精選班級作文300字彙編5篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的班級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

我們班是一個團結的班，文武雙全的一個班。班風，學風也都很好。

在平時的學習生活中，我無時無刻都能感受到學風的存在。有幾次，在課間時，我正在寫作業，這時，何灝娟，鄭詩琦這些同學都會來問我一兩道英語題，我身為課代表，自然有責任幫助這些同學。她們不懂就問的好習慣不就是我們班學風好的表現嗎！在軍訓中，我們通過班級的團結一心，爭取到了優秀集體的稱號，這不是我們班風好的表現嗎？

週五下午班會時，主要討論了我們班學風和班風。我們班的班風是：立德，博學，樂羣，尚真。

雖然，我們班班風基本很好，但還存在着一些問題，如：有一些同學經常欺負一些比較弱的同學。並寫一些關於那位同學的髒話。

接着我們又討論了六和敬：身和同住，口和無諍，意和同悦，戒和同修，見和同解，利和同均。我們要將六和敬背下來，也要明白它的意思。

我們要按照學風，班風去做，爭創紅旗班集體。

我相信四班能做到，因為，四班是最棒的。

這句話的大概含義是：一個班級的興榮和滅亡，在座的每個同學都是有關係的。

今天下午，我們到體育中心去當觀眾，過了一會兒我們就要回去了，一路上大家你推我擠，不過總的來説還是可以的，無聊至極，我回頭想看看他們在幹什麼，這時我看到了感人的一幕：林洋昱邊走邊撿瓶子，同學們手上的瓶子喝完之後就隨地亂扔，他馬上跑過去彎下腰撿了起來，而且老師也沒有叫他，竟然是他自己自願的，真沒想到，太陽從西邊出來了！他一手拿一袋，滿頭大汗，卻沒有人幫助他……

他雖然有時候會做一些惡作劇，但沒想到今天卻做出讓大家大吃一驚的舉動來，身為六1班的一名學生，難道我們不應該向他學習嗎？雖然他有時候會搞一些惡作劇，但卻有一種善良的心、一種良好的品德，而在旁人不知道是怎麼想的，而且他這樣做不是為了自己，而是為了整個班級、為了文明城市的`環境，他為自己想得少，為班級想得多，在旁的人不是六1班的學生嗎？是，當然是，但既然是那為什麼不幫助他呢？雖然有幾個人在幫助他，但這是老師叫的，而不是自願的。

做為生在文明城市的我們也應該向他學習，也希望大家一定要記住這句話“班級興亡，匹夫有責。”

我們五一班像一棟堅強的樓，給予我們力量，我們每天都吸取着老師給我們的知識讓我們快樂成長。

我愛我的班級，我們班有一顆團結的心，每年學校辦運動會，我們同學都非常團結，比如説拔河比賽，我們班的同學都會爭先恐後的往老師那裏報名，這就是團結的力量，無論遇到什麼困難，我們都會一起面對，共同解決。

我愛我的班級，我們班有一羣互幫互助的人。同桌的筆沒水了，急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學生病了，就連忙去照顧她。自己的同學有困難了，我們都會毫不猶豫地迎上前去幫助同學解決問題。 我愛我的班級，我們班的主幹力量就是那漂亮的李老師，她教給我們很多知識，她就像我們的母親一樣，用知識來撫養我們長大，讓我們有一個美好的青春。

雖説我們班不是全校最厲害的班兒，而在我們的心裏。我們班的班風都非常厲害，我們這樣的一個班級在別人的眼裏不是最好，但在我們的眼裏就是最好的。

我愛我的班級！

半個學期，我們也建立了深厚的友誼， 深得讓我不想與你分開，我們三個人也只能用曾經來形容，再也沒有聚在一起的機會了，不能上課一起嘮嗑，一起吃東西，一起唱歌，一起玩耍，還能幫你綁頭髮，説悄悄話，在8班這個環境真的讓我很舒服，很開心。多數是因為有你們的陪伴，跟你們在一起我可以肆無忌憚的笑，可是在現在這個班，我的笑點很高啊，李俊坐在我前面，同是八班的人感覺我們還有話可講，很欣慰。

最最想念的是我們4206一起吃泡麪，一起吃飯，一起打羽毛球，晚上一起開車，無憂無慮，多麼開心呀，現在的宿舍讓我有種窒息的感覺，超不舒服的。不知道是因為不熟？還是因為任何原因我都不喜歡，不知道以後會怎樣，但我只知道每天躺在牀上心裏想的是高一（8），4206每每想到這些，我都會情緒不自禁的走曾有你們的地方，可你們都不在了，再也沒有了。

但是，人總是要學會適應，適應這個班級適應這個宿舍，因為是自己的選擇，沒辦法，人生的目的地不同所以我們不同道，但是希望我們以後還是很好很好的朋友一起玩，一起打鬧，偶爾打打球，吃吃飯，聊聊天，我就很滿足了，愛你們~

新學期開始了，在許許多多的課程裏,我更喜歡許老師的音樂課。因為在許老師的音樂課裏，總也聽不到吵鬧的聲音。

許老師的眼睛真神奇。上課的時候，如果發現誰在做小動作，他就盯着那位同學，請他站起來。雖然他從來也沒有直呼過那位同學的名字，可全班同學的目光卻齊刷刷地盯住許老師盯住的地方，那位同學也會不由自主地站起來。

許老師的耳朵真靈敏。許老師講話的時候，誰暗地裏講與上課無關的“悄悄話”，也躲不過許老師的耳朵。即使許老師在彈鋼琴，也能聽到鋼琴以外的聲音。

許老師的歌聲真動聽。許老師會教大家唱歌，讓大家學會發聲。唱高音的時候，大家都想唱得比許老師高，可誰也沒有他唱得高。

許老師的音樂課有個特點，就是沒有吵鬧的聲音。唱歌唱得輕的時候，可以聽到窗外小鳥的“嘰嘰”聲。唱得重的時候，歌聲蓋住其他聲音。可是不管唱得是輕還是重，總聽不見吵鬧的聲音。

我喜歡許老師的音樂課。