親情國中作文集錦15篇

來源:文萃谷 2.31W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的親情國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

親情國中作文集錦15篇

親情國中作文1

人世間的情有親情、友情、愛情……,對於這些真摯的愛,這些無私的請,我們必須學會報答它們,要報答它們,我們必須學會感恩

正如一首歌裏唱的一樣:感恩的心,感謝有你……是的,我們要學會感恩。

我們要感恩父母。在寒冷的冬天,是誰在學校的大門外苦苦的等待着將要放學的你?在幽靜的深夜,你睡的正香,是誰在洗你換下來的髒衣服?沒錯,是父母,他們辛辛苦苦的養育着你,你能無動於衷嗎?絕對不行,我們要感恩父母。

我們也要感恩老師。在昏暗的燈光下,你這時或許已經進入了夢鄉,是誰在辛勤的批改着你的作業?在假日裏,你或許在盡情的玩耍,又是誰為使你儘快的成長而操勞?對,是老師,老師將學生擺渡到成功的彼岸,而他們自己卻“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。我們要感恩老師。

我們還要感恩朋友,在你遇到困難、遇到不幸的時候,是誰給了你最需要的幫助?在你最孤獨、最寂寞、最無助、最傷心的時候,又是誰來安慰你、鼓勵你?正是朋友,他們需要幫助的時候,給你心貼心的關愛,我們要感恩朋友。

學會感恩吧,你的世界會變得陽光滿天。

親情國中作文2

帶着思念一起走 如果你獨自環繞世界旅行,如果只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一個遊戲機、一篇老師批過的作文、一本小時候寫的日記,還是一個只能收到兩三首歌的收音機?回答這個問題似乎很難。 如果你問到我,我會不假思索地回答:“我會選一盒照片,一盒裝有老師、父母、親人、同學、朋友的照片!” 照片是非常普通的東西,但是當你外出旅行時,你拿出這些照片看看,哦!第

一張是全家出去時的照片。我想爸爸媽媽了,他們想我嗎?他們過得好嗎?他們在幹什麼? 當你外出旅行時,拿出照片來看看,一天的疲勞就消除了。如果你實在太想念他們了,就拿出照片來,你想念的那個人彷彿就站在你面前,和你對話,同你談心。 每一次看照片時,你都會發現許多新的東西。不管你看過多少遍,你還會説:“哦!原來妹妹的眼睛這麼美!”或者説:“媽媽比過去老多啦!”

親情國中作文3

寒冷的冬天的一個下午,外面下起了鵝毛大雪。我興奮不已地跑出去和小夥伴們堆雪人、打雪仗,整整玩了一個下午。因為在雪地裏玩的時間太長了,我受了涼,所以感冒了。

睡到半夜,我不停地的在牀上哼哼唧唧的。媽媽聽見了,起來問:“寶貝,你怎麼了?”我回答説:“我難受。”媽媽摸了一下我的頭説:“好燙呀!”然後媽媽從抽屜裏拿出體温表,夾在我的腋下,5分鐘過後,媽媽把體温表拿出來一看:“啊,體温太高了,有40度。”媽媽着急地喊:“小杰爸爸,不好了,!還自發高燒了,快起來給他熬藥。”

媽媽趕緊到洗手間拿了一塊毛巾,倒了一盆水,把毛巾弄濕後拿出來擰乾,走到我面前,把毛巾輕輕的放在我的額頭上。不一會兒,藥熬好了,媽媽倒了一碗藥,吹了幾下,嘗一嘗不燙了才小心翼翼地抬過來餵我喝。媽媽説:“慢點喝,千萬不要嗆着。”我説:“媽媽放心,我不會嗆着的。”喝完藥後我就睡覺了,媽媽一直陪着我。第二天早上,我看見媽媽兩眼通紅,原來媽媽一夜沒睡。我心裏想:媽媽對我真好,長大後我一定好好孝順她。”

世界上的媽媽都是這樣無私地愛着自己的孩子,沒有媽媽的小孩是很可憐的,我愛我的媽媽。

親情國中作文4

每個人都有自己的親人,是他們用血汗撫養着我們,是他們用雙手培育着我們。而我們只是一味的向他們索取着,怎曾想過以後用什麼去還我們欠他們的債呢?

我們每個人,至從來到着個世界,來到父母的身旁,我們就是一個強盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個小小的強盜,沒有人來逮捕你,也隨着年齡的變化,我們也變為了一個大的強盜。這是一件多麼可怕的事啊!

我們怎沒想到,在你吃父母做的飯菜時,你想沒想過,這是一次債;當你得到父母的疼愛時,你何曾想過這是一次欠債;當你做錯事時,父母總是幫你解決,你還是不知道這是一筆債。我們總是想着自己,把父母的已拋向九霄雲外,我們何時關心過父母為自己操過的勞心。

要知道,世界中的每一個父母都不是為了享受你的金錢,而生你、養你,是因為他們都有一顆善良、美好的心靈。

有了親情,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了親情,社會才從冷漠嚴峻走向祥跟安康;有了親情,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了親情,也才有了生命的肇始,歷史的延續,理性的萌動,人性的迴歸。

世界難以還清的債,就是——親情的債務。

親情國中作文5

一個動作、一個眼神、一句話都傳達着別人對你的愛。生活中的點點滴滴無不體現着親人們對我們的關愛。每次過馬路,外婆都要緊緊拉住我和姐姐的手,每當我不舒服,外婆就會不時地問我哪兒不舒服。每天放學外婆來接我,趕上我值日,總要在寒風中等很久很久。

有一次,放學時,我在教室裏打掃衞生,窗外陰沉沉的,一直下着大雨。我心想:外婆會不會還沒到學校?我急忙掃好地,揹着書包,跑到校門口,突然看到外公、外婆站在傳達室,撐着雨傘,滿臉的不知是雨水還是汗水。我一下子撲進了外婆的懷抱。

在回家的路上,我不小心摔倒了,外公看見了,輕輕地把我扶起來,並且把我揹着背上。我對外公説:“不用背了,只是小傷而已!”外公卻説:“不用背了?那怎麼行!我能撐住!”外公的背漸漸彎了下來,可能是太吃力了!

回到家裏,外婆幫我換下髒衣服和褲子,還立即搬來一盆熱騰騰的洗腳水,幫我洗腳。

外公外婆為我付出了很多,我真想對他們説,是您,天天送我們上學;是您,天天辛辛苦苦地燒飯;是您,天天陪我寫作業……而我有時候會對您發脾氣!您對我們的愛,我們永遠都報答不了!真是“誰言寸草心,報得三春暉”!

親情國中作文6

今天是“三八”婦女節,想到媽媽平時為我和弟弟付出了那麼多,我想讓媽媽開心一下,給她一個驚喜。

我認真完成作業後對媽媽説要去同學家玩,媽媽爽快地答應了,並囑咐我路上要注意安全。

來到銀行取了錢,心想:買什麼好呢?吃的,用的還是穿的呢?當我正在苦思冥想時發現不遠處有個花店,想起媽媽平時都會買一些花來做裝飾,一拍腦袋自言自語地説:“給媽媽買束鮮花”。走進花店,眼前出現了五顏六色的羣花,看看這朵,摸摸那朵,覺得都很漂亮。後來發現牆角放着許多金黃色的康乃馨,決定買一束,因為老師説過康乃馨不但代表愛心,而且還象徵吉祥。

我挑來挑去挑選了幾支康乃馨,店主把這些康乃馨包成一束,抱着這束金黃色的康乃馨,我抬起頭,看見小鳥對我叫,好像在表揚我是個好孩子,我心裏甜甜的。啊!天空都變得更加美麗了。

回到家裏,我把康乃馨插在大花瓶裏,放在房間裏。

到了晚上,我拿出那束康乃馨對媽媽説:“送給您,我親愛的媽媽,祝您節日快樂!”媽媽一手拿那束康乃馨,一手把我抱在懷裏,眼睛閃爍着晶瑩的淚花喃喃地説:“謝謝!我的寶貝,這是我收到最好的禮物。”

看着媽媽開心的模樣,我感到自己是世界上最幸福的孩子。

親情國中作文7

從小到大,我一直不明白親情到底是什麼?總認為親情是一種千變萬化的東西。

小時候,我常在媽媽身邊,媽媽到哪裏去我就到哪裏去,媽媽常陪伴着我。那時我明白了親情原來就是媽媽陪着我。

又過了幾年,我跟爸爸媽媽在一起吃飯,爸爸媽媽總是把好吃的菜夾在我的碗裏。那時,我明白了,親情原來就是爸爸媽媽給我夾菜。又過了幾年,我上了幼兒園。老師教給我們,我們要愛自己的親人,要愛爸爸媽媽。哦,原來親情是一種愛。我上了國小,每到下雨、下雪天,爸爸媽媽總會拿着傘來接我。那時,我明白了,親情原來是一把傘。上了中學,看到媽媽為我忙碌,頭上又添了一絲白髮,我竟忍不住想,親情是一絲白髮。

直到現在,看到鄰家的姐姐出去上學,每走前,她的媽媽總是給她買上一大包好吃的。原來,親情是一包吃的東西。親情是人世間最美好跟最真摯的感情,我們回想起自己走過的路,點點滴滴都滲透着親人無微不至的愛。

是親情給了我們站起來的勇氣,是親情把我們送進了校園,是親情讓我們在成功的時候更快樂,是親情讓我們即使失敗也不孤單……

親情國中作文8

鮮花有了雨露才競相開放;萬物有了陽光才春暖花開;我們有了親情才學會成長;因此,我們要感謝親情。

父愛如山,巍峨峻拔直聳雲霄,他所給予我們的愛是嚴厲的。記得有一次快期末考試了,您管我管的特別嚴,有幾次甚至出手打我,我覺得特別委屈,一顆顆淚珠好似一顆顆鑽石,在陽光的折射下多麼閃亮,可它最終還是要回到塵土。可能是您看我在哭泣,便沒再責罵我,而是一個人默默的回到房間,雖然我當時非常恨您,可是我想這可能也是一種愛的付出吧!於是我的心中不再有恨,而是盡情去體會那深沉的父愛。

父愛如此,母愛毅然。母親的愛宛如涓涓細流,滿載我們的夢想流向遠方……還記得有一次,我發高燒了,當時是您的一杯杯熱茶;一聲聲問候;一份份母愛潛入我的體內,化作為戰士幫助我戰勝病魔,當我張開雙眼時,您卻睡着了。那一次,我真正領悟到了母愛之偉大,母愛之魅力。

父母給予我們的愛是“慈母手中線,遊子身上衣”的那份關愛;是“望子成龍,望女成鳳”的那種期待;是“但願人長久,千里共嬋娟”的那聲祝福……所以人世間,親情無處不在。

我們的人生因為充滿了感恩,才更瀟灑,更精彩,更輝煌。

親情國中作文9

即使地球不再轉動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛的長河裏,我陶醉……陶醉於愛,陶醉於親情,陶醉於外婆最無私的奉獻。

永遠忘不了外婆那佈滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶湧於心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時,是這雙手輕輕地抱着我,讓我看見外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥着的濃濃的情意,交織於我的周圍,始終難以散去。稚童時,是這雙手緩緩地扇着扇子,使我安然入睡,讓我享受着這世上最涼爽的風兒,讓我沉浸於這世上最甜蜜的夢鄉,久久不願醒來,只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛始終未曾消退,儘管不再是輕輕地撫摸,不再是緩緩地搖扇,卻能在每一個瞬間使我感動,讓我陶醉。

親情國中作文10

親情到底是怎樣表達的……一千個人有一千個答案。

新年的第一場雪比平常來的都要晚些”,這是家喻户曉的歌曲。這一年的冬天,雪的確是來的很晚,很晚……白色的大雪漫天紛飛,在這個原本寒冷的日子裏,有了一絲温情。它如照射的陽光融化寒冷的雪,又如春天孕育了生機勃勃的景象,使大地脱去銀裝。

親情的力量就是這樣。那天在學校,因為天氣很冷,同學們都穿着厚厚的羽絨服,帶着手套,把自己渾身上下都包裹起來,活脱脱的像一個過冬的熊。那一天很冷,我的體質較差,只敢在下課後縮着身子,喝着熱水。盼望着快點放學回家。人算不如天算,一個同學竟對我搞起了惡作劇。他踮着腳尖,手上拿着一瓶冷水,從我的背上澆下來,我急忙跳了起來,過頭去,卻連個人影都看不見,我的淚水默默地流下來,忍者寒冷,暈了過去。也許是那位同學良心發現,報告了老師,醒來之後就發現自己躺在醫院裏,父母緊緊的握着我的手,從心底感受到了温暖,看着他們流着眼淚的臉,我想起了老師今天在課堂上學的兩個字:“親情”,難道這就是親情嗎?

親情原來可以如此温暖,體貼。

親情國中作文11

親情像一場剪不斷的雨,像一陣温暖的跟風,像充滿生命的新綠。

夏天的天氣變幻莫測,時而萬里無雲時而烏雲密佈,宛如一個淘氣的孩子,在玩變臉的遊戲。

這幾天的太陽更加毒辣的照着人們,沒有了春的柔美,多了些直爽,反倒讓人不爽,不一會,小雨淅瀝的下了起來為毒辣枯燥的夏天增添了一些情趣,風兒不時也來伴舞,婀娜的柳樹也開始她的舞姿,樹葉也不時沙沙作響,使乏味的夏天變得有趣起來。不過學子們見到此景並不欣喜歸途並不順暢,路途並不近,心中的擔憂並不隨小雨而變得安逸,該如何回家,心隨雨動,這時就連風也開始狂野起來不時刺動學子的心心中的思緒已突破了重圍,飄到雨中,家中,與親人心繫在一起。

耐不住心中的想念終於撥通了電話,外面變得更冷了,電話的那一頭是親切的關懷使學子躁動的心變得穩定起來,此時風兒似乎也帶着温度傳播開來,吹得我的心也開始温暖,此時的雨打在我的.心上也變得無力起來。

無論你丟到什麼都不要丟掉親情,親人終究是親人,你的血液中流動着剪不斷的緣分,把握親情,不要在失去時才懂得珍惜。

親情國中作文12

隨意取張紙,草草寫上幾句,放在桌子上。不知從何時起,家裏的便條多了起來。放學一回家,就可以看到爸爸媽媽的留言,免去了打電話這樣的麻煩事。

在家裏,我總是收到便條最多的人。每天放學,我都能在桌子上找到一兩張便條,上面寫滿了爸爸媽媽的叮嚀和囑咐。如:“別忘了喝牛奶。”“桌上有粥,先吃點兒。”其次是老爸,他收到的便條無非是:“少喝點兒酒。”“不要抽煙。”那都是老媽對他的要求,怕老爸忘記才寫下的。老媽收到的便條屈指可數,多是老爸和我的去向問題——當我和老爸離開家時,就會給老媽留下便條,怕她擔心。

一張小小的便條,不過寥寥幾字,但充滿着親情的味道。每當我收到便條,心裏就有種甜甜的暖流在盪漾。每一張便條都被我珍藏起來,夾在一本最愛的書裏,有時間就拿出來細細品讀。

我家的便條,就像一劑親情的膠水,將整個家牢牢地粘在一起。作文

親情國中作文13

親情是什麼?要我説,親情是你成功時的一聲歡呼;是失敗時的一聲鼓勵;是高興時的一聲喜悦;是傷心時的一聲勸慰;是得意時的一聲忠告;是失意時的不離不棄……

親情是一曲動聽的歌。“你在他鄉還好嗎?”唱出了多少遊子的辛酸;“常回家看看,”又唱出了多少父母渴望與子女團圓的心情!親情之歌是一首動人的重奏樂章,在這部樂章中,包含了爺爺的疼愛、奶奶的嘮叨、爸爸的嚴厲、媽媽的辛勞,以及我的天真調皮。

親情是一首古老的詩。“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,流露着李商隱早日與家人團聚的渴望;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,洋溢着老母對臨行前的兒子那深深的不捨之情。“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”……古往今來,又有多少文人墨客為親情所折服,所震撼。

親情是一杯香醇的酒。這杯酒,讓人越品越香,這不是酒的水質好,也不是選用的五穀獨特,而是那家人之間的關懷、理解和寬容讓親情在天地之間回味悠長.

親情如歌,唱出美麗的旋律;親情如詩,寫出動人的真情;親情如酒,品出人生的真諦。

親情國中作文14

親情是有形的線,友情是無形的風,只有在線與風的牽掛和吹拂下,風箏才能飛翔。

——題記

我是一隻風箏,父母帶着矛盾的心情將我放飛於藍天,父母總是恨下心把線放得很長,只為我飛得更高,看得更遠。

友情就像小偷,來時悄無聲息,走了之後才知道自己遭受了多大的損失。

在空中搖搖欲墜時才醒悟,親情是有形的線,友情是無形的風,只有在線與風的牽掛和吹拂下,風箏才能飛翔。

一路飛翔,飛累了,好無意識地躺在風中,任風將我安撫;傷心了,無邊無際地向風傾訴,任風將它埋藏;快樂時,肆無忌憚地與風分享,讓風將它貯藏。一切的一切,風都無條件接受,無條件照辦。

殘酷的現實告訴我,分別將至。啊!我想我們應該珍惜現在的時光,而不要去歎息離別的悲傷。

我是風箏,你是風;你是風箏,我是風。以後我們也會成為別人的風,也可能被別的風伴隨。但,讓我們都不要忘記風箏和風。耳畔響着風的聲音,我去尋找友情風

親情國中作文15

人們都有爸媽,都有一個家。也有一份温暖和親情,我也有一個這樣温暖的家庭。

我有一個温柔,親切的媽媽,每天放學回到家媽媽總是問我在學校好不好,回家的路上摔了沒有。每天晚上她總是温柔的説:“去睡覺吧!"我聽了立馬就去睡覺了。不像爸爸總是大聲的説。

我有一個慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服和鞋放在我的牀邊,放學後,她總是把門開着,讓我不用叫:“開門!”就可以回到家。

我有一個嚴格的爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業,也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業後,他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。

我還有一個調皮的弟弟,有一次我放學回家,他學電影裏的人物在門上面放了一個木盆,想讓我中計。但是是我朋友先進的門,所以木盆沒有落在我的頭上。他的計劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業去了。

最後我介紹一下我的爺爺。

爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑,睡覺,做飯和散步就基本上都在寫字了。

這裏就是我的家庭,温暖的親情,美好的回憶!

我愛我的家,愛這份美好,愛這份温暖的親情!

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