我的年度漢字作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的年度漢字作文，希望能夠幫助到大家。

雨一直下着，風一直吹着。爸爸頂着寒冷與難過走了，我冒着風雨與痛苦追着。他越走越快，我越追越快。追不到就在土裏打滾，他還是狠心的走了……

爸每隔一個月來看我一次，看了之後就走了。在我幼小的心靈以為他不要我了，爸你不要我了嗎？爸你真的不要我嗎？我不明白！長大些後，我住進了一個寬敞明亮的新房。爸説：“你出生後，家裏正在修新房，所以把你送到你姑婆家”。聽爸這樣一説，我好受多了。我還以為我爸真的不要我了。不過現在也挺好，能和爸一起生活在寬敞明亮的新房裏，這樣也挺幸福的。

但，爸還是走了。他去了一個很遠的地方打工掙錢。一年回來一次，總是在最冷的時候回來讓我倍感温暖，但也總是在最寒冷的時候離去讓我備受煎熬。我希望我爸一直在家永遠不離開我。

願望實現了，爸不去外面打工了。在家帶我。但白天他仍不在家，只有晚上在家。他説他這樣是為了掙錢。我再也忍不住了，“爸，你能不能別去掙錢了，我們一直在一起多好呀！”我説。爸聽到這話很吃驚流出了眼淚。“女兒，你長大了！其實每次我離開你的時候我也在偷偷抹眼淚！你要知道，掙錢也是為了你以後有個好的生活，爸爸是最愛你的！”爸抱着我哭着説。

愛？原來這就是愛！這就是爸爸的愛——愛！爸爸深沉的愛！愛是一門深奧的學問。有些人讀了幾年、幾十年甚至一輩子也沒能讀懂愛！我讀懂了！為什麼以前我沒能讀懂？我明白了！我長大了！我一天天的長大，爸卻一天天老了！我希望時光永遠停留在某個時刻，不要在流逝，其實，就這樣挺好。我害怕停留也害怕長大。我長大了，爸就真的老了！但，事實是時間不會為了我而停留！馬上一年又要過去了！我又長大了一歲，爸也老了一歲！

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這是我的一個十分要好的朋友給我説的。我説：“不會的，我會盡力的，不留遺憾”。的確，我已經開始盡力了，將爸給我的愛，轉變我對他的愛。

一年馬上又要過去了，我讀懂了爸的愛！爸爸深沉的愛！愛！伴我一生！毫無疑問，這一年我的年度漢字就是——愛！

時針一點一滴的在轉動，永不停息的齒輪循環往復地做着那一個動作，隨着時間的沉澱，日積月累的知識化為腦海中的經驗，其中所付出的點滴，銘記在心頭，縈繞在指尖。

作為一個八年級的學生，會考也不過就是一年以後的事兒，會考前的這一年，將決定以後的一切，所以這對於我們來説至關重要。臨近會考的學哥學姐們帶着會考的壓力，過着比別人快的節奏，現在他們不是時間在追趕，而是他們必須緊握着時間的尾巴緊緊尾隨，時間於他們而言就像是一個漏斗，一點一滴的流逝，留在指尖的只剩記憶。當然，這與我們而言也是一個漏斗，不過我們還剩下時間相較於他們要多點，可與整個人生而言卻是少的可憐。

這些天來，一看到九年級的學生面對着整堆整隊的試卷，筆不離手的做着試題，我似乎可以預料到我們以後的日子，應該也是像他們這樣一刻也不敢鬆懈，鉚足幹勁拼命的向前衝吧？

想想那些不但成績好而且又自律的同學，再看看自己，上課時前瞻後顧的樣子，一種喘不上氣來的壓力和陰沉的氣息籠罩在我的周身，難道我就這樣看着他們離自己越來越遠嗎，差距越來越大嗎？不！我不要！我也要成為一名卓越的人，我不想成為那首萬人矚目的佼佼者。當然，我也知道，好的結果必然需要先天無懈的拼搏，才能夠得到，俗話:説得好，光説不練假把式。

雖然人生的第一個轉折點即將到來，但是希望現在做出改變還來得及。在努力的同時我們要常常思考:當你在奮筆讀書之際，有人比你更執着；當你被疲憊打敗準備入睡時，你應該想到有多少人在跟疲憊作鬥爭，頂着酸澀的雙眼仍就堅持做出那一道道習題。也許在這些人中間，就比你功底更深的，他們都如此努力，你不用出比他們多十倍百倍的努力你拿什麼去超過他們，所以，努力拼搏才是我們的目標。

朝起朝落，奮勇拼搏。

我這個人眼淚特別多，榮幸的被同學們稱為“淚人兒”，對此我不進行任何反駁，反到覺得他們説得很形象。淚水和我如影隨形。

初來乍到的我，因為內向，一般不和其他同學交流，有什麼事自己悶在心底，自己傷心自己流淚。我經常哭，可能是因為別人一句話，或是自己遇到了問題和困難，也可能是因為受了委屈，諸如此類我都選擇放在心底一個人默默流淚。我不敢告訴別人。就這樣我把自己放到了一個與世隔絕的“世外桃源。”漸漸的我發現，哭不能解決問題。有時候還會使同學與同學之間的關係變的尷尬，還有可能成為別人嘲笑的對象，我想做一個愛笑的人，樂觀的人，不會哭泣的人。

我不想哭了，我想選擇笑。笑，一個簡簡單單的字，你竟想不到它藴藏了多麼大的力量。它幫我趕跑膽小與懦弱，讓我變得活潑開朗，讓我變得快樂。自從我笑了，天氣好了，委屈沒了，時來運轉了。笑，就如同我的幸運星，我不再是那個哭得發黴的女孩了，而是一個有全新未來的女孩。儘管有傷心事，我也坦然面對，笑着接受。“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”

“笑一笑，十年少。”生活之中並不是只有悲傷，同樣的還有歡笑，只要你願意，你可以趕走哭泣，只留下笑聲。就像我一樣，自己的世界自己主宰。不要讓哭泣佔滿了你的世界，讓歡樂，朋友以至於家人都無法靠近。

笑，我的年度漢字。有了笑，我不哭泣；有了笑，我不懦弱；有了笑，我不害怕。笑，無時無刻不傳遞着正能量。笑，不是金錢所買得到的；不是東西能交換的；也不是輕而易舉能擁有的。這全都取決於自己。

笑，我的年度漢字。我不願再充當童話世界裏的“淚人兒，”我要成為現實生活中的小丑，不僅自己快樂，還可以給別人帶來快樂。笑，傳遞着能量傳遞着愛。多笑一笑總是好的。

我的名言是：寧願笑着死，決不哭着活。你猜對了這不是名人名言而是我自己就自身而談的。笑，在未來的一年中，我與你形影不離，朝夕相處。笑，我的年度漢字。

一個字，一種情緒；一個字，一年記憶。每個人在每一年裏都會遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦……各不相同。而我在這一年裏經歷的事情，如果用一個漢字來概括，那就是拼搏的“搏”了。

今年七月份，我從六年級升到了七年級，成為了一名中學生。到學校報到後，我們開始了為期七天的軍訓。

軍訓的第一天，我們滿懷激動地穿上軍訓服裝，一大早便來到了學校，和同學聊着天。不一會兒，我們就在老師的安排下，在學校操場站好隊。教官一來到，便開始做自我介紹，還講了一些軍訓的要求。接着，軍訓便正式開始了。我們在教官的指導下練習各種各樣的動作，雖然累的滿頭大汗，但在這其中也有很多的樂趣，令我們忘記疲憊，開懷大笑起來。一天的軍訓很快結束了，大家看起來都很高興。可是，到了第五天，情況就不像前幾天這樣了，教官加強了訓練的強度，對我們的要求也更嚴格了。同學們無不汗流浹背，一個個叫苦不迭，抱怨連連。可教官對我們説：“和你們相比，我們軍中的訓練更累、更嚴格，但我們沒有抱怨，堅持不懈，努力拼搏，現在不也適應軍中生活了麼？”我想：是啊，只要我努力拼搏，還能有什麼事辦不成呢？後來，我不再怕累，一心只想着堅持與拼搏，最終，我獲得了“軍訓標兵”的稱號。

從此以後，“搏” 這個字便成了我的信念。

今年暑假時，我去參加了一場跆拳道比賽。到場地旁邊檢錄時，我發現我的對手身高和我差不多，但級別比我高，我稍微有些緊張，害怕會輸掉。上場後，我儘量克服緊張，把比賽當成平時訓練。每當我自己被對手踢到手或胳膊，感到疼痛時，我儘量不去想它，一心只想着堅持和拼搏，努力發揮出我的最高水平。最終，我在這屆比賽中，憑藉我的信念與信心，取得了第三名的好成績。從此，我更加堅信努力拼搏便可戰勝一切困難。

中國漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個字來當我的年度漢字，是因為我認為這個字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年裏經歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺得“搏”這個漢字最適合我。我以後也會繼續“搏”下去。

國中三年眨眼間就快過完，這三年有太多的不捨也有太多難忘的事和人。

有一種氣息伴隨着微風吹拂在四月的校園，空氣中彌散着香樟的味道，淡淡的清香久久不肯飄去。牆角的蒲公英在微風的吹拂下，忽然向遠方飄去了。我們如蒲公英的種子終是要遠行，離別的'鐘聲即將敲響，畢業離我們越來越近了。

坐在安靜的池塘邊，聽鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，看着魚兒自由自在地遊戲，校園裏的一切都是那麼美好。是不是發現太晚，在快要離開它時才發現它的美？回首點點滴滴，校園生活的日子由以往的抱怨摺疊成一種逝者如斯的感歎和眷戀。

時光如握在手中的流沙悄悄地溜走。三年的時光就快要畫上句號。一想起快要畢業，總有一種“回眸之間，繁花落盡”的滄桑。今夏我們就要畢業，就要説再見，就要和這揮灑三年熱血到的青春大地説再見，心中不免用其傷感。青春像一筆巨大的財富。三年時光全部藴藏在其中，可它是那樣容易逝去，總在我不經意間轉瞬即逝，只要我們沒虛度青春，我們就可以説：“青春，無悔。”

陽光破碎在熟悉的場景，好安靜。一個人能有多少的往事值得回憶？我很慶幸自己擁有了三年幸福的時光。記憶是一本由淚水和歡笑組成的書，一頁頁訴説着我們的故事。有人説，有關記憶的收藏是不是過期就會遺忘？我想説：這三年的困苦，歡笑和拼搏，我不會遺忘。也許他會藏在我的記憶深處，但總還會不經意間盤踞心頭。

國中的三年這個痛病快樂着的歲月，人很容易迷茫，找不到方向，而我們不能放棄，只要堅持就會有希望。為了我們的明天，我們要時刻準備着，不辜負這場似水的青春。

微風拂過，我希望時間在此刻定格。靜坐在校園的一角，我在想：在某個雨後的晴天，空氣中還會殘留我們的味道。時光微涼，歲月靜好，望一季桃紅柳綠，拼三載青春無悔，唯有這個四月天裏，我回眸這時光，待歲月靜好，飲盡這似水流年……那些回不去的日子，抹不去的回憶叫光。

別了校園，青春！回眸與你的點點滴滴。

笑，是大空。萬物皆茫茫，唯笑依稀。如劉禹錫有言：“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流”。蒼苔盈階，落花滿往。半世的生活，半隨流水，半入塵埃。有些人有些事，看清了也就看輕了。不論寒來暑往，秋收冬藏，不論風霜雨雪，刀劍寒光。任江南煙雨，任大漠孤煙，皆以笑對之。只一個人浮世清歡，只一個人細水長流。笑，我的年度漢字。

一啼萬古愁，一笑萬古春

萬古愁苦，卻一笑滿園春。記憶力，你的眉眼已成傷，唯笑綿長。

你落拓，卻灑然。當事人匍匐玉高力士腳下一追求前程之時，你卻豪飲千杯。令力士脱靴，貴妃研墨；當世人侍於天子身側之時，你卻自稱酒中仙，不上天子之船。你也渴望入仕做官，一展宏圖，卻不屑於官場的政治人情世故。你取一杯烈酒，舞三尺青劍，高吟着“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。於是昂然向青山綠水大笑而去

你眉眼已模糊，沒有在仕途上平步青雲。笑卻為人所熟記，任金戈鐵馬，功業千秋，你笑依舊。筆墨丹青卷，一紙一婁，為萬古流傳，你是詩仙李白。

繁華皆若夢，唯花開是真

莽莽紅塵，皆若夢。如流水，一去不返。但你的笑卻如花開在了心底，盛開不敗。

你因烏台詩案冤陷囹圄，被以一個流放罪犯的身份帶着官場和文壇潑給你的髒水，來到滿目荒涼的黃州。侶魚蝦而友麋鹿，於漁樵為伍。即使感到前所未有的孤寂悲苦，但豐厚的文化底藴，深厚的哲學思辨使你笑容依昔。艱難困苦算什麼，一切以笑對之。笑對挫折磨難，笑對生活考驗。樂觀豁達，終成一代偉大詩人，被歷史所銘記。你的詩，被我們所詠歎、

桃之夭夭，灼灼其華，君子如玉，斐然矣。笑如花，不論困苦，歷史大河若夢。唯，花開是夏。

不因幸福才笑，是因笑才幸福

人生不過寂寞，短不過歡顏。生活很淡，而你卻很濃。

我，不過凡人一個。生活淡如水，不濃，但笑卻如糖，甜了心，幸福了情。不是因為幸福的時候才笑，無論面對的是什麼—風花雪月天，月缺清冷夜。只要笑意不改，便能温暖如初。人生太長，太多傷感落沒，太多枯葉飄零。秋風颯颯，大雪紛飛，只要笑，便幸福。不論千山萬水，不論千帆側過，總有柳暗花明，病樹前頭，萬木春盎然。

笑，是大空。包容各種情緒，人生太多太多都可笑對。一笑置之，輕鬆，自在，灑脱。杏花春雨也罷，傲雪冬梅也罷。皆一笑，萬事平，萬物默。笑，我的年度漢字。

寒梅立於雪，冰風傲骨，凜然挺立；商鞅於五馬之間，毫無畏懼，傲然堅持；我們於流言蜚語之中，毫不退縮，傲骨挺立。

白駒過隙，已然高二，身處網班的我們，總會承載着無法言喻的憤懣。可我們從不會活在別人的口中，無所無謂。他們説我們這樣是差別對待，我説我們這是資格和傲氣。

一生之傲——團結

中秋之夜，最是情濃之時，可噩夢般的“襲擊”摧毀了所有美麗幻想。之後便是一系列的崩潰、無助。一個人不是生來就被打敗的，你進可以消滅他，可就是打不敗他。八班亦是如此。自那以後，班上的人彷彿被點醒一般，變得更加團結，一起面對所有的風雨陽光。如果説以前的八班是一頭鹿，高傲而敏感，被孤立久了就成了別人口中的高冷驕傲，那麼現在的八班更像是一頭獅子，傲骨凜然，一身正氣，我們更懂得團結，也懂得了收斂自己的脾氣，更懂得了與同學共同進退。或許多年以後令我們驕傲的便是這份團結的力量。

自尊之傲——奮起直追

剛被分到網班時，聽到了不少有關差別對待的言論，無論是對我們班級還是對班上的同學，這依舊是惱人的。無疑我們被孤立了。可對於當時麻木的我們，並沒有用正確的方式讓他們閉口。期末考試後，他們飯後的談資越來越過分，這次我們被徹底打醒。或許是自尊心作怪，又或是傲骨受挫，一入高二，人人都像打了雞血似的，一反往常的疲憊慵懶，上課的氛圍也立即變得緊張。於是，我們班前進了一大步。過去的400大關現在也能有人輕鬆突破。冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我們有了前進的動力。

八班，就是這麼傲然，不是目空一切而是淡漠該淡漠的，重視我們該重視的。

這不是痴人的狂傲，而是勇者的再生。

傲，我的年度漢字；傲，我們的年度漢字；傲，八班的年度漢字。

拼搏是一個艱難的過程，就像碳要經過嚴酷的高壓和漫長的時間才能成為鑽石一樣。人生往往也需要不懈的堅持和拼搏才能取得成功。

還記得著名女作家張海迪的拼搏。命運是不公的，年僅五歲的她就高位癱截了，從那時起，她便開始了她獨到的人生。她無法上學，於是，她便在家中自學中學課程，她還學習鍼灸為別人無償治療。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭。為了對社會作出更大的貢獻，堅持不懈的她又自學了十幾種醫學專著，幫助了很多人。張海迪的拼搏造就了她的成功。

如今步入高二的我被張海迪的故事深深影響着。我想我是幸運的，我擁有健全的四肢，在充滿愛的家庭環境裏無憂無慮地成長，但也正是因為這樣，我才覺得比起她來説，我太失敗了。一次又一次不理想的考試成績像鋒利的小刀一樣，無情地插進我的心臟，疼得讓我感覺快要窒息了。父母對我很失望，我才突然意識到我的錯誤，所以我決心以張海迪為榜樣努力學習。我要向所有人證明，我也可以很優秀，我一點也不比別人差。於是，我狠下心來給自己制定了嚴格的學習計劃，我開始早起，堅持每天背單詞、做大量的題目，以前覺得晚上11時就是很晚的睡覺時間，如今埋頭做資料一下子寫到凌晨1時都不會覺得有多晚；以前一到家就打開電視機，還説着“作業少”的我，如今回到家就打開台燈做題，還急着説“這作業多得根本就做不完啊”；以前，我的書桌堆滿了大包小包的零食和各種各樣的小玩具，如今我的書桌上卻是一疊又一疊的講解資料和做不完的複習試卷；以前的我總覺得時間過得好慢，可如今的我感歎着時間走得太快。就這樣，我拼命地努力學習，一個月、兩個月……幾次考試之後，我的成績直線上升，父母開心地笑了。

無論花開的是否驚世駭俗、是否香飄千里，只要開過就夠了，只要開過就已經得到最大的收穫了。時間如白駒過隙，稍縱即逝，即使我們擁有大把的青春，終究抵不住肆意揮霍。物競天擇，適者生存。我們要學會拼搏，迎難而上，勇敢地面對暴風雨的洗禮並優雅地跳舞。

剪一段歷史，放在月光下晾曬。看世事變遷，拾起心動，嗟歎流年。在心中泛起“情”的波瀾，跌宕起伏。

人生的旅途只賣單程票，我們無法回到原點，只能默默地回望。在過去的一年，我經歷了太多情的改變。情，有時像冬日裏那一抹陽光温暖我的心；有時又像冰冷的鐵鏈束縛着胸腔那顆強有力的心臟。

我們相識在高一，彼此一個傳遞真誠的微笑將我們兩顆幼嫩的心拉在一起。從此，我們便成了形影不離的閨蜜。從相識到相知，我們一起經歷了太多。我們用時間的大手編織出一張叫做友情的網。我曾設想將這張網編織到與宇宙一樣浩瀚，卻不曾想有一天，這張網破了，而且破的支離破碎，我的心也涼了。

走在這條鋪滿這張網殘片的路上，我流淚了，拾起一塊，我看到兩個小女孩因為怕冷擠在一個被窩裏。我的心在滴血，我迷茫了，但我擦乾眼淚告訴自己：“我和她情淺緣深，只得一輩子這樣。”

情，很容易被遺忘在某個角落。人生不易，有悲傷有陰霾，可因為你我心裏存在一份情，這個世界便會春暖花開。

姥姥的一生養活了七個子女，受盡了艱辛與磨難。然而當我看到她的大多數兒女對她漠不關心時，我為姥姥感到痛心。舅給姥姥騰出一間偏屋安頓，説白了就是一間儲藏室。每天的飯食就是白開水泡涼饅頭。誰能受得了這種非人的生活？

《論語》中説：弟子入則孝，出則弟。孝乃人之本分，而我親人的這種做法讓我發自內心的憤恨。媽和三姨隔三差五往姥姥那兒跑，可畢竟是嫁出去的女兒也不可能每天守候。辛苦哺育的孩子竟能忘記孃的這份情？烏鴉尚有反哺之情，羔羊亦有跪乳之恩。最後，姥姥以九十歲高齡離我們遠去。

姥姥操勞一生終卻老而無所依。當“老母死在兒門口”“老父親該由誰撫養”此類新聞報道出的時候，我想整個社會都該反思。世界上其他的一切都是假的，唯有親情是真的，永恆不滅的。

我的年度漢字——情。一個“情”字充實了我的生活。多幾次心動，讓每一份情不留遺憾。情之一字，趁來得及，且行且珍惜。

雨一直下着，風一直吹着。爸爸頂着寒冷與難過走了，我冒着風雨與痛苦去追尋他。他越走越快，我便越追越快。追不到就在土裏打滾，他還是狠心的走了。

爸爸每隔一星期來看我一次，看了我之後就走了。在我幼小的心靈裏我以為他不要我了，爸爸你不要我了嗎？爸爸你真的不要我了嗎？我不明白！長大以後，我住進了一個寬敞明亮的新房子。爸爸説：“你出生以後，家裏正在裝新房，所以把你送到你外婆家。”聽爸爸這樣一説，我便好受多了。我還以為爸爸不要我了呢，不過現在也挺好，能和爸爸一起生活在寬敞明亮的新房裏，這樣也挺幸福的。

但是，爸爸還是走了。他去了一個很遠的地方，打工掙錢，一年才能回來一次，總是在最寒冷的時候離去，讓我備受煎熬。我希望我爸一直在家永遠不離開我。

願望終於實現了，爸爸不在去外地打工。在家照顧我，但是他白天仍然不在家，晚上才會回家。他説他這樣是為了讓我們這個家更好。我快忍不住我的眼淚了説：“爸爸，你能不能陪我的時間多一點？”爸爸聽到這句話便默默的留下了眼淚，語重心長的説：“兒子，其實我也很想陪你成長，但是我掙錢是為了讓你有更好的生活，爸爸是最愛你的。”爸爸哭了，這是我第一次看見他哭。

愛？原來這就是愛！這就是爸爸的愛！這就是爸爸深沉的愛！愛是一門深奧的學問。有些人活了幾年、幾十年、甚至一輩子也沒能讀懂愛是什麼！我讀懂了！為什麼以前沒讀懂？我明白了我自己長大了！我一天天的長大，爸爸卻一天一天的變老！我多麼希望時光永遠停在那個時刻，不要再流逝，其實，這就是我希望的，我害怕我長大，我害怕爸爸變老。我長大了，爸爸就真的變老了！但事實是時間並不會因為我而停留，馬上一年又快過去了，我又長大了一歲，爸爸也老了一歲！

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這是我一個密友給我説的。我説：“不會的，我會盡力的，不留遺憾。”的確，我已經開始努力了，我會回報爸爸對我的愛。一年馬上就要過去了！我讀懂了爸爸的愛！爸爸深沉的愛！愛伴我一生！

成長本就伴隨着痛苦，學會承擔本就是層層傷口結成的厚繭。——題記

阿來説：“自由的第一個意義就是擔負自己的責任。”我認為擔負起自己的責任的第一步便是對自己負責，擔夢想的責，負未來的任。

孩子的世界有夢，這個夢或大或小，卻都那樣的神聖和虔誠。但孩子的世界都小，所以所有的小事，都不小。年少的我小心翼翼地維護着自己彩色的夢，然年少的我缺乏一層厚繭，易恐懼，易慌張，易被擊倒。

“你的夢想不算夢想，實際點吧，那所大學離你太遠。”

有時只需要旁人的一句話，就可以對自己產生懷疑。對此做出的迴應就類似“不喜歡那個老師，就不聽那個老師的課”可笑而幼稚。

幸好，年少的孩子的眼睛黑白分明，真誠中沒有冷漠，善良中不摻虛偽，褒與貶界線清楚，黑與白不容混淆。幸好，年少的我還易被感動。

那一天，狂風暴雨。我試圖把一株花搬入室內。那是一株相信自己會開出最美的花朵的植株。它不甘蜷縮，把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，把生的氣息呼向宇宙的漩渦。它高昂着頭，微笑。它以堅強的意志，衝破人為的牢籠，它的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住大地母親的胸脯。

它經歷過風雨中的清冷，黑夜裏的寂寞，烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑；它也曾悵然過，當美麗的蝴蝶飛離的時候。然而，為了擔負起自己的夢想，它卻堅持着獨自的執着。

年少的世界是易被震撼的。我不得不承認多少風雨多少磨難之後，擔起沉甸甸的夢想，讓它綻放出最美的煙火，交給自己一場無愧於心的盛宴是一件很美好很美好的事。

傳説中，鯉魚要跳躍龍門，褪去全身魚鱗，斬斷魚鰭，才能化作龍；傳説中，鳥要自焚身體，經過浴火之痛，才能化作鳳凰。“千萬不要放棄”我對自己説。有了第一次放棄，人生就會習慣於知難而退，但如果克服過去，人生則會習慣於迎風破浪地前進。“千萬千萬要抓緊自己的夢；千萬千萬要對自己負責；千萬千萬要給自己一個交代，一個關於成長關於夢想關於責任的交代”。

桐華説：“傷心是傷心，頹廢是頹廢，傷心是因為過去，頹廢毀滅的卻是未來，永遠不要拿頹廢當傷心，用未來為過去陪葬。”這個世界流言太多，這個世界也永遠無法被討好。而我能做的，便是撐一支長蒿，向青草更青處漫延，滿載一船名叫夢想與責任的星輝，在星輝斑斕裏放歌。

成長不等於擔當，而成長的路上必有其陪伴。

不經意間，20xx如一個在此地暫時歇腳的旅客般，匆匆離去。回顧這一年，若是用一個漢字來概括，我想應該是幸運的“幸”字。

翻開名為歲月的網頁，點擊20xx的故事，我不由得感歎我的幸運。首先，便是我有幸留在八（1）班這個大家庭中，與班級中的各位同學齊頭並進，共同進步；也正因為我留在這裏，有幸幸會到了這個班團結的氣氛。

少年英雄誰最強，今朝筆下劍鋒芒，直面強敵亦不見，再戰沙場意昂揚。20xx年11月7日下午在素質拓展課上，我班向團隊牆發出挑戰。時光如劍，水可逃；歲月無情，斬天驕。少部分人員因舊傷遺憾離場，但其餘人皆鬥志昂揚。説是遲，那是快，數名男生一躍而起，在牆前迅速蹲下，甘做眾人上牆的基石；眾人皆圍繞四周，高舉雙手，拉在一起，像百鍊的金剛熔鑄成的鐵鎖，絲毫不肯斷開，形成一道道鋼鐵城牆。這一舉動，使得有的同學們登牆時，雖失手摔落卻毫髮無傷，依然能再攀高峯。之後，又有幾名男同學似俠客般，踏雪無痕飛身上牆，他們堅強的臂膀成為了同學們有力的依靠；女生們也巾幗不讓鬚眉，接連成功蹬牆。如果説，男生是仗劍天涯的俠客，女生便是叢中飛舞的精靈。激昂的戰歌伴隨着一聲聲“必勝”“最強”的口號，如雷貫耳，聲震天地，那聲嘶力竭的聲音使疲憊的人們心中又添了一份力量，誓死要征服層層的阻礙。

在地鍋廚房裏，同學們分工明確，有的洗菜，有的切菜，有的炒飯，有的擺盤，正是大家分工明確，才有了最後我們共同品嚐勞動成果時的喜悦；在心理訓練場時，率先跨越障礙的同學們將自己的經驗教給後來者，一遍又一遍，不厭其煩，這一切都令我感歎我的幸運和幸福。

除了這些，還有許許多多的事情，更多的選擇，讓我在經歷中認識了更多的人，獲得了更多的知識。在瘋狂英語夏令營中，我結交了更多的朋友，提高了英語水平，初步挖掘了自己臨場發揮的才能；在參觀衡水二中時，我知曉了什麼叫“把時間全部用來幹實事”，一分一秒都不要浪費，也學習了衡水學哥學姐們苦中作樂的精神；在歡樂北大行中，我見識了未名湖的典雅，博雅塔的高峻，充分欣賞了“一塔湖圖”的風光；在精武門拍攝現場，我知曉了什麼是為國爭光，什麼是中國人的團結，努力一心向上的愛國情懷……

所見之景、所經之事皆使我感到我的幸運。腦中千般想法，不知如何訴説；心中萬般感念，不知如何書寫，只希望揮筆寫下，願新年仍有此“幸”與諸位共勉，再建一番大業，再書一篇輝煌！

人的一生，不長也不短。有的人一生充滿了斥責，也有的人一生充滿了喝彩，有些人一生都在渾噩中度過，一事無成，而又有些人，一生中兢兢業業，對自己的目標，一直努力奮鬥着。

是啊！人既然來到了這個世界上，就應當有一些做為，為自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明豔，但必須是十分地“真材實料”。我們來到了這個世界不能一心只想着“能活着就好”或者“平平淡淡，安安穩穩一輩子”而是想着怎樣才能使生活過得更有價值，更有意義，更有味道。這，才是人生，才是人應該有的不一樣的人生。

説到這裏，讓我不禁想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了”。我們從出生到離世，在這些年裏，大好青春年華有多少年，能讓我們有幹勁的又是哪些年，一但錯過了這個階級，我們又能幹什麼！所以，在我們成長的道路上，不能再一度的虛度光陰了。俗話説：“時光如流水，轉瞬既逝”。當我們正在嘻戲打鬧時，時光從我們的歡笑聲中遛走，當我們正在發呆時，時光從我們的眼前飄過，當我們打瞌睡時，時光從我們的睡夢中漸行漸遠。

在我們成長的階段裏，學習階段，可以説是至關的重要因為它關係到我們的前途，甚至是將來的命運，也就表明，我們在這時候需要投如更多的精力，更多的努力到學習當中，這時候，我們就需要將一個“搏”字，體現的淋漓盡致將所有的無關緊要的事情都拋到腦後，思想，達到一種空前的境界，並將所有的注意力集中在一件事上，心無旁騖，俗話説：“天才就是無止境刻苦勤奮努力的”。唯有刻苦勤奮，才能使我們的生活方式發生改變。

話又説回來，中國有這麼多形形色色的漢字呢？那是因為我認為這個字代表的意思是拼搏，不服輸，而我在學習的這幾年中所需要的也恰恰是這樣，所以我覺得“搏”這個漢字很適合我。而我在以後也將會努力向這方面繼續“搏”下去，不屈不撓。

情像一杯温水，可以温暖人們的心；情像媽媽的手，可以在成長的道路上撫慰着孩子的心；情像一把鑰匙，可以帶你打開走向光明的大門。當然情也分多種，在我10歲的今年，我懂得了親情與友情，開始懂得分享。

倚在校園的銀杏樹上，回憶這一年來我的感受到的友情，媽媽説我是一個不擅長表達自己情感的孩子，我還沒學會如何交朋友，我覺得自己十分孤獨，很期待友情的到來，但是我卻不知道也不敢如何去表達。媽媽告訴我説，你要交朋友，首先你要真誠，沒有人會拒絕真誠的人，我把媽媽的話記在了心裏。有一天，下課的時候，我發現抽屜裏有一張粉色的紙條，我小心的打開它，上面寫着一行字：我想和你交朋友，霏！我很興奮，很激動，回家我開心的告訴媽媽，我有朋友了，並且告訴媽媽這件事情，媽媽問我説，你願意和她交朋友麼？我興奮的點點頭，媽媽告訴我説，這就是真誠，也是一種方法。我若有所悟的點點頭，第二天，我也用同樣的方法給我喜歡的同學寫了張真誠的紙條，果不其然，真的像媽媽説的一樣，沒有人會拒絕真誠的人，在這個過程中，我收穫到了友情，學會了分享。

走在小區的石板路上，細細的品味着親情的美好，小時候我貪婪的吮吸着媽媽的奶水，爸爸天天為我講有趣的故事，爺爺奶奶每天也為我忙東忙西，現在爸爸媽媽每天早起為我做飯，送我上學，頭髮一根根的白了，爺爺奶奶每天為我背書包打傘，行動也漸漸的緩慢了，我也開始察覺，決定要做一個讓家人省心的孩子，不做家中的小霸王，為爸爸媽媽做一些力所能及的事，主動背起自己的書包，不要讓書包壓彎爺爺奶奶的背，親情就這樣在我的心底在慢慢延伸，我也學會了關心家人。

這個20xx，我收穫了怎麼與“情”交往，在新的20xx年，讓我繼續把“情”延續。

驚地發現，又一年流去了，轉眼間日曆便要翻到20xx年。我回首一望，在這一年裏，我不斷地在“省”。

我所説的省，是指反省、明悟的意思。自從到了九年級，我能自己反省自己了。

在每一階段的學習後，我做到了認真分析對與錯、得與失，同時伴隨着對錯誤的反省。我也意識到，反省錯誤是一個寶貴的過程，我認識並改正了錯誤，繼續前進，此時然無舊業纏身，可以説為輕鬆愜意。

因為我意識到，我如此做的是這個“省”字的基本含義，但我能做到的是明白什麼，悟出什麼。

如此看來，一年裏，我更是不斷地對於外界所有事物進行思索、省悟。我認為這帶給我了一次次美好的心靈旅途與精神享受。

我把目光從自己轉移，分散開來。我看到了他人，他人所做所為，並開始有了自己獨有的思想。

於是，我花時間用心思考、評價這每一件從我生命裏走過的事，或許我得出了古人曾煉出的言語德行，此時我也生出了許多質疑，甚至毫不沾邊的猜想。

我對行為思考，反省，發現了好壞對錯，我明白我該不該這麼做，以及做的後果嚴重與否，我對於某些事所發表的看法竟然有關哲理、生命。因此我反省一件事背後生命的本質和意義，對於一個輕生的學生，活着時她認為自己只為某人而活或某事而活下去，當自己失去目標時就容易喪失對生命的正確看法，一瞬間的唯心思想佔據了她的心，奪走了一個年輕的生命。如此一個過程，我想到了是每個人當下活着的價值，畢竟每個人皆有活的方式。故在反省中，我還做出了假設，先把人擴大到一個家庭，一班同學與老師，每個人甚至不只以一個身份生活，這同時是把責任降在人肩上，也是賦予每個人生命的色彩。當然，這麼説我反省之中自然悟出一點正道，好好活着。

就像這樣，每天以“省”度日，似乎不覺累，在反省萬物中，明悟萬物，雖説不一定眼光正直，但定會留下我思想的痕跡，保持我每天的活力。

加油，我希望我能一直“省”下去，直到到明天與未來。