【熱門】未來的作文600字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的未來的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

未來的作文600字 篇1

未來是我們嚮往的，但未來不應當是等來的，它應當是我們用雙手創造出來的。聽了兩位重量級人物的報告，使我在這方面有了新的體會。龍樂豪院士出生在一個普普通通的農民家庭，在經過不斷的拼搏之後，躍出了龍門，成了一名科研工作者，成了為祖國火箭發射作出重大貢獻的功臣，可是他並不滿足於自己現在的價值，六十多歲的高齡，還要用自己的雙手，為我國的“嫦娥工程”作貢獻，因此才有了現在的龍院士，有了讓我們大開眼界的《中國運載火箭與月球探測》的報告，有了我們敬佩的導師。

毛建東呢？他本是一個普通的出色民警，如果他滿足的話，也可以這樣平凡的度過他的一生，可他沒有。他選擇了排爆工作，一份可以隨時奪走他性命的工作。他為了全市的安全，從不畏縮，以至於有一次他被炸藥炸掉了右手，要是你認為他可以放棄工作的話，那可就錯了，他説：“炸彈毀掉的是我的右手，可毀不掉的是我的信念。”於是，他堅持留在了隊裏，以頑強的毅力，繼續參與特警訓練和工作，是他用雙手繼續創造着他的輝煌。

未來都是自己的雙手創造出來的，有的人創造出來的是美好的未來，正如龍樂豪和毛建東那樣，而有的人創造出來的卻是暗淡的，甚至是悲哀的未來。那些不守法的官員沉溺於金錢美色之中，即使他們當時的生活快樂無比，他們最後得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的'可恥下場。

未來是自己創造出來的，我們如何用自己的雙手創造一個美好的未來呢？首先要有一個正確的目標，要向龍院士和毛建東學習，現在要練好品德學好本領，將來報效人民，報效祖國。

其次，還要像他們那樣，充滿信心和勇氣，即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學生來説，學習上再大的困難，也沒有生命的危險，只要我們拿出敢於拼搏的精神，就一定能夠搞好學習，為實現未來的遠大目標，奠定良好的基礎。讓我們用自己勤勞的雙手，去創造一個美好的未來吧。

未來的作文600字 篇2

20xx年，可不斷地進步，這時候，人類的"好朋友"也在不停得進步，那就是——電腦。

它的價錢不是太貴，結構和形狀和原來的.電腦完全不一樣。它的鍵盤可以任你擺在哪裏，但不要連接線；而顯示器就像一台40寸大電視機；而鼠標呢因為如果帶鼠標出去，那就會太麻煩了。所以人們做一個感應器。你可以摸着那感應器，隨便移動都可以。它的構造可驚人呢！原電腦的顯示器，加上人工機器：上網自動器，音樂自動器……這麼多功能，哪怕貴一點，也有許多人來購買呢！

這台電腦的作用可真不少呢！可以看電視，聽音樂，上網，計算器，教科書資料，鬧鐘功能……其中看電視方面，如果你想要轉枱，你只要按上"1"鍵，就可以看到電視，如果你想轉枱，你就説那個台的名字，它就立刻轉到那個台；不過這還有許多功能。上網方面，你只要説一聲："網絡連接"就可以立刻上線了，如果你想上"163"這個網站，你就説："163"這個網站，它就立刻轉移到那個網站；聽音樂這個功能，你只要説那個歌名，你就可以試聽這首歌曲，如果你不知道那個歌名，就講那個歌手的名字；它還有一個好性能，那就是如果忘記要斷開，它回在你關機的時候打出來，讓你關回網絡連接才關機。電腦的性能還有很多，但用處可好。分別有教學資料，每天備忘器……

電腦，我相信它的技術一定會再提升。電腦，就是等於給人插上一對工作的翅膀。我愛這好處多，對社會有幫助的電腦。

未來的作文600字 篇3

未來的我是一個科學家，不信？跟我來看看吧！

“叮呤呤”上課鈴打響了，同學們陸陸續續回到教室，嘻嘻哈哈的笑聲感染了整個班。忽然，傳來一陣“咚噹咚噹，咚噹咚噹。”同學們一陣疑惑，“咦？老師的腳步聲怎麼變這麼沉重了呀？”這時，門開了，進來的是一個機器人，同學們滿臉疑惑，頓時，教室裏像炸開了鍋一樣，説話聲連綿不斷，忽然，機器人説話了：“同學們請安靜，老師將要出來了！”“嗯？老師出來了？從哪出來呀？”“撲哧！”機器人的嘴巴張開了，龍老師高高地站在上面向同學們微笑，不停地揮手，同學們驚訝極了，太酷了！老師竟然站在機器人口中！老師順着機器人口中的梯子走了下來，還不停地説：“同學們，今天給你們介紹一位朋友——sally薩莉！薩莉是我的得力助手，也是同學們交流的好夥伴，因為它有人的腦袋般聰明。同學們，你們的掌聲在哪兒呢？”同學們噼噼啪啪地鼓起掌來，把手掌都拍得紅通通，嗓子叫得乾乾的才罷休，龍老師繼續向同學們介紹説：“它的`肚子可播放《桂林山水》這一課的山水圖畫等資料！同時，它還可以縮小。”説着，龍老師按了一個藍白相間的鍵，只聽見“嘟”一聲響起，頓時，機器人立即變成指甲那麼大。“哇塞！”同學們張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，龍老師看到同學們的反應，微微一笑，説道：“同學們，你們不要驚訝！你們長大後也許還會發明更好的機器人呢！”同學們異口同聲地説：“why？”“因為這個機器人是我在這所學校教得第一屆畢業生劉蓓霖發明製作的。老師一説完，我就出現在教室後門口，朝大家揮揮手，同學們也不停鼓掌、吶喊，我疾步走向講台，龍老師望着我，笑了。我也望着龍老師笑了。龍老師點頭示意要我走向同學們，我朝同學們走去，“磞”，我被絆倒了！

“嘿，同學們，你們好呀！”四周沒有聲音，我急了，用手揉揉眼睛，抬頭一看，哦！我正睡在舒適的牀上，原來我做了一個美妙而有趣的夢。但願我的美夢成真！未來的我真的有這能耐！

未來的作文600字 篇4

晚上，我和媽媽躺在牀上談論着未來能源該是怎樣的，説着説着睡着了……

不知過了多久，有人喊我：“黃豆豆!”我回頭一看，呀！原來是《機器貓》裏的哆唻A夢。我的心立刻狂跳，既興奮又激動。“哆唻A夢你怎麼來了？天天在電視裏見你，想不到今天你能來到我的身邊！”哆唻A夢笑眯眯地説：“知道你放假啦，帶你去兜兜風！”“啊？真的？”我簡直不敢相信自己的耳朵。

哆唻A夢幫我戴上竹蜻蜓，一陣風吹過，隨着它漸漸升高，剛開始心裏還真有點兒癢癢的。啊！飛翔的.感覺真好啊！“哆唻A夢，謝謝你，你要是天天和我在一起多好啊，我可以天天飛了！”“豆豆，你還不知道嗎？我不在，你也能天天飛！”“哦？”“不相信嗎？現在有一種機器，把你們平時用過的鉛筆屑、橡皮沫、餐巾紙等等廢物垃圾收集在一起，能轉換成一種能量，導入到這個竹蜻蜓上，可供你每天飛上一個小時呢！”

我正要拍手歡呼，它又指着下面：“聽，下面的汽車也沒有噪音了吧？這是因為另一種設備的功勞！它可以把汽車喇叭和發動機的聲音轉換成動力，讓汽車跑得更快！每輛車在出售前都裝上這個裝置。所以，你看這天多藍，樹多綠，耳邊也清靜了吧？”

“還有，你瞧，那些路燈頂上裝的那個小東西。”“哦，我知道，那是風車！是用風力發電供給路燈照明的！”“豆豆，你只説對了一點。你可別小看那個小機器，它在晴天利用太陽能蓄電；雷雨天用閃電、雨水來蓄電；有風的季節就用風力來儲電。它可是一舉多得啊！”我的嘴張得好大，那夜晚不是和白天一樣亮了嗎？這個世界會是多美好啊！

我開心地笑了起來，呵呵呵呵甜甜的笑出了聲。媽媽把我推醒，：“閨女，你這是做了什麼美夢啦，這麼高興？”我對着媽媽神祕地笑了，給媽媽描述我們未來的能源……