班級記事作文600字

我們班是個可愛的班集體，每天都發生許多故事，這些故事如同一張張美麗的圖畫，日積月累組成了一本五彩繽紛的畫冊，而我要給大家講其中幾張。

“燙髮”的書

我們班的同學經常丟書，有時老師會把自己的參考書“犧牲”在同學手上，而這位“同學”往往就是許光輝。

一天上午，上課前，我聽到老師和他的.對話。

“你這練習冊還沒找着呀？”任老師嚴厲又擔心地問道。“嗯。”許光輝的聲音太小了，幾乎聽不見。

“我把我的借給你一天吧。好好做，保管好，明天還給我。”“嗯。”然後，他把老師的練習冊拿了過來。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，他懷着忐忑不安的心情上了一堂生動的課。

第二天，許光輝如約帶來了老師的練習冊，只是書的兩個角捲了很多卷兒，有大的，有小的。任老師拿回自己的練習冊後，仔細看了看，幽默地説：“喲呵！我帶了六年這書都好好的，叫你帶了這麼一天就‘燙髮’了呀！”教室裏頓時發出一陣大笑聲。

老師不在的幾分鐘

有時上課偶爾會出現老師來的稍微晚上幾分鐘。你知道嗎？每次出現這種情況，我們教室裏簡直炸開了鍋：有説話的，有換位的……

有次上品德課，上課鈴響了，老師沒進來，頓時，教室裏鬧哄哄的，誰也聽不清説的什麼，班裏就象突然飛進來好多隻大蒼蠅一樣，“嗡嗡嗡”。這聲音偶爾停下，就在安靜之中，突然有人“哎”了一聲，似乎在問為什麼停下了，然後，教室裏立刻又喧鬧起來，沒人能管得了。還有人悄悄“逃座”到別人位子上，以方便和好朋友交流溝通。

老師來啦！調皮鬼們迅速換回位置，説話聲音越來越小，最終聽不見了。

數學“小天才”

我們班有個數學“小天才”，她就是張欣桐。記得我們上三年級的時候，她的成績就名列前茅，並且登上尖子生寶座之後就沒再離開過。尤其是數學，幾乎每次都能得到滿分。她彷佛是個六年級的畢業生，幾乎不做錯任何一道題。

她對數學瞭如指掌，即使是一些含有陷阱的判斷、填空也不會被迷惑。張欣桐聰明、努力、上進，我暗地裏可佩服她呢！

好了，講到這裏，我的班級畫冊要合上了，歡迎大家來借閲喲！