有關讚美同學作文合集五篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的讚美同學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

她叫王婧，是我國中時的班長，也是我十幾年的朋友，我們兩個是在不斷的互相拆台中建立的友誼。

她的眼睛很大，但絕談不上漂亮，照相的時候還總是刻意的瞪着本就很誇張的眼睛，記得以前一個阿姨看<平原游擊隊>的時候看到裏面的日本軍官就有着那樣的一雙眼睛，那個阿姨叫它"牛蛋眼"。她有一個大夯頭，臉蛋在冬天總是紅紅的，像兩個大大的棗，讓人有想捏的衝動，雖然我沒敢捏過，因為那會男女之間比較~~那個~~她的鼻子也我們正常人不一樣，我一開始真的懷疑她是一新疆人，可她就是不承認，到今天我都認為她一直在隱瞞真實的身份，雖然我從沒有看到她吃過羊肉串。我們的校服是紅色的可是她偏偏喜歡帶一個綠色的帽子，上面還有一個球球，她的綠手套和綠帽子是一套的，不知道她是怎麼想的，雖然還有一個更誇張的，叫沈崴，雖然也有一頂綠帽子，還有一件綠大衣，但是人家那是軍服，人長的也比較精神，所以看着就很順眼，再看看她，好歹是個班長，在國小要帶三道槓的，一點也不注意~~~~

當班長當然要有一定的能力，成績是一定要拔尖的，人緣也要相當的好，無論好學生還是像我這樣有特殊才能的學生都要搞好關係~~~我開始懷疑她是不是因為這才和我變熟的~~~她做過一件讓我佩服不已的事情，就是她親自執筆寫了一封給校長的信，內容是要彈—劾我們的班主任，不知道別人反正我簽字的時候是絕對的堅定，甚至想如果出了什麼問題我一定要站在最前面，好在沒什麼大簍子，班主任順利的換掉了。試想如果當時校方站在老師的立場上，後果將是多麼的嚴重，估計第一個倒黴的人就是她，幹部肯定是別想當了，以後的各種評比估計也沒份了，在這次風波以後同學們都把她當做是絕對的貼心人，絕對的信任她，都很聽她的話，不過我估計她當時根本就沒考慮的那麼多，真是傻人有傻福。後來班長她一直當的很穩，因為有我們在背後支持她，每次投票班長的票數她是毫無疑問的絕對領先，地位之穩固，無人能及，最後她被保送本校了，當然她的成績是沒的説的。

她老是説我騙她，其實我都不知道是在什麼情況就被動的把她給騙了，比如正開着玩笑不知道説到那句她就突然當真了，結果問我要答案問我什麼時候實現，弄的我不知道怎麼回答，結果她就説我騙她，真是天大的冤枉！最關鍵的她總是念念不忘，沒事就提~~女人要都像她這樣，那麼對這個世界我真的不抱有什麼幻想了。説真的她真的很笨，我上課的時候是不喜歡看老師的，有一次我看到她穿的襪子是不一樣的兩種質地，很明顯是穿反了一隻，就好心的提醒她，結果她先是死不承認，後來就是惡臉向迎了，到現在我都不明白，你説你也不是什麼淑女穿反一隻襪子有什麼啊？你不是還少穿過一隻嗎？

記得有一次，在學校裏。老師説：“今天，我們在教室裏跑步。”

於是，一·二組跑了起來。不一會兒，不知是誰不小心地把於悦桌上的本子弄掉地了，只聽“啪啪”地一聲。當一·二組同學有的跨了過去，有的就當沒看見還上去踩了幾腳，有的甚至用腳上去踢幾下，而吳夢琪卻不知聲地把本子還給了失主“於悦”，老師就在那一刻表揚了她。也説要向吳夢琪學習。

從這個故事中，我明白了也許你今天幫助了別人，明天別人幫助了你呀！！！！！！

“哈哈哈哈！”一陣刺耳的“烏鴉”叫，打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然，飛到了到窩裏。是誰笑的這麼肆無忌憚？這麼可怕？我循聲走去，聲音由遠而近，及至到了眼前。哦！原來是“天才演説家”小宋佳在笑。只見他笑的前仰後合，都流出了眼淚呢！

搞怪、直爽、天真的小宋佳，個子不高，兩隻“偵探”眼睛炯炯有神，彎彎的眉毛像月亮一樣，一頭烏黑的頭髮閃閃發亮當然，還有他形象的標誌－－香腸嘴！雖然他長的不咋滴，但直爽、搞怪的'性格，卻能引起同學們的一陣陣鬨堂大笑。同學們不由自主的感歎道：“小宋佳，你可以演小品啦！”

宋佳的洞察能力可不容小覷。當“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時，宋佳便用那異於常人。

宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服，他的樂觀更讓人佩服。

記得有一次，宋佳被他媽媽揍了一頓，同學們便來揭他的短。

“小宋佳，被揍了吧？”

宋佳沒有生氣，笑呵呵地説：＂沒事，我皮厚着呢！揍不死！想當年，我拳打南山幼兒園，腳踢北山敬老院，我會怕這個？＂宋佳話音剛落，同學們便鬨堂大笑。

這就是我的同學，一個集樂觀、風趣、調皮於一身的“野男孩”－－宋佳！

從上學到現在，跟我坐過的同桌非常多。可關係最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的王超啦！他圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵非常大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞着智慧和友好的信息。

王超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在非常短的時間裏，寫出非常好的文章；課餘時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。

王超學習非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊玩，可他還在看書。每次放學回家，他總是先完成老師佈置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由於他學習用功，每次考試，他都能取得好的成績。

他非常喜歡體育鍛鍊。課餘時間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅持鍛鍊。他的身體也非常結實，非常少生病。我們現在是最要好的朋友，經常在一起學習、玩耍、遊戲，一起快樂成長。

土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情，我們做學生的最能體會;細緻的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴肅的批評，都是對我們的關懷，對我們的愛。

一塊舊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這裏，您播種下知識，播種下智慧，播種下理想，播種下祖國明天的希望。

您講的課，是那樣豐富多彩，每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗户，讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界;每講一篇課文，都好像給我們了一把智慧的鑰匙，讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文，好像是告訴我們一個人生的警句，告訴我們人生的路還很長很長……

每當我傾聽着您的慷慨陳詞，您的生動比喻，我感到了知識的浪淘的澎湃……老師，正是您送我們走向未來。

老師，您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔……

老師，我的心靈豐富，那是您汗水澆灌;我的志向遠大，那是您激情勉勵。我今日的一切，都是您辛勤培育的結果!

在我們這一個集體中，有五十六朵讓人讚不絕口的鮮花，在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了！

張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人呢！上一次，我本來要拿語文書準備上課的，可是，在那時候我驚呆了，因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了！這時我心中羞死了，恨不得馬上坐時空機回到過去呢！這時我無能為力，只好靜靜地看着前方發呆了。

時間像流水一樣，怪不得古人説：“一寸光陰一寸金啊！”一會兒就上課了，在那時我心裏“砰砰”直跳，就像是一隻兔子在我的心中迴盪。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧！但我卻會害怕聽不懂老師講什麼，也很有可能我的成績會慢慢下降，這時同桌張桂鑫把目光轉向了我，疑惑地問：“林偉胤，你不會忘了帶語文書了吧？”我不好意思地點了點頭，張桂鑫知道了，連忙把書推在中間，臉上帶着笑容説：“不早説，來我們倆同看一本書吧！”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了，我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫！

張桂鑫這一種樂於助人的精神讓人尊敬，我一定要好好向他學習！