【推薦】快樂的暑假的作文3篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文 篇1

結束了繁忙的的一學期，暑假終於來到了，學生放假了，我也放假了，至少不用每天着急學習的事，晚上可以看着他們玩，輕鬆多了，考試成績不算太好，但都90多分也還行吧，當然還得努力，否 則不進則退，任務艱鉅呀！

總得來説，心情還好，每天忙着應該做的事，責任呀！偶爾也回憶一些美好的點點滴滴，隨着時間流逝，往事有着不同的感受，不管結果如何，不後悔，因為經歷過，感受過，依舊愛自己所愛，靜靜 地，默默地……

計劃暑假裏至少有一次旅遊，讓孩子多看看，多走走，多些見聞，多些知識。

快樂的暑假的作文 篇2

暑假，這個字眼我們並不陌生，我們貪婪地吮吸着暑假的快樂！每個人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。

“轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開始了漫長的旅途……

“沙沙沙”，巨浪滔天的大海捲起一朵朵浪花拍擊着礁石：“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接着我們的到來。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚兒在遠處遙望、嬉戲……突然間，一隻鳥兒飛快地掠過，可怕的海洋將鳥兒吞食了，鳥兒不見了蹤影。我仔細一瞧，發現鳥兒沒有撲進大海，而就在我身邊。

我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽見了我的心聲，不停地捲浪而來。每一次捲浪，都能給我一些來自太平洋的贈禮??多種多樣的海螺貝。

啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂的橋樑上添加了色彩；是你讓禮物從“海”而來！

快樂的暑假的`作文 篇3

暑期一到，我就像脱韁的野馬一樣，又是打電腦，又是滑輪滑，又是看電視，又是游泳。前幾天，我終於可以放開泳圈了，也能游出一兩米遠了。這可是一件非常快樂的事。

在這裏我偷偷地告訴你：我學游泳已經學了好幾年了。因為怕水的原因，我始終沒有勇氣把游泳圈放掉。這時，我看見那些和我同齡的小朋友都會游泳，蛙泳p蝶泳p自由泳p仰泳……他們好像一隻只快樂的青蛙，又如同一條條調皮的魚兒。讓我看得好羨慕。這又讓我下定了決心：一定要放開游泳圈，真正的學會游泳。雖然這樣想，可是我仍然不敢放開游泳圈。有一次，我悄悄地把游泳圈放開，可身體一直往下沉，咕咚咕咚喝了幾口水，亂了分寸，手不懂得劃了，腳也不懂得踏了。媽媽在岸上指手畫腳，急得大喊大叫：“注意方法。”我則在底下嬉皮笑臉的。有了這次的失敗“經驗”，我便大膽了起來，我把劃板放在水面上，讓它劃出去，然後憋足了氣，沉到水底，走了幾步，抓住了劃板，我便遊了起來，遊了一會兒，便勇敢地甩開了劃板，我學着青蛙一樣，手用力地向前划動。腳用力地向後蹬。我在水底遊了大約一兩米，我知道我成功了，便站了起來，我看見媽媽在笑，這時我非常快樂，我和媽媽享受着這份成功的喜悦。

從這件事裏，我深深地體會到：世上無難事，只怕有心人。

暑假過得真快，一眨眼就過去了，上學時整天抱着書看得沒完沒了，而放假就能幹點自己想幹的事了，這是多麼令人高興的事啊，要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區裏跟別的小朋友打鬧嬉戲，跟別的小朋友去游泳，還能打打遊戲、逛逛街……

跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺得最快樂的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢”錢，下去買吃的，我買了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時在家有那麼多好吃的我都沒覺得香，可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩遊戲了，我們玩抬轎子，五個人石頭剪子布，誰輸了誰就會被抬起來，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她抬了起來，我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因為我長得瘦，他們抬起來不費力氣，他們最怕於東，他很胖很壯!

玩累了，我們就坐在小店門前的椅子上休息，那把大沙發一樣的椅子也是我們的樂園，我們一會把它橫着坐，一會又豎着坐，一會又把它當蹺蹺板，那麼一把小沙發椅竟然能坐下六七個小朋友，我們喊着叫着，那些大人們莫名其妙地看着我們……過了一會我們又玩捉迷藏，我們又開始石頭剪子布，張少坤來找我們，他要從1數到100，我躲在一輛車子後面，他怎麼也找不到我，最後是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

啊，那短暫的愉快的暑假，充滿了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個小區增添了活力。