關於感恩作文錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的感恩作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
母親的眼圈紅紅的，一下蒼老了許多，我忍不住撲倒在母親的懷裏，淚水奪眶而出。媽媽則用手捋了捋我凌亂的頭髮，將我緊緊抱住。
這一幕時常像放電影般地浮現在我的腦海裏。想到這裏，我的眼睛早已噙滿了淚花。我擦乾眼淚，不由自主的回憶起三年前的那件事。
那是一個夏天的下午，空氣彷彿被煮沸了，教室裏熱的像個蒸籠。忽然一陣冷風吹過，剛才還陽光明媚的天氣轉眼間變得烏雲密佈。不一會兒，就下起了瓢潑大雨，同學們早已無心聽課，暗暗祈禱着這雨下小點。可是，放學時雨更大了，雨水像發了瘋似的潑下來。
還沒放學，家長們早已不約而同的蜂擁而入，整個學校亂成了一鍋粥。我焦急的望着人羣，尋找那熟悉的面孔。人羣漸漸散去。我帶着一絲希望，環顧四周，已經沒有什麼人了，這時遠處隱隱現出一個身影，我張開手臂向那身影撲去，走近一看，原來是一位陌生的阿姨，一個小妹妹撲到她身上，阿姨連忙把她摟到了懷裏。我失望的走開了。
雨水似乎沒有喘息之意。雨點像一羣受驚的野馬，肆無忌憚地拍打在人們的`身上，一瀉千里。突然，一道閃電劃破了天空，接着一陣轟隆隆的雷聲響徹雲霄，令人不寒而慄。“媽媽為什麼不來接我呢，雨下的那麼大，難道她不擔心嗎？”我努力剋制着自己的心情，默默地安慰着自己。還好，愛嘮叨的老媽常説：“夏天像娃娃的臉，説變就變。”讓我隨時帶着雨傘。我暗自慶幸。
儘管帶着雨傘，還是被雨水淋了一個落湯雞。渾身都濕透了。回到家後，只見媽媽站在陽台上，正向遠處“欣賞雨景”呢。頓時，我衝她吼道：“我還以為你沒有下班，沒來接我，你竟然還有心情欣賞雨景？”媽媽頓時啞口無言，呆呆的望着我。我甩下這句話，走進了房間。我哭了，簡直像個淚人。過了一會，媽媽端了一杯熱水，走進我的房間，親切地説：寶貝，喝一杯熱水。”又摸了摸我的額頭，眼神裏流露出無比的憐愛，回到家後，“我給你充包藥吧。”“我才不要呢，你咒我呢。”我生氣地説。她愣了愣，然後低下了頭，雙手捂住了臉，跑出去了。
看到媽媽傷心的樣子，我恍然大悟，媽媽是愛我的呀！她不去接我，是在培養我獨立自主的習慣。媽媽怎能不擔心我呢！她在陽台上眺望遠方是在等我回家。她那焦急的眼神卻被我所忽略。我真是後悔我的所作所為。我衝出房間，看到……
露珠被驕陽蒸發的無影無蹤，夕陽被覆蓋在夜幕中，寥寥星星被隱沒在天空中……世界萬物都在變化，唯有母愛是不變的。母親用這種特殊的方式——母愛如潮水般洶湧卻平平淡淡地表現出來，默默地守護着我。
感恩作文 篇2
學會感恩，是每個人必學的'課程。俗話説得好啊！滴水之恩，當湧泉相報。也就是説，在受到別人的恩惠時，要儘自己所能幫助那個人。
有一個寓言故事就是説明這個道理的；有一天，獅子抓到了一隻老鼠，老鼠苦苦哀求獅子放了它，並許諾會報答它，此時，獅子也不想吃它，就把他放了。一天，獅子在林間漫步時，被大網抓住了，正好老鼠路過這，它連忙用牙咬繩子，經過一番撕咬，終於把繩子咬斷了。
連小小的老鼠懂得感恩，我們這些自稱是高級生物的人，竟然還有人不僅不懂得感恩，還反咬一口，因此，學會感恩是多重要啊！
感恩作文 篇3
世界之大，每個人都離不開自己的父母。從一開始，是父母賜予我們生命，讓我們有機會看到這美麗奇特的世界；接着是父母盡心盡力地哺育着我們，從咿呀學語到踏進幼兒園大門哪個人不是在父母的精心呵護下茁壯成長；而現在，我們成為一個六年級的學生了，但仍然是父母在身旁關心。照顧我們，從來不求回報。那麼我們作為一個不斷被被父母疼愛的孩子是否應該學會感恩呢？是否應該用我們那顆真誠的心去回報他們呢？使得，我們需要感恩，需要回報，哪怕是一杯熱茶、一句温馨的話語這些度足以讓他們滿足，因為他們愛我們，他們的愛是無私的、是偉大的、是不求回報的。
人們常説：兒女的生日，母親的難日。這話一點也不假，母親給了我們生命，但當我們還未來到這個大千世界時，我們的媽媽卻在煎熬中度過。為了我們，她們不怕疼痛、不怕煎熬，當第一眼看見我們可愛的.笑臉時，她們那愉悦的心情更是無人能比的；當我們第一次輕聲叫她“媽媽”，她那時的喜極而泣更是隻有做母親的才能體會的到的；如今，是母親每天為我們洗衣做飯，為我們整日操勞，可從來不見特們説一個“苦”字；當我們幫學習成績單獨給她聽時，她那欣慰的笑容又是多麼美麗……母親是在為我們默默奉獻着的，我們不得不驕傲地説：我有一個愛我的母親，母愛是無私的、是偉大的！
“父親”，提起這個詞，在我們腦海表面浮現的是嚴肅、是敬愛，可父親內心深處的付出同樣是美麗的。不少人都有這樣的經歷，當自己有什麼成績時，總能看到母親的愉悦，而父親卻只是微微笑意，甚至不以為然，這是你肯定會恨父親的無情、不給面子。你錯了，你大大的錯了，你開心，母親開心，父親又何嘗不開心、快樂呢？他們只是不善於表達自己的心情，只是永遠抑制不住心頭的嚴肅，看到自己的孩子有所成就，哪個做父親的都會在心裏高興幾百次、幾萬次。現在，我們也不得不自豪的説：我有一個愛我的父親，父愛是藏在內心深處的，父愛是無法替補的！
面對如此多的，如此偉大的父母愛，我們更要學會感恩，用真誠的心去感恩。好好學習、天天向上，以優異的成績回報他們；當他們下班回到家，我們地上一杯熱茶，他們優惠高興、開心；當他們在事業上遇到困難或者過度疲勞時，我們一句温馨充滿愛意的話，就會讓他們精神飽滿……行動吧！用感恩的心去回報他們，對他們説：我愛你們，爸爸媽媽！那是，他們也會自豪地説：我的孩子長大了！
感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首歌，我就會想起發生在老家的一件事。
暑假，我經常在老家度假。有一次，姥姥讓我去買鹽，走着走着，涼鞋的帶子一下子斷了，走路非常不方便。當我經過一位老爺爺的修鞋攤時，他見我走路很奇怪，就向我招招手，和藹地問：“孩子，怎麼了？是不是鞋帶斷了？來，坐下，讓爺爺給你修一修。”他又微笑着拿來一個小板凳：“累了吧，坐下等着，馬上就好。”我不好意思地坐了下來。仔細打量這鞋攤，並不大，擺着一些陳舊的補鞋工具：有一台小機器，線團，碎皮子……老爺爺拿起我的鞋子看了看，找出一小塊皮子，把鞋帶接好，然後放在機器上，用那結滿繭子的`手搖着一個把兒，紮了一圈又一圈，終於把鞋帶紮結實了。當老爺爺把鞋遞給我的時，我摸了摸口袋，糟糕！忘了帶錢了！我只好紅着臉説：“老爺爺，我……我沒帶錢，明天一定把錢送過來。”他擺擺手，親切地説：“不用了一點小事算得了什麼。”我再次對老爺爺表示感謝。第二天，我特意跑去給老爺爺送錢，卻沒找到那位修鞋的老爺爺。以後，我只要去姥姥家，都會跑去看看修鞋的老爺爺在不在。
這雖然是一件小事，也許那位老爺爺已經忘了，但我如果見到老爺爺還會感謝他的。因為他不但幫助了我，並讓我懂得了感恩。雖然我現在不能為他人做些什麼，我相信，長大後，我會用一顆感恩的心報答他們，更會以一顆感恩的心去幫助別人。
感恩作文 篇5
而我首先要感謝我的媽媽，是她忍受了三天兩夜的痛苦才生下了我，賜予我生命；從我呱呱墜地開始一直無微不至的照顧着我，剛生下來的我淚道不通暢，醫生説是淚囊炎，是媽媽一次次帶着我去醫院做探通術；在我感冒發燒連續一個月之久，是媽媽一直形影不離陪在我的身邊；等我上學了，是媽媽一直關心着我的生活學習，當我考試成績不理想傷心難過時也是媽媽開導安慰着我，原來我一直成長在媽媽的温情中，媽媽的愛就像月光，柔和而安詳。感謝您，我親愛的媽媽！
而爸爸也是我要感謝的人，雖然他的職業註定他陪伴我的時間很少，照顧得也不多，但我還是在他難得休息在家的時候感受到爸爸對我的愛，他一有時間就會陪我下象棋；陪我一起看”大真探”；陪我一起看我愛看的課外書，和我一起探討宇宙星球的奧祕；給我燒一次我愛吃的西蘭花炒蟹味菇……在我犯錯誤的時候也會毫不留情的批評教育我，當時我以為那時候的爸爸是不愛我的，但慢慢長大才知道這也是爸爸對我的愛，爸爸的愛就像陽光，熱烈而內斂， 感謝您。我親愛的`爸爸！
我還要感謝我的老師，是他們讓我們走進了知識的海洋， 默默無聞將畢生所學傳授給我們，用汗水將我們澆灌， 面對調皮搗蛋的我們老師也會嚴厲的朝我們發火但這何嘗不是老師對我們的關懷和愛呢？！感謝您，我敬愛的老師！
還要感謝朝夕相處的同學，雖然課間也會吵吵鬧鬧，你推我搡；學習上也會爭先恐後，互不相讓；但如果有同學生病請假或者去參加學校活動同桌都會主動幫助將作業記錄下來；如果有班級與班級的對抗賽我們不約而同唱起團結就是力量將一致對外發揮的淋漓盡致，感謝你們，我可愛的同學！
讓我們一起用感恩的心面對生活，相信我們會更加快樂！
感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的`。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記的有一次，您已經發不出聲音了，但是您卻不在家裏好好的養病，卻跑到學校來為我們上課.老師，您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼.頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問:"鑫雨，怎麼了，怎麼哭了，是不是哪裏不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心，説:"老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了."老師可能是被我感動了，流下了眼淚.老師，您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們温暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。
感恩作文 篇7
家家有老人，人人都會老。關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。在20xx年重陽節來臨之際，我們學校組織了九九重陽節感恩教育實踐活動，要為那些孤單的老爺爺、老奶奶泡一杯茶、送一個小禮物或唱一首歌、跳一支舞，聽老人們講一個真實的故事。
這個重陽節的下午，我們五年級一班和二班的全體同學，懷着激動的心情，在老師的帶領下，排着整齊的隊伍，一路上有説有笑地向鄒城市第三老年公寓走去。
大約半小時以後，我們就來到了第三老年公寓。在老師的安排下，我們開始表演節目。同學們表演得很認真，節目也很精彩，老人們看得津津有味，不時地爆發出開心的'笑聲節目演完了，老師讓我們三人一組去為那些孤獨的老人們梳一梳頭、説一説話，聊聊天。我和姜爽、於瑋瀟一組，找了一位慈祥的老奶奶，並把我們做的賀卡送給了她。我們對那位老奶奶説：奶奶，您渴嗎？老奶奶説：我不渴呀，你們是來幹什麼的？姜爽説：我們是來為您服務的，您有什麼事情都可以吩咐我們做。我説：奶奶您進屋吧，我們攙扶您進屋。老奶奶説：呵呵，我的腿不好。現在不想進屋。謝謝你們，孩子。你們餓嗎？不餓，老奶奶。我們三人齊聲説。你們吃水果嗎？老奶奶又問。謝謝您，老奶奶，我們不吃。我們就這樣和老奶奶開心地説着話，不知不覺，快四點半了，在老師的督促下，我們才和老人們依依不捨地揮手告別。
從這次感恩教育實踐活動中，我深深地體會到，這些老人是那麼的孤單，那麼的需要幫助。我們應該關愛他們，讓他們開心的度過幸福的晚年。
