描寫植物作文300字【實用】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的描寫植物作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。
描寫植物作文300字 篇1
真花?假花? 週一，爸爸下班回來，給我買了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十幾根長短不一的莖組成，像手指一樣。在每個“手指”的頂端，開着一朵鮮紅的小花，錯落有致、鮮豔奪目。我非常喜歡那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，還有點扎手，沒有鮮花的那種嬌嫩的.質感?好像是假的。有一次，在給花澆水時，我發現那些小花遇到水後，急速收縮，縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過了一會兒，經陽光一照，它就又開始像剝洋葱似的?一層層地從最外層向裏慢慢地綻放。過了幾天，我又發現，花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的紅色，我心想，難道是這花掉色？我用手指輕輕地碰了碰花朵，手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪，這花到底是真是假？
過了幾天我又發現了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細的東西插入仙人掌，我輕輕地碰了碰花，看能不能把它摘下來，結果輕易地把它拔了下來。連接仙人掌與花托的是一個約１釐米長的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門研究花的叔叔打電話，問他這是怎麼回事，他説這是一種高科技產品，花就通過那根小管子來吸收營養，開放或閉合。所以，你可以説這花是真的，也可以説它是假的。 哦，原來是這樣啊！
描寫植物作文300字 篇2
一個陽光明媚，風和日麗的下午，爸爸媽媽帶我去南通看菊花展！一到那，哇！人山人海呀！
我興高采烈地進入了菊花園，頓時，一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠遠望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的，真是紅的似火、黃的如金，白的似雪，粉的'如霞，還有些是混合色的，比如紫中帶黃、白中帶黃，總之各種各樣的菊花美麗極了！
我第一次見到那麼多美麗的菊花，忍不住快步向前，想一探菊花的究竟。走近仔細一看，菊花的莖是碧綠碧綠的，從下到上是由粗變細，葉子比較肥大，一層一層相互交叉着，微風吹過，綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈！我用手摸了摸菊花的莖，呀，稍微有那麼一點點刺的，但也不像月季那麼刺！
菊花的形狀就更多了，有的還是個含苞待放的花骨朵；有的才開了一半，像一個害羞的小姑娘；還有的全部盛開了，長長的花瓣邊上微微卷起，好像洋娃娃頭上的捲髮，可愛極了！還有的像一個個金黃色的毛絨球，另外有些已經開了好多天的，有點像我們平時吃的豆芽菜……
欣賞了那麼多的菊花，我忍不住聞了聞，一股淡淡的清香進入我的鼻子，我閉上眼睛，慢慢地享受着這股香味……我不僅感歎，菊花可真美呀，我愛菊花！
描寫植物作文300字 篇3
我的家養了一盆仙人掌，我非常喜歡它。這盆仙人掌長滿了刺，刺上面還有一道一道的黃色小條。特別堅硬的刺長在像苦瓜一樣的葉上，每個長刺的地方都會向外突出，刺的根部長了一些淡黃色的小毛毛，而且在仙人掌上面還開了幾朵紫色的花，花瓣大約有兩三片，中間的.花蕊共有兩種顏色，外邊是黃色，而裏面是綠色的。看上去可愛極了。別小看這盆仙人掌，它的作用可不少呢！它可以防輻射，把它放在電腦旁，能夠吸收大量的輻射，保障人類的健康。仙人掌還有藥物作用，能降低血糖，血壓，每天吃一點，能夠消除體內多餘的脂肪和糖分，清熱解毒，行氣活血，是一個好藥材，仙人掌不僅能吃，如果皮膚被燒傷或燙傷，有仙人掌來敷，也會藥到病除。這種犧牲自己獻身他人的品德多麼高尚！它的生命力極強，可以再茫茫的沙漠中生長，三四個月不澆水，也能頑強的生存。在陽光的照射下，因為乾旱，它的根會枯萎，脱落以保存水分的供應。它不畏嚴寒，無論是乾旱還是洪水，都會依然挺立在那裏。做人就要像它一樣，平平凡凡，不畏艱難，無私奉獻 。
描寫植物作文300字 篇4
在我的家裏養了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點和形狀.
就説我家的最大的一盆吧,這幾天我發現它有的葉子周圍慢慢變黃了.媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽説:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養料就會更多,長得也就會快一點.
過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的`小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣.又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點,讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢.過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了.
世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認真仔細觀察,就會明白很多東西的.
描寫植物作文300字 篇5
秋姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地來到植物園。
植物園裏各種各樣的菊花競相開放：有紅的、黃的、白的、粉的……紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞，五顏六色，美麗極了!走近細看，這裏的.菊花千姿百態，有的已經完全綻放，一瓣連着一瓣，一層包着一層，像五彩繽紛的煙花，又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合，像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放，像沉睡的嬰兒，快要從睡夢中醒來。更有趣的是，菊花的花瓣有的細細的，長長的，一根根，一條條，像小姑娘燙過的捲髮，又好像捲起的朵朵浪花。各式各樣的菊花一朵挨着一朵，一片連着一片，好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。
秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷。我愛秋天的植物園，更愛秋天美麗的菊花!
描寫植物作文300字 篇6
我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木。於是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別緻的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。 正巧，在我家的西邊矗立着一棵高大挺拔、獨一無二的`銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細，我們幾個小朋友手拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。 陽春三月，百花爭豔，銀綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上，發出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲迴盪在小區上空。
描寫植物作文300字 篇7
觀察蒲公英
我見後院長了許多的蒲公英。媽媽説："蒲公英是所有的野花裏最先長出來的，它又叫婆婆丁。"
蒲公英的葉子在春天裏長得很快，上面帶着一些小刺，邊是鋸齒形的，但是不扎人。它的葉子是淡綠色的，慢慢的變成深綠色的，過一段時間後你會發現它的葉子中間長滿了小花蕾。 隨着葉子的長大，小花蕾慢慢的長高了，開出一朵黃色的小花。它的.花很特別，像一個小絨球，非常好看。花開放的時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似的小絨球的家。有一天早晨，我在樓院裏玩耍，發現蒲公英居然是合攏的，草地就是綠色的。中午，我發現蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細觀察一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午蒲公英的花是張開的。
蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花，洗乾淨後泡水喝。它的味道很苦，奶奶説："它是一種藥，它的作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英！
描寫植物作文300字 篇8
自從老師説可以把家裏種的植物帶到教室裏來，我便開始悉心地照顧我家的吊蘭，準備過幾天帶到學校去。
我本以為養個吊蘭很容易，只要按時給它澆水就可以了。可是開始養護時，我才發現養植物沒有我想的那麼容易。我得三天給它澆一次水，每天把它搬出去曬太陽。有的時候下雨，還得把它搬回家，每天還需要跟它説説話，聊聊天……不出一個禮拜，我就累得恨不得永遠坐在沙發上，一直喝水。這時，我才深深地知道媽媽為什麼有時會腰痠背痛了。
過了好些日子，我把吊蘭待到了教室。一開始，我把它放在教室後面的黑板下面，有時候我下課也不忘去瞧一瞧它的.樣子。
這樣又過了好幾天，一天早上，我去給吊蘭喂水的時候，它的葉子長長了好多，還長寬了許多，很明顯它比在家的時候長得快了。看着吊蘭這麼好的勢頭，我高興地笑了。
也許是老師也覺得我家的小吊蘭長得好吧，她把它放在了講台上。吊蘭越發長得起勁兒了，看，它舒展着渾身的腰肢，聚精會神地聽老師講課呢!
看來，我家的吊蘭特別喜歡在教室裏聽老師講課，當一個穿綠衣服的“國小者”呀!我可不能落後啊!
