不一樣的暑假作文(8篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的不一樣的暑假作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這個暑假，我跟大多數人不一樣，因為我參加了五天四晚的“超級英雄”夏令營。

這是我第一次參加夏令營，第一次離開爸爸媽媽，隔着大巴車的玻璃窗，我和爸爸媽媽揮手告別，帶着些許焦慮、些許期待的心情，屬於我的“超級英雄”夏令營正式開始了。

營地位於蘇州三山島，教官給我們發放了水壺、迷彩服……夏令營的第一個任務來了，就是清洗迷彩服，好吧，勞動最光榮。陌生的環境，陌生的小夥伴，一切都是陌生的，好在我這個人自來熟，很快就融入到了新的環境。

五天四晚的“超級英雄”夏令營活動內容精彩紛呈，有軍訓體驗、青少年防身術、拼F1賽車、水球大戰、指壓板、做涼拌菜、射箭、真人CS、定向越野、攀巖……令我印象最深刻的就是真人CS和攀巖這兩個項目。

換上作戰服，手持電子槍，此刻的我彷彿就像一名真正的戰士，帥氣無比！真人CS模擬戰開始了。第一輪，因為我方陣型存在些問題，團隊的小夥伴們都擠在了一塊兒，很容易誤傷隊友，再加上被“敵方”的火力全面壓制，所以第一輪我方輸了。第二輪，這回是奪旗戰，我們商量好誰去奪旗，誰做奪旗的肉盾，誰來做掩護……經過我們合理的安排，吸取了第一輪的教訓，這次我們贏了，比分變成了1比1、最最關鍵的第三輪開始了，是煙霧殲滅戰，我們一起衝向“敵方”，突然，教官扔了一個煙霧彈，而且是彩色的，有紅的、藍的、白的……弄得我們眼花繚亂，分不清東南西北，但我們又想出了一個辦法——抱團，我們團隊的小夥伴都待在一起，儘量讓“敵方”以為我們像一個人，因為有煙霧彈的掩護，這招才有效，不然的話早就被識破了，就這樣，等我們到了敵方的大本營，我們又立馬散開，把敵方包圍，最終，我們勝利了！

攀巖，這個項目看上去驚險刺激，又相當的酷！這一天，最高氣温達到了三十五攝氏度。我們的任務是在專業器械和專業老師的保護下，攀上三米多高的巖壁，這可不是遊樂場的攀巖，而是真正的巖壁。我看着身邊的小夥伴一個個勇敢的嘗試體驗，真為他們驕傲！輪到我了，我深呼一口氣，自己默默地告訴自己要沉着冷靜。剛登兩步，熱骨頭的我汗水不停地往下流，這可比我想象的難多了，幾乎垂直的巖壁，炎熱的天氣，我大口的喘着氣，好累呀，耳邊傳來了教官和小夥伴的加油聲，我要堅持，我要堅持……任務完成了，我笑了，我的衣服早已被汗水浸濕了。

每一個男孩都有一個英雄夢，這個夏天我用汗水書寫着不一樣的精彩。“超級英雄”夏令營不僅磨練了我的意志，培養了團隊精神，還樹立了我敢於面對困難和戰勝困難的自信心。這真是一次難忘的夏令營，這真是一個不一樣的暑假！

暑假一開始，我便對旅遊有着一番別樣的期待。七月十八號，旅遊開始，第一站是杭州，在車上，耳朵聽着音樂，腦海在不停地想象，我興奮不已。在強大的憧憬下，我們一路旅途的疲憊煙消雲散了。

下午我們來到了杭州，一棟棟高樓映入眼簾，在陽光的照射下閃爍着小城市沒有的光輝。我的姐姐對杭州瞭如指掌，於是我們一家兵分兩路，我和我姐；媽媽和爸爸。姐姐先帶我來到西湖，此時走在堤上你會被眼前的美景所驚歎甚至心醉神馳。夏天的西湖在陽光的照射下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃着點點金光。遠遠望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動人，婀娜多姿。微風輕拂，讓人神清氣爽。

到了晚上，我和姐姐又坐着地鐵來到杭州的網紅海底撈，生意是大排場龍，還好我們有提前預定，不然可真是要等到明天了。嘿，你還別説，網紅就是網紅，不管是什麼，服務員都會幫我弄好，看着滿滿的食物也不知道從哪裏下口，別急，還有重頭戲呢，我們的撈麪小哥可是要上場了呢，他先將麪糰拉成長長的，然後像綵帶般在空中揮舞，動作如專業的綵帶選手十分優美。吃完後，我們滿意地離開了。

第二天一早，我們便離開了。緊接着來到了下一站——烏鎮！這裏到處是古色古香的建築。我夢寐以求的烏鎮西柵，它傍水而居，一條長廊橫貫始末。這兒的天很藍，河水清澈見底，夕陽下波光粼粼，一條條小船穿梭其中。晚風輕輕吹拂，深深地吸一口清新的空氣，沁人心脾，我們終於感受到了“宿在烏鎮，枕水江南”這句話的真諦，我們也僱了一條船，遊弋在小河上，給人一種中國畫黑白相間，樸實和質樸的美感。

第三天的下午，我們便出發趕往最後的目的地上海。上海可以説是我最留念的地方了，城市的美景與杭州有得一比。到了上海，不能不去城隍廟看一看，它墮落於豫園，是上海最有名的古蹟，它建於明代初年。當年為了保護百姓，將成牆建得很高，又受佛教的影向內有多座佛像，每年來拜佛的人數不甚數當時又處於戰亂時期，廟中有多條通道供人們逃跑。

當然，城隍廟裏還有好多美味的小吃、精緻的特產。我最想吃的還是那土耳其冰淇淋，據説土耳其冰淇淋能拉的很長。輪到我了，土耳其小哥鏟了一個冰淇淋給我，我伸手去拿，可誰知他將冰淇淋一轉，轉到了手心下，我又一次嘗試，他又一轉，轉到了手背上，這次我集中精力往前一抓，哈哈，被我抓到了吧，小哥將冰淇淋一抽，我的手上只剩一個包裝，在我不注意的時候，他又將冰淇淋擦在我的鼻子上，留下一個大大的白點，這才將冰淇淋給我。

“不是説可以拉很長嗎，我來驗證一下。”咬了一口，果然，越拉越長，越拉越長沒辦法，只好像吃麪條一樣一節一節往裏吸。“喔，這冰淇淋可真厲害！”走着走着，我眼前一亮：“這不是冒氣冰淇淋嗎，我一定要吃。”買到手後，我一口一個，一股冷氣從我的嘴裏，鼻子裏噴了出來好冰好冰，我亮出了不雅的表情，這可把爸爸媽媽姐姐都得哈哈大笑。

上海遊玩後，我的旅遊也正是結束了，我也百般留戀，這個暑假，真不一樣！

在人的一生當中，我們是否有過真正地享受人生？正所謂：人生之路非常之漫長。就算長都好，我們也應該勇往直前，因為我們不可以輸給別人看，也不能給別人稱呼為“東亞病夫”。

然而，很多人都不懂得用暑假。為何？因為他們以為暑假就只是一個過程，只是一年裏面必須所經歷的事情，其實，這個想法是錯的，因為暑假給了我們一個很大的意義，那就是充分地利用時間，自己出外旅行等。很多人都會問：“你的暑假又怎麼過呢？”我只有説：“我的暑假就是和你過的不一樣。”有什麼不一樣？請留意下一段吧。

今年的暑假，我過得比往年的還要充實。首先，一接到暑假的消息，我就即刻上網訂了去馬來西亞的機票，因為我馬來西亞的朋友想要和我享受天倫之樂。其實，我這個好朋友猶如我的兄弟般，因為他是一個獨生子，由於緣分之下，我遇到了他，所以我們才如此那麼好談。那麼我怎樣認識他？這事要説的話，就必須從前年説起，前年的暑假，我去到了馬來西亞的市中心，名為吉隆坡。我想去一間教會敬拜，可是，我迷路了。正所謂：風雨患難貴人來，這位貴人帶我去一間教堂，而這間教堂也是我要找的。於是，我就非常感激他，我就問他的名字，原來他的名字是—蔡常健。所以，我們就這樣認識了。後來，由於常健是一位好人，他承諾我説，若是我到了馬來西亞，他會安排住宿、交通以及飲食供我。於是，我去年也去了馬來西亞一趟。果然，他真的實行他的諾言，為我安排一切，只是唯有一個沒幫我安排，那就是旅程。我告訴常健，旅程由我來安排，然而他的身份是導遊。所以我會在馬來西亞度假兩個星期。

第二，我會去我的義父家住。因為我義父也是馬來西亞人，不過他不是吉隆坡人，他是霹靂州人，在於金寶。我會去探望他老人家，順便在他家住一個半月。雖然説是在金寶，可是這裏也蠻多東西參觀的。打個例子：霹靂州有好多出色的洞，比如：三寶洞、靈仙巖、霹靂洞等等。甚至有一個更出色的景點，那就是椰殼洞。我的義父是一位牧師，他每個禮拜日都會去教堂。由於他沒有孩子的關係，所以作為他的兒子的我，一定會奉陪到底。而他證的道也非常有趣，全部都是由七個字作為題目。比如：《天天好天不憂慮》、《上帝最佳代言人》等等。而他的名字就是—樑瑞發。

好了，馬來西亞去了。那麼我就會去到另一個國家，而這個國家就是我女朋友的家鄉，那就是在華盛頓。因為我女朋友是美國的華僑，所以我每一年的暑假都回去看看我未來的岳父以及岳母。每當一暑假時，我女朋友會先回去，然後我才回去，等到差不多開學了，我倆才一起飛回去北京。

總的來説，我的暑假並沒有別人那麼吸引。可是，我覺得這是我最不一樣的暑假。往年以來，我都不會去哪裏，因為那時並不是很熟地方。現在卻不同了，已經老馬識途了，所以我才可以如此大膽。好了，這就是我今年暑假的活動。

暑假來臨了，今年的暑假和以往大不相同，原因是因為今年我報了興趣班，你們不要誤會了，興趣班不是補習班，是愛好班。媽媽給我報了吉他和毛筆的興趣班，這兩個班都是我很喜歡的，學吉他可以在我以後的匯演上大展身手，學毛筆可以讓我寫出一手好的毛筆字，下面我就來給你們講我的“學涯”吧！

先學的課程是毛筆，教我們的老師姓陳，但我們就叫他老師。老師在第一節課教了我們握筆的姿勢，毛筆的握筆姿勢和鉛筆的握筆姿勢截然不同，它是要兩隻手指在前，兩隻手指在後，拇指按在筆桿上，而鉛筆是三隻手指呈三角架狀握住筆桿。老師先後教了我們橫、豎、豎勾、橫折、撇、捺等筆畫後，發給了我們一本小冊子，裏面全是古代書法家寫的毛筆字，我們開心得手舞足蹈，迫不及待地想臨摹這些清雅秀麗的字體，但老師説不着急，又教了我們幾個筆畫後才讓我們正式的開始寫字。老師讓我們從最簡單的字體開始寫，如：大、二。我寫的是“大”，老師指導了每個人後輪到我，我握着筆，慢慢地寫完一個“大”後，老師語重心長地説：“‘大’字，捺一定要放出去，字不能太大，橫要斜而正，撇要順着線慢慢地轉彎，再穩穩地提起來……”我若有所思地點點頭。總之，毛筆很有趣，很有意義，有趣是因為每個筆畫都很有講究，總能做到更好，有進步空間，我一直做到最好。説它有意義是因為寫好毛筆必須要有十足的耐心、恆心和穩定性，學毛筆使我做事更有耐心了。毛筆的一些習慣也可以用到硬筆上，比如寫每個筆順要慢而穩，要有筆鋒等。

後學的課程是吉他，教我們的老師是個大姐姐，她開朗幽默，和我們班的女生很合得來呢！第一節課，她讓我們出曲目她彈，她説她彈得好，唱不來，但是我覺得她唱的挺好的。她彈了《送別》《李白》《演員》等一些曲目，我們都拍手叫好。後面她教我們吉他上的一些東西，如：琴絃、品格等。等我們都熟悉了這些音的位置後，她就教我們彈曲目了。對了，吉他上的音和鋼琴上音的不一樣，吉他上的音是豎着排的，鋼琴上的音是橫着排的。老師按簡易程度先繼教了我們《小星星》《生日快樂歌》《歡樂頌》和其他的練習曲。我最喜歡的是《歡樂頌》這首歌，因為它的旋律非常美妙。我很喜歡彈吉他，即使大拇指彈破了也無所謂。

這兩門課程我的喜愛程度都不相上下，而且毛筆學完後難免覺得枯燥，但再學吉他就會感覺興趣盎然。

除了報興趣班成為了這個暑假的不同處，我的表姐和表妹也來了，表姐文靜，表妹好動，她們為我的暑假生活增添了一點樂趣，家裏時常歡聲笑語，最近她們走了，即使捨不得她們，但我依然要回到狀態中。我最近還在游泳呢！游泳可是必備解暑活動啊！我最喜歡在水裏蛙泳了，夏天時從岸上“撲通”跳到水中，就像魚兒得水一樣歡騰。對了，星期三我還去社區聽課呢！那兒講的課可有趣了。

這就是我的暑假，一個豐富多彩的暑假。

每個人的暑假生活幾乎是一模一樣，去補習，寫老師佈置的作業，請家教……除了學習還是學習，死板無趣。

暑假快要到了！將要成為五年級學生的我，更不用説玩了，更要加緊學習，要準備進入學習大作戰！偶爾有機會，我就會到大沙地的寵物店外瞧一瞧，看裏面可愛的狗狗們！

“慧慧！今天我們去寵物店選寵物！”媽媽在房間裏説道。“好呀！”我興奮地附和道。整理好東西，我們就出發了！車子向大沙地開去，我知道要去那個寵物店了，我夢寐以求的願望就要實現了！在寵物店裏，各種可愛的小狗在我的眼前晃過，看得我眼花繚亂，不知選哪個好一點！突然，我看見一隻毛茸茸的小狗，它有一雙小小的耳朵耷拉在頭的兩側，兩個水靈靈的眼睛鑲嵌在圓圓的.腦袋，可愛極了！“媽咪，我喜歡這隻！”我小聲的對媽媽説。“老闆！這只是什麼狗？”媽媽指着這隻狗問。“哦！那只是西施犬！”一個阿姨回答道。“多少錢？”媽媽掏出錢包問道。“兩千！”阿姨回答道。“狗糧多少錢？”媽媽再次問道。"八元！”“給！兩千零八”媽媽説完就抱起狗狗就跑。“嘿!這個沒那！”阿姨在後面叫道。我接住了阿姨給的東西，出了店門一看，原來是個髮卡，“好漂亮啊！”我忍不住讚歎道。“什麼東西？”走在前面的媽媽回頭問道。“老闆給這隻狗的。”我回答道。“那現在就給它卡上吧！”媽媽説道。“好！”我點了點頭説。於是，我們給小狗整整齊齊地卡好了，“我們乾脆叫它米莉吧！”媽媽提議道。“名字真符合它”我小聲的贊同道。

剛回到家，米莉有一點不適應這個環境，對旁邊的事物感到新奇，這兒看看那兒看看，好像永遠看不完似的，我先給它了一個雞腿，讓它享受一下“小姐”的感覺，“它”的吃相更像金絲小姐，一片一片的撕下來一條一條地吃，慢條斯理，怪不得它的名字是西施，西施是唐代著名的美女，它就像她一樣美麗！“米莉！吃飽了沒？”我問道。它抬起頭，汪汪的叫了兩聲，“哦！想吃爆米花嗎？”我開心地問道。它轉了一圈，舔着我汪汪地叫，我端了一碗爆米花放在它的旁邊，它又開心的吃了起來，吃飽後，又舔了我一下，我開心的抱着它玩了起來，我又把它帶到院子的草坪上玩，它開心地在草坪上打滾，和我一起奔跑·玩耍，也時不時的舔一下我。

有一天，我想到給小狗做一個“廁所”，這樣它就不會在地板上上廁所了，我把這個意見告訴了媽媽，媽媽非常贊同這個意見，於是，我們就開動了，先把紙板做成廁所的樣子，再在下面打個洞，它通向便池，現在要讓米莉在這個廁所上上廁所，第一天，我在它要上廁所時把它抱到了廁所邊上，好在我抱了幾次後“認”了它，就把習慣養成了！嘿，我的清潔訓練成功了！

在這個暑假，我沒像其他小孩一樣去補習.請家教，我非常快樂的度過了這個暑假，這些快樂都是米莉給我帶來的！我愛它！

開學了，當同學們都在相互炫耀自己去了哪些名勝古蹟時，我卻在心裏暗暗偷笑：哈哈，我的暑假可和你們不一樣。

這個暑假，因為妹妹的誕生，我便不能外出旅遊。在家裏，每天除了完成規定的作業，便甚是無聊。可是，百無聊賴的我在一天晚飯時卻聽到了一個振奮人心的消息：西峽新建的圖書館開業了！這使身為“書蟲”的我高興地合不攏嘴，迫不及待地想去看一看。

第二天，天剛剛亮，我便催促媽媽起牀做飯。匆匆地吃完早餐，我和爸爸便踏上了去圖書館的路上。爸爸嫻熟地駕駛着汽車，路邊的法國梧桐不時地被我們拋在車後，但我還是嫌爸爸開的慢，不停地催促爸爸：快點、快點。終於，十幾分鍾後我們便來到了圖書館的樓下。

不等爸爸停好車，我便三步並作兩步快速地進入圖書館大廳，爸爸急忙在後面追着。穿過大廳，我們就向二樓奔去，走在樓梯上，聽着上面安靜極了，我的心裏更加期待了。進入館內，首先映入眼簾的就是一排排書，書架的旁邊擺着幾張簡易的桌椅，早已被愛看書的人們團團圍坐。門口有一個服務枱，管理員阿姨正微笑着向一對父子介紹辦卡借書的相關事項。爸爸聽了個大概，簡單諮詢了一下，也在管理員阿姨的指導下辦了一張借書卡。而我呢？此時正打量着這個嶄新的圖書館：它共分為兩個區域，成人區和兒童區。成人區和兒童區分別又分了許多區域，有文學、哲學、歷史、地理、軍事、法律等等，使人看得眼花繚亂。作為學生的我，自然而然地就來到了兒童區，一向喜歡曹文軒、沈石溪小説的我便開始了尋書之旅。

幾分鐘後，我在一列書中找到了曹文軒的《丁丁當當》系列小説。翻開嶄新的扉頁，伴着書香，我開始了閲讀。這本小説講的是噹噹走丟，丁丁開始尋找噹噹，在這個過程中，兩人雖遇困難，但因他們的天真、善良，最終在好心人的幫助下找到了彼此。這樣的兄弟情以及他們的堅持令我感動。

此後，我又讀了沈石溪的《一隻獵鷹的遭遇》。雄鷹將巢安在山洞裏，風雨來臨時，雄鷹用身體和翅膀擋住洞口，疼痛感遍佈全身，而洞中的雛鷹卻安然無恙。如此強烈的對比，讓我深深地感動。聯想到自己的爸爸，又何嘗不是這樣呢？在我困難時、無助時，他總是我堅實的依靠。

不知不覺，兩個多小時就過去了，在爸爸的催促下，我借了三本書便依依不捨地離開了圖書館。回家的路上，我依舊沉浸在剛剛所讀書的世界裏幻想……

這個暑假剩下的每天，爸爸總會帶我來圖書館，每天的閲讀總有不一樣的收穫。這個暑假，因為有爸爸的陪伴，我收穫了愛與堅持；這個暑假，因為閲讀，我變得與眾不同。

考過後，我所謂的暑假也拉開了序幕，就在這幾天，短短的幾天，我抑鬱着，我不快樂，我等待着，我不知道是否會接受的了，因為我會考的成績還未知，我是去是留還未知，短短的幾天了，我想了很多，大腦時不時的高速運轉，總是問自己我努力了嗎？！還有一週成績就下來了。

我搭上了離家的火車，火車出站了，那酷熱的夏季，讓我感覺不到往年的酷熱，卻讓我感覺到了深秋的淒涼，是好友的離別還是離鄉的愁緒，我望向窗外，那一刻，鼻子微微感覺到有一絲的酸，有種想哭的感覺，不知過了多久，我睡着了，當我再次醒來的時候，窗外的天空已佈滿了繁星，我有些許的冷，想起來許多，頓時一顆流星劃過，我許願會考優錄······

正午，太陽熾烤着大地，我到達了目的地，那一刻，我沒有了深秋的感覺，但卻有了別樣的難過，我將要面對我的父母，這三年的努力，我收穫了多少？！我問自己，看着高掛的太陽，它彷彿在嘲笑我，越來越熱，可能在懲罰我吧！到了安頓下來不久，我找到了一家小工廠，在哪裏深造，天天起早貪黑，那幾天我真到好難過，我怕成績下來後，我就一輩子這樣了······回想着學校的生活，我感慨萬分，我欲哭無淚，我那時向上帝祈禱，如果給我一次從回校園的機會，我一定要開出美麗的花，給自己給別人看，就這樣度過了三天，我受夠了，但我沒説什麼，可我是零時工，不需要員工了，我被“請”回家了，付薪水那晚，也意味着我要離開幾天的崗位，我什麼都沒説，但我在心底不知為什麼有一種，説不出的難過，難道有錢就可以擺設別人嗎？！

我在小姨家呆着，沒有去看爸媽，不是不想去，而是不知怎麼面對他們，因為直覺告訴我，我這次勝算的機率不高，過了幾天會考成績下來了，我·····看着那個分數，如自己所料，我快崩潰了，我強忍着，正當我絕望的時候，一個電話來了，學校打來的，我收到了一張通知書，那是我在心底告訴自，這是上帝給你最後一次的機會，你要開花，開花給別人和自己看！就這樣在這短短的十幾天裏，我看透明白了很多，我長大了。

學校通知要補課，我打算馬上回學校，但我發現我萬里奔波卻未曾見爹孃，我推遲了幾天，搭上了公交，幾波周折來到了爸爸媽媽上班的地方，那一刻我哭了，看着爸爸我感覺不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門前的槐樹，隨歲月而老去，來到爸爸的工作的地方，那裏的環境好似霧霾勝似霧霾——傢俱廠，鋸末翻飛，什麼都看不見，在心底我告訴自己，我一定要努力！讓父母年邁時享受別樣的晚年!

待了不久，我走了，那時的我，好想哭，但淚水卻又流不出來，我和爸爸説別送了···

這個暑假讓我懂得了，學習的重要性，讀書是最好的出路，這個暑假讓我懂得了，親情的必要性，親情是生活調味品；這個暑假讓我懂得了，自己長大後，一定要回報父母！這個暑假與往年不同，我長大了許多，我永遠都不會忘記自己所説的和所追求的！

天高雲淡，風清氣爽，秋爽利地走來了，而我們的暑假也漸入尾聲。

回首暑假，酸甜苦辣，樣樣俱全。你幫了別人，別人幫助了你，收到一句暖心的話，打字累到手腕疼，理解與不理解，謾罵與愛慕，自己心情的起伏等等就像高山上的雲霧，慢慢地瀰漫開來，飄飄渺渺，從不能承受到承受真是個其妙的過程。

我想我們需要的也許就是一份安靜，一個靜靜的可以思考的環境。那麼就請隨我一起走進遇龍河，尋找那份安靜和愜意吧。

也許遇龍河比不上灕江變幻多端的風景，比不上龍脊的壯麗，更比不上銀子巖的神祕和璀璨。但是它是恬淡的，是優雅的，是可以讓你泛舟河上，慢慢地盪漾，洗去疲憊，洗去憂傷。在那裏，喧鬧和幽靜可以同時存在，而喧鬧不會去打擾慢慢漂流的人，它遠遠地望着安靜的人，含蓄地用自己的方式邀你過去。

遇龍河是我們桂林遊最後的景點，我自以為漂流就是順河而下，利用河牀自然的高低，時而湍急，時而平緩，刺激而驚險，其實不然。

我們一行，順階而上登上一個小山坡，順着台階走到遇龍河的岸邊，早有伐公在此等候，我有些愕然，難道不是我們自己漂流嗎？還沒等我反應過來，一位年輕帥氣的伐公哥哥一個箭步跨過來邀請我們去他的竹筏上。我有些疑惑，忍不住嚮導遊看去，導遊頷首微笑，我一下子放心了，跟着伐公坐上他的竹筏，開始了漂流。

遇龍河是灕江的一個支流，是陽朔的母親河，而遇龍河的傳統節目就是打水仗，只要你手持水槍，無論認識與否，都可以參戰，而不必擔心掉到河裏，河水不深，不會沒頂，而水是平穩的，如果沒有風，河面恰如一面碧綠的鏡子，不會有半點漣漪。

伐公建議我們打水仗，可是一向好動的我不知為什麼卻不想參與了。也許伐公看出我們的疲憊，善解人意地滑伐而行，兩岸青山如黛，河面如碧綠的緞帶，一眼望不到邊，竹筏就那樣緩緩地在巨大的緞帶上滑行，青山在後移，恰如一幅動態的水墨畫，怎能不讓人心曠神怡。

伴着伐公精彩的不同於導遊的解説，讓人恍如進入童話世界。打水仗的人遠遠地在屬於他們的地方熱烈地喧鬧着，而這邊竹筏緩緩地優雅地行着，一條河上兩種境界，是不是很神奇呢。

青春的我們也許必定要經受好多心情的衝擊，誰也不能避免。這個暑假，我過的跟以往不一樣，它讓我成長，知道如何去整理心情。那一幅幅或絢麗或寧靜的圖片讓我流連忘返，那一句句或寬慰，或鼓勵，或藴含哲理的説説、小文讓我豁然開朗。而我們必定要學會用各種方式來開解心情，開解煩惱。心由境生，下一刻，我想我應該帶着快樂的心情迎接開學。

點評：優美的一篇遊記，如畫的文字向我們證明了作者的這個暑假是多麼愜意和舒適。 而文章最後的思考也頗具深度，所謂心由境生，帶着快樂的心情去迎接開學，值得讀者去學習。文章美中不足的是開頭和結尾與文章內容的聯繫並不是十分緊密，這會讓情感的表達力量不足。