有關辣椒作文500字三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的辣椒作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

有關辣椒作文500字三篇

辣椒作文500字 篇1

“五一”前,爸爸寄給我們五粒辣椒子。他在信中囑咐我們種好,養好,因為這是不遠萬里從美國帶來的種子,它繞了半個地球。我想:“這種子來得多不容易啊,我一定親手種好。”想到這兒,我懇切地對媽媽説:“媽媽,讓我來種吧!”媽媽想了想,點點頭,答應了。

扒些土,裝在一個花盆裏,把辣椒子埋進去,埋了一寸左右深,又澆好了水。從此,我天天給它澆水,天天看它是不發了芽。過了好幾天,還不見發芽,我有點不耐煩了,真想把種子挖出來看看。媽媽説:“不要急,再過幾天,就會發芽的。”還是天天都去看它們,盼它們早日發芽。

有一天夜裏,我夢見辣椒子發芽了,一棵棵小辣椒苗都向我點頭。我高興地叫了起來,睜眼一看,天還沒有亮,第二天,我早早地起了牀,急忙到晾台上去看,啊!辣椒真的長出來了! 從濕潤的泥土中,鑽出五棵幼芽,鮮綠鮮綠的。它們的莖很嬌嫩,還站不直。這時,我高興地又給它們澆了點水?希望它們快快長。 日子一天天過去了,小辣椒由兩片葉子長到三片葉子,五片葉子……

爸爸在來信中還告訴我:這個品種結出來的辣椒有小紅燈籠那麼大。我想:再過些日子,辣椒成熟了,果實紅紅的,葉子綠綠的,多好看呀!如果有美國小朋友來我們學校參觀,我就選幾個最大最紅的送給他們,並且告訴他們:這是美國辣椒,是我一箇中國小朋友親手種出來的。到那時,幾個大紅辣椒就會把中美兩國小朋友的心緊緊地連結在一起。

辣椒作文500字 篇2

我們班有一個男生,看上去有一股熱辣辣的感覺,他就是我們班的紅辣椒。

他有一頭烏黑的頭髮,兩個葡萄似的黑眼睛,鼻子尖尖的,像牛的一根尖角。他常穿着紅色襯衫,藍色的牛仔褲,藍黃紅三色的運動鞋,每走一步,地上彷彿就會有一團熱辣辣的火,好像要把大地燒一個洞。

一次,我們班的同學不小心碰掉了他的鉛筆盒,他頓時怒火沖天,像火爆辣椒一樣,血液沸騰起來,口裏發出“轟隆”的雷霆,那個同學嚇得臉色蒼白,露出害怕的面孔,連忙説對不起,他臉上的怒火才似乎消了一些。可一旁我們班湊熱鬧的大壞蛋卻故意激怒紅辣椒,説:“他弄壞了你的鉛筆盒怎麼辦?筆都摔壞了!”紅辣椒的怒火一下子又衝了上來,他氣得臉紅脖子粗,暴打了那個同學,幸虧我們班的“及時雨”去告訴老師,不然那同學早被打成肉餅了!老師來了,他面部暴出纖細的青筋,臉像太陽一樣火紅,那同學害怕,便到座位上去了,老師狠狠地批評了紅辣椒一頓,直到這時,他的臉才像平常人一樣。

我們之所以稱他為紅辣椒,是因為他脾氣暴躁,做事衝動,全身總被一股火包圍着,別人接近他就會被“燒”成灰燼,所以別人都害怕他。他的名字也很火辣,叫:黃李紀元。

真希望他以後對同學們温柔一點,不要隨心所欲地發脾氣,而是能發揚紅辣椒的`那種勇敢正直的精神。

辣椒作文500字 篇3

每當回憶童年往事,想到“辣椒事件”我總會情不自禁地笑出聲來。

那件事發生在我四、五歲的時候,那時,我還小,不知道什麼叫辣椒。只知道,媽媽不讓我吃這個,就因為這樣引起了我的好奇心,心想:非嚐嚐這玩意兒是什麼滋味不可。一天媽媽買了許多辣椒洗淨後,放在桌上的盤子裏。洗淨後的辣椒們更漂亮了,個個水汪汪的,玲瓏剔透,可愛極了。加上紅色的“晚禮服”,翠綠色的大帽子,搭配得實在是恰到好處。望着桌上那新鮮的辣椒,我饞得直流口水。可是媽媽卻對我説不要吃這個。剛才激動的心情一落千丈。

我看着紅彤彤、水靈靈的辣椒,心裏巴不得想嘗幾口,可是媽媽説過不要讓我吃這個。會不會是毒藥?我想。可是看到紅紅的樣子不像是毒藥,心裏就打消了這個念頭。會不會是很好吃的東西?看着辣椒在燈光下被映照得閃閃發亮,也就否定了這個想法。突然。我想這是不是一個非常好吃的東西?媽媽不讓我吃這個,是不是以後要獨享這個東西。我更加肯定這個想法,便拿了幾個辣椒出來。

“辣椒啊,辣椒,我可得到你了。今天我要好好品嚐你!”我把辣椒放在桌上。我迫不及待拿起辣椒就咬。不一會兒我被辣得“熱淚盈眶”。並不是因為第一次吃辣椒太激動,而是辣椒味太刺鼻了,嗆得我的眼淚不禁嘀嗒、嘀嗒往下掉,哇哇大哭起來,大人們聞聲趕來,看見了桌上的辣椒,明白了一切原由。一邊哈哈大笑,一邊安慰我。

“我以後要弄清事物的本質後再做事。”被辣得夠熗後,我也得出了這樣一個道理。媽媽也高興地誇獎着我。

吃辣椒的這件事,一直印在我的腦海裏,它是我絢麗多彩的童年裏的一朵小浪花。它給予了我美好的回憶。

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