧啊！同學們都在裏面打籃球、踢足球、打乒乓球……個個都揮汗如雨盡情的享受着快樂的童年。
秋天校園之美景，美在銀杏黃，桂花香，楓葉紅和一羣朝氣蓬勃的少年。
秋天的校園作文600字 篇55
秋天悄悄地來了，它喚醒了秋姑娘，給她穿上了金黃色的連衣裙，帶上了一支神奇的畫筆，快活地出發了。
“沙！沙！沙！”一陣金風吹來，秋姑娘調皮地在我們校園的圍牆上探了探頭，然後悄悄地翻牆飄進學校，拿出了那支神筆，呼啦地呼啦地畫了起來。那十里飄香的桂花瞬時綻放，散發出那幽幽的香味，籠罩了整個校園。哇！操場那邊的楓樹葉爭先恐後地跟着美麗的秋姑娘跳起了舞，不一會操場上就鋪了一塊金色的地毯。秋姑娘低頭輕輕地吻了吻金色的樹葉。忽然，它聽到了幾聲“哈欠”聲。抬頭一看，哦，原來是小草朋友。秋姑娘連忙為小草穿上一套金黃的睡衣，並悄悄地告訴它，“小草朋友你好好睡一覺吧！”
隨着音樂教室傳來悠揚的琴聲，秋姑娘又在學校的小花園裏跳起了優雅的舞蹈。菊花看到了，它綻開了可愛的笑臉，像一個個黃色的繡球，拼命地為它鼓掌，那一串紅看到了，害羞的全身發紅，象一串串的糖葫蘆，還有那些不知名的小花兒，都在秋風中挺立着它堅強的脊背，輕輕搖曳着身體，就像一個個可愛的小精靈。在陽光的照射下金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛。
秋姑娘又去了哪裏？瞧，她走進了五（2）班的教室，哇，這裏有紅通通的高粱，沉甸甸的稻穀，五顏六色的辣椒。笑破了嘴的豆角。紅燈籠似的石榴……講台上那美麗的經老師正揮灑着自己的汗水，用自己的神筆正在給學生們描繪這片美麗的金葉。聽！秋姑娘正在默默地為我們師生祝福呢！……
謝謝你！金色的秋天，你把我們的校園裝扮的絢麗多彩！
秋天的校園作文600字 篇56
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園。
樟樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來，枯萎的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去軟棉棉的，像給小道鋪上了一張黃色的地毯。枯黃的銀杏葉片在校園中旋舞，花叢間、草坪上散落着小巧的扇子。往日那碧綠的草坪失去了光輝，變成了土黃色，好像蒼老了許多。
學校的山茶花也開了。茶花已經開了不少了，盛開的花朵像一張美麗的笑臉，又像一個小喇叭，彷彿在告訴人們秋天來了。有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，像一個個橢圓型的小橄欖，它害羞的露出它的粉紅色的半邊臉，彷彿在探聽秋的祕密，真是千姿百態，美麗極了。遠遠看去，茂密的葉子中點綴着紅色、白色的茶花，紅茶花紅得像一團團紅通通的火球，白茶花白得像一朵朵潔白的雲朵，這些茶花爭先恐後的盛開着，給學校帶來了無限的秋意。
中午，秋天暖暖的太陽照着我們，秋天的太陽真好，不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的，不像夏陽那樣熱情過火，也不像冬陽分外冷漠。它閃耀着金燦燦的陽光，温柔、明亮，散發出一種獨特的魅力。操場上到處都是跳躍着的同學。有的在拍皮球，相互追逐着；有的在爭先恐後打籃球；有的在跳繩和捉迷藏；還有的在捕蝴蝶，做標本。秋天中午的校園，是一個收穫的季節，到處呈現一派生機勃勃的景象。
秋天，肯定少不了雨。天空暗了下來，變得越來越黑。風迎面吹來，讓人冷颼颼的。雨下下來了。那細雨像扯不斷的銀絲，它不倦地敲打着窗櫺門户，淅淅瀝瀝，像一曲樂章。
秋天擁有春日的活潑，秋天擁有夏天夜裏的一份寧靜，然而今年校園裏秋天還多了冬日裏的成熟。她用滿含成長足跡的舞步，舞出了一部歲月的圓舞曲。
秋天的校園作文600字 篇57
炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。
一走進校園，就能看見一塊石，上面刻着“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。
巨石的後面，有一個美麗的荷花池，裏面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一羣小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閒自在，非常惹人喜愛。
巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片裏擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
校園裏有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一隻只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打着旋，跳着舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發出清脆的聲響，真有趣啊！
秋天是一個美麗而收穫的季節，田野裏一片豐收景象，果園裏碩果累累，校園裏也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。
秋天的校園作文600字 篇58
我們的校園，一年四季總是那麼美麗。春天，這裏充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這裏婉轉歌唱；夏天，這裏鬱鬱葱葱，給人一片賞心悦目的濃蔭；秋天，這裏色彩斑斕，像油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，雖然這裏很少下雪，但也別有一番風味兒。
然而，我最喜愛的是秋天的校園。因為，秋天校園裏是彩色的，也是芬芳的。
瞧！校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發出的陣陣清香，真想摘下一個來嘗一口。正對大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那裏，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我們校園裏最多的植物當然要數桂花了，操場的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐後地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那麼誇張，但至少整個學校，全體師生沒有不浸在桂花香裏的。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，我們跟小夥伴們玩笑嬉戲，有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節課下課，我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄雲外去，整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點，所以我們要愛護花草樹木，愛護我們的校園。
秋天的校園作文600字 篇59
秋姑娘邁着輕盈的腳步，踏着綿綿的細雨，悄悄走進了校園，它為我們的校園披上了秋裝。
一進校門口，我就被校門前矗立着的心型標誌吸引住了，大大的愛心裏無數朵紅色的小花你挨着我，我挨着你，就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪，嫩綠的小草爭先恐後地生長着，給這美麗的校園帶來了勃勃生機。
走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的花壇。花壇裏，五彩繽紛的菊花爭奇鬥豔，在綠樹藍天的襯托下，紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻，令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同，有的花瓣細長細長的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國小姑娘的捲髮，有的緊緊裹在一起，像一個毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態，婀娜多姿！
沿着水泥道往裏走去，你會看見南北兩面各有兩座教學樓。南樓前面有一座升旗台，旗台前是一片寬闊的操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢着同學們歡樂的笑聲。操場的左側，是高大挺拔的廣玉蘭，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，是操場上的保護神。一陣秋風吹過，鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我一抬頭，便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃，一片片葉子向四面舒展着，就像孔雀在開屏，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，像一隻只蝴蝶撲閃着翅膀翩翩起舞，給操場增添了一道美麗的風景。
這就是我們迷人的校園，能在這麼美麗的校園上課學習，我感到無比地驕傲與自豪，我愛我的校園。
秋天的校園作文600字 篇60
秋天，是一個多麼富有詩意的季節，如曹丕的“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，又如同李白的“雨色秋來寒，風嚴清江爽”……
在二附中的校園中，秋天也是一個詩情畫意的季節，在操場各個角落，隨處可見美麗、鮮豔的楓葉，而桂花那縷縷清新淡雅而又帶着一絲憂慮的氣息也為校園增添了趣味，隨着那令人心曠神怡的清香走去，只見小小的桂花掛滿了枝丫，那小桂花有四片花瓣，這些桂花有的潔白似雪，有的卻嫩黃嫩黃的，像一縷能給予人們希望的陽光，再看看一旁的綠油油的草地，大部分也被這些小桂花遮蓋住了，到處都有着它的香味，那種沁人心脾的香，彷彿能把同學們的心靈帶到一種崇高的境界。
在校園的秋天裏，同學們為了即將到來的期會考試而忙碌起來，內大廳中嬉戲的玩鬧聲少了，而學校裏的那種“書卷氣”多了。下課時間，教室裏寧靜而有秩序，有時能依稀聽到幾個同學沉醉其中的讀書聲，有時能看到同學在教學樓內正議論着各種各樣的學習問題，同時，我也會跟同學們抓緊下課時間，將今天的新課與作業預習並完成。
當然，校園的秋天也有能令同學們放鬆身心的好去處，中午吃完飯後，我便會與幾個好朋友穿過幽靜的花園在操場上好好休息一番，有時，我們會一邊聊天，一邊悠閒地漫步在碩大的操場上，有時我們會坐在操場裏堅固的雙槓上，談談上半天學習的困難和趣事，有時，我們乾脆坐在花園裏稍有涼意的石凳上，欣賞着花園中富有生機的景色……
再過一個月就要迎來期會考試了，哎，這校園的秋天！
秋天的校園作文600字 篇61
天氣漸漸涼了，秋天在不知不覺中向我們走來了。秋，這個季節，既沒有春的纏綿，也沒有夏的熱烈，還沒有冬的凜冽。秋天的校園有一種説不出的金色美。
秋天是一支美麗的畫筆，走到哪裏都留下自己的痕跡。奇怪的是，池塘邊的柳樹依然是葱葱郁郁，只是沒有了夏天的茂盛。這是怎麼一回事呢？再仔細地瞧瞧，猛地發現墨綠色的草叢中夾雜着一點黃星兒。哦，原來是幾叢葉子躲在綠葉後面發黃了。有些樹已經發黃了不少，遠遠地瞧去，淡黃淡黃的一片，反倒令人想起了春天的芽兒的柳葉尖，鵝黃鵝黃的，令人喜愛。教室外面的幾棵杉樹還是那麼綠，它們的葉子像小針一樣，一團團的，團在一起像一棵棵微型的杉樹。在它們的旁邊是一棵高大常青的松樹，它挺拔高大，像是用一個個大扇子製成的。它矗立在窗前，真像一個高大威武的軍人。還有幾棵廣玉蘭，綠得發黑的葉片隨着秋風一同墜下，葉子的背面微微泛黃，清晨的露珠在光滑的葉面上還未來得及蒸發。
漫步到池塘邊，一下子安靜了許多。池水不那麼清澈了，綠得發黑，像病了似的，叫人擔心。秋風拂過，池邊的樹上偶爾蕩下幾片寂寞的落葉，左一搖右一擺地墜入水中，在平靜的水面上點起一圈圈微微的漣漪。腳下踩着"嚓嚓"作響的落葉，手扶着玉石欄杆，在池邊流連，任那飄飛的落葉落在身上，真是令人陶醉其中。
突然，眼前耀眼地一閃，像是被什麼電了一下。哦，原來是一叢嫩草。它們似乎並不在乎深秋瑟瑟的風，依舊搖頭晃腦鑽出大地，探頭探腦地看着。草坪上，遠遠瞧去，一片黃一片綠，層次交替。還別説，真有一番情趣哩！秋天的校園真美，真想永遠留在這美麗迷人的秋季！
秋天的校園作文600字 篇62
轉眼間，春天過去了，夏天過去了。我們迎來了一年中最涼爽的秋天。秋天的楓葉紅了，秋天的銀杏葉黃了，秋天的校園變美了。
早晨，當第一抹曙光灑在校園裏時，校園新的一天就拉開了序幕。楓葉不知何時紅了，那麼鮮亮，那麼豔麗。遠遠望去，人們還以為火燒雲提前來了呢！小鳥嘰嘰喳喳停在枝頭，不知在議論什麼。朝霞伴着絲絲涼風來了，給秋天的天空添了一抹色彩。秋風涼涼的，邁着輕快的步伐在樹林裏穿梭。難道，秋風也會晨跑？
中午，太陽壞笑着拉開雲層，射下千千萬萬道金光。秋老虎又發威啦！銀杏樹和梧桐樹金色的葉子披着雙層金外套，像在閃閃發光。人們吃完飯後出來散散步，盡情地讓陽光披於身上。校園旁的小溪正不知疲倦地彈着琴，“叮叮咚咚”，“嘩嘩啦啦”……
下午，一場秋雨便來臨了。真是説變臉就變臉，中午的大好陽光呢？秋雨涼絲絲的，伸手接一兩滴，手心還癢癢的。不知為何，秋雨總能讓人感到悲傷。那細細的雨絲，勾起了人們的憂愁；那絲絲的輕風，吹走了人們的快樂。“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。＂隨着一場場秋雨的降臨，金黃的葉子隨着秋風依依不捨地離開了天樹媽媽，咦？樹頂上好像還有一片，死死地拽着樹媽媽，在風中堅持着，“葉落歸根”，相信明年的你會更加美的。
夜晚，校園裏一片寧靜。鳥兒沉睡了，人們也進入了夢鄉。一切都安靜了，偶爾傳來幾聲鳥兒們的夢話。這時，桂花悄悄地散發出淡淡的香味。金黃色的花瓣分開，給秋天添了一絲清香。金桂飄香或許就是如此。皎潔的明月當空，星星在旁邊放光，雲彩給黑夜添了分神祕，使秋夜更加有趣。
秋天啊，你的寧靜，你的多變，你的温暖，你的美麗，都伴着秋風吹進我的心間！
秋天的校園作文600字 篇63
夏悄悄地走了，秋姑娘來了，樹木開始脱下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現出一片豐收的景象，校園裏更是美不勝收。
校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經差不多三層樓那麼高了，楊樹的葉子雖然黃了，但他還是繼續做他的”衞士“，看守着美麗的校園，一陣陣風一吹，枯黃的葉子在打着旋兒，好像一羣黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
走進校園的大門，首先映入眼簾的就是一個”合和“標誌。再往前走走，就是高大的教學樓了，同學們每天就是在這裏學習知識，每天早晨這裏都會傳來同學們朗朗的讀書聲，讓校園充滿生機。再往前走就是寬闊的操場了，體育課上，同學們就是在這裏跑步、踢球。操場的東面是升旗台，鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚。旗台旁一排排矮小的樹整齊的排列着，想一個個衞士守衞着我們的校園。
操場的北邊是一座古色古香的學思閣，那裏有著名思想家孔子的雕像。學思閣旁邊是一條刻有許多古詩詞的文化長廊，散發着濃郁的文化氣息。下課以後，同學們可以在這，看書、聊天、休息。偶爾也會有些麻雀嘰嘰喳喳來湊熱鬧。
學思閣前面就是鑑池了，鑑池裏有許多小魚、小蝌蚪，水面上還漂着幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑑池上，同學們經常在小橋上看小魚。
秋天最美的是黃昏，一切都變得如詩如畫。太陽以斜在天邊，收起刺眼的光芒。在夕陽的映照下，校園中的樓房、操場、花草都被塗上了一層橙色的油彩，顯得格外美麗。
秋天，本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節。校園的秋色，陶冶了我從容、恬淡、安詳的性情，使我更加珍惜這和平寧靜的學生生活。
秋天的校園作文600字 篇64
有人喜歡生機勃勃的春天，也有人喜歡百花齊放的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我偏偏喜歡那果實累累、絢麗多彩、五穀豐登的秋天。秋天的校園多美麗，多迷人，多令人神往。
你看，站立在北教學樓前方的那顆雪松，威風凜凜，好似一位大將軍。它的枝幹是那麼挺拔，樹皮因時間過長而變得粗糙了。摸上去硬硬的，真像一位大將軍披着的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物，葉子永遠也不會掉落。它的葉子很長，很細，也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上，就會有種癢癢的感覺，但感覺更多的卻是疼。
雪松正對面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語。的確，桂花開的花可黃了，有深黃、鵝黃兩種;桂花開的花可香了，香味撲鼻，沁人心脾;桂花開的花可美了，像翩翩起舞的蝴蝶，像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上，站立在枝頭上，美極了!
下課了，我們只要一有時間就會站在樹下貪婪地吮吸着桂花香，香飄四方啊!
迎着花香走過去，細瞧，你會發現米粒般大小的桂花只有四瓣，每天都有小蜜蜂圍着桂花采蜜，蝴蝶也是如此。就這樣，桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。
”沙沙沙，沙沙沙“咦，這是哪兒傳來的聲音?噢，原來是操場右側的銀杏樹開始扇風了!銀杏樹可是我國的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的樹皮是淺棕色，葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學撿起扇形的葉子拿回家做成了一個又一個精美的銀杏樹標本。
秋天的校園甚是美麗。威武的雪松，沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構成了校園一景，也構成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友，如果你有機會，一定要到我們學校來看看!
秋天的校園作文600字 篇65
蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的校園!
清晨，伴隨着煩躁的起牀鈴聲醒來，洗漱、整理牀鋪。邁着沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……
秋天的校園，是我們學校最美的時候。走進校園，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一隻小小長長的枯葉蝶，帶着它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，捨不得離開。
繼續前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話説“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。
再繼續向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上面的草也已經不像春天時候那麼翠綠了，但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗!
初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓;暑假的結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……
秋天的校園總是那麼的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的校園，我愛校園的秋天!
秋天的校園作文600字 篇66
秋天的着裝與其它季節不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的顏色，我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗，讓我帶你去看看吧！
一進校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學校道路右邊有一個林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會結出黃橙橙的小果子來，看着真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那裏總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首讚美菊花的詩句：“重陽夕上賦白菊，滿院花菊鬱金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。
走到教學樓中間，我發現假山背後的竹子在秋天依然那麼翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像説：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦。”
小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場，一抬頭，哇！操場兩邊楊樹的葉子怎麼都變成了黃色，難道它們去了理髮店染髮了嗎？風一吹，樹葉刷刷作響，好像在説：“我們也喜歡趕時髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在説：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當它們落到大地母親的懷抱時，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。
回到教室，我從同學的衣着上發現了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多麼自豪，像農民豐收後的笑容一樣。
秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，我喜歡秋天，它是絢麗的時節，也是欣欣向榮的時節。
秋天的校園作文600字 篇67
清晨，大地濛濛朧朧的，彷彿披上了一層薄紗。校園如同人間仙境，那籠罩在花草樹木上，飄蕩在高樓間的霧，就好像仙女下凡披着的玉紗巾。
“一二三四！”隨着口號聲，向西邊的操場望去，隱隱約約看到同學們步伐嬌健的身姿，那一陣陣沉穩而有節奏的步伐給操場帶來了活力。廣播響了，可以看到同學們興致昂揚做操的身景。
霧漸漸散了，給模糊的校園拉開了“帷幕”。花壇裏鮮花綻放，大理菊、早菊、臭菊、一串紅雞冠花、美人蕉開得熱烈奔放。道路兩旁的樟樹綠得發紫，樹葉發出淡淡清香，沁人心脾。秋風拂來，樹上的葉子沙沙作響，給人們帶來了歡快的“曲子”，讓人的筋骨、細胞都活躍起來。教學樓前面的草地，綠草如蔭，雖然是秋天，但依然洋溢着春的氣息。課間，同學們時常在這裏玩耍，打幾個滾，翻幾個跟頭。有的同學想學別人翻跟頭，一翻吃了一口草，還學起羊“咩咩”叫。中午、課外活動，校園更是熱鬧，到處都洋溢着同學們的歡聲笑語。
校園的東邊，那裏是同學們的生活區。食堂的煙囱冒出縷縷炊煙，可以隱隱約約聞到飯菜的清香。男女生公寓樓高大雄偉，矗立於樟樹林中，不時有一羣活潑的小鳥在宿舍樓上空，一會兒飛向東，一會兒飛向西，是那樣自由快樂，悠閒自得！宿舍裏，牀鋪整潔乾淨，讓人一看就有一種家的感覺。
“哇！好美！”教師宿舍前的池塘，水波粼粼，倒映着藍天和白雲，倒映着食堂、學生公寓、教師宿舍。水中倒映的白雲有的像一頭大象，在悠閒地漫步；有的像一隻嬌小可愛的兔子在採摘蘑菇；還有的像一棵古老的梧桐樹，真是千姿百態，充滿生機，加上倒映的高樓、房屋，彷彿水中又是一處人間仙境。
秋到校園，風景如畫。我為在這所荊門市示範學校讀書而自豪。
秋天的校園作文600字 篇68
秋風拂過東甌校園，掃過我的臉頰，吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來，嘴角微微上揚，心中暗喜，秋天，終於來了！
秋天，沒有夏天那麼炎熱，也沒有冬天那麼寒冷，一切都是剛剛好。天氣剛剛好，温度剛剛好，來的時間也剛剛好。她就這樣，邁着輕盈的步伐，不知不覺中就輕輕地走來了。
中午，走在回寢室的路上，一陣秋風吹過，樹葉沙沙作響，陽光，從茂密的樹葉中散射出來，地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來了些許生機，給人帶來了些許希望。
傍晚時候，在學校散散步，吹吹風，看着樹葉一片片隨風飄落，看着蝴蝶伴着風翩翩起舞，學習的壓力瞬間煙消雲散。何必去在意生活中的瑣碎呢？好像今天的作業也變得異常輕鬆了。
突然發現，這個學校到處都是風景線。校園裏的學生也不例外，學長和學姐在操場上打籃球揮汗如雨；三兩個結伴走在路上有説有笑；還有的人急匆匆跑向教學樓，讓秋天和校園洋溢着青春的氣息。
坐在教室裏上課，不再那麼煩燥、悶熱，不會再心無旁騖、東張西望。這個秋天，比較特別，離開家，離開父母，獨立生活的第一個秋天。雖然表面看着一切都挺好，但是心中難免有點秋風刮落樹葉般的寂寞什麼事情都自己動手，特別是在陽台洗衣服的時候，一陣風吹過，沒有完全擰乾的濕衣服滴下了幾滴水，這風與之前不同，它帶來的是空虛，讓人心頭一震，不禁歎了口氣。
秋天是五顏六色的，秋天是多愁善感的，校園的秋天也是如此，這個秋天的開始也代表了國小時光的結束。雖然與東甌還是新朋友，但是，剩下的話，我們慢慢説，以後還有許多個秋，願道路漫長，你我同行。
秋天的校園作文600字 篇69
像一滴墨滴入水中，逐漸擴散，暮色迷離又神祕，橙紅色的晨光相擁薄荷的黎明，一瞬間，聞風乍起，是誰啊——秋天。
書香墨韻化作白汽，在晨光裏消散，是什麼呢？是清晨的水汽？還是寧靜的校園？哦，是秋天。又是……不不，我沒有不歡迎她的意思。原來是秋天啊！
看啊，她跑到樹上了，紅色瀑布傾落而下，跟書頁裏抖落的文字似的。可不是嗎？學生都只跑去看楓葉了，將書本攤在書桌上。書，能不和秋天生悶氣嗎？
哎呀哎呀，都多少年的老朋友了，還是那麼喜歡鑽人衣領，捉弄人起雞皮疙瘩。秋天，你再這樣，我們就不和你玩了哦。看在你吹開了百花，吹熟了瓜果，我們再次和好吧。
花瓣身上有清晨給予他的露珠，項鍊似的，可得小心保管。風一吹，剎那就融了。可是比秋還頑皮的學生們，如剛蹦出來的石猴，花朵可真擔心自己的小細腰呢。連秋風都不捨得搖晃花兒們，只有孩子們總喜歡湊上去，聞聞花香。
等等，快看啊，園裏樹上的菊花也開了。菊花一開，秋天就來了，她還是那麼準時，永遠都不遲到。秋天跟她最熟悉了，可勁兒折騰她，落得滿地菊花，看得人心疼不已。剩下淡黃色花蕊屹立枝頭，多孤單呀。不不，秋風又來了，把花瓣兒打個卷兒，放在漫天空中飛舞，風吹過耳旁時，人的心，都靜了下來。偶爾，幾個女學生來看書，恬靜的模樣，像是名手的畫作。
哎呀呀，放學了，學生們如蜂似蝶般飛奔出去，跳啊，蹦啊。有的帶着畫本，架起畫夾，頗有幾分畢加索的範兒。勾勾畫畫，説説笑笑，將眼前的一草一木都細細珍藏。有的伴着落葉，追逐，嬉鬧……
秋風，藏哪兒去了？
秋天的校園作文600字 篇70
當白天越來越少，夜晚越來越長；當太陽越來越小；當風越來越冷，樹葉越來越多，哦！我明白了，秋天是走着健美的步伐，向我們走來。我們走！跟着我，走進秋天的校園！
秋天是個化粧師。喏！你看，大樹都是爺爺披上了這樣一件黃油油的新衣裳，而且“大長衣”變成了我們一件比較單薄的背心。化粧師一調皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃環境衞生的同學之間可就慘了嘍。他們可以抬頭就是看看這個大樹沒有爺爺，埋怨學生起來：“你看，你這件自己衣服可真不好，光會掉毛，還是一個以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的，還得需要幹活，同學們又麻利地掃起樹葉進行來了。
秋天是個傳播師。早讀活動課上，同學們的朗朗讀書聲，一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脱，二年級的讀書聲整整齊齊，三年級的讀書聲朗朗上口，四年級的讀書聲輕重具有緩急，五年級的讀書聲抑揚頓挫，六年級的讀書聲瀟灑自由灑脱，都被一個秋風傳到了學校操場上，傳到了大學校門口，傳到了很多街道……校門口的家長們，已經能習慣隨手把自己地上的垃圾不能撿了起來，這也是中國傳播師的功勞！
秋天我們還是個音樂家。活動課，操場上，腰鼓隊整齊劃一，紅綢上下方向飛舞；你再看那，那是一個學校舞龍隊，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍在空中翻滾着，互相之間穿梭着……整個企業校園響起了社會和諧的秋之歌，秋天結果就是中國這隻交響民族樂團的指揮管理大師！
放學了，籃球運動場上，籃球進行一次中國又一次信息發出“砰砰砰啪”的聲音，這是建設一支具有高級一些搖滾舞隊，隊員們正在表演着“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球放在桌上，乒乓球發出了説唱聲，“啵啪啵啪”……
秋天是萬能的，我愛秋天，我愛秋天這個精彩的校園！
