關於小豬學本領作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的小豬學本領作文4篇，歡迎大家分享。

小豬學本領作文 篇1

在森林裏住着一個獵人，獵人家住着小豬、小鴨、小狗、小貓。

一天小豬去玩的時候，看見小鴨在游泳。它對小鴨説：小鴨，教我游泳吧。小鴨一點都沒有猶豫就答應了。第二天一早小鴨就叫小豬起牀去游泳了。小豬剛下水就喝了好多水，它立馬就上了岸，説不學游泳了。

又一天小豬看到了小貓在樹上悠閒的睡着覺。小豬看到樹上那麼多的樹葉，睡得肯定很舒服。小豬對小貓説：我想跟你學爬樹行嗎？小貓答應了。第二天一早小貓把小豬叫了起來，説和它去爬樹。小貓耐心地教小豬，先伸出爪子巴着樹，然後再用後腿用力往上蹬。小貓示範完，讓小豬試一試。可是小豬太肥，怎麼也爬不上去，總是從樹上掉下來。小豬抱怨爬樹太難了，又説不學了。

過了幾天，小狗的`主人帶它去打獵了。小豬想為什麼主人帶小狗去打獵，不帶我們去呢？肯定是它跑不快。小豬對小狗説：你教我跑步好嗎？小狗也答應了。下午小狗帶着小豬去跑步，小豬不小心被絆倒了，小豬説疼死了，我不跑了。

最後，小豬什麼也沒學會，每天趴在窩裏長了一身肉，它的主人決定把他給殺了。

小豬學本領作文 篇2

小豬整天好吃懶做、遊手好閒。有一天，他突發奇想：小兔會拉琴，松鼠會跳舞，牛大哥會砌房，要不，我也學個本領？

拉琴記

小豬走到小兔面前漫不經心地説：小兔子，當我老師吧，我要學拉琴。小兔子聽罷，嘴巴驚訝的張成了個O字型，難不成今個兒太陽打西邊出來了？但驚訝歸驚訝，小兔子還是答應了。

小提琴剛上肩，小豬就哎呦哎呦的直叫喚：太重啦，太重啦，要被壓垮啦！小兔想：我一個女孩子都不嫌累，他倒叫起苦來了，真是的！小豬不是喝水就是休息，把小兔折騰得夠嗆。再次開始練習，小豬又支支吾吾地説：拉琴是門藝術，我我是個粗人，還是不要了

跳舞錄

小豬告別了兔子，就來到了松鼠家學跳舞。跳舞總得要練基本功吧，壓腿、下腰、劈叉，看得小豬心裏直打鼓，這得多疼啊，我這一把老骨頭可受不了。越想越害怕。豆大的汗珠一滴接一滴下起了小雨，把松鼠家的.地板都滴濕了。

再説舞衣，那些華麗精美的舞衣，看的小豬眼花繚亂。可這麼多的衣服偏沒一件能讓小豬穿上。小豬，要不你減肥吧。天天堅持早起做運動，一定能瘦下來的，就能穿上這些舞衣了。什麼？早起？運動？你開玩笑的吧？算了算了，我不是這塊料。

砌房傳

小豬跟在牛大哥後面，大聲叫：老牛，不，牛大哥，你就教我砌房吧！你還是回去吧，拉琴、跳舞你都堅持不了。這砌房可是體力活，你更堅持不了了，還是趁早回去睡大覺吧！小豬被説得面紅耳赤，卻又無言以對。

這天晚上，小豬在牀上輾轉反側地睡不着。他起來走到窗前，問月亮：月亮姐姐，你説我為什麼學不成本領呢？月亮姐姐衝他笑笑説：其實，你不是已經知道了嗎，又何必問我呢？去找牛大哥吧，踏踏實實學本事，記住嘍！

第二天，小豬起了個大早，來到牛師傅工作的地方，找到牛師傅，誠懇地説：牛師傅，這次我是真心實意來學本領的，請你收下我吧。説完小豬拿出一根戒尺，若我再偷懶，您就用這個打我！我絕無怨言！牛師傅接過戒尺，笑着説：看來你是真的悔改了，既然如此要它何用？我收下你這個徒弟了！

從此以後，小豬的身影就常常出現在工地上，能吃苦，會思考成了小豬的專屬名詞。扛一大擔磚哼都不哼一聲，受傷後簡單包紮繼續埋頭苦幹，遇到不懂的知識認真請教，小本子上密密麻麻寫滿了各方面的知識。大家紛紛稱奇，對小豬豎起了大拇指。

三年時間轉眼過去，小豬成了有名的大建築師。小猴採訪他：您成功的祕訣是什麼？小豬微微一笑，説：只有兩個字‘堅持’。

小豬學本領作文 篇3

森林裏住着五個好朋友，有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。

一天，它們在聚會，討論起了大家所擁有的本領。大象説：“我是舉重冠軍。”小馬説：“我是跑步冠軍。”小熊説：“我是作家。”小兔説：“我是畫家。”大家轉頭問沉默的`小豬：“小豬，你有什麼本領啊？”小豬支支吾吾地説：“我什麼都不會。”

自從那次聚會後，小豬決定也要學習一樣本領。小豬心想：我看大象舉重很輕鬆，不如去向大象學舉重吧！於是，小豬去找大象，對大象説：“我要向你學舉重。”大象説：“好啊，現在就開始練習吧。你把這幾根木頭搬到我家裏去。”可是小豬剛搬了幾根，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。它想：這實在太累了，我不幹了。

又過了幾天，小豬出去，看見小兔在畫畫，就想學畫畫。這次小豬學的可認真了。剛學了幾天，小豬就畫得栩栩如生。功夫不負有心人，經過半年的練習，小豬終於成為了森林裏遠近聞名的小畫家。

就這樣，大象舉重，小馬跑步，小熊寫作文，小兔和小豬成為了畫家。五個好朋友各自擁有一樣拿手的本領，過的可開心了。

小豬學本領作文 篇4

小豬一心想學一樣本領。

有一天，小豬看見小兔在學寫作文，於是它也跟着學起來。一開始，小豬學的很輕鬆，跟着老師抄詞語，到了後面，老師要求越來越高，要求學生寫作文要寫多少個字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫作。它看到小熊在學吹號，於是它又開始學習吹號。剛開始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長音，它感覺很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來到河邊，看到小鴨子在游泳，於是它再次跟小鴨子學起游泳來。一開始，它很害怕，小鴨子給它做了一個示範動作，它認真的'看着，然後，學着小鴨子的樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點被淹死了，它只好放棄。最後，它看到小狗在練習跑步，它也跟着小狗學起來。跑着跑着，一會兒，小豬氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣，實在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！

小豬一樣本領也沒有學成。而這時，小兔子得了作文比賽的第一名，小熊得了吹號比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什麼小豬一樣本領都學不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？