科普活動進校園作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的科普活動進校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

11月25日那天，一場科普活動走進了我們校園，來到了們的身邊。

等我們到達體育館時，整個體育館人山人海，擠的水泄不通。我們懷着激動的心，安靜地等待着。

活動開始了，第一個項目是“水與火的碰撞”。首先表演的是黃老師。他先端來一盆清水，到入一點不知名的液體，擼起袖子，把手伸了進去，洗了洗，接着把手拿出來，撈了一點泡沫放在手心，甩幹手上的水。然後拿出噴火槍，對着手掌心部位點火，剎那間，奇蹟發生了!一團火焰從手中竄了出來。全場發出震耳欲聾的驚歎聲。"哇”!我內心驚訝極了，怎麼手上會着火呢?為什麼他手上明明是濕的還會着火呢?難到手不會被灼傷嗎?正當我疑惑不解時。接着老師又問:“有哪兩位小朋友想上台試一試?”話音剛落，幾乎全場的小朋友都爭先恐後地舉起了雙手，直喊着:“選我.選我.快選我!”整個體育館都沸騰起來了。我踮起腳尖，小手高舉，期待着被老師選中。看見兩個小朋友被選中了，遺憾的放下了手，心想，手要是再舉高點兒，有可能就會被選中。只見那兩位小朋友像模像樣的跟着黃老師做實驗，結果手上也竄出了火焰。但是他們都安然無恙。正當我百思不得奇解時，老師告訴我們:這盆水裏加了酒精，水就會變成一層保護膜，所以在燃燒時只感覺熱卻不燙。

第二個實驗是紙的消化作用。這次是小丸子老師和朱朱老師一起配合完成的表演。小丸子老師問大家:“如果我點燃這張紙，會留下什麼?”大家紛紛猜測。過了一會兒，朱朱老師為了讓大家知到答案，站在椅子上,，點燃手中的紙，不一會兒就燒光了。沒留下一點兒灰盡，太不可思議了。老師告訴我們，這張紙被噴過消化劑，所以燃燒後不留任何痕跡。我想:如果把這種技術用到焚燒垃圾上的話，就不會污染環境了。

這次的科技活動豐富了我們的課餘生活,也引導我們走進了科學殿堂，讓我們對科學充滿了無窮的興趣。

這個星期一，學校特地為我們六年級的學生準備了科普活動，讓我們在學中玩，在玩中學。

第一個活動的名稱叫“線控飛機”。一個老師手裏拿着一根線，線的另一端繫着模型飛機。開始旋轉了，只見飛機時而起伏上升，時而向下俯衝，時而在空中盤旋，在天空中劃過一條條美麗的弧線。

第二個活動名叫“模擬火箭發射”。只見地上有三個“火箭”，老師請了三位同學上去，讓他們按開關讓“火箭”飛上天。隨着倒計時：5、4、3、2、1。第一架“火箭”發射了，一直飛到了七、八層樓房那麼高。同學們個個驚得目瞪口呆，欣喜若狂。正當我們還看着1號“火箭”時，2號“火箭”也發射到了空中，然後打開了降落傘，在不知不覺中3號也飛上了高高的藍天。

最後一個活動叫“穿越火線”。這是讓同學們親自實踐的活動，規則是這樣的：兩個人一組，每人拿着一個鐵環，不能碰到“火線”，一直走到終點。如果途中有一人碰到，兩人都“陣亡”。我心想：這也太難了吧，“火線”上有許多的小球，那小球差不多都有鐵環那麼大了，能過的`了嗎？前面的同學一個個都是在過小球時碰到的，導致失敗了。我的心裏十分緊張，心快要跳出來了。終於輪到我們一組了，我接過了鐵環，心裏如十五個吊桶打水——七上八下的。我小心翼翼拿着鐵環，生怕一不小心會碰到。在過小球的時候，我的手一直在抖動着，我只能慢慢地，慢慢地穿過去。厄運是終究不會避免的，我犯了和前面同學一樣的毛病，碰到了小球，最後可惜失敗了。我的心裏十分難過，要是我小心一點那該多好啊。

這次活動豐富了我們的課餘生活，讓我們愛上了科學，我喜歡科普活動。

12月7日那天，一場科普活動走進了我們的校園，來到了我們身邊。

當宣佈去看科技表演的時候，我們的心情激動萬分，高興得一蹦三尺高。我們六年級各班陸續到達指定位置，靜靜地等待着。活動開始了，第一項目是線控飛機，只見一個人手抓把炳，旋轉着，而他身旁的飛機時而起伏上升，時而向下俯衝，時而盤旋，不一會兒就結束了。

第二個項目是模擬火箭發射，在三個地方分別有小、中、大三個火箭，我們目不轉睛地盯着火箭，隨着發射時間一秒一秒地逼近，我們的心絃都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲，"五、四、三、二、一""點火"只聽見"嗖"的一聲，火箭宛如一條巨龍，騰空而起，直指蒼穹，渺小得幾乎看不見了，也許是火箭飛到了一定的時間，打開了粉橘相間的降落傘，向下降落。在不經意間， 又一艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飛上了天空，最後一個落在了食堂的樓頂上。

第三個項目是"穿越火線"，需要搭檔配合，只見一個鐵架，上面密密麻麻的鋼管交錯在一起，相當於火線，最前面有幾個鐵球，前面有兩個手環，兩個搭檔在玩的時候要配合默契，環不能碰到"火線"，一旦碰到就會發出警報聲，雙方同時輸。馬瑜堯和靳今一組，因靳今碰到鐵環，兩人甘拜下風。輪到我們了，我膽戰心驚，生怕一不小心碰到鐵架，我拿着環，雙手在不停地顫抖，我蹲下來，小心翼翼地移動着，心裏在叫：蒼天，蒼天，讓我到終點吧！ 我始終不敢掉以輕心，也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜，我的腳步隨着環移動，心也隨着環移動。每移一下，讓我感覺到， 離終點少了一點距離，每移一下，讓我感覺到勝利在望；每移一下，我的心在加速跳動，不管怎樣盡力，最後還是以失敗告終，因為我不小心碰到了鐵架，發出的警報讓我也失魂落魄，我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。

這次的科技活動豐滿了我們的課餘生活，也引導我們走進了科學的殿堂，讓我們對科學充滿了無窮的興趣。