分享為成長添一抹亮色作文（通用44篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的分享為成長添一抹亮色作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
分享為成長添一抹亮色作文 篇1
“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向另一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”培根説。——題記
曾經的我，總喜歡將自己的憂愁和快樂埋藏於心底，不願意別人分享。後來，同學的一把雨傘為我成長的道路增添了一抹亮色。隨着悦耳的放學鈴打起，伴着轟隆隆的雷聲，我快速的收拾好書包，奔出教室。走出教室，一陣陣刺骨的風吹得我直哆嗦。狂風捲着暴雨像無數條鞭子，很命的往教室玻璃窗上打。只見陰雲密佈，樹枝被吹的咔嚓咔嚓作響。轉瞬間，雨聲連成一片轟鳴，天空像裂開了無數口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。Oh No！今天的天氣不盡人意。我像只熱鍋上的螞蟻在教室外的走廊上徘徊着。家裏離的那麼近，爸爸媽媽肯定不會來接我了，我蹙着眉頭暗暗的想。
“Hi，你沒帶傘嗎？”恍傯間，我聽到一個清脆的聲音問道。我立馬抬頭向四周環顧着，卻搜索不到身影。我努了努嘴悄悄低下頭看着腳尖，苦笑。忽然，一個人拍了拍我的肩膀，我條件反射的轉頭。風清揚，女孩的髮絲飛舞在額頭上，一笑傾城。“你沒帶傘吧，我媽媽來接我，我的傘借給你打吧。”女孩帶着甜甜的笑容温柔的説道。我認識她一我們班的學習委員。在班裏，我是一個成績普通而羞澀的女孩，平時又不願交往，此時她的舉動讓我異常驚訝。看着她從自己的書包裏翻找着雨傘，我一下子就急了。“不用不用，我家離得很近的”，我焦急地説着，“雨下的不大，我可以跑回去。”她停下手上的動作，沉思了一下，詫異的望着我。“這怎麼行，你淋着雨跑回去會感冒的。”説完她眉頭緊緊地鎖了鎖又低下頭往書包裏找雨傘。
忽然，女孩將傘硬塞進我的懷裏。我的臉瞬間灼熱的發燙，看着她的手，我小聲地説着謝謝。微弱的聲音彷彿只有我自己聽到。“不用謝。”女孩爽朗的聲音傳來。我驚愕地抬頭，卻發現她已經走遠。我凝視着手中的雨傘，忽然感覺沉甸甸的。我靜靜的笑了。雨還是如瀑布一般飛瀉而下，此時的雨不再冰冷，打在地上如同彈奏這一曲美妙的歌謠。那一天後，我才知道，那是女孩的個善意的謊言。
那一天，她的父母並沒有來接她，她是冒着大雨跑回去的，而後的天，她請假了，因為……她感冒了…把不起眼的雨傘，愛的分享，為我的成長添了一抹亮色此刻，窗外又下起了濛濛細雨，顆顆宛如豆子的雨點飄落到地上，連滾帶爬的跳起了圓舞曲，他們的舞蹈聲驚醒了回憶中的我我靜靜凝望着像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。
他們將自己的快樂傳遞給了我們，我嗅到了分享的味道。分享，為成長添一抹亮色！
分享為成長添一抹亮色作文 篇2
加入學校的合唱團快半個學期了，可我唱的還是不好聽，就像是在一羣白天鵝中混入了一隻醜小鴨。老師總是拿我和同班的小A做比較。小A她是合唱團裏唱得最好的，人也很漂亮，學習成績又很好。明明和我是一個班的，就為什麼我差這麼多呢？
面對重重壓力，在一次合唱排練後的文體活動中，我寫下了退團書。寫着寫着，一隻手搭上了我的肩。“葉子，怎麼了？”一個悦耳的聲音傳來，回頭，果然是小A。我不禁在心裏感歎，她果然來嘲笑我了，我就知道。不管她了繼續寫。小A見我沒有理她，把頭偏向一邊來看我寫什麼。我趕忙放下筆，慌張地收起紙。“葉子，你要退出合唱團？” 我收得再快也快不過她的視線，被發現了。我也不想解釋什麼，衝出教室，留下一臉驚訝的小A在教室。
好學生什麼的，最討厭了。
我一口氣跑到了後花園，不知什麼時候下起了小雨，那裏很暗，光線被濃密的樹葉擋住了大部分，只有幾縷穿過樹葉，落在地上。“葉子，葉子，你跑什麼呀？我猛然回頭，只見小A氣喘吁吁地靠在一棵樹上，“沒事，我只是……”我開始語無論次了。而小A的目光就像一隻只利箭讓我無處躲藏。我沉默了。“你為什麼要退出合唱團？”小A問的話讓我無地自容，現在想來，當時的臉色一定很難看。不就是過來嘲笑我的嗎？那麼多廢話。
哪知我正胡思亂想的時候，她平靜且肯定的説：“那我來幫你吧，不要退出合唱團。那裏不是有你的夢想嗎？”她的話就像一股清泉，讓我早已被名為壓力的陽光烤乾的心田上，萌發出希望的幼苗。“你的聲音其實很好聽，只是發聲的位置不對。”小A朝我走過來，誠懇地對我説：“要先把氣吸放在丹田位置，像我一樣，啊 —— ”她真誠的眼神中我微微地張開了嘴，發聲，“啊——。”我小聲的唱了一句。“不行，要大聲一點。讓氣流從喉嚨穿過，而不是卡在那裏。”她邊説邊用手比劃着，我又試了一次，我突然意識到，她在和我分享她唱歌的經驗。於是我開始埋怨自己之前可笑的自私想法了，內心一種感激的情愫在洶湧而出。
後花園裏這一時竟只有我們的歌聲，風停了，樹葉也不沙沙的響了，原本很暗的後花園豁然亮了，瞬間，一種前所未有的歡樂湧上了我的心房，漸漸地，我不想退出合唱團了，想把那張退團書撕得粉碎，再狠狠地扔進垃圾桶，不解自己之前為什麼會產生這種想法。“謝謝你把經驗分享給我。”我輕輕地説。她先頓了一下，然後笑了，精緻的五官讓這個笑更加燦爛，如花綻放，直抵我內心深處。謝什麼，我們不是同學嗎，金黃色的陽光暖暖地撒落，落在地上，也落在我心頭上。
有了每天下們小A的幫助，我的唱歌水平飛速提高。我明白了，分享的力量是這麼有魅力，就像陽光一樣，照亮我的成長之路。
分享為成長添一抹亮色作文 篇3
夏日，淺暖。
過眼的煙雲，曇花的香、夏蟬的聲、空氣中的碎屑，時間就像夏日，稍縱即逝。
她是我國小輟學的同學，遇見她之前，我緊鎖雙眉，心亂成一團麻，找不出頭緒。
我的目光落到她身前的魚缸中。陽光下的金魚，舒緩地遊動着，晶瑩剔透的尾巴恍若葉的脈絡。空洞的眼，不知向着何處。
“金魚的記憶只有七秒哦。”她低着臉，純純地笑着，光暈散開來，我的心也柔軟下來。
“七秒?”我重複着，多麼單純的生物啊，七秒鐘，世界在金魚眼中就換了樣，前一秒，在與別人擁抱，後一秒卻已忘記，似乎沒有煩憂。我卻無法……
小女孩看我微怔的樣子，微笑道：“怎麼了?不開心的話，跟我去個地方。”
哦?回過神來，她已走到我的前方，背景格外使人温暖。沒多想什麼，我就快步跟上去。
我是個多愁的人，懼怕會考、憎惡會考，又不得不接受會考、奮力會考。
走進一幢破舊的樓，有些年代了吧，光線瞬間暗下去，她在前面，我跟在後面。樓梯扶手灰很多，牆上依稀寫着什麼。
“我是豬”“蠢驢”“一行白鷺上青天”等等，還有各種叫人看不懂的塗雅，很重的黴味。
宂長的樓梯，不知多少次的拐角，心裏的疑惑。
“到了!”她如釋重負地説。一扇門，微微透着光。彷彿是老者，在默默地長眠。
邁開一步。
“啊!”我驚呼起來，原來，一個鮮為人知的天台。
一絲清風盪漾心房，瞬間貫通萬語千言。
我驚喜地跑進天台。
天是從未有過的藍，光是從未有過的暖，呼出的空氣，也是從未有過的清新。
巨大的牆上，用紅色的粉筆寫着：今年六月，我要最真心地笑!
我內心湧上一股巨大的暖流，那寥寥數字，不算漂亮，但那麼剛勁有力，宣誓般，唱着動人的歌。
所寫者何人，我不知道，但卻深深打動了我。
幾欲奪眶的淚水。
我仰面，天上飄浮着不規則的雲，遠處，依稀能看到飛機留下的痕跡，景與情，都低低映入眼中，低頭，樓下的孩子笑鬧着，那邊做糖人的老爺爺開心地招呼着……
“金魚的記憶只有七秒，你也可以呀。”她的聲音在背後響起：“閉上眼，七秒鐘，深呼吸。你會最開心地笑。加油!”
我深深地閉上眼，耳畔似乎傳來歌聲，我聽見，我心臟跳動的聲音。頓時，我像被這清新的夏日施予了魔法，膨脹到好大好大，我明白我即將成功!
感謝小女孩的快樂分享。
分享為成長添一抹亮色作文 篇4
春日，薄霧朦朧。
我的心亦如這天氣——假日未盡，母親的嘮叨也不盡，我只覺得，學習生活都籠罩着一層灰色，不知道前途在何方，常做的，是倆手插褲袋，迷茫的眼神不知望向何方。
叔又出現在我面前。不過，他今天可不是找我聊天的，他喊我出去轉轉。我看着他一臉神祕的笑容，心中漾起了些許興致，走就走吧。
叔一路無話，只是開着小貨車，兜轉來到城郊，一片開闊地帶，翠色漸濃，它們歡快的包圍着我。
我遙望着天地時，叔悄悄地從車上搬下一隻箱子——竟然是兩隻鴿子。
這不是廣場上放的國外白鴿，這是文物專家王世襄筆下的中國鴿子。
叔告訴我，它們名叫：中國藍。
鴿子瞳孔漆黑晶澈，羽毛蔚然而藍。它們在箱子裏跳動着，出來，它們圍在叔叔腳邊，一副親暱之態，好不淘氣。
叔隨手遞來一支哨子，讓我吹，説他決定與我分享玩賞的樂趣。
我摸不着頭腦，沒下口去。
“看哪，它們好想飛翔！”叔敦促我。我望着藍色的鴿子，陽光照在它們身上，一副躍躍欲飛的神情。撲稜的翅膀，渴望的眼神，到底打動了我。
哨子吹響，隨着悦耳的哨聲，藍鴿騰空而起。
我望去，兩隻鴿子，衝向高空，舞動着身軀，與天空爭高，視線盡頭，一點音符。
我身心有種莫大的快樂。
我忍不住看一眼藍天，再看一眼藍天。
叔問：“可愛不？別看它們靜止時胖嘟嘟的，其實，只要動起來，尤其飛起來，他們輕盈着呢！它們渴望飛翔！”
我的心動了一下：它們渴望飛翔？對，它們渴望飛翔！
站在陽光下，我的目光定格為一種追隨，我的心也隨着鴿子而動。它們在天空書寫着夢想，它們的夢想即是飛翔。它們激揚着，奮飛着，一路歡歌，不迷惘，不徘徊。我的心，也變得昂揚。
我想起，我的成長路上，不也應該不斷有未知的美好天空等着我去飛翔，去發現嗎。我要戰勝內心的怯懦，找到翱翔的方向。
我幻想自己，在風中，抖落一身疲憊，帶上成長的勇氣，展翅飛翔，釋放生命中不能承受之重。
風兒輕吟，鳥兒翻飛。
我不再迷茫，澄澈的眼神中滿是對叔的感激，對視時，我們都笑了。
叔，謝謝你的這次分享，讓我的人生不再灰暗，為我的成長添上了一抹亮色。
我們望着鴿子在藍天上飛翔，在春日，在郊外，在我成長的季節。從此，每每想起，時時思念，這人，這鴿，雅趣，玩賞，頓悟。分享鴿子飛翔的志趣，感受生命的歡歌，添抹成長的亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇5
有風，從田壟間遊弋而來，搖醒了深秋懸停的空氣，搖醒了烈火塗紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風情萬種的秋的頌歌。
素風淺唱的田壟旁，我和阿婆分享着這活色生香的風景。
阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。仍記得她回憶她的少女時代，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌前有杯清茶。
就着晚風，阿婆牽着我的手，開始淺淺地吟誦，她的眉梢揚起，笑眼彷彿托起了整個世界，額上淺淺的溝壑，流淌着厚重的歷史長河。她誦：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。”那聲音如歌，如夢，如幻，似綿亙的秋雨，似痴纏的秋風。
我被這暗藏波瀾的韻律勾了魂去，用稚嫩的童音，一字一字地跟讀，一字一字地咀嚼。阿婆總會在這時用她略帶滄桑的聲音緊緊地追上我的音調，在一串活潑後面綴上一段沉穩。
活色生香的風景中，我和阿婆分享着這温婉含蓄的意境。
望向阿婆，熠熠的光暈剪出她的側影。她就那樣佇立着，朝着夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如那一剎，世間就只剩她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。阿婆目光迴轉，將我摟在懷裏，寵愛的眼神化作一灘清水，環成一個温柔鄉。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞，阿婆歡喜呦。”
稍寒的空氣凝住，有泛着柔光的夕曛打着旋兒。吟誦間，我們彷彿穿梭了千年，徜徉於中華文學燦爛的長卷中，陶醉於宋詞絢麗的華章間。
温婉含蓄的意境裏，我和阿婆分享着這逶迤千年的精魂。
遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽，自脈脈。我與阿婆就這樣分享着最美的秋色，最美的宋詞，最美的時光。這分享為我開啟了文學殿堂之門，讓我迷戀上長短句所描繪的唯美畫卷，成為滋養我心靈的甘露。我悄無聲息地將這分享背入我成長的行囊，珍藏。
踽踽獨行過很多路口，這分享讓我學會了執着，摒棄了浮躁，走過了迷茫，為我的成長增添了濃墨重彩的一筆，成為我生命中的那一抹亮色。
阿婆，璇兒為你填詞一首，致最好的分享：
瀟湘曲
夕曛旋，田壟翠，似花笑靨淡淡秋。
暮引金風誰人醉？吟詞賞景宛如仙。
閲卷心語：
無論是選材立意，還是謀篇佈局，抑或是語言功底，這都是一篇超越了眾多考生並讓閲卷老師擊節叫好的考場佳作。讀罷全文，不由感慨萬千：生命的真正美好和絢麗永遠寓於內心的繁華里，寓於文學的內化間。“斜陽”融入風景，跨越千年，蜿蜒盤結進永恆的記憶，灼亮阿婆清澈、温柔的眼，見證瑩潤的宋詞在祖孫的分享間活色生香。小作者這一精緻的詩性的視覺意象設計出立體的時空，營造了悠遠、豐盈、温暖的情境。篇末填詞《瀟湘曲》詞律極美，用在此處於旨於境都極契合，但在平仄押韻上還略有欠缺。拿韻腳來看，“宛如仙”若改為“如仙儔”“樂悠遊”就押上前面“淡淡秋”的“秋”韻了。（本文在後期品鑑中得到了《語文報·會考版》王琦主編及文瀛書院衞方正等諸位老師的指點，藉此致謝致敬！）
分享為成長添一抹亮色作文 篇6
初夏，微雨。
汽車駛上了西湖邊“龍井問茶”村的山路。空氣中仍瀰漫着荷葉的清香，山間的水汽中氤氲着梧桐的清冽，我深深地呼吸，肺腑中蕩起一種親切，彷彿我正分享着古餘杭的呼吸，分享着千年前白居易、蘇東坡的呼吸。
山路越來越窄，可我們的目的地“九溪十八澗”在哪？正當一家人躊躇不敢前進時，一位茶農從山上走下來。好一個神仙般的老太太！藍印花布的衣袖裹着豐腴的白手臂，精緻的斗笠壓着一根根銀亮的髮絲，手挎一籃茶葉，步伐從容閒雅。我們趕忙上前問路。
“‘九溪十八澗’？呦，那裏汽車可上不去，你們得下來步行——這樣吧，我帶你們走一程。”
於是，我們跟着她走上山路。
行走在山間，滿心只有一個字——綠！自然毫不吝嗇地把它最美的綠分享給我們。像竹葉那麼嫩，像荷葉那麼潤，像蕉葉那麼亮。行走在其中，我如行走在米芾恣意的點染中，行走在塞尚靈動的色塊中。清涼的雨絲將綠滴落在我的額上，深吸一口綠色的空氣，我心中便流淌起大自然最純淨的靈氣與詩情。
老奶奶一邊走一邊向我們分享起詩句：“郭沫若寫‘九溪十八澗’道：層層疊疊山，高高低低樹，叮叮咚咚泉，曲曲環環路，説的可不就是眼前！”
她吟誦着詩句，欣賞着眼前之景，好像熱忱地期望着我們也能體會這種詩文與美景交融之美。
我和媽媽相視一笑，我愉快地接話：“是呀，這裏面使我想到‘獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯’的意趣。”
這時，她回頭笑了，眼角的魚尾紋如一朵水蓮花，在涼風中温柔地綻放。她放慢腳步，與我並肩走着，像遇到知己般交流起詩句，我們一唱一和，時而一起吟誦，一老一少的笑聲和泉水一樣叮咚流淌。我暗中驚歎她學識廣博，一邊猜測她會不會是個退休的老教授，一邊欣喜這一路的詩情能與她分享。杭州之行無疑為我的成長添了一抹亮色，我分享了杭州景美麗的饋贈，分享了杭州人爛漫的詩情。當老茶農與我再見，在青山綠水歸去時，我的心中，迎來一片前所未有的幸福亮麗。
分享，真美。
分享為成長添一抹亮色作文 篇7
熾熱的陽光不遺餘力地綻放着它的熱情。秋來了，而夏卻並未遠去。很無奈，這樣的天氣我們仍要參加隊列訓練。高温加上長時間的運動使每個人口乾舌燥。學校提供的礦泉水所剩無幾，又被一搶而空。
我暗自得意自己還有半瓶水，正欲一飲而盡，朋友走了過來，輕輕的問：“高菲，你能給我一點水嗎？”這一句極客氣，卻使我的心愠怒起來：大熱天的我也很渴，為什麼要找我要？存心的！“可以嗎？”她又問了一句，打斷了方才我心裏對她的埋怨，和剛才一樣輕輕的，聲音聽不出一絲雜質。太陽把她的臉曬得又燙又紅，豆大的汗珠從額頭上滑落，嘴脣上泛起了皮，卻仍然微笑着看着我。許多往事一下子浮現在我的腦海，一起上課，一起玩耍，雖沒有幹過什麼驚天動地的大事，但點點滴滴皆是温暖的回憶，往事依依使我愠怒的心漸漸融化。
“高菲，高菲，你怎麼了？”她的手在我眼前揮舞着。“怎麼突然發呆了？”“哦，沒事，我們一人一半吧！”不約而同，相視一笑，如一股曼妙之音直抵心靈深處，暖意湧上心頭。陽光下，“一、二、三、四”的口令在太空中徘徊。抬頭仰角45°，折射出美麗的光芒。這半瓶水，我與她分享，但這感覺比我一個人喝三杯水好多了。因為後者是我獨享，只有我自己。而前者是分享，快樂有我她。
大地與萬物分享陽光，花木與我們共享四季的色彩。人生這條大路上，我們總在分享與被分享着，我們總在愛與被愛着。一朵花一棵樹，一塊磚一片瓦，同在藍天下，共沾雨露共同分享。感謝生活，讓我懂得分享。感謝分享，它見證了我的友誼，給我的成長增添一抹亮色。真心真意的分享，使我感到快樂。
分享為成長添一抹亮色作文 篇8
成長道路上，有你伴我左右，有古箏在我身旁，我們一起分享這被琴韻潤濕了的年華。
我印象中的外婆啊，總愛在荷塘邊的亭子裏，放一架古箏，坐在石凳上，纖細的手指劃過琴絃，響起一串串清澈的音律，暈出一團團朦朧的影，霧氣氤氲中，思緒也變成了音符，在二十一根弦上跳動着。
懵懂的我，於是也愛上了箏。
初春，外面的桃花剛抽出嫩芽，為枯黃的世界添了一抹生機，初次彈箏，你送我了一盆小小的，白白的茉莉，那花骨朵像是畏懼早春的寒風似的，縮得緊緊的，陽光毫不吝嗇地把大把光明灑進窗户，映上白白的茉莉，整個屋子顯得熠熠生輝。
我練箏時，你就坐在我旁邊，晃着手替我打拍子，每遇到我鑽研不深的地方，你總會用你那雙温柔卻略顯滄桑的大手握着我的小手，按在弦上，讓我好好感受那旋律。我總會在彈後“咯咯咯”地大笑。每每這時，你也會咧開嘴巴，看着我笑。
太陽温暖的光灑在祖孫倆兒身上，透過格窗，把那温度蔓延到遠方，微醺的時光裏，分享我們的歡樂。
後來，我慢慢長大，茉莉慢慢開花，池塘也慢慢復甦，而你卻慢慢變老。
又是一年夏末，你還坐在荷塘邊上，我興沖沖地跑去，給了你一個大大的擁抱，可卻差點撞倒你，你踉蹌了一下，那一瞬，我才發現外婆你竟比我矮了許多，池邊到亭子也不過幾步的距離，而你走得彷彿一個世紀那麼漫長。
你還是照例坐到我旁邊，晃着手，替我打拍子。我們倆很有默契吧，我按着你的拍子彈箏，心中便靜了許多，也學着你，閉上眼睛，用心感受着愛的旋律，這次，你看着我笑了，括着我的鼻子，道一聲：“小鬼！”我也像個孩子似的，笑了。
荷塘裏的荷花開得正旺，挺着綠色的莖，向着陽光展開了笑臉。我們在池邊分享這悠閒。
朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推輪椅的身影，而我，有着和你在一起彈箏的歡樂。
分享快樂，讓快樂變成雙份；分享悠閒，讓安靜走入我們倆的心田。分享，讓與你在一起的時光變得難忘，分享，為成長添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇9
高山流水，春華秋實，我們分享大自然的饋贈；讀書禮樂，衣食住行，我們分享着摯愛親情；分享是愛的給予式，令幸福加倍，分享與成長一路相伴。
徐徐微風透過紗窗，撲在我的面龐，帶來一縷清涼。束束陽光透過玻璃，在被子上投下一片斑駁，灑得那樣自然，那樣隨意。幾聲輕喚叫醒了正在睡夢中的我，揉了揉惺忪的睡眼，幾縷頭髮垂在耳邊。“嗯？幹嘛？”我懶懶地問道。“你的表妹來啦，我和她的媽媽出去一趟，你帶她玩一會。”交待完又對她説：“去跟你表姐玩吧，我們一會就回來。”説完，母親便走了，留下兀自發懵的我。
一陣微風吹過，喚醒了我的思緒，被子上那片斑駁的陽光消失殆盡。我起了牀，收拾了一下，覺得有些口渴，便去拿了個梨。梨是我最愛吃的，就剩幾個了，可是……哎，算了，不給表妹了。我拿着梨，走到客廳，看見她安靜地坐在沙發上。我才端詳起她的外貌，一張黝黑的臉上生出一個小巧的嘴，黑色的瞳孔折射出一抹亮色，身上的衣服也着實舊了。“不好意思，沒有梨了，而且我媽説梨不能分着吃，所以……”我的聲音喚醒了她的思緒，她露出一排雪白的牙齒，笑着説：“沒關係，姐姐你是渴了嗎？我這還有個橘子給你吧。”我聽了，吃梨的動作頓了一下，尷尬地説：“呃，不用，你吃吧，我不吃了。”看着她黝黑的小手，似乎帶着些許汗漬，我心中不由泛起一絲漣漪，裝作恍然大悟的樣子，“噢，我想起來了，我媽好像又買了幾個，我去給你拿。”説完，我便去所剩無幾的梨堆中挑了一個最大的給她，“謝謝姐姐。”她接過梨，清脆的.嗓音融進我的心房，嘴角不由泛起一絲弧度，“沒事，吃吧。”陽光似乎逃離了雲的掌握，又伴着清風，在窗前投下一片斑駁，就像她一樣，永遠淳樸自然，卻美得打動人心。
分享，是一泓清泉，滋潤了內心的枯燥；分享，是一勺蜂蜜，甜蜜了味蕾的苦澀；分享，是一支畫筆，增添了成長的亮麗。分享為成長添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇10
分享，是一種境界，是一種智慧，分享是用愛心築成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，分享為成長添一抹亮色。
我常常打開記憶的閘門去找尋生活中的點滴往事。還記得那是非常寒冷的一天，刺骨的寒風肆無忌憚地呼嘯着，刮在人們的臉上，好像針扎一樣疼痛。凌晨六點，醫院的食堂便排起了長隊，帶着朦朧睡意的我與這周圍的嘈雜格格不入，我也只好邁着緩慢的步子無奈地排在打飯隊伍的最後一位。我環視了一下週圍，一個小男孩闖入我的視線，他有着一雙漂亮的眼睛，但我卻在他的眼神中看出了焦躁與不安。我低下頭來，靜靜地想着今天早上吃些什麼，無意間瞥見鞋帶兒開了，心中暗暗想到應該不會有人來插隊吧，我便緩緩地蹲下身繫鞋帶。沒想到真是出乎我意料，那個男孩慌張地插在我面前，我看他的神情中多了一絲不滿。
時光一分一秒地流逝，隨着人流的來來往往，終於排到了我，這時的食堂安靜極了，一個喊聲打破了寧靜：“只剩下三個豬肉大葱包子了。”我看着冒着裊裊熱氣的包子，芳香誘人。我不假思索地一個箭步邁上去，説三個包子我全要了，男孩微微一怔。我回過頭來對他説“你可別忘了你是插隊到我前面的，這應該就是我的”。男孩眼裏有了憂傷，我眉頭一皺，也有些手足無措，周圍也紛紛向我投來鄙視的目光。
我內心無比糾結，如果給了他，媽媽就沒有了早飯，看着他那瘦小的身體，我改變了主意，緩緩走到他旁邊，愧疚地對他説：“我把包子分給你兩個，好不好？哥哥不喜歡吃葱。”原來帶着憂傷的眼睛慢慢彎成了月牙狀，他露出潔白的牙齒，笑了一下，他的一笑如火焰般融化了我堅冰般的心，我的嘴角也不禁微微上揚。是啊！就如古人説：“贈人玫瑰，手有餘香。”我體驗到了分享的快樂，它在我的成長曆程中也會是難忘的記憶，同時，也會在我的成長中添一抹亮色，我一手拿着那溢滿香氣的包子，一手拉着男孩的手走回住院部，原來他和他的奶奶就住在我們隔壁，他的奶奶摔傷了，他非常懂事照料奶奶。後來我將事情的原委告訴了媽媽，媽媽也表揚了我。
流年，靜水般流淌；歲月，不停地吟唱。成長路上，有各種各樣的分享，讓我們的青春不再孤獨。分享與成長相伴，分享是愛的給予式，也是奉獻式，分享為我的成長添上了一抹別樣的亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇11
雨，滯留不前。
路上積着厚厚的一層梧桐葉，半乾半濕的。
我走在路牙石上，手裏捧着一隻烤地瓜，水汽附在塑料袋上，燙人得很。小心翼翼的走着直線，視線中出現了一把掃帚——“小朋友，讓一下啊！”略帶沙啞的聲音傳來，我才反應過來，急忙跳下路牙石。
站在一旁，我才看清楚原來是一個環衞工人。路邊停着他的三輪車，上了鏽。他呢，佝僂着背，帶着環衞帽，縫隙間仍能瞥見那斑駁的白髮；他的頭低着，使我看不清他的神色，只瞧見那因蒼老過度而像老牛皮一般的肌膚，狠狠的下垂，一道道皺紋彷彿是刻上去的。他一點一點掃着路牙石的落葉，然後用鐵鉗撈進筐裏。我這才以看清他的手。皮膚裹在骨頭上，凸出那不太正常的骨節，指頭有着深深的裂痕，秋日有雨最為涼，他竟然連一幅手套都沒有。
我站在一旁望了許久，冷風時時掠過臉龐，他低頭看着手中的烤地瓜，心中有些不知名的東西在滋長。
挪開步子，站定。我輕輕將烤地瓜掰成兩半遞給他一半。“這，不用不用！”他有些侷促，手在褂子上胡亂的蹭。我又往前遞了遞，只是笑，也不嚷他。他看着我，又看着我手裏的半塊烤地瓜，最終放下掃帚，將手用衣裏子擦了四五遍，才不好意思的接了過去。地瓜冒出清香的熱氣，嚼在脣齒間，軟而温糯。風吹過來，把熱氣吹散，伏在他臉上，青紫的面色彷彿回了生機，有了紅潤。他吃得不安靜：沒吃一口，總要先吹吹，然後發出“呼呼”的聲音，咬一口前卻總要發出“噓——噓”的聲音，然後有些怕人的，單用牙齒咬，吃到嘴裏也不細嘗，直吞下去。
我瞧着他的吃相，忍不住的笑意掛在臉上。並沒有出聲，我悄悄退到樹後，轉身，離開。
從沒有接觸過他們，但我接觸過寒風，我體會的到那種刺骨的涼意。
所以，我與他分享温暖。
雨依舊毛毛的下。心間充斥着暖意，甚至有陽光透進來。分享，是會發亮的，是陽光的顏色，也成為我小小人生中最鮮亮的一筆！
分享為成長添一抹亮色作文 篇12
一棵小苗，沒有太陽公公那分享的光芒，能有今天的參天大樹嗎？“獨樂樂不如眾樂樂”至今都是真理，當我們因自己的自私和吝嗇時，請記住這句千古佳句。
門前的老樹長新芽
“媽，媽你偏心。”小女孩嘟着嘴埋怨媽媽。可是“獨樂樂不如眾樂樂”，當一個人搭積木時，你會覺得總缺少些什麼，可有一個人和你一塊搭，你會覺得，不僅結果結果好，過程更美，這不就是你最近學得成語“錦上添花”嗎？去吧，和妹妹一塊搭，你會有意想不到的收穫，去吧！”媽媽笑着對女孩説，可孩子總有他們的小脾氣，當女孩背過身去，不願在搭理妹妹時，妹妹卻——
“姐姐，吃糖。”妹妹奶聲奶氣的對姐姐説。”不吃，你不是會玩嗎？去玩啊！”妹妹天真，還不懂跟她生氣。妹妹踮起腳，把糖塞進姐姐的嘴裏，笑眯眯地看着姐姐，女孩心理有股氣，卻怎麼也發不起來，女孩有點尷尬的説“走走走，去搭積木，咱們比一比。”妹妹的臉上頓時綻放出一朵鮮花。笑着把姐姐拉走了，她們你推我，我推你，別提有多開心了。夜深人靜時，姐姐朦朦朧朧地覺得，這就是媽媽所説得“獨樂樂不如眾樂樂。”
門前的枯樹又開花
小女孩漸漸長大，當年的沖天辮以成今日的馬尾辮。當年媽媽一套又一套的分享，在他看來，似乎更有一層深意。
“別嘛。就給我看一看，我不會給弄破的，不行，這是我最愛的鋼琴模型，”這一對閨蜜柚吵了起來，女孩很納悶，不能借就不能借，為什麼還要纏着我呢，女孩很生氣，就和她閨蜜翻了臉，可沒有想到，這是她閨蜜最後一次問她借東西。
當她媽媽告訴女孩，她的閨蜜已經離開這所城市時，女孩哭了。她恨，恨自己為什麼不把鋼琴模型給閨蜜玩，恨自己為什麼如此小氣，她當時把鋼琴模型給她的話，她就不會走了，後悔慚愧一起去湧上了心頭。
如今，馬尾辮變成了長髮，而長髮也終於懂得了分享的意義，後悔也好，朦朧也吧，分享終為女孩的人生道路增添了一抹亮麗的色彩。
分享為成長添一抹亮色作文 篇13
在成長的道路上，有你在我身邊，有古箏在我身邊。我們分享着被古箏韻律滋潤的時光。
我祖母總是喜歡在荷塘邊的亭子裏放一把箏，然後坐在石凳上。她纖細的手指劃過琴絃，奏出清晰的旋律和模糊的影子。在濃霧中，她的思想變成音符，在21根弦上起舞。
不知道我，我愛上了鄭。
早春時節，外面的桃花剛剛長出嫩芽，給黃色的世界增添了一點生機。你第一次彈古箏時，給了我一盆小小的白色茉莉花。這些花縮得很緊，好像害怕早春的寒風。陽光把大量的光線射入窗户，反射出白色的茉莉。整座房子看起來閃閃發光。
當我練習鄭的時候，你坐在我旁邊和我握手，為我打拍子。每當你遇到我不深究的地方，你總是用你温柔而略帶滄桑的手握住我的小手，按在琴絃上，讓我很好地感受旋律。玩完後我總是傻笑。偶爾，你會張開嘴，微笑着看着我。
陽光温暖地灑在兩個兒子和孫子身上，透過窗櫺把温度傳得很遠，分享我們醉意中的快樂。
後來，我慢慢長大，茉莉花慢慢開放，池塘慢慢恢復，而你慢慢變老。
又是一年的夏末。你還坐在荷塘邊。我興奮地跑過去給你一個大大的擁抱，但差點把你撞倒。你蹣跚了一會兒。那一刻，我發現奶奶你比我矮多了。從池塘到亭子的距離只有幾步，而你走了長達一個世紀。
你還是像往常一樣坐在我旁邊，和我握手，為我打拍子。我們倆有默契，對吧？我拍了拍你的彈痕，我的心平靜了許多。我也從你身上學到了東西。我閉上眼睛，用心感受愛的旋律。這一次，你看着我笑了，包括我的鼻子，説：“孩子！”我也像個孩子一樣，笑了。
荷塘裏的荷花長得很茂盛，綠色的莖幹和對着太陽的笑臉。我們在游泳池邊共享閒暇時光。
朱自清有他父親的影子，史鐵生有他母親推輪椅的影子，我有和你一起玩鄭的快樂。
分享快樂，讓快樂加倍；分享閒暇，讓寧靜進入我們的內心。分享讓你難忘的時光。分享給成長增添了亮麗的色彩。
分享為成長添一抹亮色作文 篇14
在成長的道路上，有你在我身邊，有古箏在我身邊，我們一起分享這被韻律浸濕的時光。
我奶奶總喜歡坐在荷塘邊亭子裏的石凳上，細長的手指劃過琴絃，響起一串清脆的旋律，朦朧的陰影隱隱約約的雲，在濃霧中，思緒變成音符，在二十一弦上跳動。
懵懂中，我也愛上了鄭。
初春，外面的桃花剛剛出芽，給枯黃的世界增添了一絲生機。你第一次演鄭的時候，給了我一朵小白茉莉，好像怕早春的寒風，縮得緊緊的。陽光毫不吝惜地把大量的光線傾瀉到窗户裏，反射出白色的茉莉，整個房間看起來閃閃發光。
我練箏的時候，你坐在我旁邊和我握手，為我打拍子。每當你遇到一個我沒有深入學習的地方，你總是用你温柔卻略帶滄桑的小手牽着我的手，按在弦上，讓我能很好的感受到旋律。玩完後總是傻笑。這時，你會張開嘴，看着我笑。
太陽温暖的光芒灑在爺爺奶奶和孫子們身上，透過窗櫺把温度傳得很遠。微醺的時光寫在，分享我們的快樂。
後來我慢慢長大，茉莉慢慢開花，池塘慢慢復甦，你慢慢老去。
那是夏末，你還坐在荷塘邊。我興奮的跑過去給了你一個大大的擁抱，卻差點把你撞倒。你絆倒了。那一刻我才發現，你奶奶比我矮多了，從泳池到亭子的距離也就幾步，而你卻走了一個世紀那麼長。
像往常一樣，你仍然坐在我旁邊，和我握手，為我計時。我們很瞭解，不是嗎？我按了你的子彈風箏，心裏安靜了很多。我也向你學習，閉上眼睛，用心感受愛的旋律。這次你看着我笑了，捂着我的鼻子説：小惡魔！我也笑得像個孩子。
荷塘裏的荷花正在盛開，綠油油的莖幹，面朝太陽的笑臉。我們在游泳池邊分享這份悠閒。
朱自清有他爸爸的背影，史鐵生有他媽媽推着輪椅，我有和你一起玩鄭的喜悦。
分享快樂，讓快樂翻倍；分享休閒，讓安靜進入我們的內心。分享讓你和你在一起的時光刻骨銘心。分享為你的成長增添了一絲色彩。
分享為成長添一抹亮色作文 篇15
童年是糖，融化着我們的美好時光，含在嘴裏，甜在心裏。
一塊糖，兩個人吃，那種發自內心的甜蜜，一把傘，兩個人撐，那種發自內心的温暖，一份快樂，兩個人分享，那種發自內心的愉悦。
小時候，我住外婆家平房，左邊有一個小小的菜園，園裏種滿了綠油油的菜，另外有一個高大的棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。
棗樹長在牆角，枝幹繁茂，延伸到牆外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被曬得發燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐着舌頭。棗樹上結滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個下來，我看見後就去告訴外婆，外婆笑着説沒事，並親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個又大又紅的棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的頭，笑着接過，還誇我“多懂事的孩子！”看着爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還説甜的時候，我才體會到外婆笑的含義：分享是多麼快樂啊！
從此，每到棗樹結果，我和外婆便會摘下一大捧，送給鄰居，也會邀請朋友，一同享受豐收的快樂。
可是好景不長，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一捨不得的就是那個棗樹，它給了我果實，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學會了與人分享。
一次偶然的機會，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個供人乘涼的大樹也被砍了，一轉身，卻驚訝地發現那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經枯黃。
要離開了，我忍不住轉身，想和這村莊永別，卻看見一個工人伸手從樹上摘了個棗子，扔進嘴裏嚼開了。我滿足地離開了。
那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心裏。
春天呀，是花兒分享花香的季節，花在哪，哪便留有餘香。夏天呀，是清風分享涼爽的季節，風到哪，哪便清風習習；秋天呀，是果樹分享果子的季節，樹種哪，哪便碩果累累……
冬天的暖陽總是容易讓人喜歡，不久前下的雪正在一點一滴融化。不知從何時起，巷子裏多了一個攤位。不，那甚至不算一個攤位。不過是用鐵皮包住了四角箱子，裏面放了個爐子，旁邊搭了個凳子，比起巷子對面賣涼皮的，這着實不夠吸引人，也太寒酸。
就當我打算離開時，那人開始有了動作。她舀了點糖稀，用沾滿粉末的、白花花的手揉起來，放在嘴邊吹了一個泡，又用小棍修飾幾下，一隻活靈活現的肥老鼠就問世了。我這才仔細打量起她來，衣着樸素但卻似乎因為穿得太久而磨得發亮。她撿我走到攤位前，這才抬起頭來，我震驚了，那分明是白髮蒼蒼的老太太，眼神卻是分外明亮，一點都不見垂暮之年的落寞。她嘴脣一嚅一動地説着：“送你吧，想和我學做糖人嗎？”我臉上一熱，正想拿錢給她，她知曉似的連説了幾聲：“不用，不用”。
後來，我真的和她學做起了糖人，從製作簡單的圓球都不會到後來漸有形狀的鳥兒。那段時間，巷子裏總是飄着甜甜的糖稀香，倒也吸引來了不少顧客。
又是一個暖冬，我站在巷子裏彷彿依稀能聞到空氣中甜甜地香味。她搬走了，我也再沒見過她。
有人曾説過：“歲月的流逝是無可厚非的，人來人往都不過是生命中的過客。”我感謝我生命中的那個過客，她曾在我的成長裏與我分享過那份甜蜜的快樂。
冬天呀，是那人分享甜蜜糖人的季節，她去哪，哪兒便糖香四溢……
分享為成長添一抹亮色作文 篇16
天空白雲朵朵，鳥兒飛翔，是因為分享；大海湛藍深邃，魚兒成羣，是因為分享；陸地寬廣博大，萬物棲息，是因為分享；人之所以能成長，也是因為分享。
夏日午後，我正望着一道題抓耳撓腮，面對這道難題我束手無策，只有“望題興歎”，在此時，我們班的學霸也正在想一道難題，一邊想，嘴裏還一邊嘮叨着：“好難啊！”深怕別人不知道他在想一道難題。我放下了筆，摸了摸頭，揉了揉因為想題而疲憊不堪的眼睛，哎！這道題好難啊！我不想做了，好想去玩下啊，可是馬上又快要期末了，這次再怎麼説也不能墊底了呀。
我又回頭看了看這道題，哎，還是好難啊，難道我註定只有當差生了嗎？這道題到底該怎麼做呢？
正在我糾結要不要放棄時，我的餘光瞥見了他站了起來，難道是他做出來了嗎？他居然向我走了過來？難道是想找我討論下題目？當他走到我桌前時，我不耐煩的揮了揮手：“你做好了就自己去玩啊，別來煩我做題目！”
可是他並不像想象中一樣走開，而是彎下腰來，看了看我的題目，笑了笑，幫我在試卷上添上了一條輔助線，這一條輔助線猶如一座橋樑，將我所有的思路都接上了，我馬上“乘勝追擊”只花了幾分鐘就做出了這道題，沒有絲毫的猶豫。
題目完成後，我揉了揉通紅的雙眼，發現他還在埋頭做題，為做不出題而抓耳撓腮，我想了想我之前的言語和他的態度而感到十分羞愧，我走過去本想向他道歉，卻發現他在糾結的題目我正好做過，於是就在草稿紙上耐心的講解給他聽。
當我講解完時，我突然又想：這道題目有沒有別的更簡單，更省力的方法呢？算法一定要這麼煩的嗎？於是，我跟他又開始了探討這題目的另一種解法……
這個課間，我們一直在討論題目，教室中沒有了喧鬧，沒有了灰塵，整個世界都似乎安靜了下來，只有我們在探討的這一道題目，不知是不是偶然的，我和他同時想出了另一種新方法，我們相互看了一眼，會心一笑。
窗外的梔子花開的正盛，一陣清香傳來，讓教室裏的人忘記了夏天的存在。
分享，為人生成長添上一抹亮色………
分享為成長添一抹亮色作文 篇17
窗外，殘陽如血。
屋中，我與父親對面而坐，擺開棋局。我們分享心境，分享兩個時代的理想與拼搏。沒有言語，但收穫的哲理早已為成長添一抹亮色。
驅車跳馬沉炮，我無情地攻打父親的城池，而父親只是一味苦心孤詣地防守，緩緩調兵遣將，不緊不慢，從容淡然。這是怯弱與逃避嗎？為什麼不連攻？父親，可否將你的想法與我分享？
但不能。戰場上，唯一的目標就是勝利。我緊咬牙，驅車換炮，殊不知後方早已空虛。悄然間，父親竟破開了城門。我輸了。
我愣了愣，急忙張口，想向父親一探究竟。但他雙手一擺：“再下一局。”
再次看到他熟悉的手擺佈着熟悉的戰局，我似乎猛然間懂了什麼。這便是兩個時代人的不同。
夕陽西斜，醉倒在棋盤上，籠罩着楚河漢界。陽光爬上父親的臉龐，我看見父親老了，皺紋爬上了他的臉，如同藤蔓，越走越深，斑斑駁駁。恍惚間，我們彷彿超越了時光，共享着靈魂。
在16歲，我有着比太陽更熾熱的夢想，有比天還高遠的世界等着我去丈量；在41歲，父親已然看遍人生百態，領略了滄桑。他學會了淡泊，學會了認真、嚴謹、腳踏實地。父親將他的閲歷和經驗與我分享，我也與他分享着我的鬥志和勇氣。此時，我心中充盈着自信。
我摒棄了先前的浮躁，開始和父親一樣，臨陣不亂地佈防、迂迴、進攻。終於，我叩開了父親的城門，我勝了。
“在以後的道路上，與人分享生命的體驗與感悟，將會為你的成長添色。”父親見我終於懂得了他的用意，欣慰地笑了。“分享”二字從此便闖入我的心窩。
不在乎前途是否風雨如晦，只要有人願與我分享，我就不會孤單，因為風雨中我們會一路攙扶，在成長路上愈走愈遠。
不在乎夢境有多縹緲虛幻，只要你願與我分享，我便會揮動畫筆，用青春與激情為成長添一抹最亮的色彩。
分享為成長添一抹亮色作文 篇18
在成長中我們無時無刻不在分享，成長的旅途也正因為分享才會有着許許多多的亮色。分享樂趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時候，我什麼也不懂，總覺得把食物分享給他人，自己不就沒有了麼。這種虧倍的買賣我才不會做呢。我當然要吃獨食。但令我疑惑為什麼父母把東西讓給我吃，他們還是如此開心。後來經過那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因為從來不分享，我也幾乎沒有朋友，只有那唯一的一個。也就是如今我最好的朋友小a。他並沒有因為我不分享而不和我做朋友。同時也是他改變了我
那次小a請我去他家玩，當然請的不止我一人，而是五六個他的小夥伴，我們在他家玩了好一會，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個一個的分給了我們，可最後自己卻沒了吃的。我把她拉到一邊“你為什麼要把你的東西拿出來給大家呢”？我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我説：“這樣可以收穫快樂呀”。“有好吃的難道不比這樣快樂嗎？”我再次不解的問道。他差點笑出聲來，然後又嚴肅的對我説“那當然！分享當然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質疑道：“真的嗎你可別騙我？”“那當然”我膽怯的説：“我試試。”
説完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子裏給了他。給了他後我倆四目相對哈哈大笑起來。然後我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看着我倆，問：“你們笑什麼？”
我們不約而同的説：“我們學會了一種新的快樂方法那就是分享”
那次以後我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂；分享才能為成長添一抹亮色！
分享為成長添一抹亮色作文 篇19
天空願意分享，白雲朵朵，是鳥兒追夢的地方；海洋願意分享，大浪滾滾，是魚兒遊樂的殿堂；你我願意分享，其樂融融，為成長添上一抹亮色。
這道題該怎麼做？她正在冥思苦想，嘴裏唸叨沒完，生怕別人不知道。
我揣着明白裝糊塗，誰讓她考得好，老是得到老師的表揚。
六月的教室熱得發狂，一道特別難的數學題，我想了老半天，依舊沒有理出頭緒，似乎迷失在大沙漠中，壓根兒看不到希望。窗外那一簇簇梔子花開了，在微風中搖曳，清香溢滿鬧哄哄的教室。我使勁拽着頭髮，不願意放棄手邊的幾何題。會考即將來臨，任何題目都有考得可能性，萬一考了，該如何是好？
這道題該怎麼做？我小聲嘀咕道，生怕別人知道會笑話。正午太陽發了瘋地吐着熱氣，以摧枯拉朽之勢，肆虐大地萬物。
她輕輕走來，我一臉驚訝，心底在揣度，難不成，厚着臉皮問題目的吧？我的難題還沒有完成呢？
我沒工夫，你問別人吧！ 現在想來，當時臉色一定特別難看。
她沒有在意我説了什麼，用纖細的手指在幾何圖上勾勒一道美麗的弧線，又迅速回到了座位，繼續攻克那道難題。
哦，我怎麼沒有想到呢？我恍然大悟，不用幾分鐘，一道題迅速拿下，沒有絲毫猶豫。抬頭揉揉迷糊的雙眼，伸了伸懶腰，我長吁了一口氣。
不經意間，我看到她依舊在撓頭，原來那道題依舊沒有做好。
梔子花香撲鼻而來，我的心沉靜下來，不由為自私的念頭而懊惱。贈人玫瑰，手留餘香，她就像梔子花那樣，不在意太陽的恣意妄為，更願意把香氣分享給需要的人，我為啥不能？
這道題可以這樣做我在草稿紙上比劃並講給她聽。
這是一種可能，另一種可能到底怎麼做呢？我睜大眼睛，才明白，原來思考問題太過於膚淺，難怪老是不如她。
大半天的課間，我們沒有玩的意思，全身心沉浸在解題之中，忘記了教室那漫天飛舞的灰塵，忘記了那嘈雜刺耳的吵鬧聲，也許是心有靈犀，竟不約而同地解出來了，彼此會心一笑，
窗外潔白的梔子花簇擁在一起，開得更歡了，香氣伴隨着清涼，讓教室裏的人忘記夏天的存在。
走在回家的路上，望着繁星點點的夜空，我明白了，只有分享，成長的腳步才能更加鏗鏘有力，人生的亮色才能更加魅力無限。
分享為成長添一抹亮色作文 篇20
痛苦與人分擔會減半，而快樂與人分享便會增加。 ——題記
興奮、煩惱、成功真的能與人分享嗎？成功僅是一人的喜悦，分享是互相給予，能使幸福翻倍。或許，分享是一件很快樂的事，它能為成長增添色彩，我們的成長更離不開分享。
小時候，內斂的我沒有幾個，更無分享之人，我最喜歡的小就是我的鄰居明明瞭。有他的地方充滿了歡笑，他總是給大家眼前一亮，很多小都爭搶着和他玩，包括我在內。他總像小雨一樣調皮可愛，像太陽一樣温暖發亮，又像彩虹一樣絢爛美好。
“今天就是的生日了，他一定會邀請我吧，他説他最喜歡這個玩具了，要不要送給他呢？”我心裏想着，但又有點捨不得，內心矛盾了一下，“可是我也很喜歡它，這可是送我的新玩具啊，而且明明忘記邀請我了，我看我就不去了。”於是，我決定不送出我心愛的電動狗狗，然後自己去樓下玩。
從家門出來，就聽到哥哥家有小朋友在興高采烈地玩耍聲，我快步走下了樓。今天早上外面下起淅淅瀝瀝的小雨，中午雨就停了，天氣很涼爽。我雙手托腮，仰望着湛藍的天空上飄着的幾朵白雲，手裏隨意地擺弄着玩具狗狗，期待着天上會出現彩虹。雖然我很無聊，但不想上樓，只是在台階上呆呆地坐着，不知在想些什麼。突然打了一個冷戰，我才意識到又下起了雨。天又變得灰濛濛的，我心裏彷彿也籠罩了一片烏雲。
我在家門口敲了幾下門卻遲遲沒有動靜，只聽背後吱地一聲，門開了，壽星探出頭，衝我招招手：“妹妹，快來我家吧，我給你留了你最喜歡的巧克力蛋糕。”説完，我還沒反應過來，他就拽我進了屋。我竟有一絲感動，嘟囔着：“那謝謝哥哥了。”面對一屋子的小朋友，我既害羞，又覺得尷尬。他小心翼翼給我端來了蛋糕，我沒有接過來，我真為我上午的決定而後悔，我怎麼能這樣對明明呢。他看我有些羞澀，就把他的朋友號召過來教我做遊戲，他還給我戴上了生日帽。
沒多久我們就打成一團，忘我的玩鬧，我覺得熱鬧一點是那麼有趣的事情，這些小朋友對我很友好。玩累了，我們就在一起吃蛋糕，大家都分得了同樣大的一塊，可我總覺得大家一起分享時連蛋糕都變得那麼大、那麼甜。
那天下了一陣又一陣的小雨，雨一停別的小朋友就都各回各家了，我和他在樓底坐着。我突然想起我的禮物還沒有送，急忙從兜裏掏出了我的狗狗，攥在手裏，伸到他面前慢慢張開手，説道：“這是我送你的禮物，謝謝你今天記得把蛋糕分享給我，祝你生日快樂。”“哇！”他嘴張得很大，我從他眼中看到了驚喜和興奮，“謝謝你啊，你怎麼知道我超喜歡它的，我太高興啦！”
我們在樓底唱着生日歌，終於看到太陽公公伸了個懶腰，精神抖擻，容光煥發地帶着他的彩虹妹妹出來了，我們激動萬分，似乎從未見過如此絢爛奪目的彩虹，在我的心裏也留下了一抹美麗的彩色。
分享，就是要互相給予，讓我們的幸福感爆棚。因為分享，我擁有了更多的朋友，感受到了人與人之間的温暖。在成長的路上，我會繼續分享。分享，為成長添一抹亮色！
分享為成長添一抹亮色作文 篇21
分享，是乘法，讓我們心中的幸福加倍；分享，是除法，讓我們心中的不快減半；分享，又是加法，把人與人之間距離拉近。
憶兒時有一次自己想知道是如何走路的，若不是分享，自己怕是現在也不知道它們是如何走路的。
關於螞蟻的走路方式，我認為是兩條腿先走，然後帶動後面的身子及腿運動。但聽了，卻否認了我這個説法。她説：“如果螞蟻這樣走路前腿負擔着整個身體的力量，沒走幾步不就累暈了嗎？”我想了想也是，便開始了長達一天的苦思冥想。
母親看我十分苦惱，便向我提議，“你可以與你的一起思考啊！”我一聽，便猛的搖了搖頭，道“這可是我的主意啊！怎麼能告訴別人。要是他們先到那裏把點子説了怎麼辦？”母親便開解我，“你又何樂而不為呢？”我想了想也有道理，就把這個問題告訴了幾個。
令我沒想到的是他們第二天便來了我家，還帶了幾隻螞蟻，説他們已經想了解決的好辦法。
我不禁疑惑，便説道：“便説道：“你們有了點子為什麼來告訴我啊？”他們一邊給螞蟻的六條腿塗墨水，一邊理所應當地説：“你想出了好方法，當然會有你的一份參與。如果不是你的分享，我們又怎麼會想到這樣好的點子。”我想了想之前自己的作為低下了頭。
塗了墨水的螞蟻在紙上行走後，留下類似於“三角形”的印跡，我們通過印跡這才知道，螞蟻身體兩邊各有三條腿，每次走路，就移動每一邊的前後兩足和另一邊的中足，竟成了一個“三角架”。這樣兩個“三角架”交替運動，螞蟻便開始走路了。
通過分享，我們獲得了不盡其數的知識財富，它在成長路上市一道亮麗的彩虹。使成長路更為精彩，還原了我們內心的純粹。
分享為成長添一抹亮色作文 篇22
分享，世間之美。而它，也伴隨我一路成長。
在醫院工作，小時候的我，經常在那裏玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫院，在我的眼裏，卻是五彩繽紛的。
那天，和往常一樣,我去醫院找爸爸和他一起回家。我飛快地跑上樓梯，只見一個高大的身影出現在樓梯口面前，我向前一撲，爸爸笑了。從背後拿出一盒五彩的糖果遞給我。對於兒時的我來説，算是一個大禮物了吧。
我們一路走下樓梯，快出醫院門口時，突然有一陣哭聲傳入我的耳朵，我往四周一瞅，看見一個正在大哭的女孩，她明顯比我小，臉色有些蒼白，長長的睫毛下，還掛着幾滴晶瑩的淚珠。走過一問，原來是因為害怕打針而鬧脾氣。
爸爸愣了愣，便從糖果盒中拿出了幾顆糖果，塞進了女孩的手中，拍了拍她的肩説：“加油，勇敢點，你可以的！”
夕陽下，我彷彿看見了以後的我，可能會有無助，傷心，但爸爸的鼓勵，分享指引我，告訴我前方的道路。
那一刻，我感覺我長大了。後來，那個女孩停止了哭聲，臉色也漸漸地變得紅潤起來。我後來想起，那應該是爸爸分享出的關心吧。
漸漸的長大了，分享，更是我人生中的一位導師，我不僅學會分享成功的喜悦，更學會分享失敗，面對失敗，不因一次而墮落。
分享快樂，我找到了；分享温暖，我感到陽光灑滿大地；分享幸福，我願大家親。分享，為成長添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇23
在我懵懂無知的年紀了就隱隱約約體會到了什麼是分享。
長大一點後我發現當自己看到一個好笑的笑話時就突然回想起一句話：“獨樂樂，不如眾樂樂。”就會情不自禁的去找自己的小分享，然後大家聽了一起開懷大笑，那時候想這種感覺真的好奇妙，我喜歡這種感覺。
長大後我，一個人漫無其事的走在大馬路上，看到一對姐弟穿的很是破舊好像是從遠處的走來的，髒兮兮的手裏拿着一塊麪包看上去很小的樣子也就只有七，八歲的樣子。那個小掰開一半面包把大的那一半伸手給小聲的説：“這半給你。”我也不知到小男孩有沒有聽見只見他拿着那一大塊麪包就往嘴裏塞，好像餓了好幾天的樣子。
而姐姐在一旁一點一點的吃着而眼睛卻不時地向弟弟望去，意思好像是怕弟弟吃不飽，把自己的也留給弟弟吃。
那一幕，看得我滿是心酸。也不知道這是誰家的孩子，為什麼要拋棄他們。他們這麼小的兩個孩子都懂得分享，而那些商場上為金錢而不擇手段的人，自私自利，從不為他人着想，更不用説分享。
那一幕，我懂得了分享的意義。
那一幕，我長大了。
分享為成長添一抹亮色作文 篇24
一份快樂與別人分享會變成兩份快樂，一份憂傷與別人分享會變成半份憂傷。分享是喜悦的傳遞也是憂傷的散失，是這世上偉大的，不可缺少的事情。
人生需要分享，成長也需要分享，你可以與他人分享許多的東西，只要你願意，或許有時你可以得到物質，有時你可以得到精神，但你所得到的一定是你值得擁有的。
那是我還在上幼兒園的時候，因為我叔叔在北京上班，他每次回來的時候都會帶回來一些好吃的或是好玩的東西，所以我每一次都很期待他回來。
有一次他回來的時候帶回來了一盒巧克力，很小的盒子裏整齊的放着幾塊巧克力，我小心翼翼地拿起了一塊放入了嘴裏“好甜！”我不禁説出了口。自此以後，那一盒小小的巧克力，便成了我的祕密，我將它們放入書包裏，下課後藏到大樹後面，正當我要再次享受那個美味的時候，一個人出現了，並破壞了這個美好的氛圍。
“你在吃什麼？”我將巧克力快速的藏到了身後“沒，沒什麼。”“真的？我都看見了，快拿出來。”我氣憤地將巧克力從手中攤開“你吃啊！”““不吃白不吃。”然後一把將巧克力從我的手裏搶了過去。我氣憤的看着她，她笑了笑從衣兜裏拿出了一塊糖果“這個給你，我們就算是分享了。”“分享？”我疑惑地問她這個問題。“對啊！”“分享是什麼意思啊？”“就是，我給你糖果了，你給我餅乾了。而且咱們都很高興。”
遇到並粗略的瞭解分享，糖果是什麼味道的，我早已忘了，巧克力也早已吃膩了，可在那天那個有趣的女孩卻成為了我的。我始終堅信着她我分享所獲的禮物。巧克力的甜是短暫的，但之間的甜卻是永遠的。
這就是分享的力量吧，得到永遠比付出多。所以分享吧，是自己富有，為生命添一抹亮色，為成長添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇25
大雨沖刷後的藍天，格外澄清明澈。拉開窗簾，陽光柔柔地照耀在身上，添了一抹亮色，灑下一片温暖。春天，真的來了。
走到陽台上，看看媽媽精心培育的花兒，或多或少，都已露出了嫩綠的芽兒，開得早的已經含苞欲放。唯獨我最鍾愛的米蘭，為我的成長添了亮色的米蘭，依舊是一副死氣沉沉的樣子，彷彿還沒走出冬天的陰影。
費了好大勁兒，總算把還在廚房裏忙碌的媽媽拉了過來，急不可耐地向她説明了米蘭的情況，還問她米蘭是不是死了。媽媽笑着搖搖頭，並沒有回答我什麼，在我眼裏，頗有些神祕。
無奈地歎了口氣。
接連幾天，米蘭依舊沒有顯出生機，我心裏更加焦急。可媽媽卻沒有什麼表現，還是同往常一樣給花兒澆水，施肥，似乎一點兒也不擔心米蘭的死活。而我迫於成長，月考的壓力，也漸漸地忘掉了米蘭，忘掉了這抹亮色。
月考後的一個週末，媽媽不在家，打電話讓我給花兒澆水。放下手頭的作業，拿起水壺，踱着步子向陽台走去，卻猛然發現似乎有一抹亮色在陽台上閃着，連忙跑去，哦！米蘭開花了！
米蘭終於擺脱了死氣沉沉的模樣，重新煥發了生機。看着淺黃色的小花，米粒樣子綴在濃密的葉之間，星星般閃爍，像是在與我對視。這米蘭是多麼亮啊！我不禁笑出了聲：米蘭終又為我的生活添了一抹亮色。
媽媽剛邁入家門，迫不及待，滿腹疑問又歡喜的我連忙迎上去，問她原因。媽媽擺了擺手，笑着拉着我坐在沙發上，淡淡地説：“米蘭是有信念的，它不會輕易放棄夢想。夢想，激勵着它努力去生長，開花，它用夢想為自己的成長添了一抹亮色！這便是原先死氣沉沉的米蘭能夠開花的原因啊！”
我猛然醒悟：就好像人生一樣，只要有夢想就能成長，努力就以成功，就會在成長中添一抹亮色；反之，如果你沒有一個夢想，那你心中就缺少目標，就缺少奮鬥的力量，你的成長就會毫無亮色，你就會與成功失之交臂！
是啊！夢想是人生成長之路上必不可少的。有夢，就能讓生命開花；夢想，會為成長添一抹亮色！
靜謐的夜，窗外的遊絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中盪漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個令我怦然心動的瞬間又浮現在眼前。
暮色沉沉，天空被細雨打濕，我匆匆走進了麪館，“師傅，我要一碗牛肉麪。”我立即將門關了，外面的寒風呼呼地吹着，一下子我覺得麪館裏温暖了許多。
面來了，我狼吞虎嚥地吃起來了。“吱嘎”一聲，吹進一陣冷風，我抬起頭，進來了一個老人，他收好雨傘，在門口地毯處反覆蹭着腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍色，一個蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管裏露出他乾瘦的腳杆。
我這時吃得更快了，好像整個臉都進入了麪碗。老人進門並沒有點餐，而是找了個位置坐下，他好像是進來避雨的。這時，一對夫妻離開了，碗裏還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那裏捧起碗吃了起來，靜靜地看着這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴裏，好像變了味。
書包裏還有兩個麪包，我鼓起勇氣把麪包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑着回答了我：“謝謝姑娘了。”這時正有一個女孩進來了，看着老人手上的麪包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人像懂了什麼，笑着給女孩一個麪包：“你嚐嚐。”女孩欣喜地回到媽媽身邊，不時地發出銅鈴般的笑聲，女孩把麪包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心裏更熱了。
我走出麪館，雖然凜冽的風吹得人瑟瑟發抖，但是夾雜着梔子花香的城市，令我感到十分愉悦。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
分享為成長添一抹亮色作文 篇26
分享，“和別人分着享樂”，這是詞典裏的解釋。作為愛與温馨的象徵，分享是人性中最美好、最光輝的部分，猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鑽石，伴我一直到現在。
小時候·快樂的雪糕
記憶中的一個暑假，中午時分，天很熱，一陣玩耍以後，渾身每個毛孔都在往外滲着汗。我急不可耐地向商店奔去，此時，縱使愛玩如我，一支雪糕的魅力可遠比一屋子玩具要大。
匆匆付過錢，從窗口滿心歡喜地接過兩支雪糕，雖然只是再普通不過的“小布丁”，可對我來説，這就夠了。打開包裝，剛準備享用時，我的目光卻被不遠處的小狗吸引了：酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下，許是想午睡但又睡不好，只能趴着乘涼，紅豔豔的舌頭耷拉在外面散熱，一副無精打采的樣子。
經過一番稚嫩可笑的思想鬥爭後，我決定省一支雪糕給它吃——當時我還沒有“分享”這個概念。於是，我一手拿着雪糕小心翼翼地舔着，似乎越小心享受的時間就越長，另一隻手拿着另外一支給小狗舔，小狗終於重新獲得了活力與快樂，短短的尾巴搖來搖去。不過，至於它後來有沒有拉肚子，就不得而知了。
分享，為炎炎夏日添一抹亮色。
長大了·有趣的解題
“啪！”頗有範兒地，我將草稿本甩在小聰的桌上，眉飛色舞道：“你説的所謂的難題也不過如此嘛，本大俠一出馬，再大的難題迎刃而解！”我的自負自然引來不少同學的圍觀。
小聰卻沒有被驚到，他早料到我會殺回來似的，不慌不忙地掏出一支筆，一邊圈一邊不無遺憾地説：“就知道你一定會落入陷阱，可惜呀。”看着他圈出的解題硬傷，我漲紅了臉，一邊快速改正，一邊嘟囔着：“反正我也是能做對的……看，這下答案總算對了吧。”
“對是對了，可我還有更簡便的方法。”他邊説邊寫，在我稿紙上大段演算過程的旁邊，寥寥幾筆就將答案拋了出來，引來圍觀同學一陣“噢”的驚歎。
我似乎又受到了啟發，匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”，繼續回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業班，我們就時常以分享解題方法為樂趣了。
分享，為枯燥的學習生活添一抹亮色。
幾天前·幸運的四葉草
我百無聊賴地在學校的花園裏走着，過幾天就要會考了，面對人生中這場至關重要的考試，心裏真是有些忐忑。“做最充分的準備，做最壞的打算”這樣的道理誰都明白，可大戰將至，又有誰能心靜如水呢？
我俯下身子，在一堆三葉草中翻尋着。學校的花園裏有大片的三葉草，許是野生的，沒事來翻翻是我正常的習慣，倒也不是可以去探尋那幸運之星，不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了。可，可……我睜大了眼睛，摘下一株，一片，兩片，三片，四片！不能置信，我竟然尋到了傳説中的四葉草！我的心情一下放鬆下來，此前的焦慮早已拋到九霄雲外，心裏只有幸運與愉快。
下課時，我路過曉東的課桌，不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了，他最近心情不好，總是害怕自己考不上重點高中。我猶豫了一下，還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣，我相信自己的選擇是正確的。
分享，為純真友誼添一抹亮色。
試卷快答完了，本場考試順利結束，放下筆，看看窗外。今天天氣很好，天很藍。突然傻傻地想，假若沒有分享，陽光便不會這樣璀璨，天也未必這樣藍，我也就沒有這麼順心如意吧。
分享為成長添一抹亮色作文 篇27
分享是世間最美好的事情；分享是世間最純真的友情。分享快樂，分享經歷，分享幸福，分享……
快樂不應屬於你一個人，要將你的快樂一同分享給你的朋友，讓他們也能感受到快樂。但你的朋友正在為某件事傷心或難過的時候，也可以和他一起分享你的快樂。不要認為這是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，其實，這樣可以使他轉移注意力，使他從傷心難過的陰影中走出來，同時也讓他感受到快樂！
如果你在學習、生活中有什麼好的經歷也可以和你的同學或朋友分享。讓他們取長補短，讓他們有更多的改進，讓他們在學習和生活中有更大的進步……
每當在我不高興，難過或者受了委屈之後，我就會向我的好朋友去訴説，傾吐出自己心中的不愉快和怒氣。每當在我憤恨一件事，或者一個人的時候，我就會將那件事或那個人大大的寫在一張厚紙上，然後，用筆使勁的劃，直至那張紙被我劃亂，以此來讓我宣泄。每當我出於這種狀態下的時候，我也需要他人的安慰，也想分享感受別人的快樂，讓我與那種難過的心理脱離“軌道”每當我很高興的時候，我就會蹦蹦跳跳的和我的好朋友們去分享我的快樂，讓她們也能感受到快樂！
世界應分享而美好，生活應分享而永恆！我們應該學會分享，懂得分享，讓大家都能分享到世間美好的事物！
分享為成長添一抹亮色作文 篇28
那是怎樣的人呀!消瘦而憔悴的身軀經受着烈陽的曝曬，兩頰的褐斑在臉上蔓延。他身上的一切都顯得平常，衣裳、四肢或是滿目滄桑的臉，一眨眼便會隱沒在熙攘的人羣中。這位佝僂的老人癱坐在輪椅上，顫顫巍巍地伸出右手，在地面上來回摸索着。那隻手沾滿了油污，遍佈的傷疤讓我想起了深灰色的大漠戈壁。
他的手最終停留在一處狹窄的地縫上―――枚硬幣掉落在這陰暗的縫隙中。他暗暗歎了口氣，儘管他努力伸長了枯柴般的手臂，卻終究還是徒然，那枚沾滿泥濘的硬幣就像是不聽話的孩子，一次次地從指間滑落。
他懊惱地搖搖頭，想要向周圍的人尋求幫助，可是那些來去匆匆的冷漠與無情一次次刺痛了他的心。
我木訥地站在一旁，想要幫他，卻遲疑地不敢邁步。正在這時，一個純白色的身影闖入眼際，像只輕盈的白鴿翩翩地飛到老人身前――那是個與我年齡相仿的女孩。她彎下腰，俯下身子，很輕鬆地從地縫中取出那枚硬幣，用潔白如雪的手絹輕輕擦拭掉硬幣上的泥濘，然後將嶄新鋥亮的硬幣遞給老人。老人詫異地抬起頭，渾濁的雙眼恰巧對上了女孩清澈如水的眸子，他的手激動地不停顫抖。女孩嘴角上揚，温潤如玉的臉上是燦爛的笑靨，氤氲成感動的暖流，直抵老人的內心深處
此時此刻，夕陽暖暖地撒落，遍地金黃，在這裏鍍出一層金邊。温煦的光勾勒出女孩笑臉的輪廓，在地上匯聚成大小不一的光圈，顯得那般奇幻，那般神聖。我莞爾一笑，心中最柔軟的地方在不經意間被感動，温暖心扉。
分享，着實是人間最美麗的詞眼呢!女孩將自己的真誠、自己的笑容、自己的歡樂毫無保留地分享給老人，用自己燦若夏花的笑靨在老人的心田上綻放，宛如一片陌上花開。
花懂得與蜂蝶分享自己的馨香，最終換來了最葳蕤的花朵;天空懂得與羣鳥分享自己的廣闊，最終換來了藍寶石般的澄澈……分享，為芸芸眾生增添了一抹最動人的亮色，就像是嵌在粗衣麻布上的寶石，在黑暗中熠熠生輝。
分享為成長添一抹亮色作文 篇29
靜謐的夜，窗外的遊絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中盪漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個令我怦然心動的瞬間又浮現在眼前。
暮色沉沉，天空被細雨打濕，我匆匆走進了麪館，“師傅，我要一碗牛肉麪。”我立即將門關了，外面的寒風呼呼地吹着，一下子我覺得麪館裏温暖了許多。
面來了，我狼吞虎嚥地吃起來了。“吱嘎”一聲，吹進一陣冷風，我抬起頭，進來了一個老人，他收好雨傘，在門口地毯處反覆蹭着腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍色，一個蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管裏露出他乾瘦的腳杆。
我這時吃得更快了，好象整個臉都進入了麪碗。老人進門並沒有點餐，而是找了個位置坐下，他好象是進來避雨的。這時，一對夫妻離開了，碗裏還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那裏捧起碗吃了起來，靜靜地看着這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴裏，好象變了味。
書包裏還有兩個麪包，我鼓起勇氣把麪包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑着回答了我：“謝謝姑娘了。”這時正有一個女孩進來了，看着老人手上的麪包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人象懂了什麼，笑着給女孩一個麪包：“你嚐嚐。”女孩欣喜地回到媽媽身邊，不時地發出銅鈴般的笑聲，女孩把麪包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心裏更熱了。
我走出麪館，雖然凜冽的風吹得人瑟瑟發抖，但是夾雜着梔子花香的城市，令我感到十分愉悦。
分享快樂，就象一縷與煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就象一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就象一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
分享為成長添一抹亮色作文 篇30
我們將好的分享給別人之後，快樂就會更上一層樓；將失落分享給別人後，絕望會減少一半。沒錯，這就是分享的魔力，如果一個人不懂得分享，那麼在他的生命中就永遠不會出現彩虹，還會讓痛苦繼續待下去。
-————題記
坐在課桌前，翻閲着《狼王夢》，教室裏嘈雜的聲音我猶若未聞，彷彿置身另一個世界一般。
“吳老哥，看什麼書呢？”同桌拍拍我的肩膀，笑着問。語氣中充滿了期待。
“《狼王夢》”我隨口應了一句，繼續埋頭看書。
“《狼王夢》呀！我只看過一點，我們一起看好嗎？”同桌目光火熱地望着我，語氣裏有些乞求地説。
“好吧，既然同是愛書之人，那就一起看吧。”我把書翻回第一頁，衝他説道。
在窗外陽光的照射下，書中的鉛字格外醒目，與陽光組成和諧的畫面。我坐在位置上，與同桌一起享受這份快樂——閲讀的快樂。
一次偶然的分享，讓我們增進了友誼，而分享書籍也成了我們的愛好。我們一起討論故事的情節，一起欣賞散文小説，一起領悟人生哲理······在一次次的分享中，我們豐富了學識。因為分享，讓我的成長路上不再孤單，和夥伴們一起，為成長增添一抹亮色。
再後來，同桌帶了幾個核桃，説：“吳老哥，我帶了幾個核桃，我媽説能補腦，一起吃吧！”
‘好啊！那謝謝啦。“我那了一顆核桃，使勁往桌上一磕，核桃裂開一道口子，再用力一掰，核桃被我掰成了兩半。一半遞給了一旁看呆了的同桌：”諾，這個給你。“看着他那吃得津津有味的樣子，我心頭有一種説不出的美好感覺。
拿着另一半核桃，掏出果仁，丟進嘴中，那小巧的果仁，入口苦澀，卻在嚼爛的那瞬間，嚐到徹心的醇香，伴着分享的幸福在空氣中盪漾······
分享知識，見解、體驗，激活思維，啟迪了智慧。分享美食，雅趣，樂享，昇華情誼，斑斕了歲月。分享是愛的給予式，令幸福加倍，痛楚減半，還原了生命原本的亮麗，與成長一路相伴。
分享，為成長增添了一抹如虹般的亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇31
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
———題記
是一座大山，就該與清泉分享山崖，讓它成為瀑布；是一片瀑布，就該與灌木分享清泉，讓它成為森林；是一片森林，就該與大山分享灌木，讓山更清，水更秀。
分享是友誼的開端。元旦聯歡會那天，學校都洋溢着甜絲絲的氣息，瀰漫着格外輕盈的空氣。同學們放下平日裏學習時的執着，解題時的沉悶。嚮往快樂的心喚起了青春的活力，同學們使出渾身解數：有唱有跳，分享自己的才能；有説有笑，分享自己的趣事。連平日裏最內向的孩子，也忍俊不禁，露出了潔白的牙齒，展開了美麗的笑容。每一位同學都在分享自己的快樂！我看到同學們互相分享食物，聽到同學們互相分享故事，一切，是難得的和諧。突然，從我身後冒出一個人頭，原來是我的好朋友：“一起來玩嘛，別整天板着個臉”，我有些不好意思地朝她笑了笑，結果她故作莊重地向我鞠了一躬：“我在此隆重邀請我班語文課代表，與大家分享她的歌喉！”我在大家的起鬨下走上了講台。真正打動我們的，不僅僅是黑板上“聯歡會”三個大字吧~
分享是思維的昇華。一次自習課上，同學們都在格外安靜地思考難題，每個人都愁眉苦臉的，像飽受打擊的花蕾，盡顯憔悴……但誰也不願意放棄挑戰。時鐘滴答滴答地響着，太陽一點點地劃下地平線……終於，一位同學解出了答案！他急忙與同桌分享他的思路，緊接着是他同桌恍然大悟的神情。這條思路以飛快的速度被大家分享，有的同學找出了更簡潔的思路……我看到了一滴小小的露珠與花蕾分享滋潤，花蕾越開越旺，最後綻放！
分享是心靈的交流。一行行情誼流露筆間，一字字感悟躍然紙上。我們將心聲用文字表達，構成優美的篇章，共探學習心得，共享精彩童年，書寫只屬於自己的文章。一起體味，一同感悟，在白紙上傾吐青春的激情！也許這樣，會在不經意間有了知音；也許這樣，會在不經意間有了思想；也許這樣，會在不經意間獲得幸福與希望。
因為分享，我們坦誠相待。
因為分享，我們同舟共濟。
因為分享，我們有了美好的回憶。
因為分享，成長路上才多了一抹特殊的亮色。
你可知，分享，便是交心？
分享為成長添一抹亮色作文 篇32
酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。
小時候，我便結識了你。你與我分享了作詩的飄逸，喝酒的豪情，長歌的韻律，劍術的精湛，為我的成長添了一抹亮色。謝謝你，李白。
一首詩
你最初與我分享的，是你的詩。初學語文，便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂，只覺得韻律極佳。後來你與我分享了更多的詩，朗朗上口的音韻，勾起了我對文學的嚮往。
“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”詩聖也為你折服，是你分享的詩，為我打開了文學的大門，為我的成長增添了亮色。
一斗酒
你又與我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態度。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”是啊，人最重要的是過好當下。你有時也會舉杯銷愁，與我分享你的愁苦。
雖如此，但你依然保持着積極樂觀。因為你堅信“天生我材必有用。”是你分享的酒，讓我懂得了人要過好當下，要有積極樂觀的心態。你的酒為我的成長添彩。
一曲長歌
與你結識了數月之後，你又與我分享了你引以為豪的長歌。“飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉石萬壑雷。”你的長歌也如這飛瀑一般激盪着我的心，“一夫當關，萬夫莫開。”蜀道再怎樣難，也阻擋不了你的腳步！
是你分享的長歌讓我懂得了如何面對挫折，為我的成長增添了光彩。
一劍天涯
與你結識久了，你我便成了老朋友，你又與我分享你的劍術。很多人只知道你是詩仙，卻不知你是劍仙。“十步殺一人，千里不留行。”
你用你的劍懲惡揚善，讓我懂得樂於助人、維護正義的道理，為我的成長增添了一抹亮色。
謝謝你，讓我分享你的詩、酒、長歌與劍術，讓我受益匪淺，為我的成長抹了光彩。我也會將這些分享給他人，為他們的成長增光添彩！
分享為成長添一抹亮色作文 篇33
鮮花嬌豔盛開，因為有了雨露的分享；大樹枝繁葉茂，因為有了陽光的分享；我茁壯成長，因為有了愛的分享……我們分享愛，也收穫愛。分享，為成長添彩。
――題記
那是夏季的一天，公交車上擠滿了人，很幸運的，我早早地坐到了一個靠窗的位置。坐在我旁邊的是一個小姑娘，大眼睛，瓜子臉，白皮膚，長得很秀氣。她彷彿意識到了我在看她，便轉過頭，咧着嘴衝我笑笑。我尷尬地轉過了頭，看向窗外。
突然，一個急剎車，我的頭撞到了前座的椅背上，剛想埋怨司機時，上來了一個老頭兒。他大概六七十歲的樣子，臉上佈滿了皺紋，穿着很邋遢，手裏還提着個蛇皮袋。他一上車，車廂內便開始瀰漫着一股難聞的氣味。他慢慢地向我走來，我不禁捂住口鼻，胃裏一陣翻騰。
車再次啟動。突然，我感到腳邊有什麼東西在蠕動，我嚇得失聲驚叫。“別怕，是幾隻小豬崽兒。”那個老頭兒笑笑，尷尬地撓撓頭説道。我強忍住想吐的感覺，向窗外看去。
又是一個急剎車。這次，那個老頭兒直接倒在了我身上。“你幹嗎啊你！”我用力推開他，眼裏滿是嫌棄。“不好意思啊，小姑娘！”説着，他便想用手為我擦衣服，卻被我厭惡的眼神給阻止了。這時，旁邊那個小姑娘説道：“姐姐，不然你給這個老爺爺讓個座吧。”“説得好聽，你自己怎麼不讓啊！”我朝她大吼道。“你……”小姑娘欲言又止，接着便起身去扶那個老頭兒。“老爺爺，你坐我這兒吧。”小姑娘脆生生的聲音迴盪在車廂裏。
她起身的瞬間，我發現她的腿有殘疾，走路時腳向外翻，很是恐怖。頓時，我感到自己的行為是多麼幼稚可笑，心裏想着做些什麼來彌補自己的過失。“小妹妹，你坐姐姐身上吧。”我拍拍自己的腿，笑着説。“好啊。”小姑娘爽快地答應了。這時，我才發現，原來分享是多麼讓人愉快的事啊！
樂於分享，善於分享，相信我們的成長會大放光彩！
分享為成長添一抹亮色作文 篇34
蒼翠欲滴的松樹抖擻着身子，與大自然分享着春日裏的露珠；奼紫嫣紅的野花手拉着手，互相分享着夏天的一米陽光；夜幕上的星星，相依相靠，與同伴分享着這黑色的搖籃……
分享是美好的，是人間温暖的傳遞。
分享是一種習慣。每當我遇到開心的事情時，想到的，便是與同伴分享。不知為什麼，在分享的時候，我們的嘴角總是掛着笑容，猶如一道彩虹，照耀在我們每個人的心中！這是心與心的交流，更是快樂的傳遞。
分享是一種美德，每當有幫助貧困兒童的活動時，在茫茫人羣中總能看見我的身影：捐書，捐錢，捐文具……
我總會掏出我的零花錢，來幫助他們實現願望，而這種分享，像是在我與他們心中架起了一座大橋，讓我們有了交流，並牽起手，一起走向光明的未來！這是愛與愛的呼應，讓我們互相交換了各自的愛心之花，並把它保存在心中！
分享是一種深高的心境。每當自己寫了一篇不錯的作文時，我們應該勇敢地站在台上大聲地朗誦，將自己的知識分享給大家，加以交流，可以使彼此獲得更多的學識。
分享是人生最純的佳釀，它比那些烈酒更容易醉人。因為它，生活才更加得令人陶醉！李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶；白居易“失看明月應垂淚”分享自己的感情：崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對故鄉的思念之情……
沒有分享，松樹就不能茁壯成長；沒有分享，花兒就不能露出燦爛的笑容；沒有分享，當夜幕降臨時，就不能看到羣星璀璨的耀眼畫面！
分享為成長添一抹亮色作文 篇35
“喂，我們一起來玩小火車吧！”
“好啊，好啊！”
“我這有好吃的，你也來吃吧！”
看着一旁的孩子們在一起興高采烈地玩耍着，分享着各自的玩具，美食，他們的臉上都無不顯現出快樂的神色。在他們身上，我似乎看到了曾經的自己和小夥伴們，我們最喜歡做的事就是一起出去野餐。
那是我第一次不在大人的陪同下獨自出去和朋友們去野餐。來到野餐地點，選好位置，鋪好野餐布，我們便開始拿出自己的美食來和朋友們一起分享。我們吃着，感覺那些普通的麪包的味道變得妙不可言，那一瓶瓶飲料也變得格外的爽口。帶來的東西沒一會就被我們吃完了，我們一起坐着有説有笑，分享着快樂，時間似乎也流逝的格外的快。分享，就是有這個力量，讓原本平淡無奇的東西變得頗有新意，讓原本枯燥乏味的生活變的多姿多彩。
那一次野餐，我感到天空是格外的湛藍；小草是格外的柔軟；空氣是格外的清新。這是我第一次和朋友們一起野餐，這也是我最快樂的一次野餐。突然，我的思緒被一陣爭吵聲給打斷了，原來一個孩子拿出了一袋糖果，還沒分孩子們就一擁而上，袋子裏的糖果不一會兒就沒了。看着他們，我不由得羨慕起了這些孩子們，他們天真無邪，活潑可愛，可是我已不再是一個孩子了，分享在我身上的身影已變得暗淡了。
分享能帶來快樂；分享能帶來友情；分享還能帶來你想不到的東西。分享其實很簡單，只是你願不願意去分享，分享了你也就會失去有些東西，但是你得到的東西遠遠比你失去的要多得多，而且重要得多。
太陽也累了，漸漸撐不住了，便慢慢的向這地平線走去，留下的夕陽染紅了天邊，我身邊的孩子們也都離去了。
但願分享會一直伴隨着他們的成長，為他們的成長添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇36
打小就住在秦淮河邊。小時候，指着秦淮河面上緩緩行過的漁船，“咿咿呀呀”地説；到現在，倚靠石杆，靜望着秦淮河的每一處角落。秦淮河可以説我的二媽了。
秦淮河——美
漫步進桃葉渡，尋一個清靜地方坐下。沏一杯清茶，煙霧裊裊升起，環繞在杯口四周，我透過茶霧看你，你風平浪靜，偶爾會有一條小魚吐個漣漪送給你。你美得不可方物，只不過沒有人細細看過你。你與我分享着屬於你的美。
秦淮河——喧
每天，都會有許多人啊鳥啊來看你，你忙得不可開交但還是微笑迎接每一天。過往，春節人們在你的上空放一朵朵似煙花般的孔明燈，你微笑地祝福着。現在，人們在你那兒放河燈，一盞盞被點亮的河燈照亮了你。你在夜空下，在河燈裏是有如此芳華，引得人們陣陣噓驚。你與我分享着凡世的喧鬧。
秦淮河——靜
夜深人靜，你終於又迴歸寂靜，你微笑着目送河燈遠去，一盞盞河燈似星星般好看。“唰，唰，唰”好幾盞河燈不見了蹤影，這是咋了？我不禁焦急起來，站在你身邊伸着頭望去。黑暗中駛出一艘小船，船上是一位人高馬大的中年男子，腦海裏浮出朱自清爺爺的《槳聲燈影裏的秦淮河》裏的船工。我跺跺腳，心中十分惱火，眼眶裏急得都蹦出眼淚來了。船工偏過頭，操着濃濃地方口音對我説：“小孩，不早了，快回去啵。”我呆立在那兒，不知是哭好還是笑好，看着他“譁”一下駛着小船離去。我這才又注意到你，你依舊風平浪靜，不曾掀起一點浪花，依舊微笑，彷彿看透了塵世。我的心也隨之平靜，是的，船工有他的工作，有他的生活，況且人已離去，只剩下我，我怎能如此自私不讓他完成他的工作，砸掉別人飯碗呢？世間萬物都有自己運轉規律，不能因自己一時痛快而耽誤別人生活。你與我分享着凡世的靜，心的靜。
你與我分享，為我的成長添一抹亮色。讓我學會了心靜，一抹不可磨滅的亮色印在我的人生中。
分享為成長添一抹亮色作文 篇37
宛若花開的笑靨，似水流年，分享這凡塵過往的明豔。
她是個明媚的女人，喜歡靠着透亮的落地窗，倚着一把紅木躺椅，看着街上來往的人，守着規模不大的花店。或微笑，或修葉，她喜歡閉着眼睛輕婉地淺笑，嗅着馥郁馨香，歲月勾勒出她側臉的柔美輪廓，在陽光下散發珠玉般的光芒。
輕推開半掩着的竹門，幾乎是半踮着腳尖輕輕走進花店，不想打破這一份寧靜。她聽到聲音，悠悠起身，用略帶喑啞的聲音問我：“小姑娘，你覺得哪種花好？自家栽培的花，願意與你共同分享這一份芬芳。”
我點點頭，輕拂過花瓣的指尖還留有餘香，目光所到之處，鵝黃色的竹架，淺綠色的條紋，屈曲盤旋的綠葉纏絡着，鬆軟的泥土顯出肥沃有力的樣子，想來，她必是日日澆灌，月月鬆土，將那一份雅緻細膩毫無保留地與周圍的一切分享，否則，那有些枯槁而又不失生機和芬芳的瓣尖上，又豈會散發出生命的光芒？
看中一朵白瓣粉蕊的花朵，她微笑着為我包裝，又與我分享這花如何種植和栽培，像是如數家珍般。
時常經過她的小店，時常看見她隔着玻璃窗的微笑，即使不多言語，這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂的、悲傷的、不滿的、憂愁的，融化成涓涓細流，匯入成
長的長河中，分享生命的色彩。
念她，如眷戀疏影光陰，每一次微笑的分享，都為成長添了一抹亮色。
分享為成長添一抹亮色作文 篇38
有風，從田壟旁遊曳而來，搖響了深秋懸停的空氣，搖響了烈火塗紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風情萬種的秋的頌歌。
素風淺綴的田壟旁，我與阿婆分享着這活色生香的風景。
阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。她所回憶的少女時代，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌邊有杯清茶。
就着晚風，阿婆牽起我的手，開始淺淺地吟誦。她的眉梢揚起，笑眼彷彿托起整個世界。她額上淺淺的紋流淌着厚重的歷史長河。她頌：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。”那聲音似綿亙的秋雨，似痴纏的秋風。
我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀。阿婆總在這時用她略帶滄桑的音調追上我的聲音，在一串活潑後綴上一段沉穩。
活色生香的風景中，我與阿婆分享着温婉含蓄的意境。
望向阿婆，熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立着，朝着夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如一剎那，世間只剩下她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。
我的心也沉靜。田壟間吹來一陣裹挾着清香的風，將我的四周包圍。那風是帶着苦澀的，是否一併吹來了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁？
目光流轉，我望向阿婆。她寵愛地將我摟入懷中，她的眼神溯金黃的光線，化成一灘清水，環成一個温柔鄉。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞，阿婆歡喜呦。”
稍寒的空氣凝住，泛着柔光的夕醺打着旋兒。吟誦間，我與阿婆徜徉於文學的燦爛長卷，陶醉於宋詞的絢爛華章。
温婉含蓄的意境裏，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。
遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽自亭上。我與阿婆就這樣分享着最美的秋色，最美的宋詞，最美的時光。
我將這分享背入我成長的行囊，珍藏。這分享為我開啟了文學殿堂的大門，讓我迷戀長短句的動人韻律。
踽踽獨行過許多路口，一個人。這分享讓我學會執著，走過迷茫，成為我成長過程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色。
阿婆，為你填詞一曲，致最好的分享。
瀟湘曲
夕醺旋，田壟翠。似花笑靨淡淡秋。
暮引進風誰人醉？吟詞賞景宛如仙。
分享為成長添一抹亮色作文 篇39
微風拂過，花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過，楓葉與你分享“霜葉紅於二月花”的美麗景緻。吹着愜意的晚風，聞着淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我與星星一起分享――讀書的樂趣。
自古以來，書被無數人視為珍寶。是啊，在中華千年文化的銀河中，書好似一顆璀璨的明星，格外的奪人眼球。高爾基説過“書是人類進步的階梯”。也説過，書是精神食糧。我愛讀書，因為在那片天地裏，我收穫了無盡的快樂。
我握着知識的船槳在樹的海洋裏盡情遨遊。吹着歷史的海風，我在《三國演》義中驚歎戰場上：曹操騎駿馬，執長劍，以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花，沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域，異姓一家的有情有義……
承載書的飛船，穿越時空。我讀李清照在“風住塵香花已盡”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏，靜靜慨歎痴情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時有”的夜晚，細細咀嚼蘇軾“但願人長久”“千里共嬋娟”的期許。
我與書中的人一起悲傷，一起快樂，留下的是心中片片美好的回憶!
書是海洋，那裏有我求知的雙槳;書是天空，那裏有我放飛夢想的翅膀。
書是我心靈的淨化地，書是我快樂的尋覓所!
分享快樂，快樂分享。
分享為成長添一抹亮色作文 篇40
分享，對於人生很重要。有時與人一起分享喜悦，幸福會綿延；有時與人一起分享難題，則煩惱會減半，心靈就變得清淨，前程又突現光明；有時我們能夠和他人分享很多，而且在分享中，我們能越發進步，越發穩重與成熟。
小時候，我是一個固執而又脾氣臭的小壞蛋，家裏人對我都很無奈。用他們的話講，我就是一個以自我為中心、對他人不管不顧的自以為是公主的人物。有一次，親戚給我和姐姐買了兩條裙子，兩人的自然是不一樣的，而我卻偏偏看上了姐姐的那件，我哭着鬧着要姐姐的那件，後來在我的哭鬧和高超的黏人技巧之下，媽媽和姐姐就答應把姐姐的那件裙子給了我，而我則開心地在兩件新裙子中翩翩起舞……在我快樂之餘，在門外，媽媽卻小聲地跟爸爸嘀咕着：這孩子年紀那麼小就不懂得分享，什麼事都佔為己有，那長大怎麼辦啊？！我當時聽到這麼一句，心中卻不覺得什麼，反倒還是沉浸在擁有兩件裙子的快樂中，後來我才明白，媽媽的話已深深地印在我的心裏，無法抹去……
如今長大了，身體在變化，智力也在發展，更重要的是思想成熟了，我懂得了分享。看着爸爸、媽媽頭上的白髮，我會潸然淚下，我會在自己的飯菜中夾出幾塊肉給他們，我會在看電視的時候，詢問他們要看哪一個欄目，我會在很多很多方面、很多很多時候關注到他們，而不僅僅只是關注自己。成熟了，懂得分享了，不會在某一方面與他人斤斤計較，也不會在別人困難時袖手旁觀。因為我懂得與人分享是一種美好的行為，而這也證明我成熟了。
然而不僅是個人要懂得分享，社會也要營造一種分享的氛圍。分享並不僅僅是分享一些美好的東西，還包括一些困難與挫折，如在別人摔倒時，我們應扶起他們，分享他們的苦難，減少悲劇的產生；在別人遇到危險時，伸出援助之手，解救他們於水火之中……
分享是成熟的標誌。懂得分享才有一個健全的人格，懂得分享，才能將快樂延續、痛苦縮小，個人懂得分享，品質才會更完美，家庭才會更和諧；而社會營造一種善於分享的氛圍，這樣的社會大家庭才能發展得更好。
懂得分享愛，分享美，分享一切的一切，那就證明你成熟了。
分享為成長添一抹亮色作文 篇41
透過歲月的罅隙，我看的仍然又是一年芳草綠。淺淺的無法忘懷的是那座水汽氤氲的老灶所分享與我的甜蜜以及那份鉛華殆盡的真情。
在長長的秋風裏，老灶就自顧自斑駁着、寂靜着，於宂長的歲月中，偷渡了時光撒過的謊，時光彷彿有了生命，噼裏啪啦地開始運轉起來。
兒時的我總愛與太奶奶待在一起，那時，只是單純地認為太奶奶總是與我分享她的小吃，所以我的嘴怎麼也不會閒着的。每當她看到我倚在瓜藤旁目光沒有焦距地盯着小螞蟻看，她就在廚房門口探出白髮蒼蒼的腦袋，輕喚我的乳名：“來太奶奶這兒。”
我便屁顛屁顛地跑去，撲進她的懷裏，太奶奶寵溺地揉着我柔軟的髮絲，寵溺地道：“太奶奶給你做一個糖煮蛋，好不?”我只一個勁地點頭，陽光在太奶奶的頭頂上鋪開，我彷彿遇見了逆光的天使分享予我光芒。
只見太奶奶氣定神閒地在老灶的小鍋上煮開一小鍋水，接着從牀下蓋着藍印花布的小竹籃裏挑出一個光滑圓潤的雞蛋，拿捏着時間火候到了，便將蛋打入水中，水咕嘟咕嘟地翻騰着，便看見雞蛋在水中開出太陽花一般明亮的色彩。
太奶奶喚我去取糖罐，我抓起小板凳便溜到碗櫥旁，那時我個子小，只得踮着腳尖站在凳子上才夠得着糖罐，我速速地將它遞給了太奶奶，她在湯中化開一小勺糖，輕哈一口氣，笑眯眯地遞給我。
太奶奶的臉因為氤氲的水蒸汽而顯得紅彤彤、汗津津的。碗裏的雞蛋粉粉嫩嫩的，我想只能用柔軟這個詞來形容當時的幸福，歲月就這樣葳蕤着，直至一場秋雨過後，懵懂的我便明白，以後或許再沒有人來喚你去吃一枚甜滋滋的糖煮蛋了。
而後，偶有翻開歲月的扉頁，細細地回望，總有一個老媪立於灶旁，臉色擱着淺淺的笑，童稚的我與她共享着美食。
歲月的弧度因此而足夠圓滿。
時光彌散，淺唱清歡，那個素面朝天的老人與我所分享的一切，為我的成長添了一抹亮色，也瑩亮了我的生命。
分享為成長添一抹亮色作文 篇42
小小的糖果，花般芬芳;暖暖的父愛，甜蜜氤氲。那一天，不經意間，我分享了父愛。
爸爸在醫院工作，小時候的我，經常在那裏玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫院，在我的眼裏，卻是五彩的，歡樂的。
那天，和往常一樣，我去醫院接爸爸下班。他走下樓梯，我立馬跑過去，撲進他瘦弱的懷裏。爸爸笑着，拿出一盒五彩的糖果，遞給我。陽光下，彩色的糖果閃閃發光，令我歡樂無比。
行走在醫院的過廊裏，突然耳邊傳來一聲哭喊。走過去，只看見一個小姑娘，五六歲的樣子，在兒童門診前哭鬧。她的臉色有點蒼白，長長的睫毛下，掛着幾滴珍珠般晶瑩的淚珠。一問，很可笑，原來是因為害怕打針而鬧脾氣!
這多像小時候的我啊!
爸爸愣了愣，停下了腳步，從盒子裏拿出幾顆糖果，快步走過去，輕輕的塞進她的手裏。柔柔地拍拍她顫抖的肩膀:“勇敢一點啊，小朋友。乖!”
陽光下，恍惚間好像回到了童年，這情景似曾相識，那時，爸爸也是這樣，總會在我害怕退縮時，想盡一切辦法給我鼓勵，給我動力，給我平凡而温暖的父愛。
小姑娘的肩膀漸漸停止了顫抖，慢慢地，臉龐變得紅潤起來。也許，是爸爸的鼓勵給了她勇氣吧。我想，原來爸爸從來沒有改變，依然如幾年前的他，心中溢滿濃濃的父愛。我想，這樣的父愛是博大的，不單單是給了我一個人，更分享給了其他需要的人。這就是常説的博愛!
靜靜地離開，靜靜地回憶，靜靜地享受。路上，我剝下一顆粉色的糖果，調皮地塞進他的嘴裏，“爸爸，你真棒!”我甜甜地説。爸爸攬住我的肩膀，“寶寶，有時候，爸爸也沒什麼特別的，只不過是懂得分享。分享，不僅僅能給別人快樂，給別人希望，也會給自己帶來温暖，帶來驕傲與自豪，更會給自己的成長曆程添一抹亮色啊!”
夕陽西下，我和爸爸手牽着手，走在熟悉的大道上。那樣的愜意，那樣的温馨。回想發生的一幕幕，分享父愛，不僅僅帶給了那個小姑娘成長的勇氣，也教會了我如何待人處事，如何書寫健康快樂的人生。今後的日子裏，我也會繼續分享，分享自己的喜悦，分享自己的愛心。因為我懂得了，分享，會給成長添一抹亮色!
分享為成長添一抹亮色作文 篇43
鳥兒的歌聲為什麼會那樣動聽?因為它會和天空分享它的喜悦;天上的星星為什麼會那麼閃爍?因為月亮會與它分享美麗;我們為何會有成長?因為我們學會了分享! ——題記
暖風輕輕的吹，熾熱的陽光照耀着大地，樹上的葉子乾巴巴的，好似被烤熟了一般，大地被照得滾燙。
教室裏瀰漫着一股汗臭味，讓人難以靜下心來學習，我能感覺到後背上已經濕了一片，特別的不舒服。但沒辦法，就快要期末考了，稍不抓緊就會掛科。
我正低着頭苦思一道題目，試了一、兩種解法便沒了興致，呆坐着浪費時間，只是越坐越熱，咒罵着：“這該死的天氣，還讓不讓人活了呀，照這樣的温度持續下去，還不把我變成烤人兒了呀!”
此時，坐在我對面的她手撐着頭苦思冥想，有時甚至急的抓腦袋，我看的不禁覺得她很好笑，我偷瞄了一眼她的題目，她寫的那一條我碰巧特別熟悉，但我就是不想告訴她，讓她再想一會兒，誰讓她的成績比我好呢!每次寫作業都寫得那麼快，效率又高，實在是讓人嫉妒到不行、不行的了。
但沒堅持幾分鐘我的心就軟了，心想：算了，看在是同學的份兒上我幫幫她好了，反正我又不會少一塊肉。
我朝她的位置走去，來到她的身旁，看了一下她的題目，頓時想要吐槽：我去，你那麼的聰明，連這麼基本的幾何體都不會做?!這真令人不敢相信!
我輕聲問了一句：“你是不是找不到關鍵點?”
她向我點了點頭，我指了一條垂直的線，她便恍然大悟般，飛快的寫上了這條題目的答案。我看着她正確的寫完後，回到了座位。
當我過了一會兒再轉頭看她時，彷彿心有靈犀似的，她也正在看我，我們倆相視而笑。
頓時，我覺得分享是一件在快樂之上的事情，學會分享，就會快樂;反過來想要快樂就首先要學會分享!
雷切爾卡森曾經説過：我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
讓我們一起將分享為成長添一抹亮色吧!
分享為成長添一抹亮色作文 篇44
時間，對每一個人來説都是公平的，沒有多一分也沒有少一分，剛剛合適。但是如果不加以利用這一“公平的時間”去做一些有貢獻的事，是否有愧於自己？時間並不是漫長的，從1數到100所消耗的時間有多少？和你利用時間去做事情不是一樣的麼？或許做事的時間比較長吧，至少一秒又一秒的度過，但你只是數時間的話是不是又浪費了這樣的機會。畢竟時間不會停止就像一個圓圈永遠循環，一直到“真正”的終止……
現在已是3000年了，時間對人來説已不太重要，因為人們已經發明出一種機器可以使時間比一般人的時間慢上10倍，使人的壽命達到了一個新的頂峯，人們開始享受時間停頓所帶來的舒適，並不想像以前一樣那麼努力的去探索，人已經開始墮落了。
不知道從什麼時候起，一中具巨大殺傷力的病毒開始蔓延，許多人感染後時間開始加快，時間停頓的功能不再存在，一些人在享受的過程中開始出現衰老。逐漸成為宇宙的塵埃，時間病毒似乎更加肆虐，又有人被迫發明了一種可以與他人共享時間的機器，如果一個人的壽命有100年，那麼與人共享後其中的一半就會被另一人吸收，以此人又開始了墮落的生活。我與幾個人共享過生命，有的是強迫，有的是自願，時間不知不覺過了幾百年，在這幾百年中，我曾問自己為什麼活那麼久？我找到了答案，但是這個答案我不喜歡，因為在屬於自己的壽命中曾認為人，只要活得精彩就好，但是屬於自己的生命到頭時，我居然開始恐懼，年輕時的種種抱負都已成過眼雲煙，我害怕失去現在所擁有的，害怕死亡，但是我現在又擁有什麼？有的只是很長的生命。
我生活了2000多年，在這時間中，墮落已漸漸感染了我，有時時間太多也不好啊，每每到生命的盡頭我又忍不住去尋找與我共享生命的人，我漫步在大街上，我已感到自己的生命在飛快的消逝，病毒開始加重了麼？我看了看大街上，已經沒有多少人在了，我拉住一個年輕人，問他：“能給我時間麼？我快要死了，我不想死！”年輕人看了看我，緩緩説道：“人，能開心的活着就好，活着就要有活着的信念；而死亡，卻是另一個生命的開始，你勇敢的去面對吧。”説完就離開了。
我坐在一棵樹下，等待着生命的盡頭，活了這麼久居然連這麼簡單的道理也不懂，白活了啊……
