幸福作文4篇[經典]

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的幸福作文4篇,希望對大家有所幫助。

幸福作文4篇[經典]

幸福作文 篇1

幸福一直就在我們的身邊,不錯離開。我們沒有發現,是因為我們沒有去感覺,去品味。只要你懂得感悟人生,就會知道幸福的所在。

還記得,《國小生之友》中的“故事大餐”是我的最愛,一個個故事是那樣有趣迷戀,一顆顆純真善良美好的種子也悄悄地種植在我心間。今天我又照例讀起《國小生之友》來,周瑩寫的《尋蘭記》讓我的目光停留了。

文中講的是一個女孩在蘭草正開花時卻輟學了,父親去世多年,一直和體弱的母親相依為命。輟學在家的'她和母親去坡地種苞谷,一陣撲鼻的蘭花香引誘她放下鋤頭,跟隨大夥兒上山去尋蘭花。因為她懂蘭花,知道什麼品種值錢,找到好花,賣了好價錢,就可以上學,家裏的肥料錢也不成問題了。母親鬆了口,讓她去試試,早出晚歸去尋蘭花,卻收效甚微。

第八天後她和表姑去燕子崖尋蘭花,可好花被野豬毀了。她們還遭遇了野豬,用樹枝趕跑了野豬。一字排開搜尋蘭花,卻沒有找到理想的。空手而歸還留下了道道傷痕,她抹把眼淚,笑笑説以後不找了,就和母親下地種苞谷了。

正午的陽光照亮了樹林小徑,她忽然聞到一股香味,在一棵樺櫟樹下,一個半墩子的巖石膏雜草叢中,一枝讓她怦怦心跳的蘭花出現了。婀娜多姿,豔麗可愛,是一株蕙蘭“上捧蝶”,一株難得的好花。一時間,花販子聞訊蜂擁而至,爭購這株奇花。母親望着滿院的人淚眼迷濛的説:“我現在才明白有些幸福的花,就開在身邊”。

幸福就在自己身邊,深吸一口氣,你會感覺生活是那麼的美好,人生是那麼的美好,只要你善於發現,善於尋找,幸福就一直存在。

幸福作文 篇2

借問幸福是什麼?

幸福是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。是簡單,是平淡的流年裏的一點一滴,是一種樂觀的心態,是細節。

我的小幸福,誰也不能與之匹敵,那是我的獨家擁有。

早晨,一個人走在去學校的路上,街上那美景啊!不是用言語就能形容的。一絲陽光灑向大地母親,電線杆佇立在邊上有享受金色光輝的範兒,那連接起來的電線就像是琴絃,時刻準備接受鳥兒的'演奏,最重要的是在那幸福的天空下,有着幸福的我懷着幸福的心情幸福的欣賞着美景幸福的走向學校。真的,那種小幸福估計沒有多少人可以體會,他太簡單了,簡單的讓人愜意,忘了這種愜意叫做幸福。

以前看過一本幸福的小書,書裏有一句話令人舒服———愛是經得起平淡的流年。看,流年是平淡的,幸福當然也就是平淡的。下午作業有些多,也懶得回家,老爹一的電話打過來,問吃什麼?我説吃花幹加饃,老爹説行,他給我送學校門口,來了給我打電話。就這樣,平平淡淡,卻温暖,過去現在乃至以後流年裏每一天都會充斥着這種小幸福。

面臨逆境,我會放聲大哭,但哭過了,懂了,長大了。就幸福了……這種幸福在擁有它之前或許很痛苦,但過了之後,是長大的味道。這種味道,叫做幸福。

在我的生活中,每天都很簡單,樂觀,他們被我統稱為小幸福。他們經得起平淡的流年。他們在細節中一點一滴展現

我的小幸福———會永遠,直至生命的結束也不能停息。

幸福作文 篇3

週末假日一大早,媽媽就把我喚醒,她説:“今天是個騎腳踏車的好日子。”我和媽媽梳洗好,就結伴出發了。

我們騎在鄉間小路上,清晨的風吹在臉上,有一種舒服的感覺,也帶有一絲涼意。沿途,並沒有什麼車子,也沒有什麼吵雜聲,枝頭上的小鳥正開心的唱着歌呢!騎着騎着,只見農夫已在田裏彎着腰賣力工作,原本以為自己已經很早起牀了,但沒想到農夫早就忙着農事。

我和媽媽突然興起,決定到家中的田地逛逛,田中的稻子隨風搖晃,好像婆婆媽媽們在跳着舞。隨着時間變晚,車子變多,媽媽害怕狀況多會較危險,所以我倆決定返家。正當騎到某棵樹下時,上方突然傳來“啪噠!啪噠!”的'聲音,我們嚇了一大跳,後來才知道原來只是一隻鳥而已,我和媽媽相視哈哈大笑。

今天真是悠閒的假日啊!這平平淡淡的幸福,卻是最令人依戀的幸福呢!

幸福作文 篇4

當代中學生是幸福的,我們大多有完整避風港——家,有着愛我們的父母,關心、照顧我們的長輩。我們有一個學習知識的殿堂,有着温柔慈祥的老師,關愛我們的校領導。我們有在學習中競爭,在競爭中成長,在成長中進步,在進步中成功的夥伴們,這是一個成功與友誼築成的的樂園。如果誰有困難,父母、老師、同學以致社會各界都會伸出援手,幫助渡過難關,讓幸福的笑意重新回到他的臉上。我們——當代中學生是幸福的呀!

但當代中學生也是有壓力的。大多數同學在學習方面感到很大的壓力。據天津師大教育系陰國恩先生等的《中學生學習負擔程度及其心身反應的調查》一文顯示,從中學生對自己學習負擔的程度評價來看,“非常重”者佔有12.5%,較重者佔44.8%,適宜者有36.0%,只有5.1%和0.6%的學生覺得學習負擔較輕和非常輕。我們每天要面對繁重的課程,繁多的考試,煩人的習題,以及分數排名升學等各式各樣的壓力。更有老師的要求、父母的期望、同學的競爭……一切事物如五指山一樣壓在我們心間。所以有一個個花季少年輕生自殺,發生了一起起令人心痛慘劇。唉,我們也“壓力山大”呢!

出事必有因,有因才有果,壓力與幸福的產生也是具有內外兩因的'因果關係。

首先是外因,其實黨中央,國務院早已要求“減負”,但實質上是明減實加,我們的作業沒看少過,學習任務量更別説了,天天呼啦啦一大書包,家長問書包為什麼這麼重,結果回答還一部分在學校裏嘞。外界壓力一個比一個多,一個比一個大,甚至連成年人也無法承受這一眼望不到頭的壓力與負擔。

但其實我們也享受了許多外界的幸福 。你看,家長讓你豐衣足食,温暖安全,這不是幸福嗎?你有這受教育的權利,能學習知識增長見識,長大能有一技之長為國家出力並過上更好的生活,難道這不是幸福嗎?老師之所以對你嚴也是愛你,這當然也是一種幸福,某種意義上來説,有壓力也是一種幸福,有壓力就有動力,有動力才能前進、進步、接下來也許就會成功。

再説內因,其實壓力都是自己給的,自問看看,你自己給了自己多少壓力?人不能沒有壓力,適當的壓力會鞭策我們學業進步,沒有任何壓力的生活是不可想象的;但是太多的壓力會讓我們感到害怕,難受,厭世等,對生活沒有任何好處。並且,壓力會讓你內心出現一道隔膜,他會阻擋一切積極的情感如幸福感、快樂感、自信心等,更別説自我產生積極情緒了。這隔膜還會讓你內心產生自卑、失落、消極等等負面情緒的温牀,這對正處心理髮育期的中學生極為不利,這會影響我們中學生今後學習、生活以及人生道路。

藝術家羅丹説過:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,幸福也一樣。幸福如溪水中的金子,有的很小,甚至微不足道,尋找幸福則是溪澗淘金,我們要在細心發現幸福,在心底裏積累幸福,品味幸福。這樣幸福也會在你內心產生一道保護罩,抵禦一切外來的消極情緒,你會獲得幸福金塊,會讓你一輩子受益。

我認為,我們當代中學生有壓力有幸福,我們比上一代好得多,更不用説祖輩了,這簡直是天壤之別。當然這不是十全十美,我們生活水平高了,父母老師對我們要求更高了,我們的學習壓力更大了。當然我們不必擔心,因為我們到底怎麼樣還是在於你個人,在這個幸福與壓力並存的世界,我麼要辯證的看待它們,有一個良好心態,均衡發展來迎接你未來美妙的人生吧!

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