收穫作文450字(精選37篇)

來源:文萃谷 3.05W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的收穫作文450字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

收穫作文450字(精選37篇)

收穫作文 篇1

經歷是每個人生活中必不可少的東西。人沒有經歷就像鳥兒,沒有翅膀,就像花兒,沒有陽光。當然經歷是有收穫的,每一次經歷都會有別樣的收穫。

人生就像一個大舞台,人們在上面導演了無數的戲劇。記得那是一個驕陽似火的暑假,暑假中媽媽幫我報了歌詠比賽。因為我唱歌唱得好,所以媽媽幫我報了名。天哪!我從來沒有登台歌唱過,更別説是獨自表演了,我的心跳,不由自主的加快了,我該怎麼辦?怎麼辦?想棄權,可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報的名。那是媽媽的一片苦心。哎,我握緊了再發抖的手,一次一次的説:我,我一定能行,加油!於是我便更加努力地練習歌唱。

於到了比賽那天,我是一個人面對羣眾,非常緊張。這還是夏天呢,在後台我的腳就瑟瑟發抖。在恐慌中聽到了我的名字,頓時驚慌失措。但我還是壓制住正在發抖的腳,故作滿面春風地站到了舞台上,燈光下的我光彩動人,猶如太陽般光芒四射。舞台拉開了序幕,上百個人目光都集中在我身上。當我開始唱的時候,心中一直默唸着下面沒人,真的沒人。於是我就用正在抖動的嘴脣開始唱歌了。唱着唱着,我覺得其實表演並沒有想象中那麼可怕。慢慢地我放鬆了下來,腿沒有再抖了,嘴脣恢復了正常,最終我平和下來了。比賽結束,我竟然還得到了第一名。

在這次經歷中,我收穫到了第一名的獎品,還克服了上台表演的恐懼驚慌從那次經歷後,我再也沒有因上台而恐懼了。

如果生活是一隻船,那麼收穫是帆,經歷就是不停鼓盪的一帆豐滿,如果生活是一條路,那麼收穫是腳下的燈經歷,就是漫漫風塵中的萬丈雄心,是啊,經歷就一種收穫。

收穫作文 篇2

春天,我們收穫明媚的陽光;秋天,我們收穫成熟的果實;學校裏,我們收穫豐富的知識;外出活動時,我們收穫成長的喜悦……在一次名師講堂的公開課上,我收穫了我的勇氣與自信。

那是一個星期六的早晨,學校的階梯教室早已坐着黑壓壓的人,他們都是來自各個學校的特級教師,我和我的同班同學被班主任選中跟着六(8)班的全班同學來參加姜樹華教師的講座,我們在萬眾矚目下開始了我終身難忘的一次課。

儘管作為一名國小六年的學生經驗豐富、身經百戰,但在幾百多人的眼下一起上課的場面我還是第一次遇見。開始時就像抱着一隻活蹦亂跳的兔子在胸口,心裏緊張極了。想到父母殷切的叮囑與老師的期盼的目光,我知道自己一定要迅速的適應這樣的上課環境,五分鐘後,姜老師生動地講課內容和妙趣橫生的講評方式讓我緊張的心情飛到九宵雲外去了,我漸漸開始放鬆,舉手的次數也變得越來越多,發言也愈變愈精彩。但是,還是出了個意料之外的意外。一次,老師點我回答時,我站起來,愣了一下,突然腦子裏一片空白,支支吾吾,説話聲音變得顫抖,但老師不斷投來讚許的眼神鼓勵我,最後,我終於簽完了問題。雖然我這次上課沒有往日那麼精彩,但是,我的勇氣卻提升了!

人生可能就像一盤棋,只要走錯一步,就會給對手有可乘之機。但是你需要以樂觀之心態面對,以勇敢之心出手,就可能轉敗為勝,一招制敵!一次公開課,讓我明白,只要有強大的勇氣,堅強的自信心,一切困難都可以克服。

收穫作文 篇3

萬物復甦是春天的收穫,驕陽似火是夏天的收穫,果實累累是秋天的收穫,白雪皚皚是冬天的收穫。

一轉眼,又迎來了金桂飄香的秋天。邀上三五個好朋友,一起爬一爬風景如畫的黃山,感到深深的愜意,更讓人目不轉睛的是那漫山遍野的楓葉林。遠遠望去,成片的楓葉林,像一團團熱情的大火燃燒着。田野裏,金燦燦的麥穗在向我們低頭彎腰,火紅的高粱也笑彎了腰,向我們熱情招手呢!五顏六色的野菊花香了田間羊腸小道,牛兒羊兒都長了肥膘。走進了果園,瞧,紅通通的柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄你挨着我,我挨着你,像是在説着秋天豐收的喜悦;沉甸甸的石榴,個個挺着個大肚子,咧着嘴在向我們微笑呢!

然而我也不例外,在這個秋天裏也有滿滿的收穫。

國慶假日,我和爸爸媽媽爬山的情景讓我記憶猶新。我們開始爬山了,到處是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰時,我累得氣喘吁吁,汗流浹背,嘴裏不停地和媽媽嘀咕道:“我不想爬了,我們下山吧!”突然我耳邊傳來“堅持就是勝利”的話語,於是,我重新鼓起勇氣,一鼓作氣向上爬。終於,我們爬上了山頂!只見,天高雲淡,山巒連綿起伏,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!爬山的過程讓我也收穫不少:我知道了堅持不懈,勇往直前,才能看到最美的風景。望着遠處鱗次櫛比的大樓,穿梭不息的車流……我陷入了沉思。

只要我們在攀登的路上,勇往直前,就不怕到不了終點;只要我們在生活的路上,勤於耕作,就不怕收穫不到累累碩果。

收穫作文 篇4

踏入金色的秋日,走過鋪滿黃色樹葉的梧桐葉大道,來到夢幻般的校園,高大的教學樓,似花園般的樹陰,散發着葉的氣息與書本的墨香。我的學校也有一個大操場,操場周圍是一排樹木,有事成雙的鳥兒來這兒嬉戲,同學們也經常來這兒打球,運動。

開學啦!上體育課了,第一堂體育課老師讓我們練站姿,我們排成四路縱隊。抬頭,手指繃緊,四指併攏緊貼褲縫,雙腳併攏,腳尖分開一點,成45度角。

我們大家站在運動房裏,有一些調皮的男生趁老師不注意還偷偷地動一動呢。五分鐘過去了,雖然在房子裏沒有日照,但天氣始終很熱。平時裏地五分鐘,很快就過去了,不夠做什麼事情。但現在卻變得很像幾個鐘頭一樣,雖然顯得短,但過着卻很長。不知為什麼五分鐘怎麼還沒到?我是急得,還是累得。身上的校服沾在背上,頭髮也貼在了臉頰上,可是儘管這樣,我還是咬緊牙對自己説:“我能行!別人可以堅持,我也可以。”就這樣,我真的堅持住了,我沒想到的是,我們的體育老師足足讓我們站了三十分鐘。超時呀!

但是,這次體育課卻給了我收穫,告訴我自己,我是可以做得更好,做得更完美。我是可以超出自己的極限,我得意志也得到了鍛鍊,這也許就是老師讓我們站五分鐘卻站了三十分鐘的真諦吧!

收穫作文 篇5

我想起了,我們學過的課文《我的老師》裏面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著名作家和教育家,他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業—教育,她以無私的和深厚的愛,和獨特的教學方法,成功的培養了許多盲人、聾啞人等。

俗話説:“青出於藍勝於藍,”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學生,愛迪生説過:成功等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強

的毅力和不懈的精神,破過種種困難,最終成為了美國著名作家、教育家。

最重要的是受教育的機會,那些家裏窮的孩子喜歡上學,但是他們上不起學,而我們有受教育的機會,卻不好好學習。好好學習吧!要不然怎樣回報你的老師和家長呢?

我最喜歡的職業是老師,因為可以讓更多的人來學習。中職發展規模對財政投入捉年增長,職業教育也有很大的發展。可見,學習對人來説多重要啊!

我要向海倫·凱勒學習,把他她當成我的動力,好好學習,長大當一名好老師。

在生活的路上是她牽着我的手,把我領上了一條很長很寬的路上。

收穫作文 篇6

播灑下你的愛心,你將收穫一種善良。——題記

雨淅淅瀝瀝的下着,彷彿在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨自走在淒涼的小路上,一個人孤獨的承受着這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。

“啊。”突然耳邊傳來一陣尖叫,原來是一個小妹妹摔倒啦,可這又管我甚麼事,我正準備徑直走過去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對。

我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什麼,對我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝。”“呵呵,不用了”然後慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。

“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會着涼的。”説着把他手裏的那把傘睇到啦我的手裏,“不用啦。”“沒事的姐姐,我很快就到家啦。”執拗的她應把傘塞給拉我。然後消失在雨中。不知怎摸,心中好温暖,好幸福。

望着她離去的身影,我似乎明白啦什麼,明白了人與人之間最純真的善良於回饋,它將是一道明燈,指引着我不斷前進;它將是一把大傘,無論寒冬大雨,為我遮風擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悦。

收穫作文 篇7

播種一般就會有收穫,,但是在很久很久以前,卻不是這樣。

從前,播種是一個特別勤快的天神,而收穫卻是一個懶惰的天神,在人間只有少數人播種了才會有收穫,大地一片荒蕪,有一個小農民年年在播種,但年年卻不收穫,但他一直堅信,有一天,他一定會收穫。

有一天,收穫到人間散步,他正好走到了小農民的田邊,看到小農民正在播種,於是就笑嘻嘻地向小農民走去,問道:“小兄弟,你這是幹什麼呀?”“我在播種呀。”小農民連頭也不抬的答道:“只是一直沒有收穫。”收穫聽了有點不高興,但他還是繼續問:“那你為什麼不收穫?”“還不是因為收穫天神太懶了!我從五歲起年年都種,年年都收,但是每次都只有又小又難吃的穀子,我這麼勤快,難道就不可以收穫?”小農民仍是頭也不抬地説,收穫聽了,面紅耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到許多人都在辛勤地勞動,可是無論是種什麼,做什麼,沒有一個東西是不壞的。

收穫回到天宮,馬上去找播種,對他説:“從此,只要有你,就會有我,我們一起勤勞的為凡人做事吧。”從那以後,只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種,才會有好的收穫!

收穫作文 篇8

星期日,爸爸與同事帶我去海門“快活林”玩,那裏好玩的可多了,最令我感到快樂的當然要算“彩彈大沖浪”了。

“彩彈大沖浪”類似於一般的軍事演習。全都是大人的面具與衣服,因為我人小,等我穿上時,臉熱得象紅通通的大蘋果,樣子實在搞笑。

我們十個人以“五打五”分成兩組,兩軍對壘,穿不同顏色的衣服。比賽一開始,十個人全都躲在一旁,不敢向前衝,我軍的爸爸與胡亮叔叔開了個頭,往前猛衝,敵軍全都向吳亮叔叔開炮。

爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿槍一直朝他開,他彩彈發完了,躲來躲去,最後在地上撿了幾發彩彈,裝到槍裏又打了出去。

我因為面具太大,往前衝時面具總往下掉,很容易傷眼睛,所以只能呆在自己那方,在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉圈兒,然後向敵方一個人的腿上射去,他沒發現,等子彈擊中他腿上時,他趕緊撲到地上,慢慢地往前爬,正當我得意洋洋時,他乘我不注意又還擊了我,射中了我的左腿,一團紅色的“血”水染紅了我的褲子,我趕緊往旁邊一躲,撿起射中我的那發彩彈,朝敵人扔去……

遊戲結束後,我看見每個人臉上都洋溢快樂的笑容。每個人身上不是紅通通的,就是黑黑一團泥。當然衝向敵方的爸爸與胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。

“彩彈大沖浪”真是太刺激了,讓我流連忘返,更是讓我收穫了快樂!

收穫作文 篇9

在成長中收穫,在收穫中成長。在生活中,學習上我們無時無刻不在收穫。在一歲的時候,我任性地哭,之後我收穫了有淚不輕彈;在六歲時,我尤其依賴父母,進了學校之後我收穫了自立學習生活的快樂;在十歲時,我知道自己的期中成績越發地驕傲了,爸爸找我促膝而談,從爸爸的話中我收穫了驕兵必敗······

一分耕耘,一分收穫。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學習,好好做事的種子,但在這期間我沒給它充足的養分,直到它奄奄一息,我才猛然記起它。這一年的秋天,“一分耕耘,一分收穫”便成了我刻骨銘心的收穫。

還記得在兩年前的一個日子,我因為成績沒有考好而在被子裏躲着哭了一個晚上,第二天上課,我的兩隻眼睛又痛又腫,像極了兔子。在那一次哭泣中,我收穫了哭解決不了任何問題。而今,我又一次考差了,但已不再哭,因為我學會了告訴自己:“沒考好是因為自己還不夠努力,我還要更加努力。”

還記得半年前的我脾氣暴躁,不懂得與人和諧相處,因此鬧了許多事,闖了許多禍。最終在老師整整一個學期的幫助下,我終於改掉了驕傲、自負的性格;終於懂得了與人為善;還養成了每日看書的好習慣,從書中我獲取了自己想要的東西,性格也變得平和起來。

人的一生永遠在成長,成長的時候永遠在收穫。不管將來自己會變成怎樣,我都堅信,我成長中的收穫會把我性格上的瑕疵一點一點地磨合完美。

收穫作文 篇10

前幾天,一個好消息傳到了我機靈的耳朵裏——我的作文,獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀課外書是分不開的。

因為從四年級開始,我便愛上了讀課外書,獲得獎狀以後,我便更愛讀課外書了,我讀過好多書,例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環遊世界》等。我最愛的是《八十天環遊世界》,於是我睡覺前讀,上廁所時也讀,我幾乎可以把這本書的大致內容背下來了,因為只有這樣,才能使自己的寫作水平得到提高。

我記得有一次,我們老師上課時讓寫作文,我發現朋友們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,並且在作文的字數上,我的最多。半堂課的時間,我就寫了七八百字,我的用詞也很優美,因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺啊!

我讀課外書時一絲不苟,常常忘了睡覺,直到媽媽叫我去睡覺了,我才依依不捨地把書放下。看到書中的搞笑情節時,我會跟着笑,看到主人公誓不罷休的時候,我會對他充滿敬佩與讚美。

這就是我與書的故事,書是我們的良師益友,要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。

收穫作文 篇11

時間過得真快,本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收穫。

在語文方面,我學會了許多生字;關於寫作方面的開頭和結尾,怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些;閲讀書時的速度快了很多。

在數學方面,我都學到一元一次方程了,以前我不會做的題,現在只要提起筆來就會,不需要費盡腦汁來做了;我連着兩次考了100分,真高興!

英語方面,我學了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。

在這個學期我還有一個最大的收穫,那就是考完試後只要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩操勝券,在那閒着沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那裏專心致志的檢查。我心裏想着,這個傻瓜,趴着多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!後來,他對我説:“只要檢查,就有收穫。閒着也是閒着。”聽罷,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯了那麼多,幸虧及時檢查了,要麼我又要和100分説拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學呢!

本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今後,我會發揚優點的,缺點我也改正哦!這就是我本學期的收穫。

收穫作文 篇12

該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。

在中午,我就細心地準備好每一樣東西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對困難啊!

我先去比電腦繪畫,坐在電腦前,手靈活自如地控制着鼠標,不一會兒,空白的屏幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫得起勁時,柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書法咯。”我的表情立刻僵硬,是禍躲不過啊!只好硬着頭皮上陣了。抱着複雜的心情到了比賽場地,着實被嚇了一跳,一個個專注鎮定的神情,縈繞着一股淡淡的墨香,在不知不覺中,撫平了我心頭的煩躁,只覺得心曠神怡,這就是中華五千年書法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那麼大,比桌子還大,這要怎麼寫呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向謝澍家,看着他寫的字,我更是一股勇勁。我仔細地端詳着字帖,那一筆一頓都如此温潤有力,我端持着筆,在心中寫了無數遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看着筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最後滿足地細細欣賞着,加油啊!千萬不要讓我的努力付之東流!

走出賽場,深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕鬆自如,我知道自己已經付出了,已經努力了,雖然不會有什麼好結果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對了,勇敢地挑戰了!

可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎!在高興之餘,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會有收穫!

收穫作文 篇13

小時候,我不明白什麼是收穫。

一次我去電子琴考級。我沒有多大的把握,只是抱着試一試的想法—如果考得上,那很不錯;如果沒通過,下次再努力。

一個個小夥伴歡天喜地地從考級室裏走出來,有的還蹦蹦跳跳地。眼看就要輪到我了,我感到壓力越來越大,緊張得喘不過氣來。

排在我前面的是同一個培訓班的同學。他看起來沒有一點信心,反而還有些恐懼。按照平常練習時的水平,他是絕對可以考上的。但這次他大失水準,在考級室中彈出來的曲子如同一串噪音,節奏混亂,和絃也沒加上。一會兒,他垂頭喪氣地走出來,顯然,他沒考上。為什麼他會通不過?那是因為太緊張了!我要把自己想象成一個高水平的鍵盤手,用輕鬆的心態來面對考試。

終於輪到我了。我深吸一口氣,靜下心來。這次,我十分放鬆,彈出來的樂曲格外動聽,感覺比在家練習時好得多。我越彈越有信心,當兩首練習曲結束時,我確信自己通過了。

現在我明白了什麼是收穫。

秋天麥子成熟了,是物質上的收穫;課堂中學到了新知識,是知識上的收穫;通過生活經歷明白道理,是精神上的收穫,這是最可貴的收穫。通過考級的經歷,我收穫了自信。

收穫作文 篇14

啪啪落下的棋子,黑線黃底的棋盤,金黃色的證書,不懈的精神,永不懼怕的'勇氣,造就了我圍棋了不起的。

這是一次圍棋考試,已經贏下四局的我信心十足,我滿懷信心的直面最後一局,但我沒想到的是我竟然要面對一個大人,我心慌無比,但也只好硬着頭皮和他一起對局。果然他沉穩的棋路,神出鬼沒的招式打得我措不及防。我心裏大吃一驚,沒想到他那麼強,這可是我的第七次考段,如果不也就沒了。就在我準備將兩顆棋子放上去準備投降時,我的腦子裏突然浮現了我的圍棋的身影,耳邊也迴響起他的話:

不要怕,憑你的水平絕對不會差,況且你身經百戰,考過那麼多次試,你的經驗絕不可能比他少,要勇往直前,永不懼怕,置之死地而後生,不要輕言,要堅持不懈!你一定可以的!

老師的話讓我瞬間找回了信心,我要,永不懼怕!勇往直前!我指揮大軍繼續作戰,逐個破解各個危機,棋子們奮勇作戰,我為了讓他地盤再多一點兒,我指揮主力部隊猛烈進攻一個地方,他並沒有意識到我的計策,這讓我激動不已,計策馬上就要成功了,我就可以將他置於死地了!接着我又讓一對輕騎衝入敵陣,使出了圍棋絕招燕,他見後方有危險,急忙撤兵,主力部隊趁機衝破重圍。前後夾擊,他的那支隊伍掙扎了一下,便葬身了,大局已定,我拿下了這場的勝利成功拿上證書。

這次中,我不僅拿下了一段證書,還收穫了寶貴的精神財富那就是堅持不懈,永不畏懼!

收穫作文 篇15

今天老師説要玩一個“播種”的遊戲。突然腦子裏有很多問號。播種不應該是春天嗎?但是現在是夏天!而且要有播種的土地,教室真的很具體。

這時,我看到老師拿出一個紅色的包,搖了搖。有聲音嗎?全班都很驚訝。裏面真的有種子嗎?然後老師從紅袋子裏拿出很多用紙團包着的種子,對我們説:“這是一顆神奇的種子。誰打開它就失去它的效果。輪到我的時候,我趕緊把頭轉開,生怕我的種子失去作用。

然後,老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想,這是什麼種子?什麼能出來?在6樓,老師對我們説:“我們先往前走,我叫你們停我就停。我跟着隊伍往前走了幾步。聽到“停”的聲音,我趕緊停下來。”開始播種吧,把帶種子的紙團放在平台上。“我們都照做了,我悄悄許了個願,大家排隊回教室。

下課了,老師對我們説:“秋天來了。你不想看到自己的種子。你現在得到了什麼?”,“想”,所有人都喊道。“讓我們收穫它,”我們立刻跑到六樓。“會是什麼?”我邊跑邊想。“啊,是糖果。”跑在我前面的學生已經喊完了。果然,我在站台上看到了很多糖果。我拿起糖果,心中充滿了喜悦。

通過今天的課,我體會到了播種收穫的快樂!

收穫作文 篇16

秋天帶着金色和輕快的腳步悄悄地來到這個世界。

美麗的秋姑娘悄悄地來到了花園。她看到花兒凋謝,黃燦燦的菊花卻開了。波浪形的金髮披在她的腰上,綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗!

美麗的秋姑娘悄悄地來到了田野。一陣秋風吹來,五穀芬芳。從遠處看,銀行家的碎片似乎在滾動。近了看,咯咯的聲音像是老太太彎下腰,玉米似乎笑開了懷。高粱如大海舉起火炬,無邊的大豆敲響了兩個鐘聲。農夫的叔叔很忙,但是當他們看着收穫的穀物時,他們很開心。到處歡歌笑語,有豐收的景象。

美麗的秋女來到果園。樹上結滿了果實。像紅柿子,像瑪瑙一樣的山楂,像珍珠一樣的葡萄,像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛,深吸一口氣,香氣撲鼻而來,頭腦清醒,神清氣爽。

秋姑娘來到山坡上。大叔爺爺脱下綠色的衣服,穿上黃色的外套。小草叔叔也脱下綠色的衣服,穿上黃色的。花歸零,從遠處看山坡像一片金色的海洋,給人一種温暖的感覺。

這是美好的季節,——,收穫的是秋天。

收穫作文 篇17

夕陽西下,太陽毫無保留地把餘暉灑在河上。一瞬間,波光粼粼的大海變得活躍起來。它滿載金光,緩緩向東流去。遠處隱約出現一片片漁船,像是敲打的音符,漂浮的樹葉,哦!那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來了!

船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,籃子裏的魚清晰可見。滿心歡喜的漁夫搖着槳,搖着槳,向岸邊駛去。這個時候,水面就像一面鏡子,聽起來像一種聲音,穿透天空,穿透雲層,直直地進入天空!我看到浪花飛濺,一個接一個,一波又一波。它濺了人們的衣服腳,浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱着《收穫之歌》,岸上的女人跳着《豐收的舞》,像是在飛漁歌。你看,一筐筐金光閃閃的鱸魚,一筐筐銀輝帶魚,一籠籠青蝦。人們笑着慶祝這一豐收。

夜幕慢慢降臨,烏雲密佈。漁船一艘接一艘的靠泊,卸下魚,卸下所有的煩惱,卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收穫的喜悦,逐漸消失在霧濛濛的夜晚。歌聲和歡笑都沒有了,一切又歸於平靜,清晨寂靜無聲。哦!多美的一幅畫啊!

收穫作文 篇18

其實我也知道在這麼漫長的時間裏,你早就忘記了自己的使命到底是什麼肩膀上的重任那麼沉重,早就已經讓你遺忘了,當初你的初心到底在哪裏?

於是剩下來的路程,那叫一直在忙着尋找自己的初心是什麼?也許那麼多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過真的要離開這裏,因為你一直都覺得那些熟悉的東西在你的記憶當中還在先活着。

那些故事,那些遊戲其實都並不陌生。

包括曾經和你在一起的那些人們,他們也有着自己的記憶性和個性,如果有一天他們突然選擇離開,在那個不為人知的季節裏他們看到了嶄新的回憶。

那些夢變成了熟悉的場景,終於演變炸了生活的記憶當中,如果你肩膀上的壓力根本就沒有所想象的這個樣子,那麼將來每一種過去都給了你不可懲戒的起承轉合。

所以當你開口説一句話的時候,你就不會覺得那些到底有多麼難受。

如果你真的喜歡在那樣的場景之下看清楚一個人的結局,那麼將來所有能夠利用你的那些人似乎也都沒有什麼特別想的開的樣子,如果真的可以給自己一個驚喜的話,

那麼這一切顯得都不陌生。

因為曾經承擔了,所以現在也收穫了結果。

收穫作文 篇19

秋高氣爽,丹桂飄香,在這美麗的秋天,一個豐收的季節到來了。

星期天,媽媽帶我來到一個山村,體驗農民的生活。一路上,我看見農民們正在掰玉,豆大的汗珠從他們的額頭上流下來。黃澄澄的稻田裏,翻騰着滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野上。

到了目的地,我趕緊下車,跑到田野裏,眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了,人們忙個不停,有的掰玉米,有的運玉米,我也情不自禁地跑去幫忙。不一會兒,我眼前便出現了幾座“金山”。這些玉米各個顆粒飽滿,像一個個胖胖的娃娃一樣,可愛極了,叫人愛不釋手。中午,我吃了自己親手掰的玉米,覺得格外得香甜。吃晚飯,一個阿姨和她的女兒有帶我們去果園摘水果。果園裏也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,像一個個紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹上,樹都被壓的直不起腰來。小女孩教我怎樣摘水果,我剛一學會就向媽媽大展身手。不一會兒,我們就摘了兩大筐水果。看着這些水靈靈的果子,我忍不住拿起一個蘋果,在衣服上擦了擦就吃了起來。哇!這蘋果又脆又甜,真好吃!我吃在嘴裏,樂在心裏。

秋天的田野是美麗的,秋天的田野也是迷人的。我愛秋天,愛這個收穫的季節!

收穫作文 篇20

自從上學以來,我收穫了很多。有的人收穫了知識、快樂、本領…而我卻收穫了笑容。

一天,我早早的寫完了作業,我發現我的房間很亂,那時,媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之後,我又看了會兒書。媽媽回來後,看見我在那裏乖乖的看書,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

有一次,小姨帶着妹妹來我家做客,因為妹妹怕生,所以一到我家就哭了,可是,小姨和媽媽都要做飯,他們就把逗妹妹開心的任務交給了我,因為他們是大人,我只能答應了。我抱着我的毛絨玩具去找她玩,剛開始,她把玩具扔了,我費了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最後,她玩着玩着竟然笑了起來,那是開心的笑。

還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看着爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺説不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。

……

笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收穫更多不同的笑容。

收穫作文 篇21

看着牆上的獎狀,我不禁想起了比賽前努力的情景。

當時我是英語課代表,老師請我和另一個小夥伴參加英語比賽。經過第一輪迴後,他就被淘汰了。只剩下我一個人去參加市裏的決賽。老師給了我一篇超長的英語作文,要求熟背。

回到家,我頓時傻了眼兒。那篇作文裏只有四、五個認識的單詞。我連讀都不會讀,怎麼去背呢?於是,我就開啟了我的“錄音計劃”每天清晨,我總要跟着錄音讀上幾遍。晚上,就學讀三、四個單詞。可幾天下來,我已經跟着錄音讀了幾個輪迴了。我想自己讀,可只記得兩、三個單詞了。我想自己讀,可只記得兩、三個單詞了。我心裏打起了退堂鼓。媽媽對我説:你這樣是記不住的,要不你把不會讀的單詞標上你看得懂得文字,自己一個一個的學。我覺得媽媽説得有道理。便又恢復了信心。幾個月之後,我能慢慢的背了。

到了比賽得日子,我已經背得滾瓜爛熟了。可快要輪到我時,我心裏還是像揣了十隻兔子一樣“砰砰”直跳。我背完後,評委們也露出了笑容。我這才放下心來。

我明白了堅持就是勝利,也明白了台上一分鐘,台下十年功得道理。真是一舉兩得!

收穫作文 篇22

今天,我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來江邊玩,可卻遇到了一次意外收穫。

我們走了很遠很遠,周圍都是一樣的美景:金燦燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲……可是,當我來到清秀的河邊,卻一眼看到一個黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來,很快就飄到我們的面前。

咦,原來那是一隻既漂亮又結實的小籃子,裏面還裝着一個潔白的杯子。

我們歷經千辛萬苦,終於找到了一根合適的長棒,我趴在欄杆邊上,用木棒拔啊拔,最後輕輕地把棒頭伸進籃子把手底下,然後使勁挑,終於把它弄上來了。

我們高興的得不得了,圍着小籃子哇哇亂叫,媽媽走了過來,仔細一看,:驚奇地説:啊,還有小魚!一聽有小魚,我們立刻安靜了下來,哎喲,杯裏果然有兩條可愛的小魚兒。它們棕色的身體,圓圓的嘴巴,尾巴還一搖一擺的,顯得特別的神氣,弟弟咧着嘴開心地大叫:我們發財嘍,有魚吃嘍。

阿姨把籃子拎回了家,小魚兒放到了臉盆裏,快樂地游來游去,我們看着這意外的收穫,都甜甜地笑了!

收穫作文 篇23

那天,我一不細心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閲了資料,發現仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。

我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閲了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這麼小,作用可大着呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,能夠起到消炎和補水的作用,它的生命力十分頑強,一個多月不澆水也能夠生存下來。

這天,我驚奇的發現仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散着淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。

經過這次觀察,我明白了許多仙人球的知識,明白了仙人球廣泛的功能,明白了仙人球頑強的生命力,明白了仙人球的花擴散着淡淡的清香,更明白了僅有多發現,注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發現、收穫、驚喜……僅有多發現才會有完美的未來。

收穫作文 篇24

今日我意外的收到了兩本書,這到底是怎樣一回事呢?讓我們來談個究竟吧!

今日爸爸很早就回來了,他坐在沙發上看電視的時候,我問他:“爸爸,今日我從信箱裏意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他説可能是人家放錯了。説完了就一人走到房間裏去了。

我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。於是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心裏有了一連串的問號:爸爸為什麼給我買書?是不是做錯了什麼請求我的原諒?是不是……

最終,晚上爸爸回家了,我裝作什麼事都沒發生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,最終我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什麼要給我塞書,為什麼……”

爸爸低聲説:“你都明白啦!是這樣的,我不細心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我幫你買回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了,但我並沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什麼關係,哪兒能比得上父子的感情阿!

收穫作文 篇25

父愛是一塊夾心糖,外表是硬的,裏面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒真正的體會到父愛的偉大,那次意外的雨讓我收穫到了濃濃的父愛!

那天午時,我和爸爸約好去爺爺家,看望爺爺。出門時天氣還好好的,就是有些熱。人們常説夏天的天氣就像孫猴子的臉説變就變,這不,我們看完爺爺回家的時候,天空就被烏雲遮的嚴嚴實實的,似乎雨滴立刻就要掉下來了。我和爸爸都穿得很單薄,走到半路大雨傾盆,我和爸爸的全身都被雨淋濕了,一襲冷風颳來,我不禁打起了冷顫,全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的襯衫脱了下來,披在了我身上。我看到一向嚴肅的爸爸有如此舉動,我的心裏暖暖的,一下子覺得不再那麼冷了。見爸爸只穿着背心在雨中淋,我的心裏很不是滋味。想起我對爸爸的誤解,總認為他不關心我疼愛我。可今日爸爸的舉動讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思説:“沒事我不冷。我們跑回家怎樣樣?”我們相視一笑開始在雨中“衝浪”,一路狂奔!那時我覺得我是世上最幸福、最歡樂的孩子。有爸爸陪我什麼也不怕,什麼困難都能克服。

意外的雨讓我收穫到了不意外的父愛。爸爸我在那裏對你説一句:“爸爸,我愛你!

收穫作文 篇26

記得去年國慶前後的一天,爺爺奶奶從蘄春來我們家,帶了兩隻母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩隻有力的小翅膀不停地扇着,眼睛瀟灑地轉動着,彷彿熟悉了新的環境,嘴巴不停地在地上啄來啄去。哦,我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米,攤在地上。果然,他們津津有味地吃了起來。

吃飯時,奶奶偷偷説:“你知道這隻雞的來歷嗎?這是意想不到的收穫!”我開玩笑地説:“它不可能來自外星人!”奶奶對此一笑置之。

原來去年清明節,她和爺爺去老家武穴祭祖。他們在那裏住了十多天。當他們回到家時,他們一進門就聽到院子裏傳來唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望,看到一隻母雞帶着一羣雞悠閒地散步。奶奶納悶,心想,他們來我家是誰家的雞?仔細看,這隻大母雞不是你自己的嗎?再環顧四周,柴房裏有一些破碎的蛋殼。哦,我明白了,一定是那隻大母雞某個時候下了一窩蛋,不知不覺就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開心,他們告訴每個人,細心餵養。他們看着雞一天天長大,想着怎麼對付它們。沒有,他們來黃州的時候帶了兩個。

我被迷住了,什麼也沒説就讓我爸殺了他們。我每天按時餵它們,直到過年。

收穫作文 篇27

有一種美叫成功,他需要的是努力,努力,進步,奮鬥,在血與火的洗禮中鍛造一個成功的你。

-銘文

女士們,先生們,在你們的人生旅途中,你們看清了自己,把握住了自己,把人生的船駛向了成功的彼岸。

三年來,你為自己的才華找到了一片天空。才華,作為你飽滿的翅膀,像雄鷹一樣在這片天空飛翔,追逐你的承諾。你知道未來雖然會有烏雲,但總會有云看到太陽,太陽依然會照耀得很燦爛。你拂去腦海中浮躁的塵埃,帶走思考的美麗花環,騎上思考的飛毯,創造你多彩的未來。你不會抱怨擁有的太少,因為你知道珍惜和利用你所擁有的就足以讓你的生活熠熠生輝。為了你許下的諾言,你與太陽賽跑,把它拋在身後。你堅信“我是奇蹟”。

現在會考在即,你沒有看清自己,挑戰自己,努力工作,努力為自己寫下輝煌的篇章。我們為你感到驕傲。

親愛的會考同學們,我不會忘記和你們在一起的快樂時光;我永遠不會忘記和你在一起的美好時光。我永遠不會忘記和你在一起的美好時光。

在此,祝大家心情愉快,迎接入學考試。我祝願你們所有人,成為第一,成功的金色宮殿。

收穫作文 篇28

星期天,媽媽帶我去上鋼琴課。還沒到琴房,就看見周老師在門口等我們,看到見我們來了,周老師高興地走過來,對我説:“今天要學新的課了,你可要加油喔!”我興奮的地點點頭,蹦蹦跳跳地跟着周老師來到琴房裏。

來到琴房,我先給周老師演奏了上個星期學的曲子,彈完後,周老師對我説:“彈得還不錯,不過還要繼續努力喔。”接着,周老師打開鋼琴書,指着《天真浪漫》這首曲子説:“這首曲子很長,反覆出現的地方有很多,你要先把右手彈好,然後再彈左手,這樣左右手才能配合好,才能彈出好聽的音樂。”我先按周老師教的用右手演奏,可是這首曲子太長了,反覆出現的地方又很多,我一着急就彈錯了好幾個地方,等我斷斷續續地彈完一次後,半節課都快過去了。周老師並沒有讓我休息,而是讓我繼續練習,雖然我的手又酸又累,可還是堅持多彈了幾次。幾次過後,我越彈越熟練,彈出來的音樂也越來越好聽,不再像前幾次那樣錯誤百出了。

一個小時的時間很快就過去了,我終於可以鬆口氣休息一下,雖然彈琴很累,但我還是很開心,因為今天我又收穫到新的本領。

收穫作文 篇29

眼睛一閉一張,暑假經逝去了一半,31天的時間裏我收穫了什麼?收穫的多了?還是少了?我想,收穫的不多也不少。

暑假開始時我為自己定製了的計劃,雖是計劃,但有很長的時間沒有遵守它,而那是一段不加節制的狂歡,因此我收穫了父母的批評,他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭,讓我在放假後的放蕩突然收緊,我清醒了,明白懶惰會讓一個正常人成為一個廢物,於是從那時起就開始遵守計劃進行,漸漸的,我收穫了健康,早晨七點左右我就會去跑步,圍繞公園外圍跑兩圈,再在公園中心做50個深蹲,有時是深蹲有時是跳繩;我收穫了快樂,快樂的源泉有很多,關鍵是以正確的方式獲得,若僅在遊戲與小視頻中徘徊那麼快樂就是廉價而又短暫的,享受快樂就要從書籍與體育中獲得;我收穫了自律,之前的我沒有自控,被慾望牽着走乃為常態,現如今,我經過母親的管教,自律逐漸變得強大了起來,比如手機儘管在手邊,但我仍然可以對它不聞不問,堅持到作業完成,這一大改變,給我帶來了無限大的好處。

步入了暑假的後半期,我應該比前半期更加努力,堅持完成作業,認真學習新課,一日更比一日強!

收穫作文 篇30

夏天正是吃西瓜的時候,每次吃完有籽瓜,便會剩下一大堆的西瓜子,每次我都把它們堆在花盆裏,這次也一樣。

才丟完沒幾天,一場夏雨就降臨了。

轉悠着來到窗台邊,慕然抬頭,映入眼簾——一抹新綠!原來這是瓜苗!

我開心的扒開窗户,數了起來,1,2,3,4,5,6,7,8,9。嗯?怎麼只有9顆?我記得我明明種下了十顆的啊?我呆呆的望着花盆很久很久。

自從小瓜苗長出來以後,我每天都樂顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。

等到幾天後,我忽然發現了——一抹新綠!原來是第十顆小瓜苗!我開心的跳了起來,這一次,十株苗全成長!

望着小西瓜苗們一個個一天天長勢喜人,讓人愈發歡喜。剛剛開始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子,像花瓣開放一般。接着,一株又一株苗長出“山”字形的瓜葉,一片接着一片,像是連成了一片綠蔭,美麗極了。

慢慢的,瓜苗的莖藤開始絞在一起,製成一張綠色的帷幕,連成一片綠色的海洋,彷彿想成為一片汪洋大海似地。

微風一吹,瓜葉們便沙沙舞動,上下翻飛。這片綠色的海洋也開始翻起一片又一片的小浪花,他們在風中飄揚着。

收穫作文 篇31

這個寒假我過得可有意思了!剛放寒假的時候,我就制訂了一個“寒假計劃”,有要看的書、要背的詩、要做的事……

不過,媽媽説“身體是革命的本錢”,學習應該有鬆有緊,一學期結束了,要好好鍛鍊身體才行。哎,過年我就八歲了,大人們都説我個子太小了。所以呀,寒假裏我每天跳繩一百下,我就想快快長高呀!不過我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅持練一個小時的鋼琴,因

為我要準備鋼琴五級考試,老師説“三天不練手生”,我可一點都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書啦!這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑,但她是一個心地善良、樂於助人的好孩子,她讓我悟出了一個道理:不管做什麼事,要懂得將心比心。

這個寒假還有好多我的第一次呢,第一次獨立打掃了自己的書房;第一次學會了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢!不過最讓我開心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀!

收穫作文 篇32

大家應該都相信,風雨過後總會有彩虹吧。沒錯,只要你有決心去改變自己,不管你之氣那怎樣,只要努力,一切都還不遲。

那一天,開始數學考試了。我一開始覺有一種很不好的預感,只一次考試肯定會考砸。果然,不出我所料,我次考試我的成績慘不忍睹:我只考了85分。那時,我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恆的試卷,他考了93分。再看看我的試卷,我的手情不自禁的捂住了胸口,沉重的閉上了眼。我進入了幻想,如果我考了95分那該有多好!我就又能一次光榮的站起來,受別人的誇獎了。可是這場夢並不長,畢竟我的分數與幻想相差十分!十分!我又次看了看陶宇恆的試卷,一下子明白了,分數不是你想怎麼改,就能怎麼改的,而是要通過自己的努力與汗水來做鋪墊!

於是,我更加努力的學習,認真完成作業。果然,功夫不負有心人,我考了93分。雖然沒有達到我預想的分數,但是畢竟我努力過了,我付出了。我知道,每一給含淚播種的人,都會含笑收穫!

收穫作文 篇33

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基説的,也是我最喜歡的格言。

我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日後,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什麼要送的我一本這麼厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”

從此,我每天都讀,每天都背。終於有一次,我苦練這麼久的成果終於在一次考試之中表現出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字,而且還寫了許多讚揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這麼好的成績。從此,我更愛讀書了。

“書是人類進步的階梯”這句話説得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

收穫作文 篇34

書,書是隻有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什麼寶藏?就是無窮的知識。

記得高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”是啊,有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好,好讀書,讀好書。”讀,讀,讀,認真地讀,讀出書中的精華,讀出內容中的思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時刻。

我們學校開展書香活動已經近兩年了,許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來,我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵,全校學生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閲讀能力,還可以豐富我們的知識,何樂而不為呢?

古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們如何做事,更教給我們如何做人。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍,特別是對於少年兒童。人類的發展與進步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學們更應該去多讀書,多看書,養成讀書的好習慣。沒有書,也許我就不會成長。

同學們,如果你們中間還有誰沒有讀書,那就從現在起開始行動起來吧!請記住一句話“讀書使人快樂”!

收穫作文 篇35

在暑假裏,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學習電子琴。

從學習電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學習第一首曲子的時候,總是有一段節奏一直不穩,真想放棄。這個時候,媽媽沒有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來。只要認真,就能學會。”陪我一起仔細看譜子,讀譜,練習節奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節奏都彈好了穩定了。

在學習電子琴的時候,我在課堂上學會了,回家隔上兩三天不彈就會生疏,必須勤練、多練。我練會了,彈熟了就會教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡單的曲子。

每當要彙報、考級的時候,老師對我們抓的特別緊。一週至少三節課,經常會讓我們多練,快點聯繫。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過了或彙報好了,老師會給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績表示獎勵。

我現在已經學到了六級,馬上就要學7級了。經過書架琴課的學習,我覺得我的音樂知識增長了許多,琴技也提高了許多,這個暑假收穫很大啊,我過得非常開心!

收穫作文 篇36

“謙謙君子,温潤如玉;琢之磨之,始我少年;修修君子,如棟如樑;經風歷雨,始我少年…”一首《少年君子歌》開啟了新的遊學之旅!

今天我們都會幹些什麼事呢?讓我來告訴大家吧!

經過蜿蜒曲折的羊腸小道(有時候老師們還扶着我們走)我們來到了一個小草原。它不是青青的小草,而是枯黃的小草,我想:“這是今天打太極的地方嗎?”今天和往常不一樣,之前都在乾乾淨淨的廣場上,而今天是在草地上,我想我們會不會把小草踩死呀……但是我還是在哪裏練習了太極拳。書上有句話“野火燒不盡,春風吹又生”也許來年這裏的小草會長得更綠更旺盛吧!

第二站來了櫻桃園,老師們給我們講解了有關櫻桃的故事,我還知道了在地裏挖坑是用來施肥的,每次都要挖十一,二個呢!櫻桃是每年第一個吃的當季水果。

第三站我們來到了楓樹林,大大小小的楓樹葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的,還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個漂亮的地方,我們開始了論語誦讀!學習是不分地方的,只要想學習,無論走到哪裏都可以去學習!

上山容易下山難,經過危險的懸崖,漂亮的楓樹林,櫻桃園,我們很快樂,也收穫滿滿的!

收穫作文 篇37

今天上午我們班開始一個“收穫快樂”的活動。

早晨,我們出發了一路上大家都興致勃勃的大步前進,過了一會就來到了目的地的腳下,我抬頭望着山上,眼裏充滿了期待,我們又變成一路中隊前進,終於到達了目的地。我們每一個人手中拿着竹片來到自己的領地開始挖,沒想到我第一次挖就來了一個開門紅挖找到了有六個蕃薯的藤,於是我就努力的挖,挖呀、挖呀,終於它露出了頭來,可是逐漸的我的力氣也沒有了,後來郭杭東走了過來看見我挖不動了就跑過來幫助我,看見有人幫忙我的力氣又恢復了過來,我跟他一起努力的挖,過了一會兒它的身子也露了出來 ,看到了這後,我們倆的心變得非常激動因為我們以為一個可以打破15個蕃薯記錄的蕃薯即將誕生,後來我們真是手棍並用。一個用竹片,一個用手挖,兩面合挖就一樣蕃薯,終於在我們的努力下把它挖了出來,雖然它結的果實不多,不過這仍然是我們自己的勞動成果,同時我也感受到了團結。

在這一次活動中我們不僅收穫了自己勞動後成果的喜悦,還感受到了同學間的團結。

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