想象的作文300字合集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的想象的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我希望我的房子會走路，春天，房子走到草地上，門一打開就有新鮮的空氣，小動物們在門前玩耍，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在開開心心地採花蜜。

夏天，房子走到海邊，我高興地跑出去，在沙灘上曬太陽，堆城堡，到大海里游泳。白色的海鷗圍着房子盤旋，小螃蟹舉着大鉗子爬到窗户上，調皮的烏賊在屋裏噴了一團墨水……

秋天，房子走到森林，我採來野草莓，採來無花果，採來松子，採來撐開小傘的大蘑菇，它們把房子堆得滿滿的，小白兔來了，小松鼠來了，山雀來了……我的小房子熱鬧非凡！

冬天到了，我們去北極吧，小房子一路哼着歌，雪花在窗外飛舞，笨拙的小企鵝搖搖擺擺，好奇地伸出小腦袋張望，我跑出房子，和小企鵝在雪地上打滾，累了邀請它們來我家做客。

會走路的房子，我的夢！

如果我是哆啦A夢，我會把自己變成一個小女生，穿着漂亮的衣裳，和小咪一樣非常可愛。

如果我是哆啦A夢，我要把我的道具“健康水”送給奶奶，讓她喝下去後，一定什麼病都沒了；如果我是哆啦A夢，我要把我的道具“輕鬆果”送給姑姑，讓他不用 再為那些不乖的學生煩惱；如果我是哆啦A夢，我要把我的道具”美麗果”送給姐姐，讓姐姐永保青春、美麗，而且永遠不會變老。

如果我是哆啦A夢，我會拿出金錢花，它們成熟的時候，就可以送給災區小朋友，他們就能買一些傢俱、玩具、紙、筆；如果我是哆啦A夢，我要拿出“樹木繁殖機”，那沙漠就有很多樹木了；如果我是哆啦A夢，我要把所有災害降到最低，讓世界一片祥和。

如果我真的是哆啦A夢，我會用放大鏡把好事放大，用縮小燈把壞事縮小，讓世界變得風調雨順，人人過着幸福快樂的日子。

“小朋友，這是你中的十萬元！”“謝謝您！”我手舞足蹈，興奮的捧着厚厚的十萬元，心想“我要怎麼應用這筆錢呢？”想着想着，怎不住眉開眼笑。

對了，首先，我要捐兩萬給專門幫助需要幫助的人的慈善機構，去幫助孤兒、獨居老人、災民等弱勢的人羣。讓他們能夠延續生命。接着，我要再拿 出五萬買一塊地，提供弱勢的人羣種植、住宿，讓他們吃得飽、睡得好，不再挨餓受凍。最後，我要利用這個機會感謝辛苦養育我的父母、用心教導我的師長， 以及真心關懷我的親朋好友，請他們大吃一頓，希望他們能夠吃在嘴裏、甜在心裏，感受我暖暖的心意。

剩下的三萬要用來做什麼呢？當然是存起來作為我的求學基金了。爸爸、媽媽常説“教育是最好的投資”，唯有多充實學識與技能，將來才有機會完成自己的夢想並幫助更多需要幫助的人。

“採軒，起牀了！”聽到媽媽高昂的起牀號，我才知道原來只是一場夢！如果美夢能成真，那就太美妙了。

今天我正在睡覺，做了一個夢，夢見我到天上去了。“大膽馬超，竟敢私闖天庭！”二郎神大叫道。我這時才明白，原來我來到了天庭。這裏有玉皇大帝、託塔李天王，孫悟空等一些仙人。我對他們説：“現在的地球上全是垃圾，你們這些所謂的神仙怎麼也不多管管！”我這麼一句話，就把仙人説的啞口無言。“這都怪你們人類自己，我們又有什麼辦法！這是你們自作自受！”託塔李天王氣勢洶洶的説道。“那你們也不能見死不救啊！”我説。“好！馬超，我就賜你無窮的力量，讓你去拯救地球！”我接受了這光榮而艱鉅的任務，便來到了凡間。我用定身法將人類定住，接着又用龍捲風將這些垃圾捲走，又用我最新發明的'“去污劑”解決了這些垃圾。最後用“自我環抱地球劑”噴灑在地球的每一個人身上，我又把定身法解除了。

就這樣，一個被污染的地球，被一個叫馬超的勇士給解救了。

從前，有一把奇怪的會飛的雨傘。它被它的主人放在了一個角落已經好幾年沒用了，直到今天，它活過來了，它又能飛了。

它飛了起來自言自語道：好餓呀，去廚房找一些吃的吧！

説完它就直接飛進了廚房，但從冰箱裏只找到了一塊麪包，雨傘太餓了，它一口就把它吃完了。

吃完了麪包，它就飛了出去。它看見一隻貓在河邊釣魚，好長時間過去了，卻一隻魚都沒釣到，傘飛過去對小貓説：我來幫你釣吧！小貓説：謝謝你。

雨傘撲通跳進了水中捉了十條魚，它把魚遞給了小貓，你幫我捉了魚，我們一起分享吧。小貓説完就分了一半的魚給雨傘。

雨傘領了小貓的魚，雨傘又繼續飛呀飛，它飛到了森林，雨傘向下看了眼森林，它嚇了一跳，發現老虎正追着一隻小松鼠，這時雨傘勇敢地飛了過去，讓小松鼠跳到它頭上，小松鼠連忙跳上去，老虎見抓不到就走了，松鼠得救了。為了感謝雨傘，它送了五個松果給雨傘，雨傘高興極了！

這把會飛的雨傘就好像是被施了魔法一般，到處行善，從此大家都認識了愛樂於助人的雨傘。

神話、傳説中的人物真神奇。比如孫悟空，他會七十二變。現在，我也有這樣的本領。

我想變成一隻美麗的鳳凰，穿着五彩繽紛的衣裳，向天上飛去。到了天空，看見白雲姐姐在我的前面飛，我想捉弄一下白雲姐姐。

我悄無聲息地跟着白雲姐姐，到了很近的距離，我就往白雲姐姐身上撲，白雲姐姐嚇了一跳，尖叫了一聲，搞得我哈哈大笑，還順手拿了一點白雲姐姐身上的棉花糖，把白雲姐姐身上的棉花糖放進了嘴裏，那味道甜極了！

白雲姐姐還和我比飛行，看誰先飛到太陽公公的身邊。於是， 我用九牛二虎之力迅速地飛向太陽公公的身邊。

終於，還是我獲勝了。等白雲姐姐到太陽公公的身邊，白雲姐姐就累得氣都喘不過來了。

七十二變真神奇啊！

我是投影儀先生，一進三(4)班的教室，我乾乾淨淨的，但教室髒兮兮的，我討厭極了，真想離開，又無能為力。

同學們對我充滿了好奇。下課的時候，把我亂擺弄，又是搖頭，又是轉我的脖子，還有呢!他們還要讓我做十分鐘的仰卧起坐，把我頭都轉得暈乎乎的。假如我有一張嘴，我會記住他們的名字，然後告訴老師，讓老師大聲地批評他們。

可是有時候，老師也不愛護我，用噁心的顏料在我潔白的肚皮上亂畫亂塗，弄得我肚皮上一塊紅，一塊青的。而且，有時他們用手腕壓疼了我，也不説聲：“對不起!”真叫人氣憤。

我的睡眠時間很少，老師幾乎是每節課都讓我醒着。有時，我進入了夢鄉，他們還要讓我醒來，我不醒，他們就催我，我還是不醒，他們就沒戲了。雖然看着老師要把課本舉起來講課，太累了，但是醒了，又太便宜他們了。這一點，我可羨慕大幕哥哥，因為他能踏踏實實、安安心心地睡懶覺!

希望老師、同學換位思考，不要欺負我，也不要在我睡覺時吵醒我!

我想象中的航天站，是由神舟７號至神舟１００號殘留下來的一些部分組成的，這些部分只要合在一起，就可以變成一個超大的航天站，以後只要神舟每升空一次，航天站就會變大一次。

這個航天站是一個正方形的，大小等於地球的４分之一，而且這個航天站還會移動，但速度很慢，每小時只能行使１公里。

在這個航天站裏是一個超大的實驗室和研究所，裏面是研究所，是來研究太空中的原子，其它星球上有沒有生物，和一些宇宙未解之迷的。而實驗室是把在宇宙中撿到的一些東西進行實驗，看能不能用這些物質開發出一些對人類有幫助的東西。

其實在這個空間站的裏面還有一個專門給員工門休息的地方，這個裏面全是高科技，比如指紋鎖只類的東西，這個地方有一個武漢這麼大，而且非常乾淨，沒有一點兒灰。

希望我的夢想成真！！！

……

我想發明許許多多的東西。比如：電子時空門、清潔機器人、超負荷腦電波傳送器、二次傳送器……等等，但是在這裏我要説的是電子時空門。

這個電子時空門全部使用的好的一些材料。這些東西一大部分都是從“蟲洞”裏取出來的，還有一小部分是從巖漿的鑽石一些物質和在陸地上取得一些鋼鐵，還有一些礦物質所打造而成。

這個電子時空門可以穿越時空，也可以讓時空倒退。但是，把時空倒退後千萬不能改變時空，不然會有比較嚴重的後果。一般的話電子時空門會永遠都不能使用，比較嚴重的時候會出現一點火星；更嚴重的話電子時空門會啟動自毀系統，到那個時候什麼都晚了。

這個電子時空門也可以穿越古代，體驗一下古代生活到底是好還是壞。但記住一定要開啟虛幻模式。進入虛幻模式後，你的腦電波會告訴你進入古代。如果不開啟虛幻模式的話，那就有可能會打破時空正常秩序，那樣我們的生活會全部打亂。所以開啟虛幻模式非常重要，否則很有可能會造成機毀人亡！

這就是我發明的電子時空門。