【推薦】對話作文300字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的對話作文300字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
對話作文300字 篇1
早上，后羿準備去打獵，嫦娥對后羿説：“我想吃靈藥，我也想成仙，可以嗎？”
后羿説：“你不可以吃靈藥，因為我不想離開你！”
晚上，后羿回來了，他們吃了飯，就上了牀，等嫦娥入睡了，后羿就摸摸索索地走進黑暗的客廳，翻出靈藥，藏了起來。
第二天早上，后羿出去打烏鴉，嫦娥偷偷地跑到樹林，在一塊大石頭上睡着了，一直睡到了下午。然後，她趁着后羿還沒有回家，找到靈藥，便吃了下去，嫦娥立刻感覺雙腳離開了地面，慢慢地向上飛。這時，嫦娥大叫起來：“后羿！救命啊！”
后羿快回到家的時候，聽到了嫦娥在叫：“救命啊！”便追上去大喊：“嫦娥，你不要離開我！”嫦娥飄在天上説：“我會記得你的，后羿！”
自從嫦娥上天以後，就沒有一天過得快樂、美好的。
對話作文300字 篇2
早上，丁丁是最早來到學校的。丁丁來到教室門還是關着的，於是他就靠在門上等老師來開門。這時，丁丁聽見教室裏有一陣對話聲。
桌子歎了口氣對椅子弟弟説：“我的小主人對我一點也不好。他老是在我的臉上亂塗亂畫。你瞧！我的臉上還痛着呢！”桌子説着説着，嗚嗚地哭了起來。
椅子弟弟説：“桌子哥哥，主人對我也不好。他本來就高，而且長得又胖。他坐在我身上搖來搖去的，你看我的腿都快斷了。”
桌子哥哥忍住哭泣説：“我的主人不僅在我臉上亂塗亂畫，還用刻刀在我的額頭上刻了一個洞。”
這時，有一張桌子説：“我的主人對我可好了。他每天都給我的臉擦得乾乾淨淨的。”
丁丁靠在門後後悔地説：“我以後一定要愛護我的桌椅。”
對話作文300字 篇3
因為鼻子看不慣嘴，所以他們經常吵架。這不，今天，他們又為了誰的功能最大而吵了起來。
鼻子：“你看看你，整天就知道吃，別的什麼也不會，你看我，説完‘哼’了一聲”。
嘴：“別看我只會吃，我的作用很大呢？”
鼻子：“你除了會吃，還會什麼？”
嘴：“當主人感冒時，你不透氣，我還可以呼吸呢！”
鼻子：“可主人不感冒時，就沒看見你有多大的.用處了！”
兩人就這樣一直冷戰，他們冷戰不要緊，主人可受罪了，因為鼻子不幹了，主人就辨別不了飯菜是否變壞，這樣一來，肚子又不幹了。
主人偏偏又感冒了，晚上鼻子不透氣，可嘴巴又不張開，主人沒法呼吸，差一點讓憋死。
眼睛終於看不下去了，對鼻子和嘴説，你們消停一點吧，你們既然是一個主人，你們就都是有用處的，只不過每個人的用處不一樣，你們各有各的用處。
鼻子和嘴聽了後，都不好意思的地下了頭，並給對方道了歉，從此，嘴和鼻子，再也沒吵過架。
對話作文300字 篇4
今天中午，媽媽在給我們做飯。開飯了，我帶着弟弟來到桌前，等待豐盛的飯菜，因為我們今天都休息。
媽媽今天給我們做得是魚香肉絲、炒雞蛋和香噴噴的大米飯。我和弟弟的口水都流出來了。於是，便大口大口地吃了起來。弟弟不吃蘿蔔絲，就扔在了地上，而我也把米粒撒在了桌子上。媽媽看見了就生氣地説我們浪費糧食。我的臉有些發紅，就説：“媽媽，現在我們的生活水平提高了，不像以前那樣了，不用那麼節省糧食。”而媽媽卻説：“我給你們講講我的故事吧！”
媽媽小時侯吃不上白麪大米，連粗糧都當她的寶貝。媽媽還給我講唐代詩人李紳作的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從這首古詩中我想象見了農民伯伯為我們種糧食，辛勤的背影。於是，我又把桌上的米粒一顆一顆撿起來吃掉。
今天，媽媽讓我明白了一個道理：我們要節約糧食，不要浪費。因為那都是農民伯伯的勞動成果。
對話作文300字 篇5
冬天到了，一夜北風，吹來了漫天的雪花。它紛紛揚揚，比一樹梨花還要美，它飄飄悠悠，上下翻飛，輕輕地落在了一條尚未結冰、清澈見底的小溪岸邊。
一條小魚兒發現了它。魚兒靠近它，與雪花攀談了起來。
“請問，你是誰？”魚兒彬彬有禮地問道，“我從來沒見過你。”
“呵呵！”雪花莞爾一笑，説，“我叫小雪。你當然沒見過我，因為我還是第一次來到這裏呢！”
“那麼，你要到哪裏去呢？”魚兒吐着泡泡，疑惑不解地向小雪問道。
“我想去美國的西雅圖。聽説那裏四季常春，海水河水清澈見底，空氣異常清新。如果我真能到西雅圖，那我會有多高興啊！”小雪眉飛色舞地説。
魚兒想了一陣子，叫來了風伯伯。風伯伯二話不説，馬上帶着小雪奔向了西雅圖。小雪感激地對魚兒説：“謝謝你，讓我實現了我的願望。”魚兒吐了個小泡泡，回答道：“沒關係，舉手之勞，何足掛齒。”
小雪在風伯伯的帶領下，興高采烈地奔向了它的天堂。
對話作文300字 篇6
早晨，我來到公園，只聽見一陣陣聲音。哦，原來是花兒們，小草們和大樹伯伯正在談天説地呢！
小草傷心地説：“我身上每天都被人踩着，我的綠衣裳沒以前那麼漂亮了，我可真痛苦呀！”垃圾桶迫不及待地説：“我可和你不一樣，人們對我可好了，每天讓我吃得飽飽的，不過有些人就不給我吃，全扔地上了，實在太浪費，哎……”大樹伯伯和藹可親地説：“孩子們，你們那不算什麼，我每天身上都有蟲子爬來爬去，可不舒服了，不過還算好，因為我的專人醫生啄木鳥先生天天給我治療，讓我很健康，所以你們的問題也會有人來解決的。”他們議論着，笑着，説着……大樹伯伯又説：“哎呀，今天還少了誰呢？”這時，一羣五顏六色、姿態各異的小花異口同聲地説：“還少了我們呢。”小花們笑了笑，大家定睛一看，什麼花都來了，比如有紅豔豔的玫瑰花，可愛的迎春花，粉色的白荷花……他們又開始你追我趕。
聽完他們這些悄悄話後，我慚愧地低下了頭，心想，看來我得想想辦法了。有了！我可以在小花、小草旁邊插個“保護環境，人人有責”的牌子，這樣太好了，以後再也沒人欺負他們了，這樣也能讓我們的家園變得更加美麗，更加楚楚動人。
對話作文300字 篇7
秋姑娘來了，裏園裏、田野裏、樹林裏、熱鬧非凡，話語連篇，笑語串串。
果園裏的蘋果説:“我圓圓的身體，紅彤彤的臉，吃起來又脆又甜，人們還叫我平安果哩，帶給人們的是平安。”
橘子接着説:“你給人們的是平安，我帶給人們的是吉祥，因為橘的協音是吉，我的味道是甜的，人們非常喜歡我。”
這時，黃澄澄的杏驕傲的説:“人們不但喜歡你們，也喜歡我，因為我的協音有兩個，一個是高興的興，一個是幸福的幸，人們有了我就能心情高興，事業興旺發達，生活幸福，家庭和眭。”
正在它們各自炫耀白己的好處之時，田野裏笑的露出大黃牙的玉米大哥説:“人們需要你們更需要我，你們是人們的副食品，我是人們的主食。”
“哎哎哎”，像一串串鞭炮的芝麻大嬸説:“可別小看我呀！我身子雖小，可流出來的油可真香啊，是人們最喜歡吃的香油。”
是啊，棗説:“你們説的都對，也很好，我的協音是早，願我的都能身體健康，為人們多做貢獻，讓人們永遠身體健康，早日實現中國人美好的夢想！”
對話作文300字 篇8
春天來了，燕子兄弟從南方飛回來了，它們飛來飛去，怎麼也找不到家。
小魚看見了，問：“小燕子，你們飛來飛去，在幹什麼呀？”小燕子弟弟説：“我們在找自己的家，小魚，你看到我們原來的家了嗎？”小魚説：“哎，別提了，自從你們去年飛回南方去以後，池塘邊的樹就被人們砍掉了。他們把這些樹用來造房子、蓋工廠……”小燕子哥哥睜大了眼睛，大聲説：“這可怎麼辦呢？”小魚歎了口氣，有氣無力地説：“哎，你們看，我的家原來是清澈見底的，現在呢？人類不斷地往我家裏倒一些亂七八糟的東西，讓我的家越來越髒，讓我都喘不過氣來了。”燕子弟弟氣憤地説：“我看見濃煙和廢氣不斷地從工廠裏排出來，這樣誰受得了啊！”小魚充滿哀傷地説：“你們看，太陽原本是金燦燦的，現在被濃煙擋住了，我們再也看不到它的笑臉了。”燕子哥哥點點頭，它看見碧綠的小草開始發黃，嬌豔的花朵失去了原有的光澤，池塘裏飄滿了垃圾，看到這兒，它難過地哭了。
小魚和燕子兄弟異口同聲地説：“人類啊，千萬不要再破壞環境了。你們可知道——保護環境，人人有責！不然，世界上最後一滴水，將會是你們的眼淚！”
對話作文300字 篇9
我的文具盒裏有許多文具。
一天晚上，我在寫作業。寫好以後，我在休息。文具盒裏鉛筆説："我每天被主人寫的很粗，但是他從不給削。
“我天天被主人戳。”
“我天天被主人‘打’。”
第二天，主人帶着它們來到了學校，鉛筆刀擺着，但沒給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的放在桌子上，開始讀書了。它們決定有時間再開一次會... ...
隨着上課鈴響起，第一節課開始了，老師讓大家做第五十頁的第五題。鉛筆很痛，寫錯了用橡皮擦，橡皮頁感到格外的難受。尺子現在輕鬆了，沒什麼事情幹。、
下課了，尺子被拿着打來打去，也感到疼了。
第二節課是美術課，文具盒又開起會來，橡皮和尺子説：“我們應該對主人説我們現在的情況。”
晚上，文具們都被拿出來了，尺子對我説：“請你以後不要打我了。”橡皮説：“請你以後不要戳我了。”鉛筆説：“請你以後多削鉛筆。”
我恍然大悟：“對不起，以後我一定會好好對待你們!”
對話作文300字 篇10
我們家裏養了兩隻小烏龜和八條小金魚。有一天晚上，我們在睡覺的時候，它們突然開始吵架了。
它們先嚷着比誰的生命力強，小魚們當中的一條金色的説道：“我們當中，有的魚足能活100多年，甚至還有的可以活200多年呢。”烏龜也不甘示弱，它(有一隻睡着了)説：“你們不知道吧?我們烏龜可是動物界的老壽星，聽説我們祖先有的能活上千年呢!”小魚無言以對，只好趕快叉開話題。
它們現在吵着比誰的適應能力強，小烏龜搶先説：“我們的適應力強，你看，你們當中有三條已經不行了。”小魚説：“那是他們適應力不好……”等等，我們剛才好像説漏嘴了。
它們又吵着比誰攻擊能力強，打架比較厲害。這時，那隻睡着了的烏龜被吵醒了，它大吼一聲：“三更半夜不睡覺幹嗎呢?”可它們不理不睬，好像沒有聽到他哪一聲吼，繼續爭吵：“我們龜的爪子可厲害了，打架一抓就抓一道血痕”，“我們魚的身體又輕又快，攻擊速度很快，你説誰厲害?” ……
這時，天亮了。他們好像什麼事沒有發生過，烏龜繼續慢慢地爬來爬去，金魚快活地游來游去。
