【精選】國小記事作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國小記事作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小記事作文300字 篇1
我的妹妹長着一頭烏黑亮麗的秀髮，兩隻眼睛圓溜溜的。你別看她長得可愛漂亮，其實鬼點子可多了。如果有什麼東西她得不到的，那麼妹妹的神色一瞬間由晴轉陰，好戲上演了，妹妹立即裝出一副可愛的樣子，讓人看了就肉麻。
記得有一次，我約妹妹到公園裏玩捉迷藏的遊戲。妹妹雙手抱住頭，閉上眼睛，就開始倒計時了，“十、九、八、七、……”。我如同閃電般的神速，“嗖”的一聲躥進草叢裏。妹妹睜開眼睛，在公園裏來回走動，東看看，西瞧瞧，可怎麼也找不到我。妹妹正準備放聲大哭，引起我的注意。可過了一會兒，我仍若無其事，草叢裏一點動靜也沒有，我想這次可不會上妹妹的當了。妹妹見了，起得直跺腳。此時此刻，我心裏不知有多少個説不出的高興呀！這次妹妹應該抓不到我了吧！可這時，一隻蜘蛛不知從那兒躥了出來，我嚇得渾身發抖，連忙叫了起來。“哈哈，姐姐找到你咯！”妹妹得意地説。原來，那隻蜘蛛是妹妹從家裏拿來的玩具蜘蛛，難怪剛才好像有一會兒沒聽見妹妹的聲音了，沒辦法，我只好認命了。
你看，這就是我的妹妹，一個調皮又愛耍花招的妹妹。
國小記事作文300字 篇2
我喜歡畫畫，就像找到了寶藏，我隨機打開一個，找到了我最拿手的一幅畫。
我一年級的時候，每次放假的時候，我都很無聊，然後，我向媽媽説：“我要報興趣班。”那學什麼呢?我又對媽媽説：“我要學畫畫，因為畫畫能練耐心。”
媽媽把我帶到步步高，讓我學兒童畫。可是，我畫久了覺得很無趣，就轉到素描班去。
第一節課老師讓我畫線條。練習完的時候，老師説我畫的像稻草，所有同學都嘲笑我，我也不好意思地笑了起來。
第二節課是畫圓柱，我畫的時候手抖得不得了，就像在畫蛇一樣。到了後面，老師説：“要分好黑白交界線是……陰影又是什麼?”我只好照着畫上的畫。
慢慢地，我畫了無數幅畫。然後老師拿出一本書，叫我找一幅畫照着畫。我找了一幅風景畫，我便開始畫起來，可是我無處下手，老師一直在教我，我也一直在學，畫完的時候，老師説我的`線條不直，下節課練線條。
學了三學期後，我技術越來越高超，開始畫沒有步驟的畫，也就是畫到了昨天，老師誇我畫得很好，連跟我一起學的同學都沒有我畫的好，我聽了沒有驕傲，我還要繼續努力。
通過畫畫，我知道了一個道理，只要肯學、練，就可以成功。
國小記事作文300字 篇3
今年暑假第一週，我參加了夏令營。在夏令營的第二天，就發生了一件趣事，我現在回想起來，還是會捧腹大笑。
清晨，突然傳來三聲“嗶”的哨響，把我們從甜美的睡夢中驚醒，哦，這是教官的起牀哨。我們迷迷糊糊地爬起來，穿好衣服、褲子和鞋子。“嗶”的又一聲哨響，這是集合哨，我們立即跑下樓集合。教官清點了人數，發現還有些同學還沒來，只好讓同學上去叫醒他們。一會兒，我的一位興趣班的同學急急忙忙地從樓上跑下來，邁着小步走到隊伍中。教官掃了他一眼，輕聲地問：“你是男生，怎麼穿裙子?”全體同學的目光刷的一下集中到那位同學身上。原來他為了趕時間，把兩條腿同時穿到短褲的一條褲腿中，大家立即鬨堂大笑，那位同學羞愧地低着頭。訓練起步走時，大家抬高腿邁着步子走，而那位同學只能夾着腿小步小步地走，後面的那條褲腿空空的，走路時一搖一擺，把大家都逗樂了。
夏令營的這件趣事讓我懂得了我們的生活自理能力還需要鍛鍊。
國小記事作文300字 篇4
可愛的小狗
去年，我抱着一條金黃的剛出生的小狗回到家裏，我樂得歡天喜地，手舞足蹈。我幫它取了個名字，叫逗逗。
小狗漸漸長大了，睜開了藍薄薄的小眼睛，真像兩顆誘人的藍寶石，它的鼻子可靈着呢，一聞到什麼味，它立刻跑過去，沒想到的是媽媽在炒菜，小狗跳來跳去，總夠不着，只好垂頭喪氣地回到屋裏去了。
逗逗吃飯時狼吞虎嚥，生怕雞、鴨搶飯吃，吃完了，又無奈地望着我們，口水真是“飛流直下三千尺” 。看它那可憐樣，就賞它一點食物吧，它津津有味地吃着，吃完了，搖着它那毛茸茸的尾巴出去玩了。瞧它那副德性，讓人見了就想笑。
逗逗不但可愛，還會安慰人呢。有一次考試沒考好，逗逗好像看穿了我的心思，汪汪地叫了幾聲，好像在説：“這次沒考好，不要緊，下次努力” 。我的心情一下子變得好輕鬆啊。又一次考試到了，我真的取得了優異的成績，多虧了逗逗的支持。
逗逗還能看守門户，連多麼兇惡的狼狗也怕它三分。每到放學時間，它一看見我，就在馬路邊迎接我，我一過來，它就跳在我身上，用舌頭舔我的臉，它是那麼的生氣勃勃。
我真想大喊一聲：“逗逗，我愛你。”就這樣，它一直伴隨着我，給我增添了不少歡笑和樂趣。
國小記事作文300字 篇5
當初升的太陽將第一縷曙光送向地面時，一羣孩子已經下了河……
那是去年暑假，我去姥姥家玩。一個偶然的機會使我認識了那裏的小孩兒。從此以後，我總是和他們在一起玩兒。和他們一起玩得可真快活，拾泥螺、捉麻雀、掏鳥蛋……對了！還有摸魚！每天早上我都和他們一起去摸魚，都聚在一塊兒，好摸。我也只好跟着去了。沒有經驗實在不行。想起我第一次摸魚真好笑。摸了半天，連半條小魚也沒捉到。再看看別人少的也摸了七八條小草魚了。我狠了狠心又用兩隻手沿着水底的大青石縫不停地摸索着，手忽的碰到了一個東西，那東西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一條不小的魚，忙用另一隻手去截那條魚。可魚溜出石縫遊走了……
吃一塹，長一智。時間長了，我摸索出了一套經臉。什麼魚愛在特別窄的石頭縫裏呆着，什麼魚遊得最快。摸魚時怎麼樣用兩隻手輕輕地從兩邊向中間縮小範圍呀等等，我都一清二楚。一次一次，漸漸的，我帶回家喂貓的小魚越來越多。最多時一下能摸三十多條小魚呢！每當我下河摸到一條魚時，心中就有一種説不出的喜悦！
我真喜歡摸魚這項活動呀！
國小記事作文300字 篇6
“叮鈴鈴”，下課了，安靜的校園頓時熱鬧起來了。
操場中間，小同學們有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，還有的在玩“老鷹捉小雞”的遊戲，眼看“老鷹”就要捉到一隻“小雞”了，可“小雞”機靈的躲開了。
塑膠跑道上，同學們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的遊戲，有的在跳繩，一陣“加油”聲傳了過來，原來是六（2）班的同學和六（3）班的同學正在進行拔河比賽呢，紅帶子呼左呼右，眼看六（2）班的選手就要支持不住了，忽然六（3）班的選手一鬆手，六（2）班的選手都翻了個大跟頭。
東南角那兒最熱鬧，有的在雙槓上面倒豎蜻蜓，有的坐在雙槓上東張西望，還有的正準備一顯身手呢！
“叮鈴鈴”，上課了，同學們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！
國小記事作文300字 篇7
新年是快樂的，快樂的事情像天上的星星數也數不完，最難忘的事情就是和媽媽去文化市場購買新年的春聯。
過了臘月二十三，人們就在快樂的童謠中度過每一天：二十四掃房子；二十五磨豆腐；二十六去割肉二十八貼花畫。二十八那天，爸爸在家裏做家務，我和媽媽媽去買新年的春聯。文化路北側的人行道上賣新年的春聯的可真多呀！他們搭起了一個個小帳篷，掛滿了各式各樣的春聯。媽媽一邊精心挑選春聯，一邊給我介紹春聯上的文字。媽媽説：“孩子你看，許多春聯上都有老寫字，這一副是渴望豐收的五穀豐登聯，那一副是祝福平安的四季平安聯，而那一副又是求財致富的招財進寶聯”媽媽選中了一副春聯，我一看，上聯是“一帆風順年年好”，下聯是“萬事如意步步高”。橫批是吉星高照。我們又買了幾張大紅燙金福字，媽媽還為我買了煙花棒，我高高興興的和媽媽一起回家貼春聯去了。
買新年的春聯真是過年中快樂的事呀！
國小記事作文300字 篇8
和同學吵架的作文
上二年級的時候，我和我的同桌焦雲飛吵了起來。
事情是這樣的：下午上美術課時，我們倆都認真地在畫畫。忽然，焦雲飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫髒了，很不好看。我生氣地對他説：“你賠我的本子！你賠我的畫！”他只是微笑着説：“我不是故意的！”我聽了，心裏想找機會我一定報復你。於是我裝着取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地説：“你這是故意的！”説完便走了……
回到家裏，我和爸爸講起了上美術課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴肅地對我説：“既然他碰了你，把畫弄髒了，不會重新再畫一張？或者把髒的地方再畫個事物或動物？為什麼還要報復人家？就這麼一點小事，至於到這種程度？”我聽了，連忙説：“我以後再也不和同學吵架了！”
第二天我找到了焦雲飛，温和地對他説：“咱們和好吧！昨天的事是我不對，對不起。”焦雲飛説：“不，不，是我不對，我也不該對你生氣”。
這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海裏，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學團結友愛，互相幫助。
