敍事的作文10篇(薦)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敍事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敍事的作文 篇1

從大學到現在，我一共談過三個男朋友。要説哪個最重要，我想説的是第一個。因為他陪伴了我最久，跟他在一起是最簡單最單純最用心的快樂。現在我們已經分開很久很久了，可是依然還有聯繫。有人説過，如果一個人在你的生命中出現的時間超過了十年，那就説明他是你生命中很重要的人，你就應該珍惜。確實是這樣，我想到現在為止，他依然對我是最重要的人，無論什麼時間發生什麼。

我倆認識很巧合，剛上大學時，那時候筆記本還不是十分普及，我沒有自己的筆記本可以用來上網。他也一樣。一個週五的晚上，我到學校的微機房去上網，旁邊的位置一直是空着的。過了一會兒，來了一個人，我戴着耳機沉浸在電影中。旁邊的人也在看電影，聲音開的好大，我不耐煩的摘掉自己的耳機，準備要告訴他聲音關小一點兒。我抬頭看他的一瞬間，覺得世界都亮了。他白白的皮膚，大大的眼睛，留着乾淨的短髮。第一眼看到他，我就覺得自己喜歡上了他。於是，我大膽果斷的要了他的手機號碼。從那以後，我每天都給他發好多短信。有時候看到笑話，也忍不住發給他。每天的天氣預報也準時發給他，提醒天氣變化。半年之後，他依然對我不理不睬。我心灰意冷，準備要放棄不再聯繫他的時候，他出現了，他説咱們兩個戀愛吧。我記得那是三月份的一天，我穿着黃色的背帽衞衣，牛仔褲，白色的帆布鞋，梳着馬尾。他穿着黑色的夾克，牛仔褲，一雙運動鞋，揹着雙肩包。就這樣，我們在一起了，每天一起上課，一起逃課，一起上網，一起吃飯，除了分開各自回宿舍睡覺之外，幾乎一天的時間我們都是在一起的。他騎着自行車帶過我，去公園的時候，為了顯示力氣大，揹着我跑過。生氣的'時候，我咬過他，他哭過。我們在一起五年，一起經歷了太多太多。我們之間又太多難忘的回憶，這些回憶是我這輩子最最珍貴的東西。我愛過他，現在雖然分開很久很久了，可對他的感情是怎樣的，我自己都説不清楚。我只知道他是我生命裏最重要的人。不管以後我走到哪裏，都希望不會跟他斷了聯繫，只要他有困難，我願意為他做一切。我相信我們之間的愛已經超越了愛情，應該是一種親情了吧。

現在我們偶爾還有聯繫，我會關心一下他的近況，看他過得是否開心，過得是否好。他依舊像大學一樣孩子氣，簡單善良心眼好，這大概就是我瘋狂的愛着他這麼久的原因吧。不管以後我在哪裏，他在哪裏，我相信我們永遠不會斷了聯繫。惟願他安好，我便是晴天。

敍事的作文 篇2

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。”這是老舍先生在《養花》中寫下的句子。他愛花，愛養花，自然樂在其中。我呢，愛狗，愛養狗，也想和大家嘮嘮我養狗的樂趣。

那時，小姨家的母狗生了五隻小狗。剛滿月，我就挑了一隻最可愛的小花狗抱回了家。它比我手掌大不了多少。也許是個頭太小的緣故吧，它那雙眼睛顯得格外大，格外亮，一副鬼機靈的模樣，我給它取名“聰聰”。

聰聰不是剛滿月嗎?它只會喝牛奶，我們得餐餐給它喂牛奶。這可不是件容易的事。衝牛奶就挺有講究：牛奶不能太熱，這樣會燙着它；也不能太冷，那樣它會拉肚子。把牛奶滴到手背上，不冷不熱了，才能給它喝。喂牛奶更麻煩，得把它抱在懷裏，把奶嘴伸到它小嘴裏。它個頭小，嘴巴更小，喝起來很吃力，也很費時。我得一直保持這個姿勢，時間長了，就會覺得胳膊痠痛。可是看着它一天天長高長胖，又是多麼有意思呀!

聰聰果然聰明伶俐!吃完晚飯，媽媽總會拖地，這時候，它最興奮了。它會扔下一切，飛快地跑過來，把自己“黏”在拖把上，怎麼也轟不走。隨着拖把的`前後拖動，它就會自得其樂地跳起自編的舞蹈來：時而抬起前爪，時而翹起後腳，時而搖搖尾巴，忙得不亦樂乎!那滑稽樣兒，準逗得你笑出眼淚!

不過，它也有小聰明要過頭的時候。那天晚上，我都要睡着了，突然聽見聰聰淒厲的尖叫。我連忙跳起來，順着聲音跑過去——啊!它竟然掉到廁所裏了!我大喊救命，喊聲引來了媽媽。媽媽二話不説伸出手把它撈上來。可憐的傢伙已奄奄一息了。媽媽又連忙給它洗了個熱水澡，用吹風機把它身上的毛吹乾，忙活了好半天，總算把它的小命揀回來了。都説“吃一塹，長一智”，它呢，卻是“好了傷疤忘了疼”，照樣淘氣，照樣幹些讓你又好氣又好笑的事情來。就算這樣吧，全家人還是都寵着它!

聰聰的故事多着呢，三天三夜也講不完!要不，有時間，我再和大家嘮嘮!

敍事的作文 篇3

今天，爸爸帶我去了他們單位看聯歡會表演，一路上我興奮極了，因為在那裏能見到我闊別已久的好朋友毛毛啦。到了表演會場，我一邊和毛毛玩耍，一邊等着聯歡會的開始。盼啊，盼啊，期待已久的聯歡會終於在歡快的氣氛中開始了!

聯歡會的`節目精彩紛呈，我和好朋友毛毛一邊品嚐零食，一邊欣賞表演。表演的節目有氣勢磅礴的大合唱、有讓人捧腹大笑的小品、有優美婆娑的舞蹈，還有整齊抒情的詩歌朗誦。但讓我最難忘的是一位姐姐吹葫蘆絲，她吹的葫蘆絲悠揚動聽，彷彿天籟之音。我聽着如沐春風，就好像躺在草地上享受着温暖陽光的照耀。聽着姐姐悦耳的演奏，我自己也下決心要好好豐富自己的才藝，爭取下次也能登台表演，給大家帶來歡樂。

快樂的時光過的飛快，聯歡會在熱烈的掌聲中落下了帷幕。回去的路上，精彩的節目讓我久久不能忘懷，我對爸爸説：我好期待下一次的聯歡會啊！

敍事的作文 篇4

嘿!你別看這老頭聽老的,做起事來比誰都狠,只要一説到那個老頭我就生氣,你説他和一個小孩槍那麼一個錢幣值得嗎?哎!真是知人知面不知心!!

--題記

在一輛公交車上一個錢幣掉在了地上因為當時人太多沒有看清是的,旁邊一個人看見了錢幣就問;"誰的錢掉拉?"這時,一個老頭説是我的.旁邊的人就幫老人拾起了槍斃.車子開到下一站,老人下了車.這時有一個小孩説;"我的錢掉了!''人們就開始幫他找可怎麼也找不到,小孩就大哭了起來.這是人們才知道原來是那個"丟錢''的老頭啊!看見那個小孩哭了,幫忙拾錢的人心裏感到愧疚,旁邊有一個人走到小孩面前掏出一塊錢可不是硬幣,小孩説什麼也非得要回那一個硬幣,那個人就向售票員換硬幣給了小孩,這時他才止住了哭聲.他們都説那個老頭的醜惡行為.每個人都把那個老人當做一個知人知面不知心的."丟錢人''.

這就是錢給社會帶來的災難,既讓老人在別人心目中留下了污點,又讓小孩的心情受到傷害,既讓那個拾錢人心中感到愧疚,有讓那個"富人''變的不"富裕''了.

現實中的人們啊!睜大你們的眼睛,看清顯示,不要讓錢迷惑了你們的眼睛,這個世界本來是和平温暖的，不要讓它變得充滿鬥爭,不要讓它冰寒地凍.

敍事的作文 篇5

早就想要個燒烤爐了，那烤出來的肉串的味道實在讓我垂涎欲滴。每當我在超市賣烤爐的地方賴着不走時，老爸就説：“回頭給你做一個！”那時我才會戀戀不捨地移向別處，但烤爐卻一直沒有出現。

這次去大潤發，爸爸終於主動説：“哪次做夜班空閒，做個燒烤爐回家。”

星期四晚上一打開家門，撲鼻而來的就是一股碳燒味，我捏着鼻子衝進廚房，質問老爸在幹什麼，把家裏搞得烏煙瘴氣。當我看見灶台上的.燒烤爐時，我家瞬間發生了八級大地震，我又是蹦又是跳。可老爸卻説：“別跳了，幫忙扇扇吧點不燃。”我被爸爸潑了一盆冷水，興奮勁兒又減半了。正當我失望時，藍色的火苗呼呼地躥了上來，輕輕的舔着烤爐上的兩串雞翅，不一會雞翅就滋滋的冒油了。這時候，媽媽衝了進來，一路還亂叫：“好香，好香，什麼東西這麼香。”當這個燒烤爐呈現在媽媽眼前時，媽媽瞪着它足足30秒，然後蹦出一句話：“這種四不像也能冒充燒烤爐？”它的相貌的確不敢恭維，短短的四隻腳支撐着它肥碩的身體，它那肥碩的身體上有兩橫欄，上面有八個小坎兒，它的底面只有薄薄的2毫米左右，真擔心會被碳燒穿了。我左看右看總覺得少了一樣什麼東西，突然我恍然大悟，大叫一聲“老爸，這怪東西怎麼沒網？”“網有啥用，能烤就行；”我暈。

正如爸爸所説，能烤就行。當我興致勃勃地轉着串串時，火毫不留情地滅了，當我拿起扇子大揮一把時，灰毫不留情地飛到了菜上，當我氣得拿起冷水準備去潑時，幽藍色的火苗又乖乖的躥了上來。這個四不像把我耍的夠嗆。媽媽見狀，安慰我説：“對付這東西，要以柔克剛。”乖乖，我拿起扇子又輕又柔地扇了起來，這火呀，總算是着起來了，上面的雞翅也滋滋的冒着熱油，香氣撲鼻而來。

這個燒烤爐總算做出點事，烤熟了兩串雞翅。老爸拿着雞翅沾沾自喜地説：“我做的烤爐就是好以後拿到XX公園去烤；”老爸呀老爸，你也不想想，為了這兩串雞翅，我和老媽吃了多少灰呀？

敍事的作文 篇6

“叮鈴鈴”，隨着鈴聲的響起，同學們飛快地湧出了教室，快樂地走在回家的路上。而我和魏鈺泉卻慢慢悠悠地走向操場，你們一定很想知道這是為什麼吧！那我就偷偷地告訴你們吧！

原本，魏鈺泉和範一銘約好了在操場上摔跤，來到操場上，我倆等呀等！時間一分一秒就這樣悄悄地過去了，可是怎麼也看不到範一銘的身影。我等的有點不耐煩了，等待的時間都可以把老師佈置的作業寫完了，我這樣想着便打開書包掏出語文書，就在操場上開始寫作業。寫到一半的時候，範一銘終於出現在了我們的身旁。他們開始摔跤了，只見他們兩個先是摟枹在一起，扭來扭去，可是誰也放不倒誰，最後打了個平手。

範一銘覺得不過癮，就對着我吆喝道：“一帆，我們兩個來試試吧！”“好。”我正好也把作業寫完了，就爽快地答應了。然後我手搭在他肩膀上，他手搭在我的肩膀上，開始摔跤。沒想到他直接冷不丁的用右腳絆了我一下，我差點就摔倒了，當時可真嚇出了一身冷汗。等我平衡好身體後，我也學着他的樣子，用腳伴他，但他沒什麼反應。他拉着我，我拉着他，就這樣一直轉來轉去。後來他猛地把我往他身邊一拉，然後用腳又絆了我一下，我像一塊大石頭一樣向前趴去，幸好當時他又連忙把我拉住，我才沒有摔倒。就這樣，我的腰都感覺快要折了一樣，大口大口喘着氣，好漢不吃眼前虧，我一把拉着魏鈺泉逃之夭夭。

那時候，落日的餘光灑落在大地娘娘身上，染紅了樹葉。哎！直到現在我的`腰還沒好，等我的腰好了，我一定要好好的練習摔跤，非得把範一銘摔趴下去不可。

敍事的作文 篇7

我是一個出了名的小馬虎，做事情總是丟三落四，爸爸教育了我好多次，但我總不長記性。

前天，我們到奶奶家去吃飯，回家後，我發現我的.作文草稿本落在奶奶家了。於是，我就跟爸爸説。爸爸聽了以後，立即拉下臉，生氣地説：“白天，你把數學《一課一練》弄丟了，現在又把作文草稿 本忘了。自己想辦法。”我只好噘着嘴，去奶奶家拿。爸爸不放心我，悄悄地跟着。我一路小跑，到奶奶家時，已經滿頭大汗，上氣不接下氣。但爸爸對我依然依然不理不睬，任我步行回家，爸爸只是 跟在我後面。

回家後，爸爸對我説：“以後不能再丟三落四，如果今天不把作文本落在奶奶家，這個時間就可以好好複習老師教的功課了。假如你把這個壞習慣改了，你的學習效率可以提高很多。”

聽了爸爸的話，我暗暗下決心：一定把這個壞毛病改掉。

敍事的作文 篇8

古人云“百善孝為先”。一個人能夠做到孝親敬老，那她就有一顆孝心。從小到大，由於爸爸媽媽工作繁忙，所以總是奶奶照顧我，為我洗腳。如今，我已是一個大孩子了，於是我決定為奶奶洗一次腳。

星期五這天，爸爸媽媽都值班，我便到奶奶家去吃飯。奶奶一看見我，便用粗糙的手摸了摸我。正當我要實行我的“預謀”時，奶奶卻已拎上籃子，帶上鐮刀，去田裏幹活去了。時間在一分一秒的流逝，天也漸漸黑了下來（那時是冬天，天黑的快）月亮婆婆把月光灑在大地上，這多麼像奶奶對我的愛啊！輕輕柔柔地撫照着我們！我坐在門口靜靜的，呆呆的望着月亮。突然，一個熟悉的身影出現在家門口，啊，是奶奶回來了！我連忙撲到奶奶身上，奶奶慈祥的對我説：“輕點兒，奶奶要倒了！走，快去吃飯！”於是，我攙着奶奶進了屋。吃完飯後，奶奶還要收拾、洗碗，我便在一旁耐心的看着奶奶匆忙的身影。忙完後，奶奶坐在椅子上休息，這可是個大好時機，我趕緊跑到衞生間，打來一盆温水，可是我還是不太放心，又用手試了試温度，再進行調整。然後，我端到奶奶面前，搬來一張小凳子，坐在奶奶腳跟前。奶奶驚訝地説：“乖乖，幹什麼呀？”“奶奶你別動，我幫你洗腳呀！”奶奶聽了，不説話了呆呆地坐着。為了不弄疼奶奶，我便小心翼翼地把奶奶那雙沾滿污垢的鞋子脱下來，緊接着，我輕輕抬起奶奶的腳，脱下那雙不知被縫了幾次的襪子，想到平時，奶奶總是很節儉，襪子縫了再縫，而對我從不吝嗇，為我買新衣服，為我買好吃的……我不敢再想下去，每想一次，我就會多一份對奶奶的愧疚。我的鼻子不禁有點酸酸的。剛一脱下，我就聞到了一股濃烈的臭味，原來奶奶有腳氣。要是平常，我肯定厭惡地用手捂住了。可是現在我想：小時候，奶奶總是把我的.臭腳丫洗的香噴噴的，所以，現在我也要不嫌棄奶奶！接着我把奶奶那凍得通紅的腳放入熱乎乎的水中。然後我用被奶奶保護得細嫩的手不停地撫摩着奶奶那粗糙、長滿老繭的腳，眼眶不禁濕潤了。當洗到腳後跟時，我怔住了。奶奶的腳後跟上裂開了一道道口子，有些口子都已經乾裂，還滲出了血。我的眼淚終於忍不住，不爭氣地一個勁兒地往水盆裏掉。我知道，奶奶整天早出晚歸，田裏要忙，賣菜要忙，割草也忙……還要照顧我這個小公主，而我平常竟還要嫌奶奶嘮叨，嫌奶奶燒的菜不好吃，嫌奶奶髒，頂撞奶奶！奶奶一輩子為了這個家，付出了太多太多了本是可以享清福了，卻還要為了我這個孫女忙上忙下。這時，奶奶笑着問：“乖乖，怎麼了呀？小金豆掉下來啦？”“哦，沒什麼，就是眼睛裏進了點垃圾”為了不讓奶奶擔心，我連忙抹掉眼淚，一邊為奶奶洗腳，一邊和奶奶聊家常，奶奶笑得合不攏嘴，温馨的氣氛充滿了整個客廳。洗完腳後，我學着按摩師的樣子，把奶奶的腳放在自己的腿上，用兩隻小手輕輕地敲着，按摩着。奶奶笑得眼睛眯成了一條縫。為了讓奶奶的腳不再幹燥，我又拿來尿素霜，仔仔細細地幫奶奶塗在腳上。奶奶高興地説：“妹妹長大了，奶奶被你這麼一洗，好像年輕了十歲呢！”我笑而不語，原來我以前在奶奶心中，還是個不懂事的孩子，我不禁覺得更對不起奶奶了。

今後，我一定會做到孝親愛老，把“百善孝為先”這句話牢牢的記在心中，做一個讓奶奶驕傲的好孫女！

敍事的作文 篇9

夜色已經漸漸籠罩，綠茵場上依舊留下了那些熟悉的身影。一個個身披藍色意大利隊服的小夥子們圍坐在球門附近，收拾着自己的東西。汗水在他們的臉上瀉下，卻潤澤着他們的快樂，大家談論着比賽上的優點與不足，然後帶着他們的“藍色風暴”漸漸遠離了球場。

這就是我們FYD足球隊。

記得八年級年的時候，我們帶着一顆昂揚的心，組建了屬於我們的這個球隊，穿上了我們的藍色意大利隊服，也就是從那一刻起，綠茵場上的藍色風暴便席捲了整個學校的足球界。

其實我們比較正式的比賽並不多，因為課程上的一些原因，沒有太多時間能組織一場像樣的球賽。我們的隊伍沒有明星球員，大家都是同樣的出色，同樣的賣力，所以我們終於在九年級年的時候拿到了國中部第一的盛譽，其中的汗水與艱辛，是讓我們一生難忘的。

我不得不提起我們的隊員們。

No.1阿豪

一個實力超羣的傢伙，有着堅實的過人技巧與爆發能力，是我們隊伍的核心之一。他的盤帶，他的過人，驚服了所有的對手。記得與原九年級年的一場比賽上，對方可謂是人高馬大，而他在對方面前從容應對，繼續着他一貫的風格，給我也創造了不少的破門機會。其實全場最精彩的進球來自於他的一腳倒掛金鈎。在這個進球之前，他也曾試過一次倒鈎，可是沒有能完成好，遭到了對手的嘲笑。然而他並沒有放棄，沒過多久，他就在門前用一腳倒鈎證明了自己，當他停球，躍起，提腿，觸球，落地的一刻，頓時讓所有的對手都睜大的雙眼，望着球劃過一道完美的拋物線，進入了球門。我們在歡呼，不僅為進球歡呼，更為阿豪的`精神而歡呼……

No.2阿翔

一箇中場功防兼備的靈魂人物。長傳是他的強項，總能在對方不經意間傳出質量很高的長傳球，這對於我們前鋒來講是十分渴望的。他的進球很少，但卻是隊伍中不可或缺的核心人物。他用揮灑的汗水和竭力的奔跑維護着我們FYD堅實的中場。遠射是他的強項，可惜我們隊伍的進攻套路並沒有給他製造太多的遠射機會……

No.3阿樞

一個邊路的殺手角色，他總是活躍在邊路，過人，奔跑，傳球，前場的險情往往就來自於他的邊路傳中，他總能給我和阿豪製造破門的機會。自己也是一個射門能力很強的隊員，當他的鬥志被燃起時，出色的過人與奔跑能力，常常讓他形成單刀機會，洞穿對方的球門。難怪他有個稱號叫“猛如牛”……

No.4阿超

一個成長型的後衞隊員，他的身體對抗能力並不是很出色，可是卻是後衞中敢搶敢拼的人。我們的隊伍見證着他的成長，他從一個各方面都不成熟的後衞隊員變成了一個後衞的核心“領導”，其中的辛勤是無可厚非的。

其實還有很多很多人，在此就不一一列舉了。

FYD的每一個成員都有着自己的技藝，和共同的精神。我們曾經有好幾場反敗為勝的戰役，這都源於我們每一個人頑強不息的球場精神。

現在國中結束了，大家很多都各奔東西了，不過，我相信，這綠茵場上藍色風暴依然存在於我們每個人的心中，它的身影，依然奔跑在校園的足球場上。它是我們國中共同編織的美麗的夢想，在這裏，可以找到成長，找到拼搏，找到一個個堅強不息奔跑着的身影。

我希望有一天，我們還能穿着曾經的藍色意大利隊服，再次相聚，痛痛快快地為FYD再次踢一場精彩的比賽，讓藍色風暴再次席捲整個綠茵場。

FYD——flyYourDream，放飛你的夢想。

敍事的作文 篇10

突然間想起了我九年級時候的班主任。

那是一個令人討厭的班主任。幾乎他教過的學生，每個都這樣認為。

曾經有一段時間，我也這樣認為。

他是個三十來歲的中年男子，身材很好，長得也帥，就是嘴巴太碎。跟女人比起來，女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來，簡直是一張口就保證你還不了手啊。

對待同一件事情，他可以有兩種不同的答案。至於答案的正誤，自然是站在他這一邊的。

他所想的，都是正確的，凡是違逆他的，都是自己找死的。

記得一次晚自習，作業很多，我們每個人都一頭扎進了題海中。不知道他從哪裏又聽説了什麼消息，回到教室就唧唧喳喳給我們説個不停。可是我們沒有一個人抬起頭，都無視他。他卻一點都不自覺，自顧自地給我們嘟囔着。

當他邊説邊轉，走到我旁邊時，他説話間是帶着水槍的，口水就在我抬頭看他之際，毫無誤差地噴到我的臉上。我本來就忍無可忍了，這下徹底怒了。

於是，我把自認為最友好的微笑掛在臉上，舉手喊老師。

他停了嘴裏的話，看我。

我問：老師，你看看這道數學題怎麼做？

果然如我預料之中一般，他説，我不會，別問我數學。

我笑，親愛的班主任，就是因為我知道你教政治，不教數學，才問你數學啊。

如果不讓你出點醜，在全班同學的面前，又該怎麼做才能讓你住口呢？

我笑着，不出聲。

結果他果然轉移了話題，談起了遇到不會的題該怎麼辦之類的問題，再也沒提起之前的.話題。

一節課的晚自習，一直都在他的唾沫星子中度過。

我們傷感，而無語。

現在想來，那時的自己，讓班主任出醜的想法當真邪惡。其實，班主任好像其實應該也挺好的吧？

畢竟，一日為師，終生為父。

好吧，我認了。