關於國中寫景的作文集錦九篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國中寫景的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中寫景的作文 篇1
滴答、滴答……噓——別出聲，聽，外面誰在唱歌?哦，原來是雨妹妹來了。
今天清晨，天灰濛濛的。不一會雨妹妹從天上飛落下來。看那路邊的小花，伸出張張笑臉好像在説：“多下點，再多下點!”小樹點着小腦袋好像在説：“真好!解渴!”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來。小鳥不在歌唱，蝴蝶不在飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小魚在不停的吹着泡泡。這都是誰在搗鬼?原來是調皮的雨妹妹。它落在台階上給台階洗澡，落在池塘裏濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐着的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花?一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船?水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布?
雨越下越大，它給大自然的萬物帶來了生機，使人心情舒暢。我愛你小雨，我喜歡小雨帶來的一幅幅美的畫卷。
滴答、滴答，小雨盡情的下吧!
國中寫景的作文 篇2
“今天天氣好晴郎，處處好風光、好風光……”我懷着喜悦的心情，和媽媽一起去遊黃山。
黃山真是名副其實，抬頭望大門口的撐樑柱相當高，很有氣勢。我們沿着山路往上走，山上長滿了花草樹木，有紅的、有藍的，還有綠的。把黃山點綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什麼，那塊像什麼，大多都依據形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特，它圓圓的，像一個大皮球。上面刻着繁體寫的“疾風”二字，我不知它他是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工製造出來的，但是我希望它他是大自然的鬼斧神工製造出來的，因為這樣，祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。
我們走呀走，不知不覺中來到了黃山42峯中最高的天都峯。媽媽為了鍛鍊我的意志，要我去爬天都峯，爬天都峯，可不是像你想像中的那麼容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，繫好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，雲海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身於一雲海中，像仙境一般，無比舒暢，心曠神怡。我在天都峯上領略黃山的景色這還是第一次。
黃山最有名的就要數大峯林了，羣峯彙集在一起，形成了峯林，走進去像迷宮一般。這個羣峯迷宮由三部分組成，一個是東峯，一個是南峯，還有一個是西峯。西峯裏唯有一柱獨峙聳立在峯林中間。極頂上面，長着一棵蒼翠的松樹，長年新綠非常美。
我今天終於領略了黃山的優美景色。
國中寫景的作文 篇3
在放學回家的路上，晴空萬里，烈日高照，沒有一點下雨的意思。看來平時很準的天氣預報要説一次假話了。
可是，走到黨校門口的時候，天氣像孫猴子的臉——説變就變，烏雲從四面開始包圍，一轉眼，稀疏的雨點落了下來。我心裏想：壞了，壞了，沒帶雨具呀!恰好，同學的媽媽穿着雨衣騎電動車過來了，只好跟阿姨的車走一趟了。
在路上，我掀開雨衣，看下雨的情景：剛開始，小草上，花朵上，樹葉上全是一顆顆小水珠，像一個個小皮球一樣，在小草上，花朵上，樹葉上滾來滾去地玩耍。雨漸漸大了，下雨的聲音比剛才大極了，可能是小水珠的爸爸、媽媽發怒了，也從雲朵的家中下來了，來教訓淘氣的小水珠，帶着小水珠回家去。慢慢的，雨停了，路旁的花草樹木一下子顏色更明亮了，更有光澤了，更精神了，所有的東西都煥然一新。
我喜歡下雨天，因為小草和小花等都在向我揮手，好像説：“和我們一起玩吧!”
國中寫景的作文 篇4
冬天裏最有趣的當然是玩雪啦！今天是大年七年級，也迎來了20xx年的第一場雪。
當我還在睡夢中時，老媽的説話聲把我驚醒了。只聽見老媽驚喜地説：“外面下雪啦！”我連忙從牀上爬起來，拉開窗簾一看：“哇，真的下雪了！”我趕緊穿上衣服，跑下樓去，那雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來，那雪花在空中隨風飄舞，如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。
我走出門外，張開小嘴仰着頭與小雪花來個親密接觸，雪花飄進了我的嘴裏，涼絲絲的，雖然沒有糖果那麼甜，但是清爽無比。我捧起地上的一層積雪，把它們先捏成一個球，然後在雪地裏滾着滾着，雪球越滾越大，我就想：把這個大雪球當作雪人的身子，再滾個小雪球疊上去當作雪人的頭，我看了看，還缺少一點東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。
隨後就從家裏在拿了兩粒鈕釦和一個胡蘿蔔，我先把兩粒鈕釦安在雪人頭上方，再用胡蘿蔔插在了頭的中央，在鼻子的下方用手畫了個小嘴。一看一個雪人做好了，我看見地上有一個塑料的碗，我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上，做帽子。哈，哈，一個雪人完成了。瞧，它瞪圓了眼睛，正咧着嘴笑呢！好像在説：“小朋友，新年好！”看着看着，我也不由得樂了！
雪下呀下，直到中午，而我卻整天都沉浸於那一份美麗的雪景之中。
國中寫景的作文 篇5
家鄉是花園，有着鮮花的芬芳；家鄉是森林，有着綠樹的清涼；家鄉是田野，有着收穫的希望；家鄉是雪景，有着冰晶的閃亮。
回憶過去，家家户户都為了不愁吃，小院裏滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什麼，小院裏就會滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。如今，各家都不怎麼種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春季，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉。
再想以前，村裏村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都順着牆邊坐，小孩們大都躲在屋裏扇扇子。屋裏像蒸籠，屋外像熱鍋。而如今，房前屋後，街道兩旁，村裏村外，都種上了綠化樹，雖説不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的家鄉。
回首以往，田野裏種滿了莊稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。那時人們的種植技術還不是很高，雖然辛勤努力了，但收穫的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好像有意跟人們作對似的。如今呢，隨着科學技術的普及，遍地都是綠色無公害作物，實現了機械化生產，省時又省力，農民的腰包越來越鼓，業餘生活也豐富了。春季，水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣波浪；秋天水稻垂下了頭，大地一片金黃，真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。樂啊，田野般滿是收穫的家鄉。
家鄉在不斷的變化。在我心中，家鄉如妙齡少女，越變越好看，我從心眼裏熱愛我的家鄉。回憶過去，家家户户都為了不愁吃，小院裏滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什麼，小院裏就會滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。如今，各家都不怎麼種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春季，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉。
國中寫景的作文 篇6
“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲……”呀,又下雨了!看着這場春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母親一樣,潑撒着她的恩澤,他像一個頑皮的小孩一會兒下起了濛濛細雨,一會兒又休息了,可真頑皮。她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下着下着……
春雨落在了地上,滲入了肥沃的泥土裏,看,嫩綠的小草從濕潤的土壤了鑽出來了，小草探出小腦袋激動的説：“謝謝你春雨姐姐，是你給我了一次生命，能讓我為人類貢獻出一些綠色的美，我太感謝你了”。
春雨落在了柳樹上，柳樹煥然一新，抽出了嫩綠的枝葉，柳樹高興地説：“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡，瞧，我現在多漂亮呀！我梳起了綠色的長辮子，又可以在微風中跳舞了”。
春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上，在春雨姐姐的愛撫下，果樹們開滿了五顏六色的花，他們竄着粉紅色的、淡黃色的、白的外衣，齊聲説：“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一為人類貢獻出豐富的水果來，讓我們散發出誘人的芳香，你對我們太好了”。
春雨落在了田地裏，田地喝飽了，農民伯伯們也忙着播種了，他們親切地説：“春雨姑娘你真好，是你給我們帶來了豐收的希望，俗話説春雨貴如油，你對我們人類可真好呀！
春雨，你真好。
國中寫景的作文 篇7
在我的'家鄉，美麗的高郵湖，它一直是我心中的人間天堂。
清晨，走在高郵湖邊，全身清爽，湖邊的小草貪婪的吮吸着清晨的甘露，在晨曦的照耀下，小草上的露珠閃閃發光，好像鑲嵌在小草上的珍珠，散發出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子，多麼清新的空氣，令人心情舒暢。
傍晚，高郵湖邊微風徐徐，柳絲輕拂，微風撲來，涼涼的，很舒服，向遠方望去，夕陽西下，太陽在遠處只留下啦半邊身子，沐浴着餘輝。湖面金光閃閃，像是被鑲上啦一道金邊，一層層波浪綿延起伏。遠處，不見天，也不見地，接天水璧，美不勝收，正如王勃所説的那樣，“吾鄉如覆於，地處揚楚脊。環以萬頃湖，粘天四無璧。”那河岸兩邊的運河二橋，在金色陽光的照耀下顯得格外精神。一隻只鳥兒掠過湖邊，湖面立刻漾起啦漣漪，又飛向空中，自由飛翔，還不時地唱着歌兒，接着，又停在啦電線上，就如五線譜上的音符，給着美麗的高郵湖增添啦一絲生機。天空中的晚霞，紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，就讓天仙女織出的一塊塊輕柔的綢緞。大樹映照在湖面上，湖面如一面鏡子，將美麗的高郵映照在自己的身軀上。遠方，駛來一隻只船，船上的中國五星紅旗旗幟隨風飄揚。陽光灑在湖面上，游來一羣羣麻鴨，它們三五成羣，一切顯得寧和安詳，多麼美好啊！一羣羣，一隻只的麻鴨在水中嬉鬧着，悠閒自在。不時地扭動着它那纖柔的脖子，彎下身來喝水，覓食。它們擺動着尾巴，遊在高郵湖，好美的景色！遠處的鎮國寺寺廟好像在保佑着這一切。
夜晚，人們來到高郵湖邊乘涼，漫步在高郵湖邊，多麼悠閒自在。
高郵湖——我家鄉的高郵湖！這裏風景如畫，充滿詩情畫意；這裏，處處充滿啦生機；這裏，是我心中的人間天堂！……
國中寫景的作文 篇8
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這讚美的是濟南大明湖的美景。“十一”長假，我和爸爸來到啦這美麗的地方。
剛進大門，映入眼簾的是一個個“綠色瀑布”，讓人彷彿到啦仙境，一棵棵立在湖邊的垂柳，多像一位位美麗的少女，在湖邊梳理着秀髮。風吹動着柳枝，那伸向湖水的柳枝多像媽媽的手，慈祥地撫摸着湖面。金色的陽光灑在這波光粼粼的湖面上，如同給這偌大的大明湖鋪上啦一層閃閃發光的碎金。
我站在湖堤上，眺望着大明湖，大明湖的水真闊啊，白茫茫一片，一望無垠；大明湖的水真靜啊！靜的沒有一絲波紋，像一面明亮的大鏡子；大明湖的水真綠啊，綠的就像一塊閃爍着耀眼光芒的翡翠；大明湖的水真清啊，清的讓湖裏的砂石清晰可見。
湖裏的魚真多啊！看，大的，小的，紅的，花的，有金魚、草魚、白鰱魚，還有許多我叫不上名字的魚。我專注地看着，目不暇接：它們追逐嬉鬧，有的高興地搖頭擺尾，不時地吐着泡泡，唱着動聽的歌謠；有的在荷葉間躲貓貓，它們三個一羣，五個一夥，一會東，一會西。我看着看着，彷彿來到啦漢樂府《江南》所描繪的場景，“ 江南可採蓮， 蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西， 魚戲蓮葉南， 魚戲蓮葉北。”
我和爸爸隨着熙熙攘攘的人羣樂不思疲地觀賞着，不知不覺已是夕陽西下，天空掠過一羣歸鳥，我們才準備往回走。我輕輕地揮一揮手，告別這如詩如畫的大明湖，告別這裏的一花一草一物……
國中寫景的作文 篇9
我喜歡恬美清香的薰衣草；我喜歡凌寒留香的梅花；我還喜歡漫天飛舞的櫻花；我也喜歡樸實無華的康乃馨；但我最喜歡可愛動人的桃花。我聽説，後岸有漫地的桃花，我就用三寸不爛之舌一直粘着爸爸，爸爸無奈之下只好答應我，帶我去一次。
如果我是一位畫家，我將用絢麗的畫筆，畫出桃花可愛的笑臉；
如果我是一位詩人，我將寫一首長詩，來描繪桃花嫵媚多姿的風采；
如果我是一名雕刻家，我將在玉石上刻下花紅柳綠，永遠裝點這人間春色；
然而，我只是個國小生，可惜只能用自己貧乏稚氣的語言來描述這桃花。
每年三月桃花開，園裏的桃樹長出了一個個含苞待放的小花苞，過一段時間漸漸變成花蕾，花蕾會慢慢開放，讓人看見就忍不住誇上幾句。
這些桃花，紅的像火，粉的似霞，白的如玉。有的仰臉大笑，有的低頭含羞，有的迎風引碟，還有無數含苞待放殷紅欲滴的花骨朵，像是頑皮的孩子正撅着小嘴，向姐姐們耍小脾氣。粉紅的桃花，像是小姐姐漂亮的面孔，春外婆給她塗一層淡淡的胭脂。那太紅的，又不知是被遊人羞了，還是被春酒灌醉了，一直吸引着眾多遊人。樸實無華，雅緻極了。
遠看，桃花像一位可愛漂亮的少女，頭上戴着鮮豔的桃花。一看就知道，這個女孩在為自己精心打扮，要結婚了。
近看，樹枝上的桃花就像做了虧心事的少女，把臉埋得低低的，羞得紅紅的。到太陽下山時，花苞逐漸開了，就像精緻而又可愛的公主裙，是任何一個心靈手巧的裁縫都做不出來的。樹枝上整齊地排列着一個個可愛的小少女。當你從樹邊走過，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，花香引來了成羣結隊的遊客，遊客們爭先恐後地要給桃樹拍照留念。
站在桃樹下面看，桃花瓣兒像一隻只翩翩起舞的粉色蝴蝶，歡樂地在空中盡情地飛舞着。
盛開的桃花，就像少女們一張張靚麗的笑臉，笑得那麼開心。小的桃花也開了，那紅彤彤的花瓣多像小孩子那紅撲撲的小臉蛋。顯得那麼惹人愛。
啊！桃花！我愛你的純潔，讚美你的精神。因為你把大地點綴得更加漂亮！更加漂亮！
