幸福幸福作文800字彙編五篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的幸福幸福作文800字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班裏有許多同學都有弟弟妹妹哥哥姐姐，而我是一個人，一個人永遠是一個人，這也許是獨生子女生生來的孤獨感吧！雖然我的身邊有很多朋友，但我無法去偽裝的太過於快樂，因為內心總覺得有一道傷痕，隱隱作痛，無法抹去。

我不知道該怎麼來説自己，我是陽光的孩子，整天沒心沒肺的笑，即使自己並不開心，也依舊笑。他們説我傻，其實我什麼都明白。我愛笑，笑可以讓我忘記煩惱，我害怕孤獨，在那無人的角落我為何會如此失落。

不知從何時我學會沉默，告訴自己不哭，去偽裝堅強。爸爸媽媽説我我會在心裏嘀咕，越來越少説出來，他們打我，即使很痛，我也不哭。

那些天我莫名的傷感，卻不敢將自己的想法告訴任何人，即使是爸爸媽媽。我卻向你説了，你一直耐心的聽着，讓我覺得很開心，讓我慢慢信任你，依賴你，儘管我們之間還有一條界線，但我感覺到心靈之窗在悄悄打開，一縷陽光温暖我的心田。

你是個為了友情可以不顧一切的人，你是個絕對會遵守承諾的人，所以很多人願意和你傾訴，他們和我一樣信任你，因為他們知道你不會説，不會出賣他們，即使是對自己的死黨也不會説。説到死黨真的很羨慕你，你看你們三，天天黏在一起，好像在學校只要你有她倆就足夠了，沒有人會像你們那麼好了，你們經常説你們仨是一整體，不會出現“第四者”。對啊，你們好的都讓人羨慕，好一個死黨啊！

就像小説裏的主角一樣，總會有幾個死黨在他們身邊，你們一起搗蛋，一起哭，一起鬧，一起笑，一起捱罵。誰被欺負了，絕對馬上去幫她出氣；誰傷心了，你們也揪心的痛，努力的安慰她。

我也想要這樣的死黨，可是我有嗎？我不停地問自己，是我不夠好，不夠真誠，還是為人處世不恰當。我不知道，不知道該怎麼做，才能換來和你們一樣的友情。

我把你看成我的好朋友，你允許嗎？你允許我看你的日記，我多麼想要看到我的名字，哪怕就一次，哪怕是一個小配角順便提起，可是沒有，連一個字都沒有出現，不禁抽搐了幾下。她們倆啊卻總是一遍又一遍不厭其煩的出現，在你的語言裏我感受到你的幸福，你有她們就是幸福，這段友誼很棒很深刻！你也很會珍惜，可是屬於我的死黨，在哪？你會成為我的死黨嗎？也許我永遠只是你回憶中的路人，在若干年後甚至記不起我的模樣我的名字。可是你對於我來説卻留下深刻的一筆。僅僅這樣就夠了，足足的了，我會緊緊攥着這僅有的一廂情願的友情！因為看着你，我很幸福！

和往年一樣,今年的也是一樣的人潮湧動,熱鬧非凡.無論是電視的熒幕上,街道小巷,到處都洋溢着特有的歡快喜慶的氣氛,讓置身處地的人無法不被感染,情不自禁的流露出滿心喜悦。

而這其中最讓人明顯感到節日到來氛圍的就是全國各地的動車站火車站了，熙熙攘攘的人羣正排起了長龍，人頭攢動間人們的臉上基本都是一副着急中帶着幾分激動的表情，一是想到回家的那種温馨歸屬感一邊又是生怕買不到回家的票的急切，畢竟這是一年中游子歸家,一家團圓的最重要的時刻.

從廈門回家的路上，我細心的發現,原本親切的“好”也早已演變成了“歡迎回家”。當然,其中最讓我覺得美麗的.要數那些不辭辛勞在這過年之際仍然滿腔熱情上崗工作的志願者們了。

坐在位子上，温暖人心的一幕出現在我眼幕中：一位上了年紀的大娘一個人帶着孫子站在火車站上正準備回家,當列車員把她一大袋一大袋的包裹拿到站台時，大娘明顯有些面露難色,就在這個時候一位身披紅綬帶的小夥子面帶微笑跑了過來，禮貌又和藹地問：”大娘，您帶着孩子還拿這麼多東西，有人接站嗎？”大娘無奈的搖了搖頭，“大娘，沒關係，我是春運志願者，我可以幫你提行李,你只要跟着我,我帶你去打車.”説着，志願者便義不容辭的拿起大包小包，一路上，自己汗流浹背，黃豆大的汗珠從頭上流下來，但是絲毫不在乎,反而一直關心着那位大娘，貼切問她累不累，需不需要休息一會兒,直到為大娘打上車放好行李，小夥子才與大娘告別，只見大娘滿臉感激，連連稱讚："真是好心人啊！”之後，那位志願者又為乘客當引導員；熱情地回答問詢着人們的問題；攙扶着那些行動不便的老人進出車廂清晨刺骨的寒風讓人感到寒冷，而春運志願者們卻用他們的熱心的幫助温暖了每一位旅客的心。他們在新年裏不回家，把自己的空閒的時間用來奉獻自己，幫助他人，得到了旅客們的一致稱讚與感激。

正是這些志願者，讓繁亂擁擠的春運變得井然有序,讓那些需要幫助的人得到了幫助,也讓歸家人的旅途更加順利.作為青少年我們理應向這些不辭辛苦、無私奉獻的志願者們深深的致敬，是他們一起著成了春運中最美麗的一道線,也正是他們,讓更多的人能在這喜氣洋洋,舉國歡慶的佳節感受到了無與倫比的幸福。

聊到幸福；説實話幸福真不是個東西，可偏偏它又是我們夢寐以求的東西。今年省委省政府提出建設幸福廣東，我覺得很及時也非常支持。省委書記還推薦了兩本關於幸福的書，頓時這兩本書竟賣斷市，由此可見人民對幸福的渴望，同時也凸顯出現實生活中人民幸福感的缺失。看完書後有多少人能從中獲得幸福我不得而知，然而那些賣書的肯定很幸福，因為又掙了一大筆。

縱觀整個社會大環境，絕大部分人從中難以獲得幸福感。然而影響人民獲得幸福感的主要原因有如下；首先是教育資源分配不公，導致拼爹教育。其次就是看病貴看病難，導致絕大部分人病不起。再有就是收入遠遠跟不上飛漲的物價和房價，造成人民生存壓力加大。還有就是社會分配的不公導致貧富差距拉大，而引起階層之間的矛盾。福利和户籍掛鈎導致了流動階層的歸屬感缺失。最後就是社會誠信缺失；政府公信力不足及政令不通，甚至某些官員無作為又或亂作為引起的民怨等等。之多原因的纏擾都阻礙了人民獲得幸福感，要破除這些阻礙人民獲得幸福感的壁壘，是考驗當政者執政為民的智慧。

大環境幸福感的缺失，我們只有從自己的小環境（家）中找點安慰，也就是讓自己的家成為避風的港灣？回答這問題是見仁見智沒有固定的答案。不竟家家有本難唸的經——如果把家比作一部經；那念好這部經首先要用心，我相信只要用心沒做不好的事情。省委書記汪洋還説：“幸福像花兒”。那麼幸福的家就像一盆盛開的花兒，那我們怎樣才能讓這盆盛開的花兒長期美麗綻放呢？首先我們要培育有利於花兒開發的土壤，意思是説一個融洽的家庭成員關係有利於我們獲得幸福感。其次就是經常給花兒澆水，所謂的“水”則是夫妻感情，一個甜蜜而富有活力的夫妻感情；是獲得幸福感的基礎。

怎樣才能長期培育好甜蜜而富有活力的夫妻感情呢？這需要雙方共同經營，我相信不管財富多寡，他們在結婚的那一刻都是幸福的。為何會隨着時間的流逝雙方的幸福感也隨着流逝呢？於是有人説了熟悉的地方是沒風景的，我很討厭這種説法，不是熟悉的地方沒風景；而是某些人故意忽略又或根本就沒心去看。長期培養好甜蜜而又富有活力的夫妻感情；是沒有固定公式和方法。它是雙方從身到心的感覺，只要雙方從身到心默契和配合，只要雙方少點埋怨；多點寬容，其實幸福離雙方都不遠。

鄉下，黃昏時分，太陽失去了白日的餘威，隨着歸巢鳥兒的翅膀躲到西山下去了，日子長了許多，離天黑還有一段時間，涼風習習，正好獨自一個人到田野裏去走走。

田野裏，映入眼簾的是大片大片的綠色，這裏是水稻的天下，綠色的世界，已經成活的秧苗在微風中扭着腰肢，一排排，一行行，整整齊齊，在我面前鋪展開來，向遠處盪漾、延伸，直到我目力不及的遠方。稻田間隙的水裏映出了藍藍的天，棉花團似的雲。

不一會兒，夕陽染紅了天邊的雲霞，染了綠的青翠，成為奇異的混合色，一半是紅，一半是綠，如同一幅色彩繽紛的風景油畫。

我行走在這幅油畫裏，腳下是鬆軟的田埂，兩邊的秧苗列隊而立，等待着我的檢閲。那首老歌《走在鄉間的小路上》驀然間在耳畔響起：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛與我相伴……

我真想像兒時一樣，兩手提着鞋子，捲起褲腳，露出膝蓋，赤腳走在鬆軟潮濕的田埂上，任由嫩綠的小草吻着我的腳底，那久違癢酥酥的滋味一時湧上心頭，何等的愜意！那開着的野花也來湊熱鬧，似乎也要為這美麗的田野點綴上一點點細碎的黃色。

燕子們在不遠處的電線上呢喃着，站成五線譜似的，像不規則的音符。麻雀呢，趁着涼風在樹葉裏嘰嘰喳喳鬧個不停。

在田埂的盡頭蹲下來，貼近秧苗，真想聽聽水稻拔節長高的歌唱。在離家工作前的時候，明月當空的晚上，常隨父親穿梭在田埂上，一隻手拿着手電筒，一隻手拉着繩子的一頭，父子倆一人在上埂，一人在下埂，隨着繩子在秧苗上拖過，嚇得正在啃秧苗的老鼠逃之夭夭，弄得田裏的水嘩嘩作響。那時的稻田裏，在水稻孕穗時節，幾乎沒有麻雀，白天不用防麻雀來啄稻穗，卻要防老鼠在晚上來咬稻苗。現在呢，白天防止麻雀偷食，晚上要防老鼠，一點都不省心。如今父親老了，對於自家這塊種了近二十年的土地，有了感情，對驅趕老鼠的事依然樂此不疲，看到秧苗一天天長高，臉上總有抑制不住地笑。

這樣想着，所有與水稻有關的往事都撲面而來。曾經，我與水稻是多麼的親近；如今，雖然在生活中遠離了稻田，但那種對水稻的親近感卻不曾減少半分。因為，水稻已生長在了我的生命裏，今生今世與我息息相關。

想起詩人海子的那首詩：從明天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界，關心糧食和蔬菜。何必從明天開始呢，現在就做個幸福的人，現在就做一株幸福的水稻，多好啊！

我是一個90後的孩子，生活在一個和諧的社會，一個温馨的家庭，一個團結友愛的班級……我感覺我是幸福的。

我生活在一個祥和熱鬧的社會裏。記得是一個下着大雪的冬天，那一天早晨，天上下着雪，家遠的我不得不乘車上學。我在候車亭等車，一會兒，一輛擠滿了乘客的公交車緩緩駛來。我上了車沒過多久，司機叔叔來了個急剎車，我書包裏的書像逃竄的小老鼠跑到了地上，沒辦法，我只好用力蹲下被擠扁的身體，“一本、二本……”一邊撿書一邊小聲數着，這時，我看到一雙長滿皺紋的手也在撿。很快書都撿起來了，我站起身來，一看，原來是一位白髮蒼蒼的老爺爺，他把書遞給我並拉着我的手，我感覺像是很怕我摔倒似的。説：“孩子，坐車要小心點，要扶好扶手哦！”我説：“哦！我知道了，謝謝爺爺。”很快，車到站了，我跟爺爺説了聲：“再見！”爺爺説：“孩子，路上小心啊！”頓時，我覺得一股暖流流入了我的心裏，我感覺我很幸福。

我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽，一個温馨的家。早上上學，媽媽總是叮囑：“早上多穿點，彆着涼了。”下午放學回家後，媽媽説：“想吃點什麼？我給你做，我做飯，但你要先做作業。”一會兒爸爸下班了，坐在我旁邊，督促我完成作業，遇到不懂的問題，爸爸耐心地教導我。晚上，吃完晚飯後，一家人坐在沙發上，一起看着昨晚沒放完的電視劇，我吃着媽媽洗好的蘋果。一家人其樂融融。雖然媽媽有些嘮叨，但我知道她是因為愛我，才有沒完沒了的叮囑，想到這裏我感覺我很幸福。

現在，我進入到了一個團結友愛的班級體，雖然到了一個新的班集體來，都是生疏的面孔，但我還是感覺到一股股和善，團結的氣息在身邊圍繞。前幾天，上午下了第四節課，同學們都準備去吃飯，可是我的飯卡忘記在家裏了，就坐在座位上。這時，一個不認識的同學走過來問我：“你怎麼不去吃飯呢？”我把沒帶飯卡的事告訴了他。他二話沒説，就拉着我往食堂跑，到了食堂他才説：“用我的卡吧！等你明天把卡帶來了再還我也是一樣的！”説完，我們就排好了隊伍。我想：雖然是一個班的，但我不認識他，他也不認識我，竟這麼關心我。嘻嘻！我進入了一個團結互助的班集體，我感覺我是幸福的。

我生活在一個幸福的年代，科技在進步，也為我的生活提供了方便。我感覺我是幸福的，因為我擁有幸福的生活，因為我有愛我的爸爸媽媽，因為我有關心我的同學。