我的世界作文500字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我的世界作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一支筆，一張紙，一幅畫，一本書，一個清雅的世界。

除了學業外，我有不少空餘的時間，在清閒的時光中，做着風輕雲淡的事。在清晨，在午後……

在學校裏的晌午，時間走得這樣緩慢。午間的陽光透過玻璃窗在課桌上起舞。拿起一支陽光的鉛筆，在斑斑點點的A4紙上畫着圈，我的位置在窗邊，而窗外又是學校的花壇，壇裏盛開着不知名的野花。雖説是野花，但它們在陽光的襯映中沐浴，在温柔的微風中搖擺，這樣清新脱俗，我忍不住上前看他們舒展的樣子，想着用筆，記錄下野花的優雅。把身子靠在椅背上，輕輕把腳擱在桌腳邊，推開一縫隙的窗户，清雅的午後，就隨着畫筆再紙上的舞動而悄悄流逝。我喜歡享受這樣的時光……

若是在不用上學的週末，這樣清閒的“世界”就更多了。

在早晨，捧起一本朱自清的散文，細細地回味着晨光的味道。陽台是寬敞的，倒上一杯熱騰騰的牛奶，在靜悄悄的屋子裏感受着別緻的時光。用竹子編成的椅子，偶爾伴着嘩嘩書聲而搖曳，我皺着眉頭品讀書上優雅的文字，有時用指尖小心地頂過一頁，當覺得看書的姿勢有些彆扭時，我便轉了個身，側着腰，把腿縮在椅子上，繼續盯着書讀。光是這樣，我就能耗掉一早上的時光。冒着煙的杯子，陽光，竹椅，在看書的人，就好似一幅清閒優雅的印象派畫。好一個朦朧的小世界。

我的世界，不僅是生活上的清閒，更是情趣上的別緻，一個人的小世界……

每次媽媽讓我玩電腦時，我總會興沖沖的跑到電腦前飛快地打開電腦坐下來玩我的世界,對了先給大家説一説，我的世界吧。

我的世界外文名: minecraft（mc），出品時間： 20xx年《我的世界》是一款高度自由的沙盒遊戲, 累計銷量突破5,000,000大關。註冊用户突破了上億人。遊戲着重於讓玩家去探索，交互。這裏有等待攀登的山峯，等待，他的煽動有豐富的寶藏海洋還有一些從未探索過的世界，除了方塊以外環境功能還包括植物生物與物品，遊戲裏的一些活動採集礦石，你敵對生物戰鬥和誠心的方塊，你收集各種在遊戲中找到的資源的工具。

玩家的最終目標是末路之地旅行並打死末影龍我總是會選擇玩生存第一步：先砍樹玩MC時有句俗話，要富有先砍樹，要砍樹，先種樹。但一開始，有你只能執行第一條，因為你沒有樹苗，不能中樹，砍完了樹。打開揹包，用一個木頭聚成四個木板，有四個木板做成工作台，這時你就能做很多東西了，有其他木頭做成木板只留兩個，用兩個木板製成木棍後在工作台中間和中下方各放一個木棍，在最上方的最左邊和中間放木板在中間左邊放一個，工作台最右邊會出現一個東西。這個就是斧子用他砍樹更快，更鋒利，這是我的世界的冰山一角，想要了解更多的知識，可以去網上查，我玩這個遊戲感受到：生存，脱離對生物的追擊。創造，大膽建設大膽破壞。

高科技讓我們的生活變得更加豐富，多彩。

追夢，快樂無言！

在心中，有夢想在心中萌芽發展，畫畫。這個詞成了我夢想的代名詞。

“全班第一名，徐子媛！89分！很棒，繼續努力！”平常，美術老師的聲音燥燥，在我聽來沒有一絲生機，怎麼？今日就如此悦耳，還帶了幾分罕見的甜美與快樂？是我感官有異吧！還是內心深處對畫畫的瘋狂喜愛響起一聲呼喚？

是啊，畫畫，在我看來是多麼高尚的一份職業？當一名畫家，畫出一幅幅最美，最富有生機的春？還是一副濃墨重彩的人物寫真？一幅幅畫面在我眼前閃爍着，彷彿在向我招呼：來啊，來做個自由快樂的畫家，心中的世界便多了幾分甜蜜，追夢吧！少女！

從小時起，那時的我膽小害羞，沉默少言。一張張自畫像猶如鏡子般吐露心聲，做一個畫家，畫了這麼多，會有人覺得我是個真正的畫家。後來，一個叫潘伊琳的女孩解開了我的疑惑；怎麼會呢？會喜歡畫畫，就要努力成為一名出色的畫家。不要覺得自己做不到，做一個快樂，開朗的人，會有更多人喜歡你的畫喲！我開心極了，與她成為了朋友。

追夢，暢談人生！

“媽媽！我長大以後當一個快樂的畫家，好嗎？放心，我長大以後，去考大學裏的美術系，我要去參觀盧浮宮呢！”這句話頗有一定的份量，也是我在有了一點成果後，才敢大膽談的一個話題——素描二級證書在手時，方感青春無敵，我長大後要當一名畫家！

“好吧，看你學畫畫的表現如何？”媽媽笑了，我也笑了，兩人的笑像潔白的雪絨花一樣純潔。

起航！學業，再戰，十年相約，畫技不回岸！

由於學業繁忙，我已無力再去畫室，只得在夢想的力量無怨無悔地自行自力！夢想，不言放棄！

在我的世界中心呼喚：最初的夢想，我定拼全力，與學業和夢想一搏！

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我深刻的品味了這句話的含義，我覺得並不是這樣的，我發現了讀書給了我自由，給了我智慧，給了我啟發，給了我心靈的開放，展翅飛翔。

讀書是人類特有的神聖權利，每個人都可以細細的品位書中的道理，以為讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變的五顏六色，變的豐富多彩，變的堅強勇敢，一致變成一個大的心靈宇宙。

讀書改變了我命運，讓我成為了作家，成為了老師，讀書讓我快樂，因為讀書我的心情豁然開朗，因為讀書我有了我的未來，有了我偉大的報復，因為讀了書我發現了真理，感受到了意義，因為讀書我改變了一切的一切，我樂於助人，善解人意，孝敬父母，照顧弟妹，是什麼？對，就是書，書改變了我的另一個世界。

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。這句話説的多對，書籍是最好的朋友，是青年人不可分離的生命伴侶和導師。理想的書籍是智慧的鑰匙。

對，那就是讓我的大門從這一刻打開吧！打開我黃金的屋子，打開我智慧的大門，引用我的'知識填補缺漏，我相信我會成功，我將用精神上的意志，心靈的追念打開我最光輝的大門。

書永遠的伴隨着我，不拋棄，不遺棄，我們也是形影不離的好朋友，它將是我的終生伴侶，伴隨我走向成功的道路，並與我一同打開成功的大門。

就此讓我的世界因書而改變吧。

記憶中，小時候的我常會牽着你的大手，過馬路時，您常會把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開，我喜歡握住您大大而温暖的手。因為握住了這雙手，我彷彿就擁有了整個世界。

隨着年齡增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時候那樣和你親密逛街買衣服，我和你總是隔着一小段距離，拉着你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來穿了，我生氣，您卻説“這件棉不好，您是見價錢便宜才買”。後來您買回來一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。

依舊是那條街，我跟在您身後，這次買衣服，説不一定又有“戰爭”呢？我心裏嘀咕着，這種情境，已經不再罕見了，所以當幸福感從天而降，我有些不知所措。

繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的時候，您重新牽起我的手，一直沒有鬆過，您緊緊地握着我的手，她説“我喜歡這樣，希望握緊的手不再分離”。我一愣，眼淚不聽話地流了下來。

媽媽的手變了，不再是當年那樣纖細，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會，幸福感絲毫沒有退。

母親如一盞燈，照亮我們生活的道路，照亮我們的人生，更照亮了我們的心田，我的世界被幸福照亮。

我的世界是一個是一款3D的第一人稱沙盤遊戲，所呈現的世界並不是華麗的畫面與特效，而是注重在遊戲性上面。玩家在遊戲中做着建設與破壞兩件事，但是透過像樂高一樣的積木來組合與拼湊，輕而易舉的就能製作出小木屋、城堡甚至城市，但是若再加上玩家的想像力，空中之城、地底都市都一樣能夠實現。

我還清楚的記得，我第一次玩我的世界是手機版，當時不知道怎麼玩這個遊戲，原因有2個，第一就是全部都是英語字（我英語其實不怎麼好），第二就是遊戲是3D的，一進去身邊就是樹木或泥土，不知道有什麼用。

那天無聊，打開了手機版我的世界，當時不知道遊戲裏太陽會下山，我玩了一會就看見屏幕裏的光線越來越暗，最後完全看不見，當時我急的亂按，但還是沒用，最後無奈的退了，第二次進去了，又回到了起點，隨着時間的推移，太陽漸漸消失了，當時不知道遊戲裏有火把這個東西，天黑不溜秋，看都看不見，最後還是退了。

現在的我可不一樣了，現在的我會在遊戲裏建造自動刷肉機，別墅，飛船等複雜建築，而且在困難的模式下玩的依舊如魚得水，當初我只會玩創造，現在的我已經很會玩了，而且在遊戲裏瞭解了現實世界不知道的礦物，如紅石，螢石，青金石等等，我的世界是一個比較現實的遊戲，可以模擬自己在古代的生活，親手造出自己想要的東西。

當然，遊戲的好玩會讓我常常忘記時間。有時下午開始玩，一眨眼就晚上了。在玩的時候也別忘記時間哦。祝大家玩的愉快。

我從小就是一個愛看書的女孩，每次課間，我的手裏都少不了一本書。書就是我的世界，我的世界裏充滿了書香味兒。

我清楚的記得，我讀的第一本書是新華字典，或者不能稱之為閲讀。

那是一個陽光明媚的早晨，媽媽笑着拿着一本厚厚的書對正在看電視的我説：“慕慕，你看這是什麼？”那時我還小，不認識封面上“新華字典”四個字，於是，我問媽媽：“媽媽，這是什麼呀？”“這是一本神奇的書，世界上所有的漢字都有哦！”“真的？那你在上面找出‘我’字看看！”我半信半疑地問。當然，媽媽很快就找到了“我”字，並指給我看。“咦，真的有誒！”我像發現了新大陸一樣興奮。“當然了！”媽媽笑着説“只要你多看書，我就把它送給你！”“嗯！嗯！”我使勁點頭。

從此以後，我養成了愛看書的習慣，即使沒有獎勵，我也會不由自主地走向書櫃，成了一名真正的小書蟲。

我愛書，已經到了如醉如痴的地步。每當學校一發書，我就欣喜若狂。好似一個飢餓的流浪漢看到了一個又大又香的麪包一樣。

古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”每當你一讀書，書中的“黃金”就會在頭腦裏積累起來，積少成多，使你的頭腦裏有一座“知識金庫”。

讀書能使我感到無比的快樂。我就像一條小小的寄生蟲，寄生在書上，一天沒有書，我就活不下去。書已經成為了我的生命，我不能離開書。

這就是我——一個鑽書蟲女孩。

我的世界紛亂而複雜，我一直努力着想要把它理清，但是結果卻是剪不斷理還亂，有時候覺得逃開或許是最好的捷徑，但是逃得再遠，也逃不出自己的世界。

我一直存留在這個世界，活在別人的世界裏，不管是光輝還是陰影，我都努力地適應着，只是希望自己會習慣這種喪失自我的生活，因為我必須要活下去。

我喜歡穿梭在人羣中，卻又害怕人羣，我喜歡人羣中的那種繁鬧，卻又害怕曲終人散後的寂寞，所以我是矛盾的，被懸在空氣之中，找不到更好的方向，也找不到更好的方法。

我想過那種與世無爭的日子，看花開花謝，看雲捲雲舒，但是這終將是個夢而已，僅是個夢而已，我喜歡看着別人微笑，似乎那也是我的微笑，我喜歡觀望別人的幸福，然後當成自己的幸福。

是什麼時候，開始隱藏心事的呢?那份厚重夾雜着灰塵，讓我無法呼吸，甚至倍感壓抑，我想我是不幸的，或是幸福的，因為我知道我的憂傷陪伴着我的快樂。

我依然這樣矛盾的活着，沒有去處，也沒有歸路，有時候覺得應該愛護自己一下，去最好的地方，看最好的風景，可是，不管我看過多少風景，或許我真的笑了，可是那顆已經習慣寂寞的心依舊是冰冷的沒有一絲温度，我該怎麼辦呢，還是這個紛繁複雜的世界，我想單純的去看看這世界的過去，可是時間卻逼着我一直向前，繼續向前，我抗爭過，也努力過，到最後還是敗給了時間，我不難過，也不會難過，只能守着我現在的勇敢，或是現在的慵懶，過着我不知所以的每一天。

我只能祈禱，或是感念上天，可以給我一個清新的世界，一個幸福美滿。

還在蹣跚學步時，《白雪公主》《小紅帽》便時常縈繞耳邊，勾引出一串串美好的嚮往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引着我，總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。

在牙牙學語時，一首首唐詩宋詞滋潤着我的心。隨着時間的流逝，年紀的增長，知曉的詩詞歌賦也越來越多，也常常因為這些清詞麗句產生無限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了國中，才真正體會到詩人們詩詞間所寄託的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達，還是“秋水共長天一色”的清麗，彷彿都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的昇華。

從識字起，捧起一本書，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看着那些優美的文字。到了如今捧起一本書，細細體味主人公的情感，從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。

當悲傷的暴風雨來臨時，我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語，融化了我內心的堅冰；麥琪那温情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衞·科波菲爾相比，我猛然發現自己是與幸福那麼接近；而顧城那對黑眼睛，教會了我如何在黑暗中尋找光明……

書讓我跨越時間的鴻溝，體味人類歷史上的一次次輝煌；與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。

書，締造了我的美麗世界！

書籍是我們生活當中不可缺少的精神食糧，它可以使我們學到知識，增長見識, 還可以陶冶我們的情操。

我很喜歡讀書，讀書時，我就好像來到了另一個世界。在這個世界裏，也有喜怒哀樂，也有善良與邪惡。這些看似與我們沒有一點關係的事物，卻時時刻刻牽動着我的心。我會隨着書中人物的思想起伏而起伏，隨着書中人物哭，隨着書中人物笑。盪漾在書的海洋，我常常思緒萬千，浮想聯翩。在這裏，我可以把自己想象成一隻小鳥在天空中飛翔，也可以把自己想象成一朵花在陽光下燦爛開放……

讀書還給我的學習帶來了很大幫助。由於讀的書多了，書中優美的詞句我就能用在自己的文章中，使我的文章更加生動、形象。當我遇到難題愁眉不展時，書中的解析方法讓我化難為易，讓我對學習產生了更大的興趣。讀書也給我的生活帶來了不少方便，比如:《女生日記》讓我瞭解了青春期女生的生理和心理變化，讓我對自己有了更清晰的認識；《科普世界》讓我懂得了許多科學知識，使我明白了科技是社會進步的第一生產力的含義，幫助我解決了生活中的許多難題……

每當我傷心、委屈、生氣、無聊的時候，書又像知己一樣，帶我去它的世界裏遊玩，讓我忘掉一切煩惱。書的世界就是這麼神奇，進入這個世界，你就會陶醉在裏面。

人們説，書是人類進步的階梯，書是人類的良師益友，我想説，書是我健康、快樂成長的助推劑。

書的世界，我的世界，我在書的世界裏汲取營養，我在自己的世界裏奮發向上！

在這金秋九月，我發現我的世界發生了巨大的變化。為什麼呢？因為不經意間，我就把夏姑娘哄睡了，一不小心，又把秋姑娘叫醒了，就這樣，我的變化隨着秋姑娘的到來開始了。

當然，我變化，事物也在隨着我而變化。土裏的塵埃也掙脱了大地媽媽的懷抱，飛在我的懷抱中自由翱翔，小鳥們突然被這略帶寒意的天氣弄得有點適應不過來，整天在大樹上待着，也不下來和我一起玩，害得我常常無聊地呼呼大睡。沒有讓白雲走開，讓太陽出來，這導致地上的人們整天不高興，比如人們發明的太陽能用不了，曬衣服曬不幹等。這時候，我也只好忍住睡意，但有時，我又忍不住愛打瞌睡，於是就導致我的天空時兒晴，時兒陰。

我的雲是最讓我驕傲的，也是讓人們最難解的一個謎團，他們曾經也飛上來過，但也沒有把雲的謎全部解開。雲是唯一能擋住太陽和月亮的東西，也是唯一能把水從天空降落到地面的東西，它的重量比人們想象的還要重很多。雲還是一種喜怒無常的東西，它高興的時候，能降雨給大地涼爽，它不高興的時候，就會下大暴雨，還會叫來它的好兄弟——颱風。這時候，它就會給大地帶來災難，把樹給撥起，把路面給淹沒，甚至會威脅到人類的生命。因此，我不得不常哄着點它，以免它動不動就發怒。

太陽呢，也很少出來，原因是有時候，我沒讓雲走開。還有就是，雲一旦生氣，就不想不走開。

其它在天空中生活的生物們，都自由自在地享受着我給它們帶來的温暖和快樂。我也會一直給它們温暖和快樂。

這就是我的世界，好好善待它們，是我應該擔負的責任。所以，我要努力學習，讓自己變得強大。

分明已感到颯颯秋風了。或許是由於母親的名字聽起來與秋有關，在我心中，秋不如它名字般凜冽。這往往令我遐想無限，進而感受着她的柔和與明媚。越來越喜歡秋天的我，常常會選擇一段兩旁站滿結實龐大梧桐樹的道路，此刻，蹬着腳踏車也不失為一種享受。

我呼吸着這個城市校園的氣息。正午，校園裏印滿了從樹葉縫隙裏透出的陽光的斑駁。而在這適合一個人漫步的季節裏，校園卻徜徉着無數個身影，漸漸，我迷失在這樣一座校園。每日重複而無休止的運作已漸漸喪失意味。想象中的秋天是海子的秋天，然而，我未曾有機會去親身經歷。“那一年，蘭州一帶的新麥，熟了/在回家的路上/在水面混了三十多年的父親還家了” “在青麥地上跑着/雪和太陽的光芒” ……我一度迷惘在海子的思想裏。

但是，海子的秋畢竟是屬於他的。而我生活在這樣一個江南的城市，江南的性情注入了我的血液。我的秋天是如此的清新而淡然，滿天滿地充滿了禪意。秋天是遠方那一抹淡藍的山影，秋天是眼前那一灣平靜的湖水。在這一抹山影與一灣湖水之間，我深深地醉了。最愛在灑滿金黃色落葉的北山路漫步，這裏所被賦予的不是南山路的燈紅酒綠，也不是西山路的遊人如織。這裏是一種渾然天成的自由與孤獨，這使我確信這裏的一切都是屬於我的，這山，這水，這落葉。但我不是寂寞的，我可以分明地感到身後的那片片落葉滑過指縫的間隙，然後飄落在這條幽幽的小徑上，輕盈地未發出一丁點聲響。這一刻，我是温暖的，這些落葉將生命中的最後一絲能量給予我。我感到它們是愛我的，亦如我的母親。

許多外地友人問我，什麼時候，你的城市最美？頓了頓，我答道：秋。

這江南的秋日，由於愛而變得豐富而美好。

綻放，不只屬於花，也屬於草，屬於每一顆草。

——題記

夕陽斜照着舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日餘暉，是你與我初次相遇。

高高的丸子頭與嚴厲的眼睛，上課時，你會坐在一個塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會敲打偷懶或做錯動作同學的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的動作，她們都會，而我連“下腰”都有些困難。

每當自由練舞，她們都會在靠牆的地方“倒立”“側耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個簡單，基礎的動作，在這個房間裏格格不入。你沒有指導我，而是對周圍的她們悉心指導。姐姐們很優秀很耀眼，而兒時的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛。花團錦簇，我像是生長在花團之中，那一棵格格不入的草。

因為不熟悉的環境與陌生的同學，我的着急與不安隨着天數的增長而增長。黯淡與無奈，是我當時對舞蹈課的感覺。好想一眨眼，就下課了，過去了，不那麼難熬了。你是嚴厲的，在一節課下課的時候，你把我叫住，與我家長交談幾句後，對我微笑着説：“不要灰心，慢慢來。”我怔住了，一向板着臉的你竟會對我笑。之後的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。

當我的舞蹈世界裏，出現了一句暖心的話，一個鼓勵的微笑，一個個充滿愛心的細節……似是一束光，照亮了我的世界。

一天，我在回家的路上帶着蔬菜。突然，一道光射了過來。我很快用手捂住了眼睛。當我睜開眼睛時，我發現身後長着一對翅膀。我在飛翔，輕飄飄的，多麼美妙的感覺！”突然，我感到腳下發軟。我環顧四周，發現自己置身於一個奇妙的地方，到處都是五彩繽紛的花朵，看不見的草地，挺拔的樹木，鳥兒在樹枝上歌唱，蜻蜓和蝴蝶在嬉戲，天啊！多美的景色啊！我不禁欽佩它。

姐姐，你為什麼在這裏？我轉過頭，看到一個像我一樣長着翅膀的美麗的姐姐在對我微笑。她走過來握住我的手説：姐姐，我們走吧，爸爸媽媽在等着我們呢！”然後他帶我去了一個華麗的宮殿。我一着陸，就感到頭暈。我慢慢甦醒後，我看見一個人坐在牀邊。她看到我醒來，高興地對我説：公主，你終於醒了！”正當我掙扎着站起來問她時，突然一個非常英俊的男人走了進來，對我説：玲瓏，你剛剛醒來，先躺下休息吧！”又過了幾個星期，我才意識到我是一位名叫玲瓏的公主，他是我的王子。隨着日子一天天過去，我非常想念我的父母，於是在一個繁星點點的夜晚，我飛離了城堡。突然，一棟漂亮的房子出現在我面前。出於好奇，我進去看見房子裏有一個人。我看到她長得很漂亮，她是個仙女。她微笑着看着我，把她温柔的手放在我的手上，對我説：你可以回到你的世界了。就在她的話音落下的時候，一股粉紅色的氣流圍繞着我的身體。

當我再次睜開眼睛時，我只聽到媽媽在喊：我不敢很快起牀，現在已經7點了。”直到這時我才回過神來，迅速穿好衣服，起牀去上學。

一個人的世界似乎只有那麼大，當某一種元素加入進來，相應的也總會有一些元素要減少，消失。迫於會考的壓力，我的世界又多了一種東西——題海。它的加入意味着我失去了大多數的課間，休息時間，同時一種叫友誼的概念也逐漸淡化出我的世界。缺少了朋友之間的温暖，世界好似一座巨大冰冷的囚籠，裏面全是雜亂的線條，灰暗的字母……這種完全失衡的狀態使我離朋友越來遠遠，心也越來越冷。

我終於還是忍受不住這一份獨自學習的寂寞，決定打破這倒向一邊的生活。一個晴朗的下午，我打電話給原先最好的朋友澄，現在大概也只有她和我保持着聯繫把。電話中，她差不多成了一個“垃圾中轉站”，任由我倒出心中的“垃圾”。“哎，現在總覺得自己好孤獨，每次都想加入你們聊天，卻發現自己都快成了了一個‘老古董’，完全跟不上潮流，哎……總想騰出點時間追趕你們的步伐，但你們也知道‘造業容易守業難’，現在競爭這麼激烈，想守住現在的位子，難呀……”“其實我們都明白，自從你成了老師的重點關注對象，壓力就升了幾倍。誰不想你和我們在一起呢。想和你聊聊吧，怕又耽誤你學習，所以大家心裏還是有你的，不過啊，你的世界還真是需要調節一下，一兩個月忙沒關係，但要一直下去，恐怕大家也會漸漸把你淡忘了……”

掛了電話，心中還有一絲温暖，原來大家心中還一直記着我，我真應該變一變了。我努力加快自己的速度，縮短寫作業的世界，漸漸地一邊倒的天平又逐漸恢復了平靜。朋友圈中，又多了一個愛笑，引領潮流的身影，我的世界又恢復了正常，充滿了暖意。而且出乎我的意料的是，雖然學習的時間少了，但成績卻絲毫沒有下降。

我的時間我做主，尋找一個平衡點，世界才能更加燦爛美好！