有關國小生感人作文合集五篇

來源:文萃谷 1.3W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的國小生感人作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小生感人作文合集五篇

國小生感人作文 篇1

我讀了國小生必讀的102個感人故事裏的誠實無價,它告訴了人們誠實是無價的。

文章主要講述了:美國國父——喬治?華盛頓,是最受美國人民愛戴總統。他九歲那年砍倒了他父親最心愛的櫻桃樹,“是誰把櫻桃樹砍倒了?他父親大發雷霆。喬治説﹕“是我把櫻桃樹砍倒了。”他爸爸問他為什麼砍倒了爸爸心愛的櫻桃樹呢?喬治説﹕“我看那把斧頭磨得那麼亮,所以想試一下,看到底有沒有鋭利?”他爸爸説﹕“你這傻瓜!……幹出這樣的事來,一定會捱打的,你難道沒有想到這一點?”喬治説﹕“我知道錯了。可是,如果我為了害怕受罰而撒謊,不是更不對嗎?”他爸爸很高興説﹕“你説的對,即使砍倒一千棵櫻桃樹……不,哪怕是你砍倒了一千棵會開出銀花或結出黃金果實的樹,也沒有誠實重要。”他爸爸為了獎勵他,就把鋭利的斧頭送給他了。

文章中的這件事告訴我們:其實每個人在成長的過程中都會犯或大或小的錯誤,只有那種敢於承認自己的錯誤,並勇於改正的孩子才能在日後成為了不起的人物,因為誠實是人最寶貴的品質,誠實是無價的。.説到這裏,我想起《曾子殺豬》説得是:曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟着一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他説﹕“你回去,等我回來以後,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他説﹕“那不過是跟小孩子説着玩的。”曾子説﹕“決不可跟小孩子説着玩。小孩子本來就不懂事,要照父母的樣子學,聽父母教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽孩子的媽媽,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子於是把豬給殺了。所以説,誠實很重要。

國小生感人作文 篇2

媽媽:

您好!

感謝您一直以來對我的關心和照顧。我是您身體裏的一部分,而我卻比您本體享有更高的待遇,您將生命中最華貴的階段--青春,付諸在我的身上,將漸漸的蒼老留給自已。您總記着我對您説的話,當我淡忘的時候,您總是給我驚喜般的為我實現。

您給我講述您小時候的故事,敍述你那時跟我一樣稚氣,講述您的經歷,告誡我要努力學習,不要學那麻雀,要像雄鷹翱翔在天際。您的故事娓娓動聽,讓我把您的童年與我的緊緊相連,您讓我明白,如今我是多麼的幸福,您愛聽我的夢想,可惜我從來沒有考慮過,因為在我的世界那一切是多麼遙遠,似乎永遠不會到來。您的關心和呵護養成我的依賴,讓我成為一個離不開媽媽的`小孩。我害怕面對未來,總想一步也不離開您,永遠躲在你的環抱裏,但是花兒總要開放,孩子總要長大,而我總要離開您。

媽媽,也許您會説我是一個身在福中不知福的人吧。但我還是想對您説,您就狠狠的對我,嚴格的對我,讓我怕了您,捨得離開您,讓我去經歷更多,闖蕩更遠,不要讓我永遠的成為巢中的雛鳥,不要擔心我會受傷,讓我飛吧,讓我去找那片屬於我的天空。

縱然您的懷抱是那麼安全,那麼温暖,但是您的女兒要長大!縱使前方雷電交加,狂風亂舞,您放手吧,讓我去,即使狂風颳傷翅膀,讓我在風雨中成長吧!

祝:

天天開心,青春永駐。

  您的女兒:汪曉燕

  20xx年10月10日

國小生感人作文 篇3

在我記憶深處,有一件事令我十分自豪,令我特別難忘……

那是一個酷熱的夏天,我要搭公共汽車去哥哥家玩,我好不容易等來了一輛公共汽車。我一上車就進入了擁擠的世界。我看見了叔叔阿姨都背貼着背,腳擠着腳。忽然,我看見了一個叔叔下車,我立刻擠了過去,搶到了座位。我興奮的唱起歌來,感覺他們非常可憐。心想:“你們慢慢掙扎吧!反正我已經解脱了,因為我已經坐上了‘寶座’”。我又悠閒地哼起歌來。

忽然,我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走上了車。我在看坐在那老弱病殘座位上的人,有的捂着臉,有的在裝睡,有的看車窗外,都不想讓座。後來,我又聽到年邁的老奶奶氣喘吁吁。到底是讓還是不讓呢!我猶豫了。不過,我突然看到我胸前的紅領巾,我的臉“刷”地紅了,立馬我站起來大聲喊:“奶奶,您上這坐吧!”瞬間,喧譁的公交車內安靜了下來,所有的人都把目光投向我,讚許、表揚。老奶奶笑開了花,開心地摸着我的腦袋,“真是一個乖孩子,是個活雷鋒啊!”其他乘客也不停地點頭,我的臉更紅了。頓時,車廂裏不再那麼炎熱,涼爽多了……

國小生感人作文 篇4

記得我一年級的時候,一件感人事,使我至今還未忘記。

那是星期二的一天早晨,我揹着書包高高興興的來到教室,只見同學們三五成羣的議論紛紛。原來是我們班的徐傑同學患了腦瘤。同學們正在議論,閆老師進來了,教室裏頓時安靜下來,同學們不約而同的把目光投向閆老師,閆老師含着淚用低沉的聲音説:“徐傑的不幸大家都知道了,我真誠的希望我們能為他做點什麼,希望他能好起來。”其實,老師的話也是同學們的共同心聲。

下午,當閆老師一進教室,同學們都爭着説要捐錢給徐傑治病。閆老師説“不用捐錢了,他現在不需要錢,他非常想看到同學們,但是他已經無法來學校了。我會選兩個學生代表去看望他,同學們還是折點千紙鶴或者買些他喜歡的玩具和書等,我會把你們的心意帶去,希望他能好起來。”

第二天,同學們都用自己的零花錢買了很多玩具和書,還有同學們折了很多千紙鶴,不大一會老師的講台上就堆滿了玩具,書,千紙鶴等。下午,閆老師和姜老師帶着我和趙昕彤一起把同學們的心意帶上,來到徐傑家,一進他家門就看到他坐在輪椅上,看見他那無神的眼睛和虛弱的身體,我忍不住眼淚差點掉下來。在他家我們和他玩了一會,講講學校裏有趣的事,講故事給他聽。我還告訴他要堅強,同學們希望他能戰勝病魔,能夠早日回到這個大家庭中來。他非常感動也非常開心。

事情雖然過去了,可是每當想起那一幕,我都會忍不住的掉眼淚,多麼感人的一幕呀。

國小生感人作文 篇5

冬天是那樣的寒冷,而我卻感覺那樣的温暖,因為在我心中充滿着感動。

有一次,我剛洗好手,便匆匆地去找朋友玩。朋友看見我去,高興地拉起了我的手,突然,她高聲叫道:“呀,崔芸,你的手怎麼這麼冷?來,我來為你暖和暖和!”説完,雙手緊緊地握住我的手,還輕輕地搓着,並不住問我:“暖和點了嗎?”我感激地説:“暖和,就像熱水袋。”這時,一股暖流從我的手上湧向心底,我感到了友愛的温暖。

有一個晚上,外面北風凜冽,我在書房做作業,因為感覺腳底很冷,所以跺了幾下。在外屋忙家務的媽媽聽見了,趕緊進來問我:“很冷嗎?吃得消嗎?”我説:“身上不冷,就是腳底冷了點。”媽媽趕緊拿來熱水袋,然後脱下我的鞋子,先用手握住我的雙腳,再輕輕地幫我把腳放在熱水袋上取暖。這時,一股暖流從腳上傳到我的心底,我感到了母愛的温暖。還有一次,我去老師那兒批作業,老師在接作業本時摸到了我的手,她驚訝地問:“崔芸,你的手怎麼這麼冷?”我笑笑説:“我也不知道!”老師抓過我的手,用力地握了握,還笑着説:“來,把老師的温度傳點給你!”這時,又一股暖流從我的手上傳到了我的全身。我感到了師愛的温暖。

有了這麼多的温暖,冬天的我滿是感動,怎麼還會感到寒冷呢?

熱門標籤