【精華】書法作文300字3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書法作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書法作文300字 篇1

今天，是我學習書法的第三天。楊老師從最基本的筆畫教我們學起。他説只要基礎打好了，才能寫出一手好字。

我們從橫開始寫，別看簡單的一筆，用毛筆寫出來可不是那麼容易。剛開始寫的時候，如果不按老師講的去寫，一會兒寫得像條小蚯蚓，一會兒收筆的時候寫 得像只小蝌蚪的頭。手拿起毛筆怎麼不聽使喚呢？哎！急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們，讓大家一定沉住氣。我靜下心來按照老師的要求去做了，頓筆、提 筆、抬筆再頓筆直到收筆，我一口氣寫下來，這次滿意了。找到了感覺，手拿筆的姿勢習慣了，寫起來不會費太大勁了。

今天，我們寫“二”，楊老師講到短橫和長橫的區別。短橫要寫的飽滿，長橫要寫得鋼筋有力。還要注意兩橫的佔格位置和長短比例，我用心地去寫，老師誇我和文睿寫得都不錯。聽到老師的誇獎，心裏像喝了蜜一樣甜!

下課了，我還和家軒一起聊天，一起打卡，玩得很開心！我會努力練習，爭取學好書法，寫一手漂亮的字體。

書法作文300字 篇2

我一直有個夢想，就是做個小小書法家。可是上國小前，連筆都拿不好的我，一個字也不會寫。上學後，老師教我認字、寫字、學知識，一年來，讓我學會了很多的生字。可是我的字寫得並不漂亮，常常是東倒西歪、亂七八糟，我心裏很是鬱悶。每當看到有的同學的作業本乾乾淨淨、字跡工整，被老師在全班表揚的時候，我心裏很不是滋味，既羨慕他們，又為自己感到無比的慚愧。

我的心思很快被細心的'爸爸發現了。他親切地對我説：“想把字寫好，首先要規範書寫姿勢，注意糾正不良的寫字習慣；身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低，手拿筆要穩。”班主任陳老師也經常叮囑我們：“寫字的時候要認真、仔細、有耐心，一筆一畫地寫，這樣才能把字寫得既漂亮又整潔。”老師和爸爸的話我都牢記在心，並下定決心，一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習慣！

今年暑假，我報名參加了書法興趣班，學習了更多的書寫技巧，讓我受益匪淺。現在我的書寫有了很大的進步，我也自信了很多，因為經過努力，我發現自己就是小小書法家！

書法作文300字 篇3

媽媽常常對我説要“字如其人”，看到一副書寫工整、卷面乾淨的作品，就能想到主人應該就是一個整齊、認真的人。不要穿戴的很講究，作業上不講究，那不是真正的追求“講究”。

媽媽對我的要求很高，有時在寫作業的時候，我想只要寫對了就行，也不管寫的好看不。一次在寫“ma”的時候“m”的兩扇門寫的不一樣寬，媽媽指着我寫的，問“你覺得這樣可以嗎？”媽媽一提醒，我馬上工工整整的又重新寫了一遍，媽媽説：“你看着改過之後整齊，還是原來好看？”，我回答説：“當然是這次寫得兩邊一樣好看”，媽媽説：“既然能寫好，就要努力做到，並保持住，養成一種良好的書寫習慣，當高標準成為一種習慣，高質量就是很容易做到的事。”。現在我寫字的時候，寫的可認真了，不但要做對，還要寫的美觀。我還會寫很多很複雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非常”等，老師還誇我是“小書法家”呢，我聽了心裏很高興。

我想：有了老師和爸爸、媽媽的幫助，再加上我的努力，我一定要爭取成為一名真正的“小書法家”！