【推薦】有關國中校園生活作文600字三篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的有關國中校園生活作文600字3篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】有關國中校園生活作文600字三篇

有關國中校園生活作文600字 篇1

在領到“入學通知書”到現在已經差不多有一個月了,在這一個月中,我有期待、有興奮、有開心,也有壓力,又有些許害怕。

我在害怕什麼呢?是在害怕“掉隊”嗎?我想也許是。

步入國中後;果真,我的成績如同坐滑梯一般從雲層滑入泥中。每次周測發下來時,那鮮紅的分數與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績為何會如此“不堪入目”?

我彷彿被一張網纏住,我努力掙脱。清晨,當我從睡夢中醒來,還沒有來得急重温一下美夢,就急忙下牀,開始了一天緊張的學習生活。朗朗的讀書聲還未絕於耳,數學老師就抱着教學資料來到了教室,正被計算題搞得頭昏腦漲的時候,英語老師又熟練的英語説:“Good,children”.……一天的學習終於結束了進入夢鄉,睡夢卻還浮現出作業的影子!

但是,國中的生活當真有趣呀!語文老師總用他那時不時有趣的“跑題”的課堂都教學風格帶領我們步入語言聖地。數學老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調將我們帶入數學黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙脣,讓我們進入屬於英語的世界。

生物課上,一台台顯微鏡下一個個神奇的細胞,讓我領略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠古的時代,彷彿在與古代人一起生活,過着日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。

地理課上,老師用他那根長長的教棒,讓我將有關我們共同家園的知識銘記於心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用遊戲將我們引誘;科技課上,科技老師用一個個有趣的科學遊戲讓我們更加聰慧。

哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累並快樂着。

國中,一個既讓我害怕又讓我向往的學習階段,它不僅讓我獲得了知識,還讓我學會了獨立,讓我學會了如何跟同學相處、跟老師相處;我相信,我以後的學習會更加努力,德智體的發展會更加成熟。

有關國中校園生活作文600字 篇2

一個陽光明媚的早晨,帶着興奮的心情,伴着鳥兒的歡唱,隨着一陣清風來到了學校,開始了一天的學習生活,準備又一美好的、快樂,充滿書香的課前準備。

全校一片寂靜,只得聽見郎朗的讀書聲,使我沉浸在書的世界,我被郎朗書聲迷住了,彷彿我看到了王家新在攀爬着一座座山,最後到達理想境界。彷彿看到了莫頓·亨特戰勝了心中的恐懼,爬下懸崖,投入了父親的懷抱,短短的早自修就讓我感覺學習的美好,學習的快樂。

時間流逝飛快,短短的兩節課就這樣,化為了羽毛,飄走了,再也看不到了,。緊接着,我們又開始了晨練,一個個充滿活力的同學們,做着操,就好象和天空説,“瞧,我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。

帶着一個上午的學習果實,帶着幸苦,開始入餐了,吃着可口的午飯,聽着,美妙的音樂入了夢。一陣清風吹來,帶走了同學們一天的辛苦,帶走了了一天的疲憊,帶來了清風,帶來了智慧。

剛充滿精神的同學又開始了下午的課程了,認真聽着老師講課,不過多久,又沉浸在課堂的海洋中了,在“海”漂浮着,就像沉入“海”底的乘船,怎麼拉也拉不出拉來。老師講的課是那麼生動,那麼有哲理,如果能直上下去該多好啊!儘管有老師的批評,儘管周圍多麼吵鬧,但我的心一直在課堂中,我不會像落葉,被一陣清風吹走。

一天的學習生活結束了,伴着夕陽,伴着落日的太陽,走在回家的路上,同學之間該説再見了,如果有像哆啦A夢中的時光機那該多好,我第一個想做的就是重回課堂,重回一天的`學習,可是時間不會倒流的,現在能做的就是好好學習,不錯過任何一節課,我要好好學習天天向上。我要成為紙飛機,在風的帶動下飛過困難,飛過艱苦,最後成為一個優秀的學生,吹動心中的帆船,讓理想成績遠航。

有關國中校園生活作文600字 篇3

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴着我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編織着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前,教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。

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