精選四年級的作文集錦8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級的作文集錦8篇

四年級的作文 篇1

我家養了一隻活潑可愛的相思鳥,給我家增添了許多生機和歡樂。這隻鳥最特別的是它的又紅又尖的嘴巴,叫起來嘰嘰喳喳的,沒完沒了。它的脖子戴着一條耷下來暗黃的“絲巾”;穿着雪白的“小肚兜”;披着一件灰黑色威武的“披風”;戴上了紅色的“護手甲”(翅膀上有幾絲是紅色的.);鋭利的眼睛永遠望着前方,看起來威風極了!但是,它也有可愛的一面。

當我給它喂蟲子時,它會開心地左蹦右跳.我假裝不想給它,它就會很生氣地鼓起氣來,變成一個大絨球,還把頭埋進它的身體裏。我拍了一下鳥籠,它被驚醒了,我才把蟲子給它吃,吃飽後,它就放聲高歌。相思鳥一早起來,會去水盤旁邊“洗澡”,把羽毛梳順。之後,慢條斯理地去吃“早餐”。然後,放聲音歌唱,用旁邊的盆景作為背景,高歌着迎接新的一天,到了中午,它會鼓起來用嘴梳毛。到了晚上,它會乖乖地睡覺了。

雖然,相思鳥沒有了自由,它的生活空間變得很小,但這舒適悠閒的生活也應該是甜蜜的吧。

四年級的作文 篇2

放學後,媽媽叫我去買點菜,去菜店的時候,正好路過一個叔叔家。他家門外有一羣小雞仔和一隻母雞。我看了看小雞,有黃的和黑的兩種顏色,我喜歡的就是黃色的小雞。

一個小尖嘴,一雙小黑鑽石般的眼睛,一個鮮紅的“小皇冠”,還有一雙可愛的小腳丫子,嘴裏一刻不閒“嘰嘰,嘰嘰”的叫着。典型的跟屁蟲,母雞走到哪,小雞就跟到哪。

我看小雞太可愛了,試圖去摸一下毛茸茸的小雞。我慢慢的靠近小雞,可母雞一看到我,就帶着小雞跑,防備心可真重。終於,母雞停了下來,於是,小雞們也停下來歪着小腦袋在地上東啄西啄。我輕輕蹲下來,慢慢伸手去摸小雞,還沒摸到,母雞就像一隻凶神惡煞的朝我撲過來,扇着翅膀跳起還啄了我。尖尖的嘴毫不心軟的一啄,那是多麼的疼啊!“啊!”我大叫一聲,立刻又退後幾步,大罵:“你這惡霸,還敢啄我,不想活了是吧!”我往前兩步,母雞又擺出很嚇人的.架勢,我低頭看了看發紅的手背,識相的倒退了兩步,説:“哼,今天算你狠。”説完,我帶着哭相去買菜了。心裏還想着:小樣,別得意,總有一天,你會被我叔叔吃掉的!

四年級的作文 篇3

世界上無論是誰,都只有一個影子,那為什麼我的影子會遍佈校園呢?如果你不相信的話,就隨着我的筆一探究竟吧!

影子一

這個影子是我學習刻苦的表現,在鶴琴樓和上德樓之間的走廊裏,貼着許多同學的照片,其中有一張就是我的,照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’,又叫‘星星榜’,我在裏面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學習刻苦星’,這可一點都不假哦!

影子二

這個影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊裏,前前後後都貼滿了同學們課間活動、比賽時的留影。走廊的末端,有幾張去年六一慶祝活動時的`照片。我的舞台星光熠熠,小藝術家們神采飛揚,湊近一看。其中也有我的身影。瞧,那個拉二胡的就是我,看着照片上的我,面帶微笑,精力集中,正興致勃勃的演奏呢。告訴你,我學二胡已經有四個年頭了,我參加過許多比賽,還得過不少獎!

影子三

這個影子似乎有點小,待在千字文展區裏,是我寫過的一個殆字。這字雖説不上筆力蒼勁,力透紙背,卻也獨具風格。每每路過這條走廊,我總能在千字之中毫不費力的認出來,因為它帶上了我獨特的印記,這字自然也成了我的影子。

……

看了上面的文章,你總該相信了吧。其實,每個人都有許多影子,小到相冊、證件,大到報紙、新聞……這些影子記錄着我們成長的足跡,真心希望我與大家的影子都會越來越豐富,越來越精彩!

四年級的作文 篇4

未來,我發明了一輛特別的車……

現在的車排放的.尾氣難聞又污染空氣,它不會,它排出的尾氣是玫瑰花和茉莉花的清香,讓人十分舒暢。車裏還有按摩功能,只要你開車有些疲倦,按一下那個綠色按鈕,就會開始5分鐘的自動按摩,還會散發出提神的薄荷香味。如果你實在太累了,按一下紫色按鈕,方向盤立刻變成一個像遊戲機似的東西,用手指在上面避開障礙物,車也會避開障礙物。如果你出去旅遊,忘記帶帳篷了,按一下青色按鈕,車的座位的靠背放了下與後面的座位靠攏,油門與剎車等立刻縮回去,睡在上面可舒服了。

這麼好的車,會被偷嗎?不會,當小偷來時,車會神不知鬼不覺地發射一種光線,小偷動都動不了,而且,車還自動拔撥打110。這麼好的車,價錢很貴吧?不貴,只需8555元就能買到。

這輛車這麼好,大家怎麼可以不心動呢?

四年級的作文 篇5

一個陽光燦爛的早晨,小紅揹着書包高高興興地上學去。

突然,迎面走來一位白髮蒼蒼的老奶奶,她手上還提着一個裝滿東西的黑色塑料袋,看到老奶奶步履蹣跚的樣子,這袋子的東西可不輕呢!正當小紅為老奶奶擔心的時候,呀,不好了!老奶奶的袋子終於承受不了重量,破了一個大口子,袋子裏的梨像一個個調皮的孩子“骨碌骨碌”地滾了出來,老奶奶急得直跺腳。

看到這一幕,小紅心裏想:老奶奶的梨掉了,我可要趕緊幫忙一起撿起來,免得越滾越遠了!説幹就幹,小紅趕緊跑上前去,二話不説撿了起來,可是梨太多了,有時候撿了這個,掉了那個,這可怎麼辦?小紅也是一臉愁眉不展,突然她靈機一動:早上出門媽媽不是讓我戴了一頂帽子嗎?於是,小紅趕緊將帽子摘下來,將一個個梨裝在帽子裏。老奶奶看了,終於轉憂為喜,露出了笑容。

小紅對老奶奶説:“老奶奶,我幫您把梨送回家吧?您告訴我您家在哪裏?”老奶奶看了看小紅的`書包,擔憂地説:“小朋友,我還是自己回家吧,你還要上學呢,要是遲到了怎麼辦?”小紅擺擺手説:“沒事的,老奶奶,我早上起得早呢,一定來得及的!”老奶奶聽了,這才放下心來。

在老奶奶的帶領下,小紅終於將梨送回了老奶奶家。老奶奶説:“你先別走,我給你洗個梨吧!”小紅一邊往外走,一邊急忙回答説:“老奶奶,不了,我走了!”等老奶奶洗好梨來到家門口張望時,哪裏還有小紅的影子呀!

走在上學的路上,小紅覺得天格外的藍,陽光分外燦爛,小紅心想:原來幫助別人是這麼快樂的一件事啊!

四年級的作文 篇6

“媽媽,你知道海倫·凱勒嗎?她是美國20世紀著名的盲聾女作家和演講家。她還上了哈佛大學,寫了14部著作。可是,媽媽,海倫·凱勒一生只有19個月的光明和聲音,剩下的時間都是在無聲和黑暗中度過的。所以她寫了《假如給我三天光明》,你想知道她是如何度過這三天的寶貴時間嗎?好好看看吧,我們再討論。”東東拿着《假如給我三天光明》這本書對我説。我有些好奇,就問兒子:“東東,媽媽會認真的看這本書的。現在媽媽想問你,假如你是海倫·凱勒,你會如何利用這寶貴的三天呢?”東東指指書本書説:“看書,然後走進大自然,好好看看世界的一切。”説得好。

接下來,我也就忙中偷閒的看這本書,由於還要上班,就會囫圇吞棗的讀一遍,可是,有些地方沒有細讀,就會一知半解,還好有東東這個老師,我就會不恥下問的去請教老師。看完後,我們就討論海倫·凱勒。

東東:媽媽,我覺得海倫·凱勒真的是很不幸,既失去了眼睛,又失去了聽力,假如是一般的人,就會因痛苦而。可是真了不得,不但沒有倒下,而且學會了用手觸摸認字。

媽媽:海倫·凱勒是一個非常有毅力的人,他用自己的行動證明了她不比別人差,而且比常人更優秀。東東,你覺得海倫·凱勒天生就是天才嗎?

東東:不是的,她小的時候也很任性,爸爸媽媽因為她是殘疾,就過分的寵愛她、溺愛她,是她的老師安妮·莎莉文教她認字,改變了她。我看了她學習的整個過程,很認真、很勤奮的。她比正常付出的.多得多。所以才成功的。

媽媽:沒錯,只有勤奮才會成功,世界上根本就沒有天才。海倫·凱勒是不幸的,老天對她太苛刻了,你説是嗎?我們就是最幸運的人了。

東東:是的,媽媽,比起海倫·凱勒,我們太幸福了。她雖然看不到,卻如飢似渴的讀書,而我們能看到,卻總是貪玩,白白的浪費美好的時光。我們有一雙明朗的眼睛,卻不會觀察,寫作文的時候,沒東西可寫。以後我也會學習她,細心觀察,留心身邊的每一個美好的東西。

媽媽:你能感受到海倫·凱勒的不幸和痛苦,而且能從她的身上,認識到自己不足,從現在開始努力,一定會實現你的理想。

我和東東討論着,感動着。一本書,讓人震驚,讓人醒悟。一個失去眼睛和聾啞之人,為世界創造了奇蹟。老天賜給我們最大的恩惠,讓我們成為一個正常健全的人,一定要好好的生活,為社會付出一切。用我們的視覺,去聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱。用我們的一雙慧眼,去觀察人世間中最美好的東西,使我們的世界更美好,人類更幸福!

四年級的作文 篇7

家鄉的小院是我兒時的樂園。

沿着窄窄的石子路,通向我家院子的鐵門。鐵門兩邊各有一座石獅子:那樣子威風凜凜,頗具大將風度,圓圓的眼睛凝視前方,身上一縷縷的鬃毛十分堅硬,在陽光的照射下顯得英俊帥氣,像一位王子。它還有一張能説會道、狼吞虎嚥的大嘴巴!不時露出乳白色的牙齒和火紅色的短舌頭,好似肚子飢腸轆轆,好久沒有吃東西一樣,跪在你的面前乞討。但仔細一看,又好像一頭髮怒的“大霸王”,正在怒吼,鬃毛像一根根直線似的立着,大爪有力的.抓着大地,渾身充滿着野性的力量。兩頭獅子真是雕刻得惟妙惟肖。

走進院落,西邊是一片池塘,池塘裏面的水很乾淨,一眼便能看到水底的小魚兒在游來游去,還有調皮的螃蟹在石縫中覓食;幾隻全身通白的鴨子正在水中表演“曲項向天歌”“紅掌撥清波”;清澈的池水,不時泛起一圈圈波紋,波光粼粼。站在池塘邊,微風輕輕拂過臉頰,讓人頓時神清氣爽!

東邊是一座小花園,裏面是各種不知名的植物,一年四季都有不同顏色的花兒盛開,不時的看見辛勤的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”的飛來飛去,幾株高大的長滿綠葉的樹木,遮住了盛夏的陽光,在樹上掛着吊牀,悠然地睡上一覺,那是難得的享受!偶爾也有幾隻不知疲倦的知了,一直這樹上聲嘶力竭的叫着“知了”“知了”……

上學了,便遠離了故鄉的小院。

於是,夢中多次出現兒時的小院:有時是我在調皮的追趕池塘裏面的鴨子;有時是我正在捉弄老實的大黃狗;有時是五顏六色充滿香氣的花;有時是睡在吊牀上正在流口水的自己……

想念你,我故鄉的小院!

四年級的作文 篇8

在我的記憶當中,有一首抒情、美妙的音樂——叫《都是月亮惹的禍》。而今天,我正好寫了一篇有點兒相似它的作文:都是自滿惹的禍。

有一天,我很快就把作業完成了,想要去幫媽媽切菜,媽媽就問:“你行嗎?要小心一點,不然會切到手的。”我自信滿滿地説:“放心,我可以的。”於是,我説幹就幹,開始切菜了。

我一開始的時候還挺順利的,可是,到了後面,因為和媽媽講和話,所以一不小心,鋒利的刀頭切到了手上,鮮血一下子就流了出來,直到現在,我的手上還留着道被刀切到的傷疤,這件事在我的腦海還記憶猶新。

還有一次,我們可親可敬的大林老師拿着一堆考卷大步流星地走進教室,這是“甜”中帶“苦”——我們要考試了!

我已經做到了閲讀題,我看了一下閲讀題的題目,好像有點兒似曾相識,就閲讀了一下短文,感覺好像是有做過的,看了一下要做的題目,我這才發現,哈哈!我做過這道閲讀題。

於是,欣喜若狂的我沒有很細緻的看題目就下筆做了起來,其中有一個是要寫“是”的,而我去寫成了“不是”的。本來我這題明明是會的,但是因為我沒有認真地看題目,導致會做的'變成不會做的。而那些難的我反而很認真、仔細地閲讀,結果都是對的。

唉!這一切的一切,都是因為自滿惹的禍。正所謂“虛心使人進步,驕傲使人落後”,我得把這自滿的毛病改掉才行啊!

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