有關親情伴我成長作文三篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的親情伴我成長作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情伴我成長作文 篇1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要，我在成長的道路上，必然也離不開親情。

少年時，該上國中了，每次都是我自己回家，放學後我就東張西望，我就去找和我放學一起走的一些小夥伴，因為那時是冬天上的國中，早上去時天還沒有明。而且天還特別的冷，我和以前小夥伴們都凍得恨不得早點到學校裏，去暖氣邊呆着，因為那裏很暖和。

到了下午放學時，學校門口有很多接孩子的人，東張西望向那樓底中學看，看到一天都沒在家的孩子，臉上有着幸福的`表情，快速的招手告訴孩子我在這裏，孩子們看着來接自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶臉上也露出幸福的表情，如今已經上到了，七年級下半學期。奶奶每天早起為我做早飯。然後又送我出門去上學校，望着他們那辛勞的面容，我在心中暗下決心：一定要看到他們欣慰的笑容！

找親親的呵護下，我茁壯成長，在親情的滋潤下，我結出成功之果，在親情的養育之下，我必將以親情回報給長輩！

親情伴我成長作文 篇2

今年的春節沒有一點過年的氣息，繁華的城市也不復熱鬧。街上隱約還能看到一些人，但他們好像不是本地人，只是匆匆趕往回家路途中的手裏大包小包走向車站的打工者。雖然是初春，但凜冽的寒風，使他們緊緊裹着大衣，只露出一雙眯縫的眼睛。路邊的服裝店也很冷清，小吃店也到還有幾個人吃着熱騰騰的食物。然而在不遠處，有一個衣衫襤褸，佝着腰的乞討者還跪在路拐邊拐角處。不由地，我的眼神中竟帶着一絲厭惡與鄙視，我明白那是我最討厭的一種人———人們口中稱呼的“乞丐”。你看他頭髮亂蓬蓬的，臉上的皺紋如刀刻的一般，嘴脣乾枯，身上披一件又破又爛的連釦子也都掉光的大衣。腳上的鞋已經爛得不成樣子，腳指都蒙不住，他的`整個身體蜷縮在大衣裏，弓着腰，彷彿讓整個大衣把自己埋起來似的。這是他和那些人的區別嗎？再走近一看，滿臉的皺紋也全都在顫動，從嘴角，眼角向兩側綻開去，那溝壑似的裂紋裏，分明溢出了笑意。他的身旁放了一個盤子，裏面什麼也沒有。他呆呆地望着馬路，眼神裏充滿了期盼，過了好久，終於有一個人從他身邊走過，他立刻伸出那雙瘦如干柴的手，顫抖着拿起破盤子，乞求道：“錢……錢，給點……點錢……錢吧！”也難怪在這樣的天氣，明知道這種情況下討不了什麼，但卻仍然露出一點笑容，或許是被凜冽的寒風凍傻了吧。在往上就剩下那僅有的眼睛，那麼慈祥，充滿了信心，彷彿有一種志在必得的信念。我在心裏這樣想。想到這，我猶豫不決，到底給還是不給？雖然對於乞丐有很多的緋聞，説是為了騙取錢財，才出來討錢；可是，作為一個高中生，不論有多麼的瞧不起，亦或是厭惡他，但不能沒有一點同情心，經過一番思考，我最終決定給那位乞丐錢。

可能這就是天意，在人還沒有出生時，早就安排好了他這一世的命運，也就意味着他這一世將要做什麼工作；或許，原來並沒有什麼乞丐，只是因為經濟來源不富裕，迫使他在街上乞討。看完這一切，我想：若只是抱着能過且過的態度面對生活，我不明白他能過多久，我只是惋惜，如果世界上全是這樣的人，誰來取伸出援助之手，但或許，這就是上天的安排。

親情伴我成長作文 篇3

“哎，孩子他爸，那學校有消息了嗎？”在隔壁房間，媽媽跟爸爸悄悄説着，不過還是沒有逃出我的耳朵，我暫停正在欣賞的音樂，仔細地聽着他們的談話。爸爸懶散地説：“還沒有哪！哎，怎麼辦嘍……”他們都歎了口氣，顯得很無奈。爸媽從小就對我期望很大，希望我能夠出人頭地。而這次幾乎是讓他們大失所望，連好學校的門檻都不一定能進得去。

在學校，同學也和我聊了一聊關於那所著名的中學。其中有一位同學的媽媽根據消息得知，如果這周學校依然沒有聯繫家長，那可能就不能錄取了。我每每想到這裏，不禁會倒抽一口冷氣。我琢磨着要不要把這消息告訴老爸老媽。終於，理智還是戰勝了情緒，我緩步走向隔壁，爸媽看我進來了，也不遮掩，開口問道：“兒子呀，你有什麼關於學校的消息麼？”我驚詫片刻，沒想到爸媽竟然直接會主動問我。我便脱口而出：“我們同學的家長講，這星期如果還沒有通知，可能不能錄取。”我知道，這話一旦説出，不可收回。果然沒錯，一言即出，便如晴天霹靂，硬生生地打在了爸媽的臉上，他們的臉色“唰”地一下暗了下來。我見情況不對，和他們聊了幾句就“草草收場”，回到自己房間，關上房門。

我一下子坐到凳子上，隱隱約約地聽見爸媽在説什麼，而且情緒似乎有點激動。他們一會兒可能要來收拾我，抱怨我這個不爭氣的兒子，當時為什麼分數不再考高一點。想到這裏，我似乎也自責了起來，不過想的更多的是一會兒“狂風暴雨”時反駁的內容和理由。

剛想了幾句話，老媽便走了進來，但她不像是漫畫劇裏説的“暴力老媽”，不像是大吼大叫，無理取鬧的老媽。這時他更像一位温和如玉，善解人意的母親。她捧着一杯水，朝我走來。我本以為她會説：“你下次再努力點，這次先算了。”之類的話，這種話我聽得太多了，雖然言語上表達的意思沒那麼冷淡，可是一看説話人的表情就能看出，這話是十分不情願説的。她説得很平和，表情也略帶微笑：“兒子你別急，辦法總是有的。”我將信將疑，不置可否。老媽見我決心不定，補充道：“好學生，到了其他學校也一定能學得好！只要認真學，端正態度，善待同學，其實在哪裏都一樣。”她這句話真是説到了我的心坎兒裏了，我一直都認為，學校只是對好學生如虎添翼，但是本來“翼”只是一個更好的昇華；而“虎”本來就是獸中之王，象徵着強大與威嚴，翅膀只是起到一個更加升華的作用，僅此而已。老媽像我小時候那樣，撫摸着我的頭，對我説：“兒子別擔心，人有才能總會出眾的，”她接着説，“這只是人生的.一次經歷，並不是整個人生……只要一個人不放棄他自己，就可以出眾，就可以成功。”媽媽意味深長地説了十分鐘，説完之後，對我作了個“加油”的手勢，對我眨眨眼睛，拍拍我的肩，默默地回去做家務了。霎時間，我發現老媽原本精緻的瓜子臉上，多了一道道皺紋，這一定是她太擔心我了。從這以後，我便勵志要做個有出息的人。

我走出房間，爸爸似乎早在等着，他抱着一個籃球，對我説：“兒子，走吧，咱們去打籃球！”我樂開了花，急忙點頭表示願意。

走在路上，我抬頭望着夏日下午近黃昏的陽光，它幾乎是世界上最美，最令人陶醉的景色了。它不刺眼，也不暗淡，而是在一邊默默地散發出光與彩，守護着自己的地球。

這不正是親情的温暖嗎？我想。