青春高中的作文（精選4篇）

導語：在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的青春高中的作文，希望對大家有所幫助。

青，比喻年輕，因為我們尚不成熟，正逢青澀年華；春，比喻生機，因為我們朝氣蓬勃，正逢花樣年華。青春，則是那麼的妙不可言，我不能錯過它，更不想為之後悔。

如果説人生是一本書，那麼，青春便是書中最美麗的彩頁。我們老是找不準自己在這個世界上的位置，有時又覺得自己什麼都不是。我對我的生活充滿充滿希望，但不知不覺中，我開始變得沉默和憂鬱了。我常會一個人坐在窗前，望着遠處的樓房和蔚藍的天，想着一些與我有關或無關的事，亦或是想象着未來。煩心時，我保持沉默不語，想避開一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地，我不會再因一點小事而發脾氣，也不會再玩着幼稚的遊戲，我知道我在成長，我在儘可能地感受青春帶來的一點點苦澀。

如果説人生是一齣戲，那麼，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來的樂趣，它讓我熱愛這世間的萬物。我常會有許多奇奇怪怪的點子，也做着各種各樣的夢，一會想幹這個，一會想幹那個，像是有用不完的精力，可我卻永遠追不上自己的想法。我的內心堅信“你有你的姿態，我有我的鋒芒”，以至於覺得不管自己再怎麼努力，總會收到這樣或那樣的訓斥，那時的我是孤獨的。我喜歡孤獨又討厭孤獨。孤獨可以給我安靜的環境和思考空間，但孤獨久了又讓人感到寂寞。

如果説人生是一次旅行，那麼，青春便是旅途中最亮麗的一道風景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達芬奇作品中事物的形象逼真，也讚美畢加索的抽象大作；我們對世上的不平事而憤慨，也為人間的一點點真情所感動。也許，這就是青春吧：心中充滿激情但不時流露一絲沉穩，活躍中隱含着一點點多愁善感。

青春，我原以為我可以淡然地接受它，但它來得太突然，讓我有點不知所措。我無比渴望成熟，因為年輕的我犯了不少的錯，可如果當我不再年輕的時候，我會更渴望時間倒流，因為我會悲哀地發現，我再也沒有機會去犯那麼多的錯了，我再也不能單純的等待愛情了，再也不能毫無顧忌地滿世界亂跑了。

我想，幾十年後，每當我想起年輕時的自己，我都會忍不住地懷念，忍不住地微笑，忍不住地流淚。

青春只有一次，願君且行且珍惜。

我現在的生活很簡單，就是等。

每天在畫室裏忙碌，偶爾也會發呆。偶爾也會去炫耀一下自己的曾經。而更多的，更多的是在畫。在一張張白紙上，臨摹一幅幅作品。

有時會叩問自己，這種活法是不是很小資，乾脆説是頹廢。可是每當想到，在過去的一年裏我曾經距生命很遠很遠，遠的讓人窒息。我又會忘掉這所謂的小資。

北京兒童醫院的13層15病室，我曾經在那裏做最後的掙扎。曾經在那裏度過一個春天，看着外面的一切慢慢復甦。

爸爸説，過了今年夏天，讓我離開這個城市。讓我去一個很遠很遠的地方重新讀高一。

我同意爸爸的觀點。

畢竟這裏的一切，都曾經和我有種種的關聯。

或許，某一天一不小心就會把我傷的很深，很深。

我已然把這座城市拋棄，拋得很遠很遠，用手中的畫筆去描摹另一座城市的温馨與美好。

我在畫室裏，嫣然一笑。有如少女一般，羞澀。

青春已然一笑而掠過，令我的心有一種莫名的悸動。

我不知道18歲的人，是否還有再讀高一的心。

我用2B鉛筆在畫板上寫下這麼一句話。一不小心，那支削得長長的鉛筆被我折斷。

那天下午的美術課，我對自己的一幅作品一直耿耿於懷。

一下午，對着那本畫冊發呆。畫冊的第35頁是一張斷臂維納斯的素描。我喜歡在心情很差的時候，把畫冊打到這一頁。感覺多少能找到一些生命的尊嚴；抑或藉口。

我竟然18了。

兩年前我就是高一新生，那時候我曾經意氣風發的走進那所全國重點，到了今年我還在上高一，而且今年夏天過後我很有可能繼續上高一。

這就是老天賜給我的厚禮，讓我一病不起。用時間去打磨我，甚至是教訓；我這個不聽話的孩子。

想到這裏，我有點想哭。

畫室裏已是空蕩蕩，人們都在忙碌着自己的晚餐。我坐在一個角落，用畫夾拖着腮，發呆。

樓道里的那些所謂的約會，有些捉襟見肘。但那些甜言蜜語，又讓我有些嫉妒。明知那裏有一半是謊言。

我索性把畫室的門關得緊緊的，不讓一句話飛進來。

其實我根本不懂美術，可是我還是決定學習美術。

一個18歲的人，才開始學習美術。

別人説，太晚了根本不可能學成了。我卻有些生氣的回答到：不，如果一萬分之一我是一個美術天才呢？

別人聽到這種回答，總會搖搖頭，表示，不可理喻。

我知道，我不是天才，更不是所謂的美術天才。

至於為什麼選擇學習美術，我想“消磨時間”是比較真心的回答吧！

我還在做一件事情，等；等待下一個高一的來臨。

有時候我會把自己比喻成范進，為了所謂的考試，一年又一年。我也會怕，怕自己為了所謂的大學聯考而垮掉。

我曾經這麼回答別人對我的質疑：我，我是一個活在尼采，海子與眾人之間的一個人。海子和尼采是生命精神的體現，我是那種想做海子與尼采而沒有勇氣的人。所以説，我是個自負的懦夫。

我不想再做辯駁，我已然太累。

我現在的生活很簡單，就是等。

每天在畫室裏忙碌，偶爾也會發呆。偶爾也會去炫耀一下自己的曾經。而更多的，更多的是在畫。在一張張白紙上，臨摹一幅幅作品。

有時會叩問自己，這種活法是不是很小資，乾脆説是頹廢。可是每當想到，在過去的一年裏我曾經距生命很遠很遠，遠的讓人窒息。我又會忘掉這所謂的小資。

北京兒童醫院的13層15病室，我曾經在那裏做最後的掙扎。曾經在那裏度過一個春天，看着外面的一切慢慢復甦。

爸爸説，過了今年夏天，讓我離開這個城市。讓我去一個很遠很遠的地方重新讀高一。

我同意爸爸的觀點。

畢竟這裏的一切，都曾經和我有種種的關聯。

或許，某一天一不小心就會把我傷的很深，很深。

我已然把這座城市拋棄，拋得很遠很遠，用手中的畫筆去描摹另一座城市的温馨與美好。

我在畫室裏，嫣然一笑。有如少女一般，羞澀。

青春已然一笑而掠過，令我的心有一種莫名的悸動。

陽光、鮮花、笑臉、白襯衣、16歲，這些似乎是青春的標誌。青春，兩個沉重的音節，似乎每天都掛在無數人的嘴邊，它囊括了年輕、生機，以及一切有活力的種種。可是，究竟什麼是青春？它真的隨時間一絲一絲地從指尖溜走，僅僅在某一個時間段逗留嗎？它真的有足夠大的力量，撐起一片天嗎？青春，如此耐人尋味，卻又該如何尋味？

穆勒認為青春在於蓬勃的朝氣和前進不已的好奇心；馬克説勇氣是青春最美的裝飾；雷鋒的青春，是謙虛地勞動，默默地付出；牛頓的`青春，是努力奮鬥，創造新的力量。

的確，不一樣的人有不一樣的青春，但都少不了熱情與希望，少不了初心，少不了夢。

夢想承載着青春，而熱情與希望點燃夢想。有人説青春是一場説走就走的旅行，不可否認，青春需要衝動的熱情。“燕雀安知鴻鵠之志哉”，陳勝自小便有不同旁人的夢想，所以他挑竿而起，扛着大旗，扛出一段鮮豔的激情歲月。曼德拉從小目睹因不同的膚色而受到的待遇差別，在那個時候，他的心中便種下了一顆夢想的種子，隨着年齡的增長慢慢發芽，直到有一天強大到可以衝破黑白的界限……而到現在，也有年過半百參加大學聯考的人，只為心中的一個夢。像這樣有夢想，有熱情的人，他的眼中，每一朵花，即使黯淡了，也是一朵星光。因為夢想，會給他一條璀璨的銀河。

青春像一個迷宮，我們總會走在迷茫的拐角。但我們又在跌跌撞撞中累積着經驗——青春，是用來成長的，如同毛毛蟲的蜕變，成為蝴蝶的那一刻，是最好的告別。即使要承受難以言説的痛苦，當一切結束時我們依舊會帶着最美的微笑，揚手一揮，青春無悔。柳永的青春便是在煙花巷柳中“奉旨填詞”，如此度過，他的人生，沒少有衝動，“忍把浮名，換了淺斟低唱”，一句似抱怨，似悲慨的千古名句，也是他一生曲折的源頭，可是他的才氣與心態也在那個時代造就了一個別樣的青春，想來三變在天也覺青春無悔吧。比起才氣，北宋文豪蘇東坡，縱觀歷史又有幾人能敵。仗着才高八斗，蘇軾年輕時瀟瀟灑灑，到了晚年他依舊瀟瀟灑灑，只是心態已絕然不同。正是他高調的才氣使他成為眾矢之的，屢屢受挫，這些苦難的歲月亦可稱之為青春，因為這使人成長，成就了一個“也無風雨也無晴”的東坡，若重頭來過，文豪也無悔吧。

青春是什麼？它是一塊迸發着激情的火石；是一艘逆風卻不畏懼的航船；是一罐包含所有味道的糖果；它是一段你帶着夢想勇敢前行，跋山涉水，即使最終沒有看到彩虹也不後悔的歲月。

“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心。”高二的我們，正處在所謂的青春時期，我們應該踏着力氣，踩着夢，去創造無限的可能。