班裏的一件事作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的班裏的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

班裏的一件事作文1

在我們這個班集體裏，大家就像兄弟姐妹一樣，親密無間，當然也發生了許許多多有趣而又令人記憶猶新的事情。

記得那是一節我們盼望已久的溜冰課。“叮---鈴---鈴”上課鈴響了，我們滿心歡喜、你追我趕地來到溜冰場上，整整齊齊地站在上面，連一根針掉下來的聲音好象都能聽見，老師一聲令下，我們爭先恐後地等待老師發溜冰鞋，只見老師將溜冰鞋一雙一雙的發給了我們，我們像一隻只出籠的小鳥一樣，迅速穿上溜冰鞋，歡快地滑了起來。我沒有按照老師的吩咐一步一步地滑，還想一飛沖天，誰知道出師不利，剛滑了幾步就摔了個四腳朝天，我翹着嘴巴生氣地説：“真倒黴，我再也不亂滑了。”在同學的鼓勵與老師的教導下，我終於學會了滑冰，還滑得不錯呢！

通過這件事，還有這個小小的教訓，我知道了學什麼都得慢慢來，從基礎開始，千萬不要有一步登天的想法，只有這樣，你才會獲取成功的第一步！

班裏的一件事作文2

開學以來，班裏發生了許許多多的事，但有一件事我覺得是大事——那就是拖把頭掉了。

記得有一次老師讓打掃衞生，張雨涵和幾個同學下樓去涮拖把。涮好後正準備上樓，我看見他們幾個便拿拖把玩了起來。有一同學拿起拖把掄起來，張雨涵和其他幾個同學也輪了起來。因為張雨涵太用勁不一會他覺得怎麼掄起來輕輕的，其他幾位同學都哈哈大笑，他一看才發覺自己拖把的頭不見了，再一看自己拖把的頭掉到了地上，還飛出了幾尺遠。就這樣他還不知錯，笑呵呵的提着拖把頭，拿着棍子和幾位同學打打鬧鬧的上樓了。

通過這件事，我明白了一個道理：做事情要認真，什麼東西是幹什麼用的就是幹什麼用的，不該玩的就別玩，否則不會有好的結果。

班裏的一件事作文3

最近，我們班裏的“圖書角”的書籍被某個同學不能自律，違反了“圖書角”的規定，只准當日在校借閲不能帶出校外的情況。還有更惡劣是個別人不愛惜圖書，在圖書上亂塗亂畫的現象。

我認為：這些現象很不好。“圖書角”裏的書，都是班裏同學把自己平時喜愛的書籍無償借給“圖書角”的。它的存在，原本是向同學們提供借閲圖書的機會，提高大家的知識面，進一步拓展同學們的視野。這原本是一件非常好的事情，可惜卻被個別同學破壞了，這是一件非常不好的'事情，但願某個同學能知錯就改才好。

在今後，我要和班裏其他同學一起抵制這種不良現象，為辦好“圖書角”繼續作出努力。

班裏的一件事作文4

班級前門的鎖由於鑰匙孔中有一個小塑料片兒而無法打開，為了開鎖，同學們各顯神通。上週五有幾位同學拿着細鐵絲伸到鑰匙孔中，想將那個塑料片拿出來，但反而越卡越深。今天下午，同學們吸取了上次的經驗教訓，搖身一變，就成為幾名“開鎖高手”，工具也從一根鐵絲變成了兩根白蠟燭、一個打火機、一瓶酒精、一把錘子和一個扳手。

下課了，李明博先把酒精噴到鎖上，然後用打火機點燃蠟燭，放到鎖下一點點燒，張澈和其他兩個同學用錘子敲打着被燒到烏黑的鎖。接着，張子健拿出了從家帶來的扳手，張澈於是用扳手夾住了壞鎖，向一個方向使勁扭動，從他通紅的手和用力的表情中，我們可以看出他已經使出了全身力氣，終於我們發現了鎖有一絲細微的，幾乎看不到的微妙變化，它的環鬆動了，不管怎樣，這都是我們努力的成果。

終於，不久後只聽“嘣”的一聲巨響，頑固的鎖終於向我們低下了頭，前門也被解放了。