一件有趣的事八年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的一件有趣的事八年級作文，希望能夠幫助到大家。

每個人的身上都發生過許多趣事，有的是在童年，有的則是在長大。我的趣事大多是在童年發生的，所以大多都忘記了。但是，那一次我不會忘。

那一次，我和許多夥伴舉辦的笑話大賽的事，我是不會忘了的。小時候，我有好多好多好朋友，但是因為搬家的緣故，很多現在都找不到了。那時，我們在一起玩陀螺，打牌，打王牌，下棋，搞惡作劇，點火，放鞭炮等的事。要是實在沒什麼玩的話，我們就會舉行各種各樣的比賽，但是隻有那一次我記了下來。

那一次，我們舉辦講笑話大賽誰講的笑話能把所有人逗笑，就算贏，每個人可以講三個笑話。我們就開始比賽了。有的人憋住不笑，所以沒有人勝出。但到了我這裏，就都笑了，難道是我長得太別緻麼？

1：“從前有隻北極熊，到了冬天，它感到很熱，就開始拔自己的毛，拔到了夏天，它説：‘好冷啊！’”

2：“某館子。一日，客人發現菜中有一隻蒼蠅，笑曰：‘老闆，看來這頓你請了。’老闆連連陪笑。過幾日，這幾位夥計又來了。菜都吃得差不多了，卻又發現一隻蒼蠅，不由地皺起了眉頭，遂叫老闆。老闆捎了捎後腦勺：‘明明是五隻，怎麼只剩一隻了？’”

…………………………

還沒有講完，他們都笑得抱着肚子了。所以此次的勝者就是我了。呵呵，真榮幸啊！

趣事就像是口香糖，嚼完之後，仔細的回味一下，挺香的，也挺甜的。

“童年的腳印一串串；童年的故事一籮籮。”許許多多的事有的叫人捧腹大笑，有的叫人淚流滿面，有的叫人興高采烈，有的叫人怒髮衝冠。其中和小東拼圖的一件事讓我覺得是多麼有趣。

那天，小東來到我家，我心裏別提有多高興呢。我迫不及待地拉着小東進了我的房間，説：“我們來拼圖好嗎？”“好啊！”小東點了點頭，説：“這主意不錯！”於是，我們就開始玩了。

我先拿出一副拼圖，倒在桌上打亂，然後我們就開始拼了。我們先把邊沿的拼圖找出來後拼好，邊沿的拼圖可不好找，我們一會兒拿錯了，一會兒又手忙腳亂。拼邊沿內了，我心想：“哈哈，接下來就好拼啦和！”果然，內好拼了許多，沒過一會兒，我和小東就拼好了，雖然拼圖這種智力遊戲玩了有些累，但我們倆卻覺得很有趣。

這件有趣的事雖然過去了許久。但我記憶猶新，彷彿就發生在昨天一樣。

快要到我的生日了，老師宣佈我可以在教室裏和同學們一起過生日，我心裏激動地怦怦直跳。下課之後，同學們都很特別，以前下課同學們都去幹自己的事，但今天同學們都一窩蜂地向我衝過來。他們興致勃勃地問我想要什麼禮物，我心想要是我收語文作業的時候同學們能這麼熱情就好了!但我還是非常高興大家都

很喜歡我。

終於到了生日這天，當美味的蛋糕被送進來的時候，我想吃得不得了。老師説：“如果大家因為蛋糕就不聽課了，他就不給吃蛋糕。”我們聽了這話個個都精神百倍，抬頭挺腰，目不轉睛地看着黑板聽着老師講課。

最後一節課，生日聚會開始了。老師請我站在講台上，讓同學們為我朗讀一首生日的詩。我聽了生日詩既害羞又感動，傻傻地站在講台上很緊張。老師接着説：“讓我們為戴士林唱一首生日歌吧!大家可以上來送禮物噢!”隨着音樂聲的響起，同學們都紛紛上來送禮了。有的同學直接把禮物塞到我的手裏，我緊張地收了一個禮物就説一句謝謝。還有的同學送了我一本書，一些鉛筆，一些賀卡……桌子上的禮物堆得像小山一樣，琳琅滿目。我興奮得不得了。最讓我意外的是，老師竟然也送了我一個小小的本子。老師説：“今天老師也給你準備了一個小禮物噢，裏面還寫了祝福呢!”我心裏更加開心了。

蛋糕被打開了，老師和同學們都感歎了一聲，原來是因為蛋糕實在是太大了!老師點着了蠟燭，讓我許個生日願望。我悄悄地在心裏許了一個願。我不捨地吹滅了蠟燭，但是終於要切蛋糕了，我又高興了起來。這時李紅同學舉手了，他説：“剛剛吹蠟燭的時候戴士林很用力，是不是把口水都噴到蛋糕上了，那我們不是都吃到他的口水了嗎?”大家都哈哈大笑。終於到了分蛋糕的環節了，老師讓我看哪個同學坐得好就發給他。我發現我一走到同學的身邊，同學們都坐得直直的。於是我準備增加難度，我開始向他們扮鬼臉，誰要是被我逗笑了就不發給他。同學們一開始不知道這個規則，但是他們看被我逗笑的同學都沒有發到蛋糕，就直接把目光看着桌面不看我的臉，忍住不笑。大家最後都分到了蛋糕，他們開始狼吞虎嚥，吃了一盤還想要一盤。

這是我第一次在學校過生日。我覺得在學校和同學們一起過比在家裏過生日有趣得多。回到家之後，我很好奇大家送了我什麼禮物，迫不及待地想要看看。收到了這麼多的禮物，我非常感動。這真是一場有趣的生日聚會!

短短20天的寒假生活就快要結束了。回想寒假生活，過得真是多姿多彩：去常州恐龍園遊玩；去上海蔘觀中國館；去吳山廣場看元宵燈會——其中最讓我覺得有趣的事情是爸爸帶我去捉甲魚。

記得那天早上，天氣晴朗，我的心情也如天氣一樣好。這時爸爸興沖沖地跑過來，拉着我的手説：“走，爸爸帶你去個好地方，保證你會覺得有趣！”爸爸的話可吊足了我的胃口，一路上，不管我怎麼問，爸爸就是不開口，一副神祕兮兮的樣子，真是讓我好奇得不得了。

經過一個多小時的車程，我們終於到了目的地，印入我眼簾的是兩個大池塘。“這是幹什麼的地方啊？”我忍不住輕輕地問爸爸。爸爸看着我奇怪的樣子這才揭曉答案——這是飼養甲魚的池塘。我終於明白了，今天我們是來捉甲魚的。看着堆滿淤泥的池塘，我躍躍欲試。這時爸爸遞給我一套衣服和一個耙子，告訴我這是捉甲魚的裝備，我迫不及待地武裝好自己，就踏入了池塘。

腳下踩着淤泥軟軟的，那些狡猾的甲魚躲在哪裏呢？旁邊的一個飼養員叔叔告訴我：“狡猾的甲魚都躲在淤泥底下。因為冬天怕冷，甲魚就靠這些淤泥過冬了。”“那怎樣才能把甲魚從淤泥裏捉出來呢？”“捉甲魚的方法很簡單，我們用腳慢慢地踩淤泥，靠腳感覺甲魚的動靜，發現甲魚後就用小耙子把它捉出來就行了。”於是，我學着飼養員叔叔的樣子，一腳一腳慢慢地踩淤泥。忽然，我感覺腳下有了動靜，二話不説，立刻拿出耙子往淤泥裏一撥，一隻甲魚就騰空而出了。只見甲魚被我翻了個身，渾身髒兮兮的，頭和腳都縮在殼裏。“這樣的甲魚可怎麼吃啊？”飼養員叔叔拿起我捉到的甲魚往旁邊的池塘一扔“這個池塘是專門洗甲魚的，把甲魚身上的淤泥洗乾淨不就可以吃了。”原來如此！

熟話説得好“熟能生巧”，我一次又一次地把狡猾的甲魚從淤泥裏捉出來，越來越順手，不一會兒，我的筐子裏就裝滿了。看着自己的勝利品，我高興地對爸爸説：“今天是我最開心的一天，我要把這件事情寫下來，告訴全班同學，我會捉甲魚了”。

同學們，現在看到我的這篇作文，你是不是也覺得捉甲魚是一件有趣的事情呢？

2月1日的晚上，爺爺問説明天想吃餃子，奶奶問我和媽媽想不想吃，我和媽媽異口同聲地説“好”，我很興奮地問媽媽明天包餃子，我可不可以也學着包，看着我認真地樣子，媽媽答應我可以讓我試試。

第二天早上，當我還在睡夢中的時候，只聽到廚房裏傳來剁餃餡的聲音，原來勤勞的奶奶給我燒好早飯就在忙着包餃子的準備工作，只聽到刀在砧板上有節奏地切剁，就象美妙的交響樂曲一直在我耳邊縈繞，沒有辦法再繼續睡下去，我就起牀，刷牙洗臉，吃完早餐後，全家就圍在一起包餃子了。奶奶把把拌好的餃餡端在桌上，然後開始和麪，看着一大盆白白的麪粉在奶奶靈巧的雙手下變成一大塊麪糰，我真是羨慕不已，奶奶邊和麪邊告訴我，這和麪可有講究了，加水太多，面太稀就沒有辦法成形，如果加水太少，面太乾包好的餃子就容易裂開，所以放水要適量，一切全憑感覺和經驗。和好面以後，二姨把大塊的麪糰分成一個個小的麪糰，然後用木製的棒子做成圓圓的餃皮，我和爺爺，媽媽做最後一道工序，把餡放進餃皮裏做成一個個美味的餃子。我很興奮，剛開始，我不會包，媽媽説她來教我，先用筷子把肉餡放到餃皮上，然後把餃皮從中間對摺，對摺後先從中間捏緊，然後再從兩邊往上捏就包好一個餃子了，我試了一下，果然很快就包好一個餃子，雖然做得不好看，但最疼愛我的媽媽鼓勵我説：“真了不起，要繼續加油哦”，我不灰心，古話説得好“只要堅持就一定會成功”，我又按照媽媽教我的方法做了一個又一個餃子，而且一個比一個要好，看着一個個肚大腰圓的餃子整整齊齊地排在那裏，我心裏美滋滋的，感覺自己就是一個勝利的將軍在檢閲自己的部隊。

忙碌了一個小時左右，我們終於可以吃餃子了，吃着自己親自包的餃子，感覺就是和平常不一樣。親愛的小朋友們，假如放假在家，你們也可以試試包餃子，你們會做得更好，要加油哦，包餃子真是一件有趣的事！

人們説，競爭是殘酷的，不過，有一種良性競爭，卻能夠促進同學們的友誼，説到良性競爭，就不得不説起那天的那件趣事了。住宿生，的優勢是有晚自習？當然不是，的優勢就是有用來發泄的唱歌時間。正因如此，才有了接下來的趣事。

那是一個普通的晚自習，在學校呆了一個多月的我們早已熟悉了學校的熱門歌曲，唱的那麼多，漸漸的就有些煩了。八年級同學點的新歌，我們也不會唱，自然都有些百無聊賴了。

就在這昏昏沉沉的時刻，突然，從隔壁班傳來了“你存在我深深地腦海裏……”的歌聲。八年級的同學忽然靈光一現：“來呀！就唱這個，跟他們飆！”這句話一下點燃了我們的鬥志。音樂響起同學們都挺直了腰板，深吸了一口氣，用飽滿的精神進行演唱。畢竟是藝術晚會齊唱第一的班，不談唱功，光是那如山洪般排山倒海的氣勢，就壓倒了他們。這一下，我們唱出了氣勢，把這昏昏沉沉的夜晚唱的生機勃勃。

一曲唱完，同學們紛紛準備埋頭苦寫，不了一波未平一波又起。又唱起了：“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情。”好嗎！還來！“怕他？在們跟他們鬥爭到底！”那姐姐一語讓全班熱血沸騰，雖然這歌曲曲調優美，但我們毫不吝嗇自己的聲音，都毫無保留地放聲歌唱“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情。”聲音一波比一波洪亮，如果説第一收拾逐漸增長的海浪的話，那麼這一首就是錢塘江大潮的點！

一曲完結，同學們意猶未盡，乾脆再來一首。我們一致同意，拿《新貴妃醉酒》做最後的壓軸，也當做隔壁的“鎮魂曲”。雖在這時，打了掃興的“新聞鈴”，但我們不管，只為在音樂的海洋中徜徉，連主管老師也收回了剛要説的看新聞的指示，也和我們一起high了起來。我們在這次的K歌比賽中體會到了在學校學習的快樂，體會到了良性競爭的意義。

那晚，我至今難忘，因為我們在一種良性競爭中體會到了快樂，在這種良性競爭中促進了同學們的友誼，在這種良性競爭中感受到了學校的温暖、温馨和樂趣。

記得在那年雷雨頻繁的夏天，我最喜歡玩的，就是在下大雨的時候不躲在屋裏，而是躲在我媽進貨時遺棄的大紙箱裏。

那天下午，我媽進貨回來，扔了幾個大箱子，我看看天空，陰沉沉的，遠處那黑壓壓的烏雲，逐漸靠近，隨時準備把大雨灑向人間。

我估摸着快下大雨了，就挑了一個特別大的大紙箱，拿剪刀剪出了幾個“小窗户”（其實就是幾個正方形的洞），用來看外面的雨景。接着，我鑽進紙箱裏，把除了窗户外的所有沒封上的缺口全拿膠布封上了。就這樣，我盤坐在大紙箱裏，靜靜地等待着暴雨的來臨。

一分鐘，三分鐘……

“啪！”一滴豆大的雨點從天空中砸向地面，緊接着無數的雨點降臨，接連不斷。

“啪啪”聲此起彼伏，密集的雨點打在我的大紙箱上，發出一種持續的“嗒”聲，嗒嗒嗒嗒嗒……

轟隆隆的雷聲從天空響起，耀眼的閃電閃現人間，陰沉沉的下午，亮如白晝！

我待在紙箱裏，又緊張又興奮地看着暴雨中的世界，大樹的樹枝被吹得左搖右晃，發出一種怪異的聲音，像口哨吹響的聲音“噓——噓——”

雨點接連不斷地打進我的紙箱裏，地面的雨水，濕透了我紙箱底部的四周，我知道，我的紙箱熬不過這次暴雨了。

不過沒事，我立即掙開了紙箱，跑回了屋裏，在屋裏看着屋外的紙箱全部濕透，慢慢倒下……

雨過天晴，趴在屋外的紙箱已經破爛不堪了，有氣無力地將整個身體躺在雨水裏。

冬天的第一場雪來得真及時啊！當我盼望着下雪的時候，它就紛紛揚揚地落了下來。

這天清晨，我走出家門，被眼前的冰雪世界驚呆了，屋檐下方懸掛着一溜兒的冰稜，像一根根標槍頭尖尖的朝着下。屋頂，小路，菜園裏都覆蓋着一層厚厚的雪，這是冬爺爺送給它們的棉襖，為它們抵禦嚴寒，殺滅害蟲，為來年的豐收保駕護航！

正當我沉浸在這雪白的夢幻世界裏的時候，突如其來的一個大雪球把我從夢境中拉回來，雪地裏的寧靜一下子被打破了。我猛然一轉頭，遠處，我的好夥伴藍藍正站在雪地裏對着我扮鬼臉兒呢！我立刻反擊，抓起一團雪揉成團向她扔去，就這樣打雪仗開始了。

打雪仗引來了許多小朋友，一些膽小的，只是在一旁觀看，時不時拍手叫好，有些膽大的，早已經迫不及待，加入到我們當中來，小雪花在我們周圍肆意飛舞，一些沾在身上的小雪花融化成一顆顆小水珠，在我的頭髮，睫毛，臉上紛紛滾落下來，癢癢的，涼涼的，這感覺奇妙極了！

正當我們你追我趕，玩得不亦樂乎的時候，爸爸回來了，還沒等他來不及反應，一隻碩大的雪球已經從天而降，瞬間在爸爸頭上，身上綻開了無數個小花朵，砸碎的雪花四處飛散，爸爸毫不示弱，抖一抖身上的雪，左右開弓，不眨眼的功夫，我們的身上，臉上處處都是零零碎碎的小雪塊，有個別調皮的悄悄地溜進了我的脖子裏，骨碌碌滑到底，瞬間涼透了我的脊背。這時我想起媽媽跟我説的那句話：“九天喝涼水，點滴在心！”此時的感覺剛好完美詮釋了這句話。

我們在雪地上追逐着，奔跑着，歡聲笑語在雪地的上空飄蕩着，我們一直玩到傍晚，雪不知在何時已經停了，西山背後的夕陽染紅了天邊。地上的雪在晚霞的映照下閃着金光，小朋友們的臉變得紅通通的，惹得夕陽特別眷戀，久久不願離去，留下最後一抹餘輝伴着我們回家去。