關於我的三年級作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我的三年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文300字 篇1
我是一個活潑開朗的不女孩，我喜歡古箏、打羽毛球、唱歌......但是我還有膽小的一面，就讓我來給你講個故事吧！
記得有一個星期天，爸爸媽媽出去辦事，我一個人在家裏。客廳裏寂靜無聲，只有時鐘“滴答滴答”的聲音。我趴在桌上做作業，忽然聽到門外傳來“咚咚”的聲音。我躡手躡腳地走到門口，朝貓眼裏瞧了瞧：門外空空的，只有清潔工在我家門口拖地。那“咚咚”的聲音時而重時而消失。我覺得有些忐忑不安：這個清潔工也不像平時那麼和善了，難道她知道我一個人在家？難道她是懷有不良目的？
我趕緊拿着作業本，跑到自己的小房間，把門緊緊地關上，在窗簾後面躲起來。我心裏急切地盼望着爸爸媽媽，你們快回來吧！時間一分一秒地過去了，我也更害怕了。於是我趴在牀上，用被子裹起來，腦子裏浮現出許多恐懼的場景。
不知不覺又過了很長時間，門外的.聲音彷彿消失了。我小心翼翼地走出房間，朝貓眼望了望，那個清潔工人已經走進電梯了。我長長地鬆了口氣，心裏舒服多了。原來是我自已嚇自己，想得太多了。
這就是膽小的我，現在我長大了，漸漸會克服這種恐懼。
我的三年級作文300字 篇2
喜歡，是萬物的天性；魚兒喜歡悠遊大海，飛鳥眷戀翱翔天際，瞪羚鍾情奔馳於草原……。喜歡，也是萬物情感最真摯的展現。
人人相異的個性，促使人們擁有不同的嗜好、不一樣的喜歡。有人喜歡將自己真切的情感，轉化為最優美的`文字，與他人分享、感動他人；有人樂於將心中散落的旋律，拼湊、交織，進而譜成一曲千古傳頌的美麗樂章；也有人愛好活用肢體語言，在成千上萬個動人音符的伴奏下，舞出真我，將自己外在、內在互相結合，在羣眾面前呈現出自己最美麗的一面。
而我，則喜歡從生活中的點點滴滴、最平凡的瑣碎小事上，去發掘那最簡樸、純粹的快樂。在度過忙碌、緊促的一週，我喜歡趁着乘坐遊覽車返鄉的時候，望着窗外風景的一一遞延，來緩緩沉浸堆積在心頭的煩擾，靠着耳邊依然熟悉的曲調，逐一過濾佔據腦袋的一切鬱悶。在夜闌人靜的時刻，大家都已進入夢鄉，我喜歡在此時，回想今日的種種，也許是悲喜交加，或是令我禁不住發出會心一笑，無論如何，這都是我每日必做且愛做的事。
在每日的生活中，任何一件喜歡、喜愛的事，都可以成為心靈上的寄託，憤怒、悲痛、不悦等等的負面情緒，也都有可能在從事這些喜歡的事情中一一被驅散，而讓美好填滿每一天的心房。
我的三年級作文300字 篇3
三(五)班有一個胖乎乎、剪着小平頭的男孩，那就是我。我今年8歲了，名叫黃宇璇。我有一張圓圓的臉，白裏透紅，有一對濃濃的眉毛，眉毛下面長有一對水汪汪的大眼睛。高高的鼻樑下面有張能説會道的嘴巴。
微笑着學習，微笑着生活，微笑是我最美的'“明信片”。我是一個陽光快樂的男孩，還是一個刻苦學習的孩子，而且很有愛心喲!不信?我給你説説吧!
有一天，我學完三胡回來，在公交車上看到 一位老奶奶揹着一個大行旅包吃力地走上車。我就連忙給她讓座了，老奶奶豎起大姆指衝着我笑。有一次，學校舉行捐款活動，我把媽媽給我的用來買書的僅有的十五元錢都捐出去了，雖然書沒有買到，但是我很開心。還有一次，我們小區有一個朋友的手受傷了，一直在流血，但他媽媽不在家。我連忙把他帶到我家，給他用絡合碘清洗傷口，再給他貼上創可貼。
“贈人玫瑰，手留餘香”， 只要 我力所能及的，我都會獻出我的一份愛心。你覺得我是一個有愛心的小男孩嗎?
我的三年級作文300字 篇4
星期天的上午，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶到動物園看猴子。
動物園的中間有一座高高的假山，假山上有許多猴子。
我們圍在猴園圍欄的四周，津津有味地看着猴子們在一起玩耍。一隻大一點的猴子搶起我扔給它的桃子，飛快地爬上山頂吃起來，一邊吃一邊東張西望，好象在怕別人來搶似的。一隻機靈的小猴子發現了，一邊流着口水一邊往上爬，還沒等它爬上假山的.半山腰，大猴子已經發現了它，捧着桃子換了個地方。
假山的背面，猴媽媽正在專注地給猴寶寶抓蝨子。猴寶寶舒服地閉上了眼睛，臉上露出了滿意的微笑。聽動物園的叔叔講，其實大猴子是在找小猴子身上的鹽吃。另一隻小猴子用長長的尾巴吊在樹上看熱鬧，好象在説：“給我也抓抓吧！”
山腳下，一隻看起來很憨厚的小猴子盯着我們，撓着頭，彷彿在想：“今天怎麼來了這麼多人，是不是給我們帶了什麼好吃的來了？”
望着這麼多可愛的小猴子，我真是打心眼裏喜歡啊！
我的三年級作文300字 篇5
她長着短短的黑髮，紅潤的小嘴脣，大大的發亮眼睛——她就是我童年的小夥伴常悦。別看她長得那樣天真可愛，做起事來可認真了呢！
我們倆是形影不離的.好朋友，無論幹什麼我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作業等等。哪裏有她的笑聲哪裏就有我的身影。
昨天，我們在做”我當醫生“的遊戲。常悦被我評為最佳”醫生“的稱號。在遊戲的過程中我還要她做一次表演。我捂着肚子説：”我肚子疼“，她則非常關切的説：”沒事的，讓我檢查檢查吧“！説着，她戴上聽診器，放在我的身上。一副若有所思的樣子，然後思索着，之後她又伸手摸了一下我的額頭説道：”有些燙，你試一下温度計吧！“他遞給我一個塑料的温度計，過了一會他讓我取出温度計看了一下，一副吃驚的樣子，焦急的對我説：”小朋友，你發燒了38°呢！“還説”打一針好得快一些。“當時她的樣子真像一個小醫生呢！
看着就是我童年的小夥伴，伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢？
我的三年級作文300字 篇6
我最最敬佩的並不是威武雄壯的解放軍叔叔，不是勇敢對敵的警察叔叔，不是孕育鮮豔花朵兒的園丁老師，不是對我們這些小不點一心一意的父母嘻嘻，你們更加好奇了吧！那我最敬佩的是誰呢，還有誰比這些人都厲害，勇敢，無私呢？哈哈，我就知道你們猜不到，那我就和你們説説吧這個人啊，就是我的表姐。怎麼，你們不覺得我的表姐有什麼過人之處？那你們可就是大錯特錯了，就憑表姐身上對學習的熱愛，就值得我學習啊！
記得有一次，老師佈置了很多的作業。表姐她們班上的'人，都寥寥幾筆做完了，不像再動腦筋，費什麼心思了。大家以為每個人都看着那麼多的作業，就很簡單地做完了。但是，讓他們萬萬意想不到的就是，表姐看着那麼多的作業，卻是眉頭都沒有皺一下，而是按照平常做作業的認真刻苦一樣做作業，依舊動腦筋費心思，好幾道難題都做了出來，老師都對她不禁大加讚賞。但是誰能知道？表姐那天做作業，連晚飯都沒吃，一直寫到八點多，才上牀睡了覺，當真令人驚歎！那天表姐的作業成功率也和以前一樣，但是其他的同學作業成功率卻是打了折，讓老師不禁搖頭，但是看到表姐的作業時，老師的眼睛卻放出了耀眼的光芒
怎麼樣？我的表姐值不值得我學習？
