關於下雪作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關於下雪作文，歡迎閲讀與收藏。

11月11日下了立冬後的第一場雪。“起牀了，起牀了。”我被媽媽從睡夢中叫醒了。“小勇，下雪了，快出去看吧。”“真的嗎？”我迫不及待地穿好衣服打開窗户一看，哇！窗外變成了一個白色 的世界。屋頂，地上，草坪上像是蓋了一層白色的毛毯，光禿禿的樹上開出白色的花朵，連汽車都變成白白的大面包了……

因為雪太大，我們都不用上學了，真是太好了。小孩子們都跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪後的美景，照相留念。

我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景，公園裏有好幾個雪人。我也要堆雪人，説幹就幹，媽媽和姨媽輪流用鐵鍬剷雪，我和姐姐用手滾雪人的身體，一會兒就滾成了一個大雪球做雪人的身 體，然後又滾了一個小雪球做雪人的頭，用松樹枝做雪人的眼睛和嘴巴，最後把兩根木棍插在雪人的身體的兩側，當做手。

我望着雪人，心裏美滋滋的，因為這個雪人是我親手做的。

在這個冬季的到來我有個念想：我想給上天打個電話，叫他能夠讓我們這個繁忙的城市下一場白茫茫的雪。

以前我從未見過雪，所以在我的印象中是那麼的無趣，它只會給人帶來寒冷。可是後來我才在電視上認識了它。雪看似簡簡單單，可是它是那麼的是純潔無暇，沒有任何“惡意”。它就像蘆花一樣，風一吹零零散散的像是無數潔白的羽毛一樣無聲無息，歇落在大地的任何角落。雪，看似白花花一片沒什麼用，但它給了人們很多樂趣——我渴望着下雪，這樣可以跟着小夥伴們一起打雪戰，軟綿綿的雪砸在身上，像是在輕輕的按摩着，還可以堆成各種各樣的雪人；雪不僅給人帶來樂趣，它還像是個慈祥的母親，銀裝素裹的包裹着大地，像是給大地蓋上銀白色的被子，温暖着整個世界，讓許多小動物們都沉沉入睡。每一朵單純潔白的雪花，像是白衣天使，顯的那麼可愛。雪對我來説是稀奇的東西，似乎永遠摸不透。因為我從未親眼看過那樣朦朧的場景……

啊！我是多麼渴望能在我們這個繽紛的城市裏，下一場聖潔的雪！你渴望嗎？

真好！今天中午剛吃完飯，便下起了雪。啊！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。

天空鵝毛似的雪花兒，紛紛揚揚地飄落下來，撲向大地母親的懷抱。這些可愛的雪花兒，有的像小蝴蝶，在天空翩翩起舞；它們又像勤勞的小蜜蜂，帶着自己的收穫，從天空中排空而至，不，我覺得它們更像仙女們用勤勞的雙手撒下的一朵朵梨花。我望着這美景，不由自主地伸出雙手，仰起頭，任雪花飄落到我的身上：一會兒，一朵調皮的小雪花鑽

進了我的脖子裏，弄得我怪癢癢；一會兒又落到了我的嘴中，給我帶來了一絲絲涼意。我完全被這景色所陶醉了，便情不自禁的轉了起來，轉着轉着，我似乎也變成了一朵小雪花，四處飄蕩；一會兒飛進樹林，和樹爺爺聊天；一會兒漂到湖面上，同小魚小蝦玩耍；一會兒來到警察叔叔耳邊告訴他不要太辛苦……突然，又一朵淘氣的小雪花鑽進了我的脖子中，把我從想象中驚醒……

下雪天真好！

啊！今早起牀一看——外面一片白茫茫的世界，好浪漫呀！

快速地洗好臉、刷完牙、吃飽飯，步行着去學校！雪好厚呀！像一牀厚厚的大棉被嚴嚴實實蓋住了枯黃又寂寥的大地，好一個純色、寂靜、美好、安詳、浪漫的白茫茫的世界！

雪平緩地鋪在了大地上，毛茸茸地，我根本不捨得在上面踐踏，生怕破壞了這安詳、美妙的環境！

到了學校裏，一看，我倒！同學們臉上寫滿了歡悦與欣喜，都在玩打雪仗呢。回到教室一看，平日早來的同學都不見了蹤影，出去一看，原來都在玩雪呢！草坪上、操場上、樓前樓後、涼亭裏、花園裏到處都有同學們的歡聲笑語。

雪花像小精靈、羽毛、柳絮、鹽粒，五彩繽紛、多種多樣、形態各異！正如才女謝道韞所説：“未若柳絮因風起！”

是呀！輕盈的雪花猶如鵝毛般的柳絮，是那麼美麗、輕盈，令人陶醉！

中午，雪漸漸融化了，默默無聲地融化於大地之中。為莊稼提供水份，肥沃了土地！

我愛雪，更愛它純潔無暇的心靈！

今年冬天，我們這裏下了好幾場雪。

雪後，放眼望去，整個社區都是雪。房頂上、車頂上、草地上、路上到處都是積雪。而且，有兩棵跟我胳膊差不多粗的樹都被雪壓倒了，好大的雪呀！

正好放假，我跟着爸爸媽媽來到體育場打雪仗。

空氣真冷啊！我凍得身體發抖，伸不出手，耳朵和臉涼冰冰的。媽媽的鼻子也凍得通紅。突然，一個雪球打中了我的後背。我回頭一看――原來是爸爸在偷襲我！接着，爸爸的雪球像雨點一樣向我飛來。我左避右躲，還是難以招架。爸爸看我招架不住，便開始得意起來。這時候，我悄悄地走到爸爸身後，把一個大雪球“啪”得一下砸到爸爸背上。大雪球碎成了許多小雪塊，有幾個小雪塊鑽到爸爸的脖子裏，冷得爸爸哇哇直叫，我卻笑道前仰後合！

雪仗結束了，我卻言猶未盡。我看到周圍有那麼多雪，就拿來鏟子和簸箕，請媽媽和我一起堆“迷你雪山”。媽媽用簸箕剷雪，倒一次就是一小堆。我用鏟子剷雪，可以填補“雪山”的空缺。不一會兒，一座“迷你雪山”就建好了，我還在上面挖了一個山洞呢！

下雪了！第一場雪！

上午第一節我們上英語課的時候，窗外霧濛濛的。突然有人發現天空中飄下了幾朵雪花！於是那個人把這個消息傳給另一個人，另一個人再傳給一個人。一傳十、十傳百，剎那間，同學們都向窗外望去。英語楊老師不得不使出“絕招”——“獅子吼”的“功夫”，才好不容易把看得入迷的同學們給“轟”了出來，大家這才回過神，開始靜悄悄地上課。

下課了！同學們都像劍一樣地衝出門外，開始在走廊上看雪。我朝教室裏望去，教室裏基本上已經空無一人了，唯有忠實的“看門人”——班長高一傑在“守門口”。大家都跑到走廊上來了！在走廊上，有的小朋友伸出手去接雪，但雪一碰到皮膚就像變魔術一樣融化了。有的小朋友發現在三樓的平台上，大雪紛飛，於是他們“趁火打劫”，急忙跑下去，到一個屬於自己的地方去堆雪人。有的小朋友張開了嘴巴，想去嘗一嘗：雪，到底是什麼味兒的呢？還有的小朋友可能在想，下吧，下吧！這樣我就不用洗頭了！

到了中午，老師讓我們吃完飯就去打雪仗。耶！太好了。當我走到操場上一看，哇！操場上白茫茫的，地上像鋪上了一層厚厚的白毯子。踩在雪地上，感覺雪軟綿綿的，還時不時從雪裏噴出水來。我剛想呼吸一口新鮮空氣，沒想到卻把扔過來的雪團給吃了進去，好冰啊！突然，一個雪球朝我背後扔來，我眼疾手快，躲過了“攻擊”。我回頭一看，原來是翁天駒在扔我。我馬上抓起雪球朝他扔去，“子彈”不偏不倚地打中了他的臉。他趁我沒注意，用雪打了我一下，就這樣我們開始了一場“惡戰”。他又朝我扔過來，我一閃沒打中。我趕緊又抓起身邊的雪，把它做成一團，然後用盡全身力氣向他扔過去。可惜，他一撐傘就躲過去了。我又趁此機會抓雪朝他扔去，這次我打中了他的腳，他説：“可惡！”這時候冒出一個人來，二打一，我還不怕，我們又“撕殺”成一團。不想又來了一大幫人，我想二打一，還手少，招架多，三打一全是招架的份了，我向其中一人虛晃一“槍”，就衝出了包圍圈。最後我喊了一聲“翁天駒和你們GAMEOVER！”，就迅速逃走了。

時間到了，我們也回教室了。我的下半身濕了，現在我得在教室裏看書了！我想：雪，這個美麗的小精靈應該什麼時候再一次來我們學校！

雪，是人們內心深處與冬最搭配的“靈魂伴侶。

只要提到冬，無一人不想到那手感摸起來軟綿綿，顏色白到不能再白的，乾淨無比的，純潔的雪。

下過雪的午後，放眼向外望去，滿是一片雪白，好似上天獎給大地一牀雪白的棉被。道路上，樹葉上，房頂上，山尖上全覆蓋上了一層厚厚的白雪，似乎是這些景物的別具一格、與眾不同的保護膜。而這些聽起毫無關聯的事物，覆蓋上這層保護膜，出現在同一畫面內，卻構成了一幅令人震撼無比的冬日雪景圖。

雪，還在空中隨意地飄落着。操場上，雪靜靜地躺在那兒，沒人去打擾它，去破壞它，讓它保持着最初的模樣，便於人們觀賞它這平靜如水的雪白的容貌。

正因為冬天有雪，才會有人期盼着冬天的到來。雪，也成為了冬的一道亮麗的風景線，即便冬再嚴寒，也可以讓人體會到樂趣。沒有雪的冬，不就不完美了嗎？

學校對於珍來説只是判處她沒有自由，但獄友卻很温暖。那對於豪來説學校就是不折不扣的監獄，而同學就是被關壓的惡霸。同學覺得他軟弱好欺負，高年級總是欺壓低年級。豪他自己也不知道被打被敲詐過多少次，直到後來龍出面幫他，一切才好了起來。豪很喜歡學校，可他也害怕着學校。這何嘗又不是一種現代社會的悲哀。

“龍，你來了啊！”珍出來廁所看到龍，就徑直的走了過來。“咦，這髮型你打了多少髮膠啊！”珍摸着龍的頭髮做出一臉嫌棄的樣子。

“好了，子珍穆龍你們秀恩愛也考慮一下我們旁邊這些單身狗吧！趕快死去過你們的情人節，晚上別太嗨皮。”珍的工友一起在哪裏起鬨着。這裏多是些國中沒畢業就出來工作的人，或者剛畢業，你可以把他們看做一羣沒有在學校上課的學生。

龍站起來：“等到牀上你就死定了。”故作一臉發怒的樣子，拍了拍豪的肩膀：“你自己想清楚。”説完便拉着珍的手走出了廠門，去過屬於他們的節日。

已經早上七點多鐘了，天卻還是陰沉沉的，太陽遲遲不肯出來。天空彷彿被一塊烏黑的天布遮住，又像被一個巨大的鍋給倒扣在了上面，使太陽無可趁之機。霧霾也馬後炮似的隨之而來，使空氣變得渾濁。我戴上口罩，不情願地騎上自行車往學校趕。這些年，環境污染嚴重，老天爺總不下雪，今年或許也是如此吧。

走進教室，拿出書讀了起來，然而心情卻總是平靜不下來，那麼煩躁。我把書扔到桌上，閉住眼睛做起了眼保健操。這是，不知誰大喊了一聲：下雪了！下雪了！我們立刻都停下各自手中的活，以光速衝到了窗台。

果真，天上紛紛揚揚地下着鵝毛大雪。這些雪花有的像一朵朵小白花從天空飄落下來，小小的，很輕；大一些的，像一個個雪團，近似直線的落下來。這些雪花又似一個個頑皮的孩子，在空中打轉、旋轉，遲遲不肯落到地面，為人間增添一份雪白。輕風一吹，它們又飛上了天空去，又一次在空中頑皮的跳躍着，旋轉着……。

老師來了！我們的站崗員把情報緊急傳給了我們，我們只好坐在了座位上，拿起書本，裝模作樣地讀起書來。可我們心裏依然只想着雪景，想着下課後去玩雪……。

自然，這節課變得格外漫長，老師講得課一句也沒聽進去，教室裏同學們只是興奮，等着下課……

鈴鈴鈴……下課了！我們完全沒有聽清老師説什麼，急忙衝出教室，跑到校園。校園裏已經白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即變成了水滴，讓我難以看清它的真面目。我又伸出舌頭，用嘴仔細品嚐雪花的味道。剛用舌頭碰到雪花，一股清香流入心田，讓我回味無窮。雪就這樣一直下，一直下，彷彿永不停息似的，如一個小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只見她温柔地從花籃裏拿出一把雪花，緩緩地撒向人間，給人們一種落雪之美。

鈴鈴鈴……唉，沉重的上課鈴又響了，樂瘋了的孩子們只好一步三回頭的回到了教室。

這場雪既清新了空氣，又喜悦了農民，真是一場及時雪呀！

春天，生機勃勃；夏天，烈日炎炎；秋天，果實累累，然而，我最喜歡的卻是那銀裝素裹的冬天。

今天早晨，雪，無聲無息的來了，邁着輕盈的腳步，來到了我們的身邊。看，屋頂上，房檐上落滿了雪花，給了我們一棟棟銀色的童話城堡。瞧，雪落在樹上，一朵一朵的，就像綻放的棉花一樣。冬風一吹，本來安靜的呆在樹上的小雪球們就爭先恐後的往地上跑，地上的雪花呢？好像怕冷似的，你瞧它們，緊緊地“擠”在一起，可能是擠在一起太暖和了，雪化成了水，滋潤着大地。我，被這雪景迷住了，呆呆的望着天空中，那一片片的雪花，猶如一個個小精靈一般，嬉戲着，追逐着，打鬧着，快活極了。

在下雪天玩雪對我來説可是必不可少的活動，“冷”早就被我拋到腦後了。雪仗打起來了，爸爸媽媽和我一起嗨起來了，他們的身上被我的雪球拍的一塊一塊的，奶奶打開窗户，我一個雪球扔過去，居然打到了餐廳裏的冰箱上！雪人堆起來了，車身上的雪厚厚的，我抓起車上的雪，用力一揉就成了小小的雪團，幾分鐘就做了幾個小雪人，讓它們排着隊站在了車的後備箱上，爸爸開着車，從城南開到城北，小雪人們瞪着大眼看着雪中穿行的車輛，傻傻的、萌萌噠，每到紅燈的時候就引得後面的司機拿起手機“咔嚓咔嚓”的拍照，我真擔心因為這幾個小可愛被追了尾！

看着雪花紛紛揚揚的落在了樹上，我突發奇想，在樹上堆了幾隻可愛的小烏龜，從小到大，從上到下，連成了一排，遠遠望去，就像一羣小烏龜在努力的爬樹，它們有序的排列着，可愛極了。爸爸媽媽也童心大發，和我一起興致勃勃的玩着，路過的行人紛紛的跑過來和它們合影留念，雪花紛飛中，大人和孩子玩成一片，真是一道美麗的風景！

我喜歡冬天，喜歡下雪,不僅僅因為它能給我們帶來“瑞雪兆豐年”的好氣象，不僅僅因為它給我們帶來了“千樹萬樹梨花開”的美景，更因為它能給我們無限的快樂,在快樂的同時,還增強了我和爸爸媽媽之間濃濃的親情！

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，雪景的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶湧，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披着銀色的盔甲，又像是一片片白色的'戰帆在遠航……

下雪的時候的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

下完雪後，那綿綿的雪景裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛雪景，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的温馨和希望。

今天我一起牀，爸爸就興高采烈地對我説：“今天有可能要下大雪！”我十分激動，因為到現在為止，我們這裏只下了一場小雪籽兒，，我高高興興地寫完作業，來到窗台前等雪。等着等着，爸爸媽媽都下班回來了，雪還是沒有來，我十分失落。

我剛吃完飯，只聽一陣喊聲：“下雪了！”我抬頭一看，天啊！這雪跟棉花團一般大小，快速地從天而降，還沒等我看清楚，這些頑皮的小精靈就蹦蹦跳跳地來到了地上，給大地穿上了一件雪白的棉大衣。雪越下越大，越下越快，轉眼間已經成了白色的風，讓人眼花繚亂！不過最開心的還是我們這些小孩，我們想，如果這雪一直下到明天的話，那我們不就可以在雪地中打滾，摔跤，打雪仗，堆雪人了嗎？我真希望明天馬上來臨！

這場雪不僅裝飾了大地，還讓我們有了新的快樂！

大雪過後，我和2.4班的熊祖平去省委院子裏玩。原本我們帶了照相機的，可是拍了幾張就沒電了。

我們正犯愁的時候，看見在大蘑菇旁的椅子旁一個大哥正在桌子上堆雪人。我説：“可以和你一起堆雪人嗎？”大哥同意了，他説要和我們來一起堆雪人比賽，我們立刻答應了！

姥姥説：“我先去散步了，你們在這玩啊！”我們堆了個大的小貓雪人，大哥堆了個大兔子，突然！一個2{3}班的小朋友來了，他説：“這個小貓雪人真好看啊！” 我們一聽！叫了起來“耶！我們贏啦！”他還説要跟我們玩，還説要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判説：“1比0啦！”大哥拿起一個雪球朝雪人仍去，裁判説：“大哥犯規！不能打雪人，就要猜謎語復活！”裁判説：“一個小動物，真呀真稀有，帶着大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判説。“還猜不到？ 是熊貓呀！”過了十分鐘，姥姥來了，大哥的朋友也來了，姥姥把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的回到了家裏。

冬天的第一場雪，終於降臨了縉雲。

諾大的一場雪説下就下，縉雲這多年未下雪的縣城像是突然被某人記起了似的，一時半刻，潔白的雪覆蓋了整個縉雲。“忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開”，岑參大詩人描繪的估摸就是這個情景吧。

一片片鵝毛似的雪花降臨大地，使人回憶起多年前下雪的情景。雪依舊是那雪，睹雪思人，卻物是人非。幾年前陪伴你分享雪景的喜悦與快樂的那個人還在你身邊嗎？

從前學到謝道韞“未若柳絮因風起”這句詩時不求甚解，覺得“撒鹽空中差可擬”並無不妥。現在真正身臨其境，才感受到了，也對謝道韞恭敬了幾分。

周圍的一切被雪覆蓋，白雪仍不斷從天空中降落到地面上。猶如一片片潔白的鵝毛，周圍的人們紛紛駐足觀看，雪是那久違的客人，從外天上落在草上，落在花上，又落在林中……無時無刻不為人們帶來新的體驗與感受。

冬天來了，春天還會遠嗎？

盼望着，盼望着，冬天來了。那遼闊無垠的天空下起了飄雪，飄落在那一座座山川，一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。

望着這眼中的雪。我想起，我在家鄉哪一次讓我最難忘的一次大雪，也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個雪人，然後又把地上的雪灑向空中，有互相比誰能將雪球扔得更遠，還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜着笑聲傳到我耳邊，使人不禁覺得我們喜歡下雪的温馨快樂。

在弟2天的早上，鄰居的小畢叫我們去滑雪，“嗯~~好啊”，來到了雪地大山上，哇這裏真像一個銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快啊！我看大山上的雪，我是又興奮又害怕啊！就在這一瞬間，小畢突然滑了下去。看小畢滑得那麼好，我也有些按捺不住了。我一滑，“哎呀！”連番了幾個袞。小畢看到了，來對我説：你不會嗎，我説是啊！我不敢滑下去，你們滑吧。他説；我教你，我説；好啊那我先教給你剎住吧！”嗯！只見小畢先示範了一遍：兩膝稍稍蹲着，身子有點向前，剎車的話就把滑雪板弄成“內八字”我説：我會了！讓我來，我兩膝稍稍蹲着一滑，哎呀！又是連番了幾個袞。鄰居們都笑了起來，我當時就在想，我今天不學會我就不回家了。

我一次又一次的摔倒在雪地上。最後還是在小畢的指導下，我掌握了滑雪的基本要領，我終於會滑了。雖然，我的衣服都是雪白色，但是，吃一塹，長一智。我經歷了“磨難”也獲得回報。我好開心，我想這應該是人們喜歡雪的樂處吧，也是我最難忘的一次大雪吧。

現在，下雪了，很高興，很喜歡.但這高興和喜歡並不像我想象的那樣深刻.以前，總是盼望下雪.年年的祈禱卻沒有換來一絲的安慰，所以本以為看見下雪回高興的無法言喻，但當我真的看見下雪了卻只是呆呆的凝望着片片雪花的飄落。因為爸媽説，我們已經長大了，要學習，要工作，要努力，有很多事等着我們去做。

看着雪的飄落，很想衝出門去，去接那漫天的雪花，想用相機記錄這一切，但是被爸媽遮攔了。突然聽到樓下響起一陣歡呼聲.原來是鄰家的孩子在下邊玩耍，他們仰起胖胖的臉，伸出胖乎乎的手，迎接雪的到來，他們做了我想做卻沒做的事.他們臉上顯露出來的就是我童年那樣對雪的喜愛.他們好象是替我把開心抒發出來.看着他們便讓我不覺的微笑或許現實就是這樣吧。