生活半命題作文十篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的生活半命題作文10篇，希望能夠幫助到大家。

這個興趣愛好，還要從父親的一句話説起……

那是在國小四年級的時候，我有點胖。父親對我説，多去打籃球，這樣可以讓你減減肥。雖然這話我不愛聽，但打籃球，我確實喜歡。

上體育課時，我和另外7個同學組了隊，其中兩個投籃十分厲害，而且還會各種投籃技巧。我的打球技術卻比較生疏，連運球都運不好。於是，我就向他們請教，他們總微笑着説：“沒什麼方法，多投投籃，多運運球，熟練了，自然就好了。”於是，我獨自拿了籃球到場去練習如何運球，如何投籃。後來，趙晟濤説：“我們打比賽吧！4v4，我和牛鑫分成兩隊。”大家一聽要打比賽，個個都磨拳擦掌，都想比試比試各自的“功夫”。只見李逸凡在球場邊做起了熱身運動，一會兒扭扭手腕，一會兒壓壓腿，完全進了比賽的狀態。我也不甘落後，搶了球到三分線外投了起來，開始做熱身運動。

比賽前，我們一起制定了打球的規則。比賽開始了，趙晟濤一隊搶到了球往我們這邊奔來，我和李逸凡兩人負責防他，本以為萬無一失，可沒想到他一個轉身，把球傳給了另一個同學，那同學一個投籃，還好，沒進。這給我們帶來了一個教訓，防守還是有漏洞。牛鑫説：“我們一人防一個，別盯着球，進攻的時候留一個人防守。”我們都點了點頭。十分鐘後，下課鈴響了，2比5，我們輸了。這次比賽雖然短暫，但我們都有收穫：攻和守都很重要，一味的進攻不一定能成功。

從此，我更加喜歡上打球了。

又有一個週末，我和牛鑫帶着球來到了社區籃球場，發現有人在打比賽。我和牛鑫就這麼目不轉睛地看着，只見一個人迅速地傳球給另一個人，結果漏防了，接到球的那個人三步跨籃，一躍而上，進球了。我想：這人太厲害了，我應該如何練習才能做到這樣呢？賽後，我走去向他們請教。他們笑笑説：“多觀察。”

週一體育課上，我們還是打比賽，這次我們沒有孤軍奮戰，而是互相配合。牛鑫帶着球往前衝，一個轉身遇到了防守，他帶球直接過人，又有人伸手攔他，他果斷把球傳給了我，他快速地跑到籃框底下，我又迅速地傳回給他，他接到球后，一個打板投籃，“唰”，進球了，這場比賽，我們贏了……下課了，我們的額頭上都是豆大的汗珠，汗水浸濕了前胸和後背，大家嘴裏不停地喘着粗氣，但臉上都掛着微笑。

從那以後，我們八個人成為了好朋友，而且籃球也成了我們生活中的一部分。我喜歡在籃球場上與隊友的互相配合；喜歡聽進球的聲音；喜歡賽後汗如雨下、一瘸一拐還能談笑風生的感覺……

打籃球，使我的生活更精彩。

喜歡生活，生活也給我眷顧。經常喜歡聽生活述説，生活也總是樂意告訴我——

腳下的路是一步一步走出來的，真摯的情是一點一點積累起來的，而我們平凡的人生，是一頁一頁翻過來的。

不容否認，人生是艱辛的。太多的人為生存勞累，為情慾掙扎，折騰來折騰去，一顆心早已傷痕累累。可不管一路順風還是逆境，能否戰勝一切，主要還是在於心的抉擇。

若你能面對名譽不爭，面對邪財不取，面對生活不求，面對波折不惱，面對權貴不卑，面對人生無拘，面對得失無慮。那麼，你的人生便會無悔。

人生是一種虛虛實實的產物，對它最好糊塗一些。有些事，你真的別看太清，看清了，心痛；有些人，你真的別去看懂，看懂了，傷情。

世上的事，有一些不可能忘卻，因為已在心裏烙上了印記。也有一些是傷感的過去，只能成為美好的回憶。好在，生命中的那些冷和暖，時光總會記得。

世上的人，有一些不能忘記，要從心底感激。也有一些人，我們看得見來過的痕跡，卻不能有太多的在意。要知道，世上有一些人會給我們温暖，有一些人只是擦肩而已。

世上的風景，其實都只宜遠遠欣賞，那才會更顯風韻。大千世界裏，有些人，只適宜深藏，有些故事，只適合銘記。

如何應對世事，如何待人接物，也是一門學問。一個人，應該清醒地知道何時該耀眼，何時該淡然；何時該温婉，何時該犀利。

你還必須明白，生活，無論繁華與平淡，都是自己的。菩提樹下，不必聽信因果，要學會將世事歸入風塵。歲月風煙處，當指尖輕觸時，請一定別忘了要愛自己。

紛呈生活中，更不要迷失荒徑，不要在意數字這個東西。它有時讓人感動，更多是讓人無語。當友情、親情和愛情精確到數字的時候，這些情已經變味；當歲月精確到數字的時候，時間會變得十分無情；當生命精確到數字的時候，就如一把鋒利的尖刀，讓人疼痛，讓人戰慄。所以，忘記數字吧，在安穩的現世裏，循規蹈矩的過日子。

生活中，還應該學會忍讓、遷就和妥協，並不是所有的事情，都適宜針鋒相對。生活中，強硬有強硬的好處，忍讓有忍讓的優勢。生活的旅途，一程有一程的盛放，一程有一程的風景，需要我們審時度勢，需要我們適宜而為。

生活，當然有缺憾，可有時也是一種美麗。太過精緻，太過完美，反而讓你驚心度日。既然在人世生存，就不要奢求許多，且當每一條路都是荒徑，每一個人都是過客，每一片記憶都是曾經。

生活有一條重要的準則，就是誠誠懇懇地做事，坦坦蕩蕩地做人。如若世間所有人都能心與心相遇，那麼，生活中的暖，就會像一朵花開的永恆。所以，千萬不要活在虛偽中，不要失去自我，否則你會很活得很累。

真正的生活，就似這樣，精彩不多，輝煌很少，多的是平淡、平凡和平靜。能守住淡淡煙火，把生活過成一場漫不經心，你就能靜守流年，詩意地棲息。

生活裏，有一種情懷叫人淡如菊，有一種人生叫隨緣隨喜。用簡單的心境對待複雜的人生，你就能淡看得失，從容入世。

記住生活的這些忠告，無奈便會在微笑中漸漸淡去，平凡就會在寧靜中綻放自信。在豁然開朗之後，你就會發現世界的美麗；在平凡的時光深處，你就會過得無怨無悔！

天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝——的確如此，水是世界上最為神奇的事物之一。有時是波瀾不驚的湖面，有時卻突然變為波濤洶湧的巨浪。面對人生，我們也應該像水一樣多面，純粹、寬容、無私而又堅韌。

面對人生，應做到心靜如水。物慾橫流的世界中，保持一顆清明的心實屬不易，老子曾説：“上善若水，水利萬物而不爭。”在這一點上，最易想到的人便是陶淵明。當所有人追逐名利的時候，他背道而行，毅然決然得放棄官道，迴歸自然，留下一篇篇流傳於世的田園詩。他如水的純粹讓他“終得返自然”。

面對人生，應做到海納百川。渺小的水滴可以匯聚成廣闊的海洋，而一個人只有擁有了大海般的胸懷，以謙卑的態度面對人生，才會得到他人的尊敬。戰國藺相如萬事以國家為重，對出言不遜的廉頗禮讓有加，正是他如同大海般的胸襟征服了廉頗，二人才得以冰釋前嫌，共同維護趙國。他如水的寬容讓他贏得他人的欽佩。

面對人生，應做到潤物無聲。水是生命之源，造福萬物卻不曾索求回報，就好似叢飛的一生。作為一名普通的歌手，他用自己平凡的歌聲譜寫着對社會無盡的愛，用並不豐厚的收入資助183名貧困兒童長達11年，他默默地為社會做着貢獻，儘管如今他已不在人世，但他留下的卻是無盡的財富。他如水的無私讓他被世人銘記。

面對人生，應做到滴水穿石。水向來被人用來比喻柔弱的事物，但以柔克剛又何嘗不是一個好辦法？一個人有了滴水穿石的恆心與信心，又怎會被生活打敗？英國著名科學家霍金因患肌肉萎縮被困於輪椅之上幾乎50年，不能寫、甚至不能説，但他的思想卻在無垠的宇宙中遨遊，提出一個又一個震驚世界的理論。正是他對科學的熱愛讓他堅持奮鬥，才為人類發展做出了巨大的貢獻。他如水的堅韌讓他戰勝了命運。

像水一樣的生活，以純粹的心靈、寬容而又無私的態度和堅韌的性格面對人生，我們終將實現自我的人生價值。

陽光漾着絲絲暖，斜射入屋舍中。陽光中浮着塵埃，盪漾着，盪漾着……映在泛發銀光的紫檀木桌，桌上個個簍筐，存放“當歸，白芷，決明子……”背對陽光的你，端着一碗黑得泛光，苦得難嚥的藥湯哄着我喝下去，那是我童年最難忘的記憶。

你坐診時，車水馬龍的人流，你板着嚴肅的面容。我站在你身後，靜靜地望着你。你先問診，再把脈，當病人將手放在白布墊子上，只見你挽起袖子，伸出兩隻手指，輕輕的搭放在手腕上，面色沉穩，又輕按，若有所思，再提起鋼筆。看着墨汁一點一點淌出來，滲透在泛黃的宣紙上，留下狂放不羈，又行雲流水的字跡，遞給我。

你休診時，便教我識藥，對於藥的新知，從那時而起。你曾對我説：“孩子，你素愛玩弄門前的金銀花，它可是珍貴的藥引子！”我每天同你一起採摘，淨洗，挑選，晾曬……日復一日，醫者艱辛，原來如此。記憶中，你還曾站在藥斗子前，抽出一個屜子，屜子標註着正楷文字“當歸”，伸手抓出一把，放在秤盤上，用手撥動着吊着秤砣的細繩，便迅速倒在蘆葦紙上，你拿起一片，對我説“孩子，這是當歸，又名幹歸等，味甘而重又有補血功效，是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢！”我看着你如同澄澈井水的雙眸，泛着漩渦，刷新着我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴裏咀嚼着，一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉，“不苦呀！原來是這個味道！”，你收起行醫嚴肅的面孔，露出彎彎的嘴角，牽動着眼角的細紋。

日復一日，年復一年，古色古香的醫館裏，多了一個小小的我。漸漸地，我辨識很多很多藥材，識名，識效，識用，識量，學會了一個一個的流程，幫着藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待着每個假期，陽光光顧着藥引子時，刷新我對它們的認知：苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問，中藥，其實一點都“不苦”。

由懼怕到不拒到熱愛，一味味的藥引子，刷新我對草本植物的認知。妙手仁心的你，刷新我對醫者的嚮往……

拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞着我，久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。不經意間，閲讀就這樣進入我的生活，慢慢刷新着我的生活。

因為閲讀，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個不停。翻開書，我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字，總是吸引着我讀下去。再讀下去。呵!閲讀真的好有魔力!它讓我在閒暇之餘充分體會到了讀書的愜意。我總是會情不自禁的隨着書中的故事情節而或喜或憂，或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面，《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閲讀讓我品味了人生百態，社會曲折；閲讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閲讀把我帶進了一個又一個人物的內心世界，閲讀也讓我瞭解祖國山河是多麼壯美與遼闊。有時，我的夢境中也會出現書中的精彩，雖不真實，但卻華美。有了閲讀，我的生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。

因為閲讀，我的生活變得充實。閲讀中的感覺，是需要每個人親身體會的，那種充實之感，讓人如痴如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受，但我的的確確就是這樣。閲讀，讓我穿越千年時空，與李白樹下邀月；閲讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個細胞都沐浴着明媚的陽光。我如飢似渴，我夜不能寐，閲讀帶給我的是無止境的求知慾望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識。這就是了!這就是了!這就是閲讀帶給我的充實!

因為閲讀，我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用快樂的心情去面對一切。我不輕言放棄，是因為書中告訴我，要堅強。我是堅強的，因為我是快樂的。這快樂，是書帶給我的最好的禮物，我又怎能不去珍惜呢？朋友，嘴角上揚，請保持。其實，快樂就是這樣簡單。

閲讀帶給我的，有太多太多。我沒有太過華美的辭藻，我所講述的一切，都是從心而發。當閲讀走進我的生活，慢慢刷新着我生活的每一天，我想我會好好珍惜。

一想起以前那件事，我不由得捏了一把汗。

一天我在家裏爸爸媽媽都出去了我在家裏看電視。一會兒，我有點渴了，就去温水，水温好後，就要端起水來，要倒到杯子裏。電視裏一聲“啊”把我給嚇到了，手抖了一下，説正好倒到左手上，我大叫一聲，眼看手越來越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進了冷水裏，可把手伸出來的時候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一會，可能就好了呢？我就把手放在桌子上，可

是越來越疼，疼的我眼淚都流出來了。我一想：不是有電腦嗎？查查看。我就打開了電腦，可這電腦好像在跟我作對一樣，按了幾次開關才開開。上了，可連接太慢了，我等了好久才連上網，然後，我有打開了網頁，電腦網又一下子斷了，我只好重新上。終於，可以上了，電腦又説查到了木馬病毒，要重開機，我沒辦法，只好又重開了，它又説要升級才能開，所以我用了差不多半小時的時間。我的手已經疼得火燒火燎，一想到查電腦是差不成了，就正準備打電話，可手機也不知道放在哪了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱裏有沒有什麼可以治燙傷了，我從藥箱裏找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的手上，我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。

不要説家庭是個風平浪靜的港灣，也會有危險的時候，我們要有自我保護意識，要多學習生活自我保護知識，才能避免不必要的傷痛。

如今的生活，説不上富裕，但也至少是小康，沒給國家拖後腿，偶爾還能幫到一些人。但這些是遠遠不夠的......

以後要至少有三套房子，我們工作的地方一套，我們平時住的。在老家一套，逢年過節，我們回到老家，或者有空的話就回來老家度過假，父母如果想回來的話見一下親人的話，也可以住上十天幾個月的；在你的老家，也要有一套房子，當你想家的時候，我就陪着你回來一趟，住個幾天，或者接上咱爸媽（也就是我的泰山）來這裏貽養天年。

寬敞的房子，至少是四房兩廳，主卧是落地窗，每天一大早起牀，拉開窗簾，陽光灑滿整間屋子；嬰兒房，裏面貼滿了孩子喜歡的卡通海報，還有滿滿的兒童玩具與啟智書刊；父母住的房間，不管父母有沒有搬過來一起住，但也綠留父母留着一間房；再接着就是書房兼客房，這裏是我平時辦公的地方，擺着一個書櫃，把我們平時喜歡的書籍都收藏在這裏，這裏也是客房。有個陽台，上面擺着茶几、魚缸，清閒的時候，泡一壺茶，或者咖啡，躺在太師椅上，一邊思考着，一邊聽着老式的播放器裏傳出典雅的聲音......

每天從公司回來，躺在軟軟的沙發上陪着小孩子看他喜歡看的卡通片，或者席地而坐，陪他玩耍，看他樂呵呵，這時，從廚房裏傳來香噴噴的飯菜味，我喜歡你煮的家常小菜，哪怕再簡單，不論是鹹了還是淡了，都喜歡...我寧願喝着家裏的白粥，也不願意外面的大魚大肉。然後我們一家五口，一起在古色古香的飯廳裏進餐，晚上我們一起教小調皮寫完作業，哄他入睡後，我不管再困再累，也要坐在你身邊，或者讓你依在我懷裏，陪你看你喜歡看的連續劇或者綜藝節目，，，累了困了，我抱着你回去，，，然後，你撒嬌地問：老公，我是不是重了？然後，我輕輕地捏了捏你的小瓊鼻，説：老婆，不管你變成什麼樣，都是最漂亮的......我們永遠保持一顆童心，説説我童年的奇聞，也説説你童年的逸事，然後我們一起哈哈大笑...入睡之前，我們都相互説地聲，親愛的，我愛你！然後我們一起甜甜地進入夢鄉..

一個沒有真正遇到挫折的人生，不算是一個完整的人生。想要有一個完整的人生就必須要有挫折伴隨。

挫折是我最好的知已，它將伴隨着我走完我的.人生。

挫折是我最好的對手，使我不斷地努力，不斷地拼搏來戰勝它，同時也能使我變得更加堅強。

挫折是我最好的老師，通過不斷地戰勝它，使我在人生的道路上學到更多的人生道理。

我的生活需要挫折，因為我喜歡享受成功的喜悦。我的生活需要挫折，因為我想自己變得更堅強，更經得起考驗。我的生活需要挫折，因為我渴望自己在人生道路上學到更多的人生道理。我的生活需要挫折，因為……

不知從何時起，我已成為深夜的常客。即使是這樣，可我的成績還是不能更上一層樓。這使我感到非常苦惱，我也曾想過放棄，也曾覺得自己的付出只是徒勞的。就在我痛苦地掙扎時，媽媽不知何時走進我的房間對我説：“早點睡吧，沒養好精神，怎麼能把學習學好呢？”我恍然大悟，是啊，沒有良好的精神，怎能把學習學好？從此，我拒絕深夜到家中做客，讓清晨成了我最好的鄰居。經過不懈的努力，我已不再像以前那樣覺得自己的付出只是徒勞的，因為我已取得成功，我已戰勝了這個挫折。在我享受成功的喜悦的同時，我回過頭看着自己曾走過的路，心裏想，要是媽媽沒有告訴我正確的學習方法，要是我放棄了，要是我……

現在，我懂了。經過這次的挫折，我懂得要戰勝挫折，不是要靠盲目地努力，而是要用正確的方法並且還要有堅持不懈的毅力。

在運動場上，有多少人跌倒在跑道上？又有多少人從跑道上爬起來？我也曾重重地摔在地上，但我沒有服輸，沒有等待別人的幫助，而是自己一個人堅強地站起來，面對藍天和白雲微笑，因為我知道這點小挫折難不倒我，反而能使我變得更堅強。

我需要挫折來充實我的人生，我需要挫折來使我的人生變得多姿多彩，我需要挫折來使我變得更堅強，更經得起考驗。

勇氣是冬天裏的一把火，給人帶來温暖;勇氣是夏天裏一陣風，給人帶來清爽;勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不撓。 ——題記

生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。

學習中需要勇氣

剛進入七年級，對國中生活還不熟悉的我，在班級裏擔任班長的職務，這是老師的信任，也是同學們對我的信任。擔任這個任務後，我很努力，每天都不鬆懈。由於我這個人比較內向，不愛説話，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯。可是每週的班會課，都是由班長主持的，在第一次主持班會課時，我十分緊張，懷裏像揣只小兔子，心在怦怦跳個不停。朝着到講台前，我的心更慌了，半天説不出話來，老師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在台上發言的情景，是張老師的目光讓我充滿信心，把演講稿背了出來。現在，我似乎又看到了張老師的目光，看着眼前的班主任，深邃的眼睛像一個無底洞，透發出微亮的光，指引着我向洞外走去。我看着班主任手冊，一字字説了出來。雖然結結巴巴，可等我講完，同學們都給我送來了熱烈的掌聲，我又看到了同學們對我的讚許，對我的信任，我的內心有一股隱隱約約的興奮。這以後的班會課中，我明顯地好了許多，且進步很快，這就是勇氣對我的成長起到了很大的作用。

家庭中需要勇氣

平時，與一家人和睦相處，總是十分的快樂。在每一個成功之前，付出的是努力，擔在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時，我付出了勇氣，我憑藉自己平時的觀察，做好了一頓飯。那時我還小，做一些菜很費力，在做菜時，曾幾次切到手。在炒菜時，鍋裏的油像是捕在網裏的魚，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍着痛做下去，等到盛出第一盤菜時，我十分高興。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”伴隨着生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過了母親的生日。母親格外高興，好像不僅她又長了一歲，我們也好像長了一歲。

勇氣——做人

如果沒有了勇氣，弱者怎樣戰勝敵人?如果沒有勇氣，怎麼能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎，如果你連勇氣都沒有，就別想成功。勇氣源於信心，信心源於實力，只要你相信自己的實力，深信自己一定能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對待問題，我們要拿出自己的勇氣，勇敢面對，不膽怯。只有這樣，我們才能更進一步，取得成功。

實力，自信，勇氣，是你成功的基礎，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。

生活需要科學

最近幾天，我們家裏的食鹽快用完了，可媽媽到超市幾次都沒買到鹽。受日本地震引發的福島核電站事故影響，很多人認為以後生產的食鹽不安全，再加上碘鹽含碘可預防核輻射，所以一部分大人拼命購買食鹽。但是今天，我和媽媽在超市看到，貨架上的鹽包充足，只有一兩個人在購買。媽媽買了一包。看來，大人們購買食鹽恢復理智了。

其實我們可以從報紙上、電視上，瞭解到我國已啟動了全國輻射環境監測網絡，監測結果顯示我國目前沒有受到影響，專家也説了含碘食鹽對預防輻射意義不大。

我們的生活需要科學，科學讓生活更美好！