面對成長作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的面對成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時候，總是仰起頭來看大人那龐大而又堅實的身軀，覺得大人很威風，是小孩子的保護神。做大人還可以有數不完的錢，想吃就吃，想喝就喝，想玩就玩。那時的我，恨不得我突然一下變成大人。
現在，我終於長大了，成為了小大人。這不是我一直以來渴望的夢想麼，可是我並沒有絲毫的喜悦。國小相處六年的同學離別了，教導我那慈祥的老師遠去了，歡樂的兒童節再也不屬於我們了，這就是成為大人要所付出的代價麼？
我長大了，長高了，可是我不想做大人了！其實做大人很苦很苦，並不想小時候想的那樣美好。自從我經歷了期中，期末考試以後，才發現，社會的競爭力好大啊，一個人的成功=幾十個人的失敗。稍不努力，社會將會毫不猶豫的把你這個懶惰者給淘汰掉！
我長大了，我擁有了自己的思想，自己的見解，可是我的親人也漸漸衰老，皺紋多了，頭髮白了，身體不如從前了，並且煩惱也不請自來。每當我一回想起外婆曾為老爺去世而傷心的把眼晴都哭腫了，我渾身便情不自禁打起了哆嗦--我也會像外婆一樣麼？不，不，時間的腳步啊，快快停止吧，我想永遠聽見爺爺奶奶的呼喚，我在媽媽那温暖的懷抱裏啊！我不想失去任何親人！
可是時間永遠也不會停止，我們還是會在不知不覺中長大。就像媽媽説的一樣：這是命運，誰也改變不了！過去了的，就珍藏吧！沒錯，既然無法改變，那麼，從現在起，我們要珍惜從前的美好回憶，更要珍惜現在的分分秒秒！勇敢的面對成長吧！
面對成長作文2成長伴隨着荊棘與坎坷，也伴隨着枯燥和單調，更伴隨着煩惱與憂愁。但我們應該用陽光向上，永不服輸的精神來積極地面對成長。只有克服了困難，壓下了單調，解開了煩惱，我們才是真正的成長了。
孟子曾説過：天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。在中國古代像左丘明，孫臏，司馬遷等優秀人物都是在逆境中鍛煉出來的，而且都有傑出的成就，抵抗逆境的能力。作為人才難免遇到逆境研究歷史就會發現，為什麼有的人遇到逆境就一蹶不振，就此消沉，而有的人卻涅槃重生，名流千古。因為他們能積極面對逆境，面對他們成長中必須面對的東西，而不是一味逃避。在逆境中成才的人不勝枚舉，如文王拘而演《周易》；仲尼扼而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》。而在順境中失敗的人亦有很多。比如某市的重點高中的學生大學聯考落榜有四名學生服毒自殺，後因搶救及時而倖免慘劇的發生。這就是因為他們的生活太順利了，經不起一點的困難和坎坷，他們不會積極的面對成長，才是他們犯下了錯誤。
於我而言學習對我來説太過枯燥與單調，他提不起我的百分之一的興趣，但我卻要積極地面對它，因為只有我積極地面對才會成長。有句話叫人生必嘗之苦茶也，源於思，始於憂，以寬處世，以雅待事，必淡之。我們應該積極的面對成長，成長會讓我們變得更好。
面對成長作文3想將來？享將來？憶以前！已以前！知現在。只現在。空想只是浮萍，回憶不再重新。唯有現在，才能駕馭。
——題記
或許它是鏡子，更好地看清自己；或許它是鞭子，更好地喚醒自己；再或許它是格言，更好地警示自己。它是悲的蜕去，也是喜的崛起。那一天，我不在她身旁，她悄悄地離去，兩個兒子是她最後的送行。收到消息的那刻，先蒙後泣，我最親最敬的奶奶就這樣離去。收不住泉湧的淚水，藏不住滿心傷悲。
夢裏依稀，她的篇幅。直到送她的那天，在風俗嗩吶中，我意識到：奶奶這幾年受病的折磨，離開時最好的解脱，雖會留下悲痛氣息，但這也是我成長的必須。這要面對——人的生死回輪，悲喜離合，我不應用淚水沖刷頭腦，而要保持清醒，把命運掌握在手，不聽天由命，讓堅強築起堡壘，更好迎面而對。
這條深不可測的路，不知還有多少關口，只知一波未平，一波又起。
悲痛還沒完全吞噬，緊張的考聲又再次響起，一連奮戰，日夜不停。終於，戰果公佈卻是不理想的成績。紅叉，紅分，紅眼圈，繪成了蕭然心情。苦了老師的教育，枉了父母的辛勤。剛想再在成長路上爬起，卻又一次被擊落。
羨慕優異的成績，想要努力，卻已力不從心。媽媽的一番談話，啟銘了我：形式的反思和懺悔的誠意改變不了過去，必須從現在起，用實際證明。這要面對——失敗是成長的經驗，就像貝多芬接受了不公現實，靠自己的毅力，承受上天給予他的命運。不要沉浸於失敗的結果，無法自拔，我要接受，我要改造，我要成就，為了繼續前進，在哪跌倒就在哪爬。世上沒有絕對的成敗，只有絕對的成效，它是公平的，公正的，它只追隨付出者，而不是整天守株待兔不勞而獲的人。
次次失敗，總會有一次的成功。最近學校有場“紀念建黨90週年黨史知識競賽”，我有幸被歷史老師選上參賽，準備了一天，與其他年段的同學一齊在考卷上作答。不久，成績公佈了，我努力也得到回報，獲得競賽一等獎。
獲獎果讓人高興，但它不會永久延續，聽着滿心砰跳，感到洋洋得意。頓時思慮：沾沾自喜，會讓成功厭棄你，因而不可以自傲要繼續努力。這要面對——獲獎的喜悦，不是最後的結局，不到最後一刻不能懈氣，我要發揮優勢，揚長避短，不驕不躁，讓成功賜予對我不離不棄。
路是自己走出來的，前面的燈光撲朔迷離，不要想太多美好的結果，這隻會使人變得空虛。不要有太多抱怨，這會使人失去自信。知道現況，只有現在，拿起武器，花落未央，直面風雨……
面對成長作文4每個人都會有一本自己寫的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恆不變的主題。
人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡。他們無時無刻不在考驗着我們。從呱呱落地到求學之年充滿了歡愉和悲痛。我時常會翻閲這本屬於自己的書，感受它給我帶來的親切，自豪或是愧疚。
曾經，度過童年時光的我上演了這本書的歡樂篇，童年時光的我上演這本書的歡樂篇，少年時光的我上演這本書的自強篇，而現在青少年時光我正在上演這本書的領悟篇。
有些故事正在成長中上演，讓我真正領悟到了成長帶來的“酸、甜、苦、辣”。
成長需要挫折，如果它沒有挫折磨練就沒有現在的光芒；成長需要成功，如果它沒有成功的激勵就沒有今天的輝煌；成長是需要歡樂的，如果它沒有歡樂的陪伴就沒有此時的可愛。
面對成長，我們要有很長的一段路要走，成長也並非外形上的變化，而是內心的成熟。從呱呱落地直至病倒乃至死去，這都是我們成長的過程。
成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈的努力，那編織出的生命才會有價值，才會絢麗多彩。
面對成長作文5木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上，她的花瓣在水中打轉，偶爾有幾條小魚在下面玩耍。木蘭沒有心情欣賞這些，只是坐在那裏。
“木蘭姐，你來了。我一直在到處找你。”一個臉上帶着稚氣的小女孩邊跑邊説，但是木蘭仍然沒有恢復。
“姐姐，你為什麼不理我？二喬又淘氣了嗎？二喬再也不敢了。木蘭姐不會生氣的。”説着説着，二喬哭了起來。
木蘭恢復了理智，輕輕地把二喬摟在懷裏:二喬一直都很好。姐姐沒有生氣。姐姐在想事情。”然後她吻了二喬的臉，二喬用小手摟住木蘭的脖子，開心地笑了。
“姐姐，你在想什麼？你能告訴我，我想知道。”二喬眨着水汪汪的大眼睛。他們太可愛了。
木蘭看着她，真不知道該怎麼説，但她説了:將會有另一場戰爭，我們必須在這裏招募士兵。我父親太老了，我弟弟太年輕了。我該怎麼辦？”木蘭的'眼裏滿是淚水，但她拒絕在二喬面前流淚。
“作為一名士兵，你是多麼令人敬畏。我真羨慕你有一個堅強的父親。到那時，你將成為我們的小英雄。多好啊。”她的眼睛仍然充滿了孩子氣的東西。
木蘭鬆開手，背對着她站起來説:你太年輕，對戰爭一無所知。很少有人能安全回來。戰場就是屠殺。”
二喬純潔的內心充滿了對戰爭的恐懼。那我能做什麼？木蘭姐如果不讓他們去我家藏起來會更安全。”
“不，如果這個國家需要士兵，它一定有皇帝的困難。我們不能逃避，只能面對他們。”木蘭轉過頭，堅定地看着她的眼睛。
“你有好主意嗎？太好了，我能做什麼？”二喬高興地問道。
“你必須保守祕密。只有我們兩個知道這件事。不要和任何人説話。”木蘭説話有點嚴肅，這使二喬不知所措，連忙點頭。
“在我們家，我是我的姐姐，我要去參軍。我離開後，你必須照顧我。”木蘭笑了，眼裏含着淚説。
“不，我不會讓我妹妹走的。我妹妹能不去嗎？讓我們想另一種方法。姐姐，你能不去嗎？”二喬哭着抓住木蘭。
“親愛的姐姐，不要哭，你還太年輕，不能理解很多事情，但你必須記住，我別無選擇，只能面對成長。”然後木蘭離開了。
“姐姐，你不要走，我捨不得你。”二喬哭着看着木蘭離開。面對成長，我別無選擇。”這句話已經在她耳邊回憶起來了。
二喬擦了擦眼淚，臉上帶着一絲微笑。姐姐，我明白了，我祝福你。”
面對增長，沒有選擇。
面對成長作文6歲月不饒人，一晃眼，我十五歲了。
我，和我身邊的朋友們，一起越過懵懂的童年，開始變得更加成熟，踏進少年的行列。
這是個應該茁壯成長的年紀。
小時候，我們胸有大志，説“我要上清華。”“我要考博士。”“我要當有錢人。”未經歲月磨練的聲音，稚嫩而可愛。
有夢想是好事，而如今我們卻變得實際起來，幾個朋友在一起，有一個人説：“我要上清華！”另一個人説：“做白日夢吧！”於是我們都笑了。
不知道這是一件好事抑或是一件壞事。
所以，總有人説不想長大，但大多數還是不停地提醒“都十五歲了，還這麼幼稚。”其實他自己也好不到哪去，只是帶了一個叫做成熟地面具而已。
長那麼大，多少知道點人情事故，於是大家都學會了做面具的技能。
不能在人前説某人的壞話，不能因為討厭一個老師而跟他怒目相對。但仍有人説出真話，於是他就被奉為英雄！
九年級以後，大家的心事多了起來，想着靠什麼學校，想着考不上高中怎麼辦？考不上重點就沒戲了？怎麼又要分班！又退步了！
壓力便也增加，來自學校，成績，的是來自於家長。但也因為這些，我們為自己建了一個絕好的大壩，不再象小時候一樣，哭得稀里嘩啦，昏天暗地的，我們學會默默忍受，頑強抵抗，於是茁壯成長。
十五歲了，人變得又實際又虛偽又堅強，這是個應該茁壯成長的年紀，一切都還不安定，努力朝着正確的方向走，走到盡頭。
面對成長作文7木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上，手中的花瓣打着旋落在水中，偶爾有幾隻小魚在下面嬉戲。木蘭卻沒心情來欣賞這些，只是呆呆地坐着。
“木蘭姐，你在這啊，我到處找你呢。”一個臉上充滿稚氣的小女孩邊跑邊説，可木蘭仍未緩過神來。
“姐姐，你怎麼不理我了，是不是巧兒又淘氣了，巧兒下次不敢了，木蘭姐別生氣了。”説着説着巧兒便哭了起來。
木蘭這才回過神來，將巧兒輕輕地摟在懷中：“巧兒一直都很乖，姐姐沒有生氣，姐姐在想事情。”説完便在巧兒的臉上親了一下，巧兒也用小手摟住木蘭的脖子開心地笑了。
“姐姐，你在想什麼事呢？可不可以告訴我啊，我很想知到。”巧兒眨着水汪汪的大眼睛，可愛極了。
木蘭看着她真的不知道該如何説，但她還是講了：“又要打仗了，而且要在我們這徵兵，我父親年紀太大弟弟年齡又太小了，怎麼辦啊。”木蘭眼中充滿淚水，卻又不肯在巧兒面前流淚。
“當兵呀，多威風啊，我真羨慕你，能有一位很強的父親，到那時你就是我們大家的小英雄了，多好啊。”她的眼中仍充滿了孩子氣。
木蘭鬆開她的手，站起來背對着她説：“你太小了，根本不懂戰爭，很少有人能平安地回來，戰場就是殺場。”
巧兒那顆純淨的心也充滿了對戰爭的恐懼：“那可怎麼辦啊，木蘭姐要不先讓他們去我家躲躲，能安全些。”
“不行，國家要兵必有皇帝的苦衷，我們不能逃避的，只有面對。”木蘭轉過頭眼中投來堅定的目光。
“你有好辦法了？太好了，什麼辦法啊。”巧兒開心的問。
“你要保密，這件事只有我們倆知道，不許和別人説。”木蘭説話時有一種少許的嚴肅，這讓巧兒有些不知所措，慌忙地點了點頭。
“在我們家，我是姐姐我要去從軍，你要在我走了以後幫我照顧一下。”木蘭笑着説，眼中閃着淚光。
“不，我不讓姐姐去，姐姐別去行嗎，我們再想想別的辦法吧，姐姐你別去了，行嗎？”巧兒哭着拉住木蘭。
“好妹妹，別哭了，你太小了很多事你不明白，但你要記住，面對成長，我別無選擇。”説完木蘭便走了。
“姐姐，你別走了，我捨不得你啊。”巧兒哭着看木蘭離去，“面對成長，我別無選擇。”這句話一直回想在她耳邊。
巧兒擦乾了淚水，臉上帶有一絲絲的微笑：“姐姐，我明白了，我為你祝福。”
面對成長，別無選擇。
面對成長作文8每個人、動物、植物都會經歷過”長大”的過程。長大的滋味，就像鳥兒一樣，可以自由自在地飛翔，就像毛毛蟲一樣，可以變成美麗的蝴蝶。
把時光倒轉，想起以前的回憶，總覺得世界好有趣！好新鮮！等不及要趕快長大，變成大人。但又好像不是這樣，小時候可以和父母撒嬌，長大後卻要成天煩惱這個、煩惱那個，長大前，我好期待像蠶一樣破蛹而出變成大人！長大後，卻感到十分後悔，以前的快樂時光都消失了，變成每天要忙着工作、只吃一餐的日子，我的頭真的要爆炸了！
長大後應該是很痛苦的，有了小孩，要把手邊的工作放下，先照顧小孩，而且，還必須要把自己辛苦賺的錢拿出來繳學費。長大後，身體、思維、口氣都會跟着改變。當我遇到這些問題時，爸爸媽媽總是像老師一樣幫我解開難題。
雖然長大能做自己想做的事，不用再努力讀書，但真正長大以後，卻覺得好想再回到小時候。我們應該要用樂觀的心來看”長大”，長大會遇到不少挫折，但我在那些辛苦的經歷中，得到了許多智慧。就讓我們一起帶着愉快的心展翅飛翔吧！
