春國小作文(彙編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的春國小作文，歡迎大家分享。
春國小作文1
悄悄地，悄悄地，春來了，她邁着輕盈的腳步來到了我們身邊。萬物復甦了，一派生機勃勃的景象。
春來到山野。她用她的五彩筆染紅了花，塗綠了草，沾滿了油菜花，到處一片生機盎然;她吹起了腰間的小喇叭，“呼呼呼”喚醒了沉睡的小動物們，白兔跳出了洞穴，青蛙遊起了泳，鼴鼠鑽起了隧道……給寂靜的山谷增添了無限生機：她敲碎了薄薄的冰，融化了冰冷的雪，淙淙溪流又跳起了舞蹈，唱起了歌。光禿禿的樹枝上，又重新冒出了嫩綠的葉子，零零星星的，遠遠望去，像媽媽身上穿的綠色的繡花裙。
春來到了我們身邊。小孩子們都脱掉了重重的大棉襖，奔向了公園。公園中，孩子們在做遊戲，老人在做操，到處一片活潑的景象。國小生們也拿着一顆顆樹苗，揹着裝滿食物的書包，來到山上郊遊和植樹。
春，她在我們身邊跳着舞，揮着魔杖，趕走了冬天的冷漠，迎來了春天的熱情。
春國小作文2
我五歲的時候讀朱自清的《春》，可以這樣形容：囫圇吞棗，就像豬八戒吃人參果——不知其味兒。
六歲的時候又讀《春》，我只記住了最後三句話。
接下來的一年中，我背誦了十幾首關於春天的古詩，又讀了許多描寫春天的小詩和散文。我自己也用鼻子聞春天的氣息，用眼睛看春天的風采，用耳朵聽春天裏的鳥鳴聲，用心感受春天，用腳踏出春天的足跡，用手畫春天、寫春天。
在這個春天的晚上，媽媽不再讓我用眼睛閲讀名家美文，而是讓我靜靜地聽名家美文的配樂朗誦。我聽着這些美文，就感覺心靈喝上了最美的雞湯，愜意極了！我想對老師和媽媽説：“謝謝你們讓我感覺更加幸福！”
春國小作文3
陽光明媚，晴空萬里。而春的氣息，就在這樣的一片燦爛中撲面而來。
春來了，她彷彿是一位音樂老師，她用動人的歌喉教小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠。
春來了，她彷彿是一位慈愛的母親，她用温暖的手輕輕地撫摸種子的面頰，讓種子從舒適的“毯子”裏探出小腦袋；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新芽，搖晃着自己翠綠的秀髮；她用 芬芳的氣息吹着天空，。讓天空一無雜質，湛藍無比。
春來了，她彷彿是一位魔術師，她柔柔的吹着和暖的風，不到幾天，人們的着裝就發生了變化：人們脱下了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝，甚至有的已經穿上了短袖。
春來了，春光明媚，萬物復甦；春來了，草兒吐綠，鳥兒歌唱；春來了，鮮花待放，春意盎然。在春天裏，讓我們一起放飛夢想和希望！
春國小作文4
當烈一陽一高照的夏日過去，當大雪紛飛的寒冬離開，春姑一娘一又邁着輕快的步伐歸來了。
大雁南歸，為我們帶來了春的消息。春雨纏一綿，助那些渺小的存在一臂之力，鑽破土層，感受世界的美好；幫柳樹換上它那嫩綠色的美麗衣裳，以全新的姿態面對新的一年。暖暖春風，吹散了去年的憂愁，帶來了新年的愉悦。公園裏，花兒爭奇鬥豔，一個個都穿上了華麗的禮裙，引來了小蜜蜂的圍觀，七嘴八舌地討論着哪朵花兒美麗動人，哪朵花兒沁人心脾。
春天，它不像夏天那般炎熱，不似冬天那樣寒冷，讓人感到十分舒服。
春國小作文5
春，捧着一縷驕陽，給大地、萬物披上靚麗的戎裝。
一羣半大小子，瘋跑在大街上，嘴裏喊着：春天來了！哎呦！一不小心，弄了個大花臉，點燃了一地笑聲。
爺爺奶奶拎着馬紮，走出了，從未走出的冬天。揚起臉，眯着眼，咧開鑲着滿口“烤瓷”的嘴巴，一根枴杖，指指點點，望遠方......不住讚歎：好哦！這國家真好！
沉睡了一個冬季的雲，打個哈欠，伸着懶腰，輕輕落地，抱緊，在大地的額頭，莊重地刻了一個熱乎乎的吻。
村頭往地裏送糞的牛車，歡忙，壓得大地吱扭扭響。老漢哼着小調兒，甩開臂膀，一杴一杴，把幸福、希望，潑灑、拉長。
春國小作文6
不知不覺中，春姑娘已來到了這裏。
小溪流嘩嘩的響，那是他對春天的問候；小草透出她的頭，那是想看看春天的模樣；小燕子從南方飛回，那是對春天的期盼。春風是暖暖的，輕輕地撫摸着我們。春天是綠色的，那是生命的顏色，是希望的顏色。
春天是最自然的音樂。春雨拉琴，春雷打鼓，柳枝伴舞，鳥兒歌唱。萬物生靈形成了一個美麗的音樂會，春天的樂曲是最自然的，是最動聽的。不知有多少人沒細細聽過這音樂啊，不知這聲音是那麼容易被人們遺忘，但是她始終保持以前那樣：那樣純淨天然。
春天是奇妙的。剛下過幾陣濛濛細雨，天上便出現了彩虹。荷塘裏的動物活躍了起來，睜開了它們的眼睛，在春天甦醒。每天，都會有不同的鳥鳴，不同的蛙鳴。望望天上，總是會見到那五顏六色、各種各樣的風箏，那是小朋友在放。迎春、杏花……都是春天的使者，獨一無二。
熱愛春天吧！沉浸在這其中。
春國小作文7
不經意間，春姑娘披着綠紗，戴着七色花環，乘着微風悄悄地來了。
春姑娘用她纖細的手指，輕輕地把河面的冰蓋掀開。小草迫不及待地抽出嫩綠的芽，小花競相開放。看！紅的、白的、黃的、粉的、紫的……就像給綠色的地毯繡上了五顏六色的圖案。
藍天白雲與一望無際的草原相互掩映，宛如一幅柔美的畫卷。
春雨像絹絲一樣柔滑，它不像夏雨那樣兇猛，而是細雨柔柔，如縷如絲，就像一雙柔軟的手撫摸着你的臉蛋一樣。雷聲並不刺耳。“轟隆隆”，綿綿的春雨滴滴嗒嗒地灑落下來，為樹木花草提供了瓊漿玉液。你聽，那沙沙聲，就是大自然的心曲，在空中迴響。
春風邁着輕盈的腳步，迎着明媚的陽光，向我們走來。它吹醒了小草，吹醒了鮮花，也吹醒了大地。春風拂過花草都彎腰向他致敬。
春色迷人，春風和煦、春雨綿綿，好一派自然有致的大好春色呀！
春國小作文8
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”這熟悉的旋律不禁讓我迫切的想找到春，我環顧四周，發現已經步入三月的家鄉一點都沒有春姑娘的足跡，雪還在紛紛漫漫地飄揚着，被雪裝扮過的樹晶瑩剔透，彷彿似一座冰雕；天空還是灰霾的，大地還是陰暗的；只有還在站崗的冬青依然翠綠；沒有花的芬芳，沒有草的生機，春天到哪裏去了？是氣候的轉變？是上天的安排？還是我們的問題？這一切的一切我們應該知道答案。
人類啊，我們不要明知故問，難道我們不喜歡藍天白雲，不喜歡鳥語花香，不喜歡一派生機勃勃的景象嗎？那還等什麼，趕快一起行動吧！讓清脆的歌聲重歸藍天，讓頑強的生命擁抱大地，讓我們成為大自然的恩惠！從我做起，從身邊的一點一滴的小事做起！
春國小作文9
漫長的冬天已經過去，春姑娘邁着她輕盈的步伐來到了人間。
漸漸地，春姑娘的腳步離我們越來越近了。她為垂柳披上了長髮，用青的草、綠的葉，紅的花裝點着大地，讓大地漸漸恢復了他原本的活力。
幾場春雨過後，春姑娘的腳步更近了。小草長出了嫩芽，鑽出肥沃的土地，露出一張張可愛的笑臉。小花慢慢地伸出頭來，試試寒、試試暖，將她的花瓣一片片地綻透開來，盡情地吮吸着春天的甘露。
大雁得知春姑娘要回來的消息，排着整齊的隊伍結伴從南方飛回來了。小河解凍了，魚兒們為春姑娘跳起了歡快的舞蹈。野鴨子也成羣結隊地在水中梳理着羽毛，它們一會兒追逐嬉戲，一會兒高聲歌唱，似乎在向人們報告春天的到來。正如蘇軾詩中所描繪的那樣“春江水暖鴨先知。”好一幅迷人的春景圖。
這就是春，一個萬物復甦的季節！一個生機勃勃的季節！
春國小作文10
我期待着盼望着春天的到來。
春來了大地睜開了惺忪的雙眼，山朗潤起來了，水淙淙的流着，太陽羞着紅紅的小臉。
樹兒們長出了嫩嫩的小芽；小蝌蚪們在水中嬉戲玩耍。貓狗們在草地上打盹；孩子在花叢間玩耍。大人在樹蔭下交談；老人們在陽光中其樂融融的下棋。
迎春花、桃花、梨花、櫻花競相開放，空氣中彷彿帶着甜味。成千成百的蜜蜂在花叢中嗡嗡的叫着，大小蝴蝶在空中漫天飛舞，野花遍地都是。
突然下起了春雨，春雨如同牛毛、花針、細絲，密密麻麻地斜織着籠罩着一層薄霧。樹葉綠的發亮，馬路上小橋邊人們撐起傘慢慢的走着，彷彿在細細品味着這春的柔潤。
春天像剛出水的芙蓉一塵不染。
春天像孩子的臉天真爛漫。
春天像愛的種子，撒滿人間。
春天是希望的象徵，充滿生機。
春國小作文11
春姑娘，一個令人快樂的故娘。許多人去尋找她的足跡，我們也一起出發吧！
沙沙沙，沙沙沙，找到了！找到了！廣玉蘭開了，一定是春姑娘的魔法。對呀！那花粉不正是魔粉嗎？那花蜜不正是魔水嗎？
沙沙沙，沙沙沙，找到了！找到了！桃花妹妹笑哈哈，一定是春姑娘，把她的臉也摸紅了，葉子也摸綠了，那晶瑩的露珠一定是她的珍珠，送給了小葉子。
沙沙沙，沙沙沙，找到了！找到了！東湖伯伯波浪慢了，一定是春姑娘，把垃圾捲走了。對呀，伯伯的臉今天像一面鏡子，安安靜靜的，她正在睡懶覺呢！
沙沙沙，沙沙沙，知道了！知道了！春姑娘的足跡無處不在，只要細心觀察，你也會知道！
春國小作文12
天空鑲上了一道銀邊，地上鋪上了地毯，小草鑽出來了，沒錯，這就是“春”。
春天是慈善的，用她的“手”撫摸着我們，讓我們感受到温暖又温柔，春天是美麗的，小草生機勃勃，樹葉子也綠的發亮；春天是安適的，讓我們覺得十分舒適，冷熱恰到好處。
我們喜愛春，春也喜愛我們，在春天，我們可以在寬敞的草坪上玩，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，舒服極了，而不是在狹隘的空間被拘束地無可奈何。春天是一片繁榮昌盛的景象，是花兒出生的景象，花兒在這裏生長，雛鳥在這裏長大，春天藴含萬物生長，春天是剛開始，同時也是剛結束，如朱自清的《春》所説“剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”，春就是始。
在農村裏，春的實現頗為明顯，比如地理就是一大景象，老的植株已經結束了它的生命週期，新的植株剛剛從老的植株旁邊長出不久，他們吮吸天地之精華。
春天，我們看到了美麗的景色以及一年的希望。
春國小作文13
輕輕地，悄悄地，春神踏着愉快的腳步，翩然來到人間。
就像一個旅行者。她漂泊四方，撒下春的種子，傳播春的信息。喚醒冬眠的動物，踏破河牀的厚冰。並用她那熱灼的情感，融化了大地冬雪——春天是充滿希望的。
猶如一個畫者，以大地為紙，輕風為筆，塗滿了蓬勃的色彩。她把綠帶入了原野＇叢山之中；把璀璨的色調染於花朵上，把湛藍覆蓋於大海，將淡綠撒入湖塘——她是最成功的畫者！
媲美聖靈的使者。也將春的`福音播送給每一種生物，賦予人們新生的活力，將春的氣息掛於每個人的臉龐。她給了人們靈性的補劑，給了大地春雨的滋潤。她的歌聲寄託於鳥語，她的纖柔化作花香。這一切使大地欣欣向榮——她是最聖潔的天使！
春！恰似花樣年華的少女，鼓動着飄逸的羅裙一般的風情。
春！有似貴婦的典雅脱俗，風姿卓絕！
春！如詩般瑰麗，如夢般甜蜜，如酒般香醇！
春天就是一個千面女郎！
春國小作文14
春天來了，春姑娘飛來了，盪來盪去，她飛到了湖邊，立刻溶化結冰的湖面．盪到了校園裏，給校園裏的草，花，樹裝扮一下，花兒含苞待放，小草探出了頭，樹長出了新的樹葉，一夜之間，校園裏煥然一新。
校園的花園裏，有許多的花，最多的花是紅花櫸木，它長滿了花，花把樹葉給擋住了，它這裏一簇，那裏一簇，到處都是，它象一個個大紅的蘑菇．
走到操場，看見了一棵開滿果子的枇杷樹，它還沒有經過嚴寒，在它那綠得發亮的樹葉裏，伸出了毛絨絨的果子，再向我們炫耀它毛絨絨的果子呢。
走到桃花園裏，桃花已經開放了，它的嫩葉長了出來，花的顏色有白的，粉的，紅的．桃花有的已經完全開放了，有的還是花骨朵，有的是含苞待放的，它的樹葉和樹枝都是朝上的．有的桃花只有幾片花瓣，有的桃花只有一片花瓣．有幾隻蜜蜂在採蜜，無論我們多吵，蜜蜂仍然全然不顧的在採蜜。
春天，組成了一幅明快動人的樂章。
春國小作文15
春，伴隨着如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨人間，給大地母親換上了一件朝氣蓬勃的新衣。
我去公園散步。那時才6點半，起了大霧，公園裏的人寥寥無幾。我走在小徑上，兩旁是含苞欲放的花骨朵兒，像那怕羞的少女，輕紗遮面，亭亭玉立。綠茵茵的草地上開滿了斑斑點點的小花兒，雜在草叢裏像眼睛，像星星，還不停地眨動着、閃爍着。
不一會兒，霧散了，公園裏的人也多起來了。窄窄的小路顯得十分擁擠。無奈，我只好去河邊，河邊的人不那麼多。河邊種着垂柳，垂柳似姑娘般婀娜多姿，時不時地把自己秀麗的長髮浸入水中。風似一把梳子，輕輕地幫柳樹姑娘梳着長髮。路過的遊人賞心悦目，無不讚歎這美麗的景色。
河中的小魚時而成羣結隊地在水中游來游去；時而歡快地在水面上跳躍：時而靜靜地躺在水中曬日光浴。河面輝映着朝暉，波光粼粼。
時間如流水般流逝着，一眨眼就到了8點。我戀戀不捨的告別了美麗的公園，也告別了美麗的春晨。
