隨想600字作文9篇

第1篇

我手寫我心，我心隨我意。

似一隻蝸牛，揹着一個重重的殼，在那條並不平坦的小徑上緩緩爬行，好累。天黑時，便看不清了路，好想就停在這裏，睡去。可是總有個聲音在內心深處呼喚：別睡，不能睡！天很快就會亮的。

懵懂中淌過了豆蔻年華，不知不覺站在了及笄之年的尾巴上。六月的盛夏，面臨了人生中的第一次選擇，我們本相仿的生活軌跡在這次選擇後逐漸分離，沒有目送誰的背影漸行漸遠，只是各自轉過頭，朝屬於自己的方向走去，或喜或悲，或好或壞。

我帶着期待，帶着熱情，開始了人生的另一個新起點。我以為我會過得很快樂，可是，好像並不是這樣的。

我成為了作業的俘虜，他們漫天席捲而來，將我包圍，我極力與它們抗爭，雖戰勝了大多數，但是隻需一個倖存，便可讓我窒息。沒有人來救我。

我不瞭解怎麼會變成這樣。

九月的風涼快了，輕撫我的眼，抹去了那即將落下的淚，唯一的安慰。

如一棵小草，躋身於花叢中，周邊是嬌豔的玫瑰，她們盡情地釋放着美麗，展現着自信，她們是陽光的寵兒，是鮮豔的存在。而她只是一棵小草，卑微，她只能不斷的努力，努力着往上生長，這樣才能分到陽光。她也怨過，為什麼她不是玫瑰，為什麼她要這麼努力？

可是怨過哭過後，她還是一顆小草，還是要那麼努力。不知道到底是什麼力量在支撐着她，或許只是那股不服輸的勁。她不會甘心地，若是她沒有努力過。

獨自一人走在校園的小徑上，陽光透過層層疊置的香樟葉，用陰影勾畫出一朵朵美麗的花。

花的名字就叫——最美的年華。

高一:寫意晴天

第2篇

我們又獨自在遠方，

是不？那時的朋友，

還記得你我傻傻的在馬路上拿着垃圾袋跑着，笑着……

不知不覺已經這麼大了，多少個安靜的夜我都在想，

時光會不會回到從前，回到我們相識的地點……

我們長大了，我覺得感情也慢慢的淡，，再也不會像小時候那樣自由了

我們中間有了成熟的隔閡，不會那麼傻了，我們都開始為這個家而想了，

嗨，為了生活，我們都各奔東西了……開始我們自以為是的奮鬥。

我們拋棄了學習，過我們的打工之旅，那些兄弟們，別再為這些小利益而迷失自我了，

我們説過的，長大一起過我們的幸福生活，難道那樣不好嗎？

可你們都不再相信，都以為那“玩笑”不再當真，

我好懷念，懷念那些我們一起走過的風風雨雨，

懷念我們一起不寫作業而被老師罰掃地將垃圾倒到別的班讓校長大罵一頓……

懷念我們吃飯將剩菜給老師而被請家長，

難道那些你們都忘了嗎？

你們説我幼稚，那是我重感情，

你説等誰長大後有錢了我們一起花，説我們永遠像一家人

但你們被這世界迷惑了，你們都出去了……

説為了你們的生活，為了自己的未來，一個個都變得沉默了。

嗨，兄弟們，多年後我們還有我們小時候説的兄弟情嗎，

真的不想捨去，祝福你們能有自己想要的生活，不管怎樣，別忘了我。

別等我們某天在一個陌生的地點見面了裝沉默……

我永遠會記清我們的珍貴回憶……

生活，我們變得理性了？

現實，你帶走了我的“幼稚”的友情……

額，不怕行嗎？？

只能讓我們那“成熟”的心憧憬遠方……

祝福你們，不是夢……

山西臨汾趙曲中學高一:李濤

第3篇

在一條深深的巷子裏，一路上綠樹蔭蔭，裏面的房子一棟挨着一棟，挺整齊的，我家就住在倒數第二棟，離校不算遠，漸漸地便習慣了。

住了約摸幾年吧，來了個新鄰居，他們一家大概有五口人，因為人生地不熟，每次見到這裏的人都憨憨地笑幾聲，特具有農家風味。過不了多久，因為挨那麼近，他家的人我也基本認識。我上學放學叫幾聲，顯得挺親近的。後來，我漸漸明白，那個男主人上有老，下有小，生活的重擔壓得他喘不過氣來。漸知此事後，鄰居們與我家便開始給予他們以特殊的關照，我也經常與那伯伯拉家常。由於他話不多，而我的問題常常一大堆，使他的話也多起來了。

“伯伯，你家這麼多人，你一個人能照顧得了嗎？”我問。

“怎麼會呢，都習慣了。”

“您在哪兒工作呢？”

“我？不遠處拉燈泡絲的”

“哦！那是什麼玩意兒？”

“你長大後就知道啦，小丫頭。”

我吐了吐舌頭，跑遠了，他總愛這麼叫我，我可不喜歡聽。

前幾日，突然發現綠蔭道上的幾棵樹少了，只剩下樹樁，跑到鄰居家才發現，裏面零零星星的一些枝椏，我跑了進去問：“你怎麼能砍綠蔭道上的樹。”我顯然有些憤怒。這樹可給我們帶來多少蔭涼啊！大伯一時搪塞：“你，你別胡説，小丫頭。”“不許你這樣！”我鼓着一肚子的氣跑到各個鄰居家訴説。可是，他們的答案几乎一致：“他人太苦，就隨他點吧！”我也慢慢地接受了這個現實。

沒過幾日，他又拖着一棵樹回家，我一時木然了，就為那綠綠的樹一棵棵地倒下。

大伯家的歡聲笑語多了，而我也不知道為什麼，與大伯的話語卻少了……

愛護

就為那大樹的身軀作柴燒悲慘的命運……

第4篇

星期六上午第三節課是寫字課。我像往常一樣準備好了寫字用的工具和本子靜靜地坐着等待老師來給我們上課。可是，這一次老師進了教室和往常不一樣。她一進門就把一疊紙分着從前面讓同學給傳遞下來，給每一個學生一張。我一看到那張紙上寫的內容，眼睛微笑的弧線立刻變成了驚訝的圓形。啊，你要知道那是一張學校召開家長會的通知書！我傻了眼啦。我盯着通知書半晌説不出一個字來。我想了一會兒，已經有了一個主意了，把通知書往書包裏一塞，回到家裏不要拿出來，那麼爸爸媽媽也就不知道學校要開家長會的事情了，那也就能夠矇混過關了！正當我想得快要笑出聲來的時候，老師説話了。她説：“通知書拿回去要給家長看，看了以後要簽字，不來參加的要讓家長直接跟我説一聲。”完了，完了！我心裏暗暗在叫苦，我的計劃要泡湯了。唉，算了，還是給家長看吧！

我看着通知書又想起了一件事情。在這一個學期第一單元的數學測驗中，由於我平時馬虎上課不好好聽講，所以單元測驗的試卷一發下來我就傻了眼，只得了８１分。而且老師在我的卷子上面打了許多紅色的叉叉。我拿着考卷回到家裏給爸爸看了。當時，爸爸只是長長地歎了一口氣，然後説：“下回努力，爭取考優。”我看了爸爸的眼神，聽了爸爸低沉的話語，有些動心了。我知道爸爸對我充滿了期待和希望……

我回過神來覺得自己彷彿輕鬆了許多，因為這時的我已經有勇氣把通知書拿回家去給爸爸看了。我要珍惜現在的幸福生活，不能夠生它白白度過。我想我要把一切事情都做在前面，力爭讓父母永遠不要傷心，要讓他們為有了我這一個人而感到驕傲！對，就這麼辦！

第5篇

窗檐外的雨，輕柔。伴着和煦的風，令人心動神往。萬物與大地一起，睜開朦朧的睡眼，迎接着春的洗禮。

此刻，書聲和着泥土的氣息，迴盪，飄逝，餘音裊裊，許久不絕。

風柔，雨亦綿。

此番情景怎不使我心動？無心於課堂，那沉浮已久的心早已掙脱思想的禁錮，去迎接南方的温暖，去感受那風雨的柔情。

説不完的景，道不完的情，唯有讓那心去感受，讓那風雨去訴説。萬千思緒便在那一刻紛飛。

一、柔風

柔風將心靈的塵埃拂去，便將心門輕輕推開，給我羽毛般的温暖。化為斑斕的輕紗，裝飾着我的世界，給予快樂。

愕然，驚覺到那些是同學給予的感覺，洋溢着幸福的味道。追憶往事，些許的歡笑，悲傷在腦海中閃過，帶來千言萬語：

“辰，我雖錯過了豪華美麗的阿房宮；錯過了繁榮昌盛的盛唐；錯過了獨一無二的圓明園。但我後悔，因為今生我沒有錯過你我的友誼，與你為友是我今生最大的幸福。”

“珊，雖然我們經常鬥嘴，但你的文學底藴讓我傾佩。一句‘花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。’便將你的憂愁道出。

樂也好，愁也罷。都是你們豐富了我的世界。

二、

細雨

微涼的雨露，沾濕髮絲，我在低訴。凝望雨幕，清涼之感，油然而生。不禁將手慢慢伸出，雨絲飄落，頓生一種莫名之感。

此刻，老師的講課聲提醒我，隱藏心中的感覺便使老師的關愛。

無奈。

竟在此刻察覺，這或許便是“只源身在此山中”吧！

收攏思緒，便再次將目光投向老師、同學。風止雨歇，留下清香讓人回味。

三月的校園已不再乏味。

第6篇

新的學期到來，總有太多的想法，也有太多的憂鬱。上課想東想西?胡思亂想。

窗外

雨在重力的引導下往下落

在風的誘導下

變得無情

冷冰冰的…

學校的泥土真是脆弱，才幾滴不起眼的雨就使它們潰散。更可恨的是，它們還和雨水同流合污。説來慚愧，我們學校什麼都好，就是泥土不夠堅強??真不爭氣。一下雨，路就坑坑窪窪，很是麻煩！不知在新的學期，這泥土會不會被“炒”，換成堅強的水泥呢？??期待啊。

看到草兒們，我的心軟了。如果泥土大爺下崗了，那它們會怎麼辦？??雖然有時候，它們也很“煩人”。

教室內

老師的唾沫

滔滔不絕

為了掩護自己

許多人

都把頭埋在桌下。

我還好，只是拖着下巴，在看她，不，是觀察她。她也趴在桌子上，只露出半個腦袋，但還是能看到她你雙眸??好可愛。我已經好長時間沒和她説話了，不知是為什麼，我們彼此疏遠了距離。上學期的期會考過後，我們只説了不到十句話。真不知道我是怎麼熬過來的。不過我知道，這學期，我還得“熬”下去。生活，就是如此累人！

數學課

盟國阿拉伯

聯合英格蘭

開始挑戰學生的腦神經

隱約聽見數學書的編輯説

阿拉伯數字加上英文字母

暈死你！

哈哈，好在我兩天前就瞭解了它們的“計劃”，識破了它們的“陰謀”??我早預習過了。所以，我仍很輕鬆地拖着下巴，“幸災樂禍”地望着那一個個可憐的同僚倒下……

下課

窗外

雨依舊

室內

“人民”站起來了

我

拿着筆

畫下我的心情

記錄下我的故事。

第7篇

媽媽告訴我：當你選定了路，就不要怕路太遠；當你已經上路，就不要怕路太遠，我就聽媽媽的話，一直走在一條被大家稱為正統的路上，一直做着媽媽心目中的乖乖女。我不知道這是不是我所希望的，但我只能揹着大家的希望在這條路上不斷地向前衝，不是我不想學壞，而是青春在路上不斷飛揚，我還來不及學壞。

漸漸地，我長大了，開始把童年的腳印埋藏，把心裏的想法埋藏。不會再以前那樣直言不諱，而是學會了看別人的.臉色行事，不會再向以前那樣想哭便哭，想笑邊笑，而是學會了用微笑去面對任何人，苦笑也要好好笑下去，淚水只是留給鏡子裏的自己來看的，這可能就是別人所説的堅強吧。

七年級了，媽媽告訴這是人生最最重要的學習階段，要好好把握，我點頭。對哦，我國中了耶，我會像媽媽説的那樣，好好把握。國中時間好緊張，上課時，我努力把老師講的一切塞進快要爆炸的腦袋裏，手上的筆不斷做着做不完的練習；下課了，眼睛痠疼，出去走走，沒幾分鐘又回來接着做。好累好累，上眼皮和下眼皮不斷地打架，可一閉上眼就是那原始人的頭像。使勁睜開眼好好聽課，生怕一打盹就會毀了所謂的夢想的藍圖了。

現在我是徹底地迷惑了，到底是什麼打擾了我原來波瀾不驚的夢，我這樣被弄醒卻沒有去反抗，僅僅是因為我無能為力嗎？可正如媽媽説的那句話，既然我選擇醒來，走上這條路，我就不應該後悔，應該好好地走下去，哪怕這條路好遠好遠，它總是會有盡頭的呀，走完了我不就又可以繼續去做我的夢了啊，那時候誰叫我，我一定不會醒來的！

第8篇

楔子：世界消失到最後剩下了空白。

不，不是空白，還有別的顏色。雖然對刻意忘記的人來説，表面已經是空白了。那是什麼?很多很多……消失不在尋找回憶 最後的遊戲那時的你 那時的我們正文為什麼小時的自己回憶起來最幸福？那是因為還不知道痛苦。因為周圍的一切都變化的太大了。我想要裝做什麼都不知道，好好的幸福的生活下去。哪怕一切都是假的我也無所謂。但這樣太累了。我沒法每天自然的笑出來了。當對一切絕望的時候就可以消失了。但我不能消失，我知道我存在的意義就好。我起碼還有意義。去往世界的彼端。遺忘的地方。角落綻放的花。扭曲的美麗。綻放着扭曲的美麗。周圍的人平時待我很好，但大家心機太重了。我想要裝個什麼都不懂的人也不行。畢竟還沒單純可以不聽周圍的一切。我還是知道發生了什麼事的。儘管你們瞞的很好。我是不珍惜嗎？如果我不計較這些。避開了光，卻尋找着光。明明就在身後，轉身即觸。卻因為看不見而認為沒有。幸福，就是這麼難發現嗎？遺忘的世界，扭曲的美麗，空無一物，平靜的殘骸，埋藏的記憶，幸好只是埋藏。聽見的是寒冬的腳步還是春天？不下落的太陽，照耀着殘缺，出現的美好，不是現實也無所謂，寧靜和幸福，瞬間也好。愚蠢的自己。

第9篇

不開心，不難過，只是感覺一絲憂傷，是因為回憶，但我還是刻意的清空腦子裏的一切。刻意的去感受，那些憂傷的曲，沒有任何感覺，無聊時，還會對着昏暗的天空發呆 而思緒只是一片空白，那些音樂的節拍，讓人感到好空虛，思緒，變得有點混亂了安靜了，真的很安靜。除了鋼琴曲，好像聽不見任何聲音，就像一個與世隔離個地方，但這可能就是我所向往的片刻。一絲微妙，都能察覺，因為曲子太美，所以感覺好舒坦，心放鬆了許多，是秋日私語吧。天變成了淡紫色，這是一片刻的放下，是不是代表，會背上更沉重的負擔呢？我只是在這一片刻猜想。撫下身子傾聽，蟬也開始鳴叫了。閉上眼睛 才發現，真的好想睡，因為思想暫時是一片空白了。但是這只是暫時放下，這時候，能聽見，呼吸，平靜而均勻，像一個嬰兒一樣。嬰兒在父母的懷裏，而我依偎着一片雲朵，心空空蕩蕩的，遊走。回憶起一些往事，眼睛卻不知不覺模糊了，看來這片刻的安靜。放下，又飛走了。我想努力去抓住，才發現那只是虛幻罷了，像時間一樣，時間還在繼續，而我卻想片刻的停留，在此時，我真想停下，敲擊鍵盤。因為淚珠已經滲下，帶着一絲閃光，從臉頰瞬間劃過，就像時間那樣，沒影了，只是留下淡淡的淚痕。而時間只是留下零碎的記憶，真的很傷感，有點難過，有時很矇昧，因為有些東西總是在沒意識間閃過了，而一些東西總是因為不知情而被遺忘了突然間醒來，發現很疲倦，一些東西又要重新負擔起了，為未來，努力吧！。