描寫寫植物的作文(範例8篇)

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫寫植物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫寫植物的作文 篇1

中秋節那天，我隨父母來到姥姥家。一下車，我就聞到了一陣熟悉的香味兒。那香氣淡雅，卻又異常濃郁，在空氣裏恣意瀰漫。

尋香而行，幾株桂花便映入了我的眼簾。這幾株矮矮的樹並不起眼，可湊近了看，就能發現隱藏在濃密葉子深處的花，小小的，一朵朵長在樹枝上，就像一小串風鈴，彷彿風一吹就能發出”叮叮噹噹”的響聲。花瓣有薄薄的質感，在陽光照耀下，似玉般晶瑩剔透。棕褐色的樹枝在空中盡情地舒展着修長和秀美。馥郁的香味撲來，似一陣清風，又似涓涓溪水，撫平了心裏的煩悶。

我凝望着眼前幾株桂花樹，腦海中塵封的記憶徐徐打開。

小時候，我常常待在姥姥家。每到金秋，桂花開放的季節，姥姥便帶我和弟弟去山上看桂花。那時我還小，不懂事，總問姥姥：“為啥桂花那麼小，但卻那麼香呢?”姥姥就笑着，摸着我的頭，“花小，不一定不香啊!鉚足了勁要香，自然就香嘍。”

姥姥説着，用一雙飽經風霜的手撫摸着同樣蒼老的樹幹，説：“你看，這桂花開得多好，形狀、顏色一點也不張揚，卻有這麼濃的香氣。這啊，該叫做‘心美’啊。”

我聽了，抬起頭，凝望着夾在茂密翠綠的樹葉中的金黃的桂花。一陣柔和的風吹過，輕輕搖晃着樹枝，發出“沙沙”響聲。秋日的陽光透過稀疏的枝葉，形成了幾個大小不一的光圈，投下斑駁的`樹影，也投在姥姥的身上。我清晰地看見她臉上的細細的絨毛和彎曲的皺紋。金色的陽光給她整個人籠罩上了一層光輝，那樣温暖。

一天，姥姥在庭院裏忙着把曬乾的桂花收起來。那曬乾的桂花癟癟的，像被暈上了一層枯黃，若有若無的散發着淡淡的香味兒，卻不復盛開時的濃郁。我看到姥姥忙碌的身影，不解地問，“姥姥，你收集桂花幹啥?”

“我要用曬乾的桂花做桂花藕，隔壁家的姥姥身子不大好，兒女又不在家，想吃點兒清甜香糯的桂花藕。”姥姥笑呵呵地對我説，手裏的活計，也沒停下。她那略有些駝背的身子坐在馬紮上，用一雙飽經風霜的手仔細地挑揀着桂花中的細梗，然後輕輕彎下腰，把挑揀完的桂花慢慢的抖進盛滿淡鹽水的盆裏。浸了水的桂花浮在水面上，晃晃悠悠地蕩着，給透明的水波染上了一層淡黃。

清甜的幽香圍繞在我倆身旁，我只覺得，姥姥那雙粗糙的手是那麼靈巧，專注的神情是那麼令人心安。

看着姥姥忙碌的背影，我忽然懂了。桂花沒有牡丹那般高貴，也不及荷花的清雅，卻有一種樸實的美。花朵細小如米粒，色澤暗淡，卻默默無聞地散發着馥郁的芬芳。這，就是姥姥説的“心美”吧!

桂花飄香十里，更飄進了我的心。

之後，每當我再次看到桂花時，腦海裏就會湧現出姥姥慈祥的面容和那雙温暖的手。

描寫寫植物的作文 篇2

我們校園裏有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經生長了七年了，它張的比二層樓還要高！春天，楊柳樹都已經長出了很大的日子，這時候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時節，芙蓉樹枝上由伸出了許多嫩芽，顯得鬱鬱葱葱。盛夏，微風偶爾吹來，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹的葉子一層疊着一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了！下完一長大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。秋天，芙蓉樹的'葉子邊黃了，風一吹，葉子就落到了地上，好似鋪了一層金黃色的地毯，顯得更加迷人，讓人感到清靜、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風凜凜的大將軍。枝葉已經掉光了，當萬物沉睡時，它卻屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧鬆，它由像一位披着漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。芙蓉樹啊！你是那麼熱情奔放，你是那麼完美無缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強的生命力，我愛你校園的芙蓉樹！

描寫寫植物的作文 篇3

一棵仙人掌

這個美麗的世界是動物和植物一起創造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花，比如生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚歎的還是我家的那棵仙人掌。

這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的，到現在已經有三年了。別人給我時只是一小棵，三年後，長的已經很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚歎，可讓我最驚歎的還是它的頑強。比如説那一次，那幾天正是期末，作業一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的房間看暑假作業，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語：“這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當時很着急，把洗手液當做水了，澆完後我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次為它這種頑強的精神而驚歎。難道我們不應該學習這種頑強的品質嗎。

一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的`待在我的房間的陽台上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發。啊！你真是我的榜樣。

描寫寫植物的作文 篇4

北山，它是永川北風出沒的明珠，有數不清的樹木、小草、花朵兒，向北風搖搖美麗的雙手，讓人感到北風寒冷。

春天，北山上的樹木長得葱葱籠籠；小草如變魔術把密密層層；花朵兒像，穿上了五彩繽紛的，讓的目光移到身上。夜晚，一絲絲夜風迎面吹來，讓人感到神清氣爽；早晨，一縷縷晨光照在身上穿的外衣上，可美麗了。

夏天，北山上的樹木長得鬱鬱葱葱，茂盛，擋住視線，蓋住瞭如藍寶石的天空。早晨，濃霧緩緩升起，如綵綢抱住山腰；夜晚，歸巢的'鳥兒嘰嘰、咕咕、布穀、嘰咕叫個不停，可熱鬧了。小河淙淙地流着，它流着快樂，讓聽它唱歌，讓和它一起歡樂地奔跑。

秋天，燕子飛向南方，北山寂寞了，但卻快樂。涼爽的秋風撲面而來，讓感到清香；北山還向了開心果，蘋果、柿子、香甜的犁子引人注目。

冬天，天上飄着紛紛小雪，北山。美麗的小鳥們紛紛飛向別的地方，寂寞了，小孩歡樂了，歡樂地玩耍，人阻攔住小孩歡樂的心情。

北山真美。那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山！

描寫寫植物的作文 篇5

經常聽很多人説食人花很可怕，為了驗證真假，於是我便讓媽媽買了一盆來。

收到花以後，我才知道，原來食人花還有一個名字叫做“捕蠅草”。

它的外形很奇特，有兩片花瓣，上下張開着。它的花瓣是圓形的，周邊圍着一圈小刺，可是一點也不鋒利。這應該是用來嚇唬人的吧！因為它還是一棵小苗，所以是翠綠色的。花瓣裏面是粉色的，有一些毛毛，裏面有一滴晶瑩剔透的露水。裏面一定特別舒服，蟲子看見了都想進去躺一躺。

食人花靜靜地等待食物上鈎。

忽然，有一隻青綠色的毛毛蟲爬上了食人花的花莖，正在一步一步地往上爬，到了最後一片葉子的時候，飢餓的食人花早已張開了血盆大口。毛毛蟲以為舒服的.地方，卻是食人花的陷阱。

這時，毛毛蟲似乎感覺到了異常，停了下來，這可把食人花急壞了。不過毛毛蟲實在太傻了，很快它又爬了起來，最後爬進了花瓣裏。它悠閒地喝着水，過了一會兒，毛毛蟲發現自己動不了啦，它急得像熱鍋上的螞蟻。早已做好準備的食人花，一下子用花瓣夾住它。毛毛蟲拼命地掙扎，但沒過多久，它還是喪了命。

食人花真的好可怕啊！不過食人花可以幫我們吃掉一些害蟲，所以種一棵食人花還是挺好的。

描寫寫植物的作文 篇6

我們院子裏有一個老爺爺，他很愛種花兒，我們單元門前的花都是他種的，到了春天，天氣漸漸變暖，老爺爺總是忙個不停，種花，除草，澆水，看着花兒一天天的長大，老爺爺開心的笑了，因為這是他用辛勤的汗水換來的。

到了夏天，百花齊放。然而我最喜歡的花既不是那蠟燭上鮮紅的小火舌玫瑰，也不是拔地而起的不知名的花，而是那小不起眼的普通花兒——石竹花。

石竹花有着各種各樣的顏色，有的花瓣白裏透粉，有的粉裏透黑，鮮豔極了。它的花瓣邊緣呈鋸齒狀，一片挨着一片，組成一個毛絨絨的.“小風車”。

它的葉子又尖又長，那些葉子湊在一起葱葱蘢蘢、密密層層的，像一片小森林。

它的枝幹又細又長，像竹子一樣，一節一節的，這大概就是它名字的由來吧。

盛開的石竹花千姿百態，為這個花園增添了許多生機，給人們帶來了許多歡聲笑語。

我愛石竹花，特別是它平凡而自強的精神。

描寫寫植物的作文 篇7

菊花是我國十大名花之一，全國各地幾乎隨處可見。 幹菊花又幹又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的，好像是一粒粒魚籽。幹菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個五角星。 我把幾朵幹菊花放進杯子裏。幹菊花有的趴着，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲着一根長長的項鍊；幹菊花有的側着身子，幾片花瓣伸得格外長，好像迎接着水的到來；幹菊花有的是靠着杯圍的，好像仰着頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。

隨着沸水倒進杯子裏，幹菊花在水裏翻跟頭，後來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個個小小的白珍珠；有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時，我發現茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花，我想到了秋天的'菊花：秋天，滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨着一朵地開放着，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。

茶水慢慢變成了深黃色，過了一會兒變成了黃綠色，最後，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞着菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國自古就有賞菊、吃菊的習慣，一直綿延了數千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口乾、火旺、目澀，或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿，作用真不少呢。 我愛菊花，更愛那香氣四溢的菊花茶。

一束菊花——送給老師的禮物

一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什麼禮物給老師呢？

正當她思索時，突然，她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多麼像老師高尚的品格呀！於是，她興奮地跑過去，採了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探着頭，向辦公室裏巡視，發現老師沒有在辦公室裏，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！於是她輕輕地推開窗户，把菊花插入了筆筒裏。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡，老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室裏熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……

她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。老師，祝您節日快樂！ 這樣想着想着，筱薇的眼睛模糊了，淚水矇住了她的雙眼……

這時，她抬起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是，自言自語的説：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望着菊花笑了，笑得那麼甜，那麼燦爛！

描寫寫植物的作文 篇8

今天我們一家人去了植物園，我們進去之後看見這裏的風景就像一圖美麗的一幅畫。

那裏都是花花草草還有大樹，我們來到了花壇的地方，那裏的花香的很，離那花壇10米都能聞到那些花的香味，還可以看見花五顏六色的花，那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞，我突然看見有一隻蝴蝶提停在粉色花的上面，好像在給花朵説悄悄話。

我們再往前走，看見有了綠綠的小草，小草鋪在地上是那麼的均勻，也不留一點空隙，那些小草像一個綠色的地毯，也像一羣小人穿着綠色的衣服跳舞。

我們有往前走，看見了樹林，那裏的柳樹非常的`大，大概35米，柳樹的枝條非常的多，葉子是嫩綠的，一陣風吹過來，柳樹的辮子就甩來甩去的，好看的很；接着又看見銀杏樹，銀杏樹更大，大約55米，它的葉子是黃色的，那黃色的葉子像扇子，風吹過來是，就像有許多人拿着扇子在翩翩起舞，迷人的很；然後又看見了芭蕉扇樹，它的葉子像西遊記裏面的鐵扇公主拿的芭蕉扇，遠看就像許多的芭蕉扇長在葉子上；之後看見了桃樹，那些桃樹結了一堆桃，就像仙桃一樣，別人看見了，就想摘下來吃了它。

植物園真是景色迷人啊！