金魚作文300字3篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的金魚作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

一天晚上，媽媽和妹妹出去玩。我和爸爸在家看電視。當我準備洗澡的時候，媽媽和妹妹回家了。

妹妹高興地抱住了我，説：我們有金魚了！

我問：幾條？

妹妹回答：五條！

我走到大廳一看，五條金黃色的金魚也在看着我。

我開心極了。為了有更多時間陪伴小金魚，我趕緊去洗澡。洗完澡後，我在客廳裏一直注視着這五條小金魚。

我和妹妹可喜歡這五條小金魚了！到了睡覺時間，我倆戀戀不捨的回房間睡覺。

從這天起，我和妹妹每天都早起看小金魚。一到吃飯時間，我和妹妹都急着要給小金魚餵食物。

一天中午，我和妹妹拿出魚食餵給小金魚，一不小心，倒出來太多了。

這時，奶奶走了過來，趕緊用手把魚撈出來，邊撈邊説：喂太多魚食，魚會被撐死的。

我和妹妹低下頭説：我們知道了。

可是後來，小金魚還是死了。因為弟弟老是把紙巾放到水裏，小金魚被嗆死了。我傷心極了。

但是，小金魚還在我的心裏。

星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課為什麼發小金魚呢?這時老師終於把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之後好寫一篇關於小金魚的作文啊!

我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水裏左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護着它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水裏是透明的，她的小嘴一張一合的，好像在説：“我是最棒的.。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

後來，老師又讓我們給小金魚喂些食物，它好像發現大炸彈一樣，左右躲避着，慢慢的它發現：“哦！原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣，瘋狂地跑了過去，狼吞虎嚥地吃了起來。

下課了，我又仔細地觀察小金魚，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在説：“你是誰，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽見沒有人為她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。

呵呵，這條小金魚可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會成為我的好朋友。

今天的科學課上，老師給我們每個小組都發了一個杯子，裏面有一條美麗的小金魚。

老師給我們佈置了一個任務--觀察它的形狀、顏色、呼吸、吃食和活動，並記錄下來。於是我們便圍着杯子，目不轉睛地觀察起來。

這條小金魚是橙色的，身體狹長，有點苗條，小腦袋上長着一張小嘴和一對凸出的大眼睛。兩個腮幫子一張一合，水從嘴裏吸入，又從腮裏過濾出來，這是它在呼吸呢！小金魚背上和胸前都有美麗的魚鰭，身後是一條薄薄的散開的尾巴，遊動起來時，胸鰭和尾巴不停地擺動，像一位仙女在水中翩翩起舞，非常美麗動人。它吃東西的樣子有點兒可笑，看見食物就游上前，一口吞進肚裏，吃飽了，就呆在水裏一動不動。

通過這次觀察，我發現了金魚的許多祕密：金魚是用鰓來呼吸的，因為它沒有肺。它是靠擺動鰭和尾巴游動。它吃東西從不咀嚼，總是狼吞虎嚥的。

我還懂得了一個道理：觀察事物，就能增長知識，我們一定要養成觀察事物的好習慣。