有關新學期的暢想作文300字錦集五篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的新學期的暢想作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的最後一個學期開始了，新的學期就要有新的理想，新的目標。我的學習成績要比上學期更好。我的心裏也要找一個目標，語文，數學，英語我都要找一個超越他，光説不行，我要做出實際行動來讓老師家長看到我説話做到。

新學期我不但要完成老師佈置的家庭作業，同時我也要完成我的各種資料，做好認真檢查，並且讓媽媽打分，我要通過這些來一點一滴的在成績上進步，而不是退步。

現在的努力不是白努力，這些努力的汗水是我走向未來成功的關鍵，從現在起，早上我要早起讀語文，數學和英語，晚上坐在牀上看書畫好詞好句。因為我知道這學期結束後，我將離開我的母校，邁進國中的大門，我將沒有時間再去碰那些書。當然這些也不是沒用，我要做到讓我選一中，六中，十一中的份，沒有他們選我的份。

為了我理想的國中，努力吧，奮鬥吧！張淼，最後一學期一定要説到做到，堅持不懈。

斗轉星移，寒來暑往。時間如白駒過隙，稍縱即逝，一轉眼暑假就匆匆地跑走了，我們又迎來了新的學期。

新的學期，新的希望，新的目標。讓我來暢想吧!

我想在新的學期應該有新的行動：老師上課認真聽，積極地思考，還要踴躍發言。在以前的學期裏，這一點我做得不是很好，因為我膽小。但我希望在新的學期裏做個積極發言的好學生。

我還要學會做筆記。俗話説得好：“好記性不如爛筆頭，眼過千遍不如手過一遍。”所以我以後 要多多記筆記，便於複習回憶。作業也要及時完成。我想：在以後的學習裏，我的字一定會寫得更工整，更好看，不像以前那樣，每當老師改到我的作業時總是眉頭緊鎖，現在我要老師改我的作業是一種享受，總是笑容滿面。

人無完人，金無足赤，我的優點是認真聽課，不打打鬧鬧……缺點是不發言，字寫得不好……但我會在這個學期盡力發揚優點，改正缺點，希望我的學習成績更上一層樓。

讓我們不再做語言的巨人、行動的矮子吧，讓我們現在就開始行動吧!

時間過得真像流水般飛快，愉快的寒假就要結束了，新的學期就要來臨.在此，我要為新學期做個打算.

首先，我要發揚我的優點，做到再接再厲；改掉我的壞習慣，做到有錯必糾：各門學科要好上加好，作業不但要及時完成而且要保質保量，字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正：要提高對數學的興趣，要糾正上課容易走神，要克服貪玩，還有改掉以往學習的粗心、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。還有不光貪玩。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的語文數學英語課本，複習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文，利用課外時間多閲讀，加強寫作，開闊視野。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

眨眼間，寒假是十分快的，一眨眼些學期就會來臨。

進入中學後，學習情況有了很大的變化，科目多，內容深，老師的要求也提高起來了。在這種情況下，要真正掌握學習的主動權，搞好自己的學習，訂一份學習計劃指導自己的學習是很重要的。

因此，我為自己指定了努力的目標。

1。要改變學習上中流的情況。上課記筆記，作業認真做，定期預複習整理學過的知識。 2。語文要提高自己的分析能力和寫作的能力，堅持每週寫週記；外語本，學期的重點是增加詞彙量與聽説能力，還要注意語法；數學要求能在老師的內容之外利用課外資料再增加一定量的學習，參加週末數學補習班或擴展班或探究班，提高自己的應變能力與思維能力。

3。定是參加體育鍛煉，提高身體素質。

4。積極參加自己愛好的科技活動，發展興趣特長。

5。多看課外書，增加課外知識。

計劃就這些，至於暢想，可以在寫作文上多加點想象力；去觀察，去體會生活實際。 我想訂了這個計劃，我會為它去努力，去實現奮鬥目標，我去用自己的行動 ，證明這一切。

"畢竟想成為一名成功者，必須做一名奮鬥者"。

“叮鈴鈴！”今天是新學期的第一天，我揹着嶄新的書包，書包裏裝着我的“戰利品，”臉上面帶微笑向學校進發了，在新的學期裏，我已經不需要爺爺送我了，畢竟上六年級了，又長了一歲嘛！到了學校，我已經不再是五年級了，而“升級”成六年級了。一進教室，就看到幾名同學在打掃衞生，其他同學在聊天，我環顧了一下教室，看到了一張新面孔，聽説他學習不錯，這下又有有競爭對手了。不一會兒，老師來了，大家都回到座上，等待老師來收自己的暑假作業，各個好像都胸有成竹，保證自己的作業很有質量。

在第一週的學習裏，我們的表現都還不錯，沒有特別好的和特別差的，大多數同學都能在課堂上積極舉手發言，專心聽講，不做小動作，課間遵守紀律，不追逐打鬧，不大聲喧譁，做好自己該做的事。

在六年級的第一個學期裏，我在努力克服我的第一大弱點，語文的閲讀，我每次先把文章反反覆覆地讀上三四遍，先把文章讀懂再説，然後再看練習，考慮問題時多想幾點，想全一點就這樣，我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績，上了一相理想的中學。

“啪”，我睜開雙眼，一看才8月10日，原來是場夢，哎，要夢裏的是事實該多好啊！