我真幸福的作文500字9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我真幸福的作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幸福是什麼?如果用顏色來形容容，幸福應該是温暖的黃色、熱烈的紅色;如果用聲音來比喻，幸福又是激越的高音，低婉的小調;如果用味道來打比方，幸福則為甜蜜蜜的滋味，是遠赴外地的遊子吃到的母親親手烹調的家鄉菜。幸福是獨處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂，能用樂觀開朗的心去面對生活的心靈，用心靈去認真地品味幸福。幸福只是生活的一種調味劑。敞開心靈，幸福並不遙遠。

幸福是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也温暖如春;幸福是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨!

幸福是風中期待的眼神，幸福是雨中撐開的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖。

幸福，就是烏雲縫隙中的一縷暖陽;幸福，就是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福，就是夜裏温暖的被窩

看，這麼多幸福伴隨着我，它們表現在生活的方方面面，生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善於利用我們的眼睛，去尋找平凡中的幸福。

也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易。但是物質與精神並非魚和熊掌。你完全可以兼得。關鍵要靠自己去追求去創造。幸福，只要你奮鬥不息勇於創造，它將永遠伴着你。

真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞着幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好!

你的幸福有着自你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊?

幸福就像口渴時的一杯水，幸福就像難過時一句安慰的話，幸福就像飢餓時的一碗飯。我就體驗過這種幸福的滋味。

記得，那是四年級下冊的一個夜晚。我躺在牀上，身上忽然很熱很熱，我當時並不知道這是發燒前的症狀，所以就拼命地想沉沉睡去。不知道過了多久，我迷迷糊糊睜開眼時，發現爸爸媽媽站在我身邊，媽媽見我醒了關切地問：“寶貝女兒呀，身體怎麼樣?感覺舒服一點了嗎?還熱不熱啊?”我一時不知道該回答媽媽的哪個問題。一旁的爸爸雖然沒出聲，但他眼中充滿焦急。我答道：爸爸媽媽，我沒事，您彆着急。”媽媽見我這樣説，心裏的憂心褪去不少，但還是很不放心我，硬是要爸爸連夜揹着我上醫院去。因為下雨和天太晚了，我們等了很久都沒有打到出租車。爸爸迫不及待的，三步並作兩步，揹着我疾步走向醫院，媽媽在一邊為我和爸爸打着傘，臉上露出急切的表情。終於到了醫院，爸爸媽媽焦急萬分地一把拉過醫生説道：“醫生啊，快，給我家女兒看看!”“嗯，好。”醫生對爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫生為我開好藥、打好針後，知道我病情好點的爸爸媽媽，終於放下心了，但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見我醒了就問道：“女兒想吃點什麼呀?媽媽回家給你做。”望着媽媽憔悴的臉龐，聽着媽媽關心的話語。我想：雖然生病了很痛苦，但我心裏充滿了甜蜜。幸福無影無形，但它卻讓我們感受到無限的快樂。它似春天般的陽光一樣，是那麼温暖，那麼舒服。同學們，這正是我體驗過的幸福的滋味。

六年的國小生活轉眼就要過去了！在學校的這六年來，我不僅學到了很多知識，還收穫了很多友情和師生情。特別是教育了我六年的兩位老師，覃老師和韋老師。她們對我來説不僅僅只是老師，更像是媽媽。

不知道為什麼，我總是跟覃老師鬧彆扭。記得有一次最為嚴重，我們冷戰了一個星期。我記得那是在吃早餐時，我當時不知道説了一句什麼話，然後老師就很生氣，訓了我幾句。那時可能太年少輕狂了，就跟老師頂了幾句，然後我哭了。後來，老師就不理我了，也不幫我批改作業了。其實我心裏也很後悔跟老師頂了那幾句！語文測驗後的試卷發了下來，老師依舊沒有幫我改分。但是我有看到一點點的紅筆印，這是老師的習慣，喜歡在改試卷時在試卷上點一個小點。雖然那只是很小的一個點，但我還是看到了。原來老師還是在乎我的，她有看我的試卷。我很開心，就去跟老師道歉了，老師跟我説了很多很多，這使我更加愧疚了。道歉之後，我們的關係又回到了從前，我依然是她的好學生。

雖然韋老師在上課的時候很嚴肅，但是下課後她就像是一位温柔的大姐姐。我犯了錯誤時，她不會像對待別人那樣懲罰我，而是包容我，提醒我下次不要這樣了。韋老師真的很好：在天氣變冷時，會提醒我多加一件衣服。在我哭泣時，會温柔的抱住我。走路時，會牽着我的手。韋老師的語氣像媽媽，懷抱像媽媽，温暖的手更像媽媽，一切都是那麼的熟悉。

我覺得比起別的同學，我比他們幸福多了。至少，我有兩個疼我的老師。真的，這就夠了！

12月4日15時30分之前，倘若你問我幸福是什麼?我或許無從説起。

新聞中報道：12月4日15時30分許，汕頭市潮南區陳店鎮新溪西鄉政府附近一文胸作坊突發大火，目前已造成14人死亡1人受傷。死者均為18到20歲的花季少女。有傳言稱，是因為該作坊拖欠工資，激怒一名工人關門縱火引起。

這對死者的家屬來説，是多麼晴天霹靂的消息!其中有17歲的花季少女、15歲的可愛雙胞胎和13歲的妙齡少女，她們是親姐妹。她們本該天真無邪的嬉笑着，感受着家給她們帶來了温暖;她們的父母本該欣心的看着她們的成長，感受着孩子給他們帶來了快樂。但她們都葬身於這場火海之中，對這一家來説，又是何等的撕心裂肺?並且不難看出，報道中説到：“死者均為18到20歲的花季少女”。這叫死者何以得到安息?叫生者何以得到安慰?他們還有什麼快樂可言?他們還有什麼幸福可言?

現在，我問你幸福嗎?當她們在烈火垂死掙扎，而你正在悠閒的享受着雨季給你帶來浪漫的時候;當她們閉上眼睛永遠看到不光明，而你第二天依舊可以感受着陽光給你帶來温暖的時候;當他們正沉浸在生離死別的哭泣，而你正在愜意的傾聽着雨的滴答聲的時候;當他們永遠找不到完整的家，而你正在感受着家給你帶來了温暖的時候……

倘若你再問我，你幸福嗎?我現在可以很明確的告訴你：平安，便是幸福;活着，就是幸福!

在我看來，我是一個幸福的小孩。但幸福是什麼？以前的我也會問這個問題，我覺得，幸福的感覺是説不出來的，因為每個人對幸福概念的理解是不同的。我認為我的心裏很滿足，我就很幸福。我所度過的每一天，都是幸福的一天。早晨醒來的第一件事就是拉開窗簾，當那柔和的陽光照進黑漆漆的房間，照在我身上時，我就覺得我一起牀就能享受陽光，多幸福！而且陽光還能把我的房間變成温暖的橙色，多好！幸福就是享受陽光。

在學校裏，同學們紛紛朝我打招呼，誰都會給我一個微笑。當把一堆作業搬進辦公室時，老師的一句＂謝謝＂讓我覺得再苦再累也不怕。中午回家，看見一大桌子佳餚，都是我愛吃的：紅燒牛肉，藕心菜，紅燒魚我和爸爸媽媽一起開心地吃着飯，一起聊我在學校裏發生的事，不是還大笑幾聲。幸福就是和家人一起快快樂樂的吃飯，高高興興地聊天。吃完飯後，我幫着洗碗，平時在家我會做些小家務，幫幫爸爸媽媽，看着爸爸媽媽誇讚的笑容，幸福就是愛勞動。做數學試卷時，前面半張都一帆風順，誰知＂半路殺出個程咬金＂一道應用題難住了我，但沒有什麼是我邁不過去的坎，翻不過去的山。我一邊看輔導書，一邊結合自己以前做過的這方面的題目。功夫不負有心人，我算出了答案。那一刻，幸福就是憑着自己的努力去完成一件困難的事。

幸福在哪裏啊，幸福在哪裏？幸福一直在我的身邊。有人常常會説自己很不幸福，我覺得是大錯特錯了！難道你生活在一個和平的年代，沒有戰爭，衣食無憂，你不幸福嗎？難道我們的'國家繁榮富強，蒸蒸日上，你不幸福嗎？其實幸福很簡單，它就像一株小花，隱藏在樹林中，只要你耐心，仔細地去尋找，就一定能發現它！

人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時候幸福很遙遠，有時候卻近在咫尺。

奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……有時候一句祝福的話語，一個理解的眼神都會給予別人幸福。幸福是心靈的感覺，還是生命的體驗。

張奶奶有三個兒子，在三個兒子很小的時候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養着他們直到長大。張奶奶那時候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個家了。可是張奶奶不怕辛苦，一天做好幾項工作，為的就是供她那三個兒子讀書。如果換成有些人，我想應該不會為了供自己的孩子讀書，而拼命賺錢吧！現在，張奶奶的三個兒子都很有成就，真的是功夫不負有心人呀！現在，她們一家人都過得很幸福美滿。真是苦盡甘來呀！

一個朋友給我講這樣一個事情。一個婦女帶着她的女兒，生活過得很苦。因為那個婦女是個殘疾，不能做什麼事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看着她們很可憐，就每個月支助她們生活費，現在已經過得很好，很幸福。這就是給予的幸福。

我曾從報上看見過這樣一個事情，一個小男孩從小就被他的父母親拋棄。無依無靠，這個小孩搭了一個帳篷，這個帳篷很簡陋，裏面的東西都很破爛都是撿來的，每天也都靠乞討維持生活。有一個好心人，看他這麼的無依無靠，這麼可憐，就收養了他。從此他過上了幸福的生活，不再會像以前那樣無依無靠，孤苦伶仃了。是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現在過上了幸福的生活，但是還有一些人沒有得到幸福呢！因此我們應該幫助他們得到幸福。也就是奉獻的幸福。

在覺得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀！給人們帶來幸福。

週三晚自習，教室裏只有英語老師講課的聲音，班主任若無其事的走到一個同學身邊用最低分貝的聲音説：“門崗有人找你，可能你媽來啦，去看看吧！”她就出去啦，不一會兒，提着一個塑料袋進了教室，袋子好像很重。回到宿舍，同學把袋子打開。哇！全是吃的，有優先乳、麪包、餅乾。同學們騷動起來。

當時沒有不羨慕這位同學的，是啊，她真幸福呀。在強烈羨慕她的同時，一種莫名的失落感湧上我的心頭。

班裏時常有家長來探望自己的孩子，每次老師在課堂上手機響了之後，我都會想：會不會是我的家長！下課後問老師，卻總是失望而歸。自從來到實驗中學，成為住宿生，媽媽很少來看我，只有在突然變天的時候，我沒有了應急的衣物，媽媽才會來一次，而每一次時光又那麼短暫，我真想停留在那個瞬間。

那天，數學晚自習，同桌的爸爸來看他了，數學老師示意讓同桌出去，他回來後，我忍不住對他説：“你真幸福，有這樣一個關心你的爸爸！”他説：“我很幸福？我覺得我一點兒也不幸福。我認為父母錯了，他們整天把我當成温室裏的花朵，事事、時時給我‘特殊’，我從沒有享受過真正的陽光、雨露，哪還有幸福？”我困惑了，被關懷也有埋怨嗎？

我不由得陷入沉思，我雖然缺少這種温室般的關懷，但我也長大了。

我終於領悟了父母對我不一樣的關懷。

在沒有錦衣玉食的日子裏，我品嚐到了什麼是生活真正的味道。

在沒有父母送雨衣的日子裏，我懂得了如何面對生活的風雨。

在沒有父母接送的日子裏，我學會了怎樣跋涉崎嶇的人生之路。

想到這裏，我的失落感頓時消失，一種幸福感溢滿了我的心頭。在今後的日子裏，我將懷着感激之情來面對我的父母，因為他們給了生命，給了我幸福！

“我真幸福”，我常常這樣想。一桌豐盛的飯菜，一杯甜甜的蜜水，我都能從中感受到幸福，幸福是無處不在的，我們應該在生活中感受幸福、發現幸福。

在我四年級的時候，因為有一篇作文寫得不錯，老師説幫我向《銅都晨刊》上的校園內外這個版塊投稿，我興奮極了，連忙把作文抄下來，交給了陸老師。可是過了好一陣子，都沒有在《銅都晨刊》上看見我的作文，我想：一定是報社裏的稿件太多了，那些編輯們還沒有看到我的。我又苦苦地等了一段時間，還是沒有在《晨刊》上看見我的“大作”，這時，我只能對自己説：“一定是落選了！”，我十分失望。每天，只要一放學，我就抓起書包往回衝，一進家門就迫不及待地拿起報紙，希望能看見我的名字。我想：班上已經有一部分同學發表了自己的“大作”，他們能成功，那麼我一定可以成功！於是我更加努力地寫作文。果然，功夫不負有心人，我又有一篇作文《草》又被陸老師看中了，可是這次，依然沒有被選上，我不免有些灰心，但我仍然鼓勵自己：我一定行。過了一陣子，我又有兩篇作文被陸老師選中，因為有了兩次失敗的經歷，所以我暗自祈禱：這兩篇作文要是可以順利地入選該多好呀！可過了一個月，還是沒有在《晨刊》上發現我的名字，要知道，我是多麼翹首以待我的作文能在報紙上發表啊，“再等等吧。”我對自己説。

一天，我又像往常一樣，急忙往家趕，回到家，抓起報紙，仔細地看了看，哈，期盼以久的事終於發生了——我的作文發表了，我高興極了。但高興之餘，我又想：另一篇作文會怎麼樣呢？我的心中充滿了期待。

又過了幾天，放學後，回到家，正好聽見爺爺對奶奶説：“張雨菲的作文又發表了！”聽見這句話後，我開心極了，情不自禁地手舞足蹈，“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收穫，那一刻，我真幸福啊！

幸福是什麼，是父母的愛，同學之間的友誼，也是通過自己的努力而得到的快樂。

幸福，我一直在問自己，幸福是什麼，幸福在哪裏?

有一天，我問爸爸，“幸福是什麼。”爸爸對我説：“它就在你身邊。對於教師來説，桃李滿天下便是幸福;對於學生來説，考上好大學便是幸福;對於商人來説，有一個在國際上知名的公司便是幸福;對於作家來説，自己寫的文章和書能夠讓讀者喜歡便是幸福;對小孩來説，幸福就是過年時收到壓歲錢;對大人來説，幸福就是能夠好好工作、還有一個美滿的家庭。”不同的人有不同的幸福，不同的幸福對不同的人來説有不同的感受。但一個人的幸福放到另一個人身上，也許它就不再是幸福。比如窮人家的孩子渴望要成為一個富翁，但富翁家的孩子就會幸福嗎。不，恰恰相反，有了錢?但自由沒了，也不幸福了!

我記得我讀過一篇文章“我雖有一個有錢的老爸，但是我卻不幸福，因為我失去了自由，不論在哪都有人跟着我。並且還有一些為了錢和我交朋友的。有時我多麼想過平常人的生活，自己動手幹任何一件事，雖沒有錢，但通過自己掙錢，花自己的錢。該多好啊!出門有父母的囑咐，有朋友的相隨，想去哪裏就去哪裏，該多好啊。不用像在籠子裏的鸚鵡一樣，成為到處飛的麻雀。”

有錢人有有錢人的幸福，沒錢人又沒錢人的快樂。在家有父母的愛;在校有老師的關懷，有同學的幫助我感到很幸福。

幸福，是靠我們的雙手創造出來的，只要遇到他就要呵護她，守護她，愛護他。

幸福，他長得很美，而且是五顏六色的，是要讓我們經歷風雨，才能見擁有它。