讀書感受的作文【範例8篇】

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的讀書感受的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書感受的作文 篇1

我最近讀過這些書，有周潔寫的《閲讀父親》，有吳敏芳寫的《一個馬掌釘》還有周倩寫的《品味》。

這些書都是我從圖書館裏買來的。我存的書不多，但又想買自己喜歡的書藉，後來有了經驗，從那些別人不要的書堆裏找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話、詩歌、小説、散文、作文。雖然書的封面有些髒，可裏面寫的內容 都能引人入勝，使我學到了課本上學不到的知識，也有許多的'感想和心得，筆間流露出一時的感受。

莎士比亞説："書藉是全世界的營養品。"

它可以讓人們曾長知識，學到了課本上學不到的東西，我覺得那些看完了書，就把書扔掉了的人，實在太可恥了！他們根本就沒有掌握書中的知識，也不知道書中到底講了哪些內容。

我認為，讀書是生活中最快樂的一件事，也是一艘非凡的戰艦，它可以帶我們邀遊知識的海洋，也可以給予人們許多知識，也可以培養人與人處事的能力。

當人們孤單的時候，總會想起書，因為書給人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友，也可以交書友，它即是人們學習知識的工具，也是人們娛樂的東西。當人們在孤單的時候看到它，就會感到輕鬆，快樂；而在人們處理事務的時候，書也可以發揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西，能力便是其中之一。

一本書，它可以控制你的感情。有時它也會使你開懷大笑，有時它會使你淚落如珠；有時它又會把你送到一個地方去賞風景。

高爾基曾經説過："書藉是人類進步的階梯"，只要你用心去讀，用心去體會，才能讀懂書，讀好書。好以我們要多讀書。

讀書感受的作文 篇2

在生活中，讀書是必不可少的。生活中處處都要讀書，那讀書有什麼好處呢？讀書可以增強寫作能力，想要作文寫好就必須把書裏的好詞好句積累下來，用到作文上面，這樣，作文得分就多了。讀書還可以增加語言表達能力，與人們交流時，變得更加流暢。讀書最好的一點是可以緩解壓力，如果考試前一天覺得壓力很大，可以通過讀書來放鬆心情。

我讀了一些書，其中，《醜小鴨》這個故事對我啟發很大，故事是這樣的`：有一隻非常醜的鴨子，人們都非常嫌棄它，它歷經磨難，最後變成了一隻白天鵝。這個故事讓我明白了“是金子總會發光”的道理，知道了做什麼事情不要沮喪，一定要努力，這樣做事才會成功。

如果沒有書，那麼世界上的事我們就不會知道；如果沒有書，那麼我們就沒有知識，就更別説瞭解現在的科學發展了。

毛澤東就是因為讀了很多書，所以他知識淵博，什麼都難不倒他，最終成為了一代偉人。我們要向他學習，要多讀書。

由此可見，讀書對我們極為重要。高爾基説“書是人類進步的階梯”，多讀書才能使自己變得更加優秀，生活才會更加精彩。

讀書感受的作文 篇3

人為什麼要讀書？因為讀書才會有智慧；人為什麼要讀書？因為不會讀書就時失去了人生最大的希望。可想而知，讀書是非常非常重要的。詩人“陳壽”曾説過：“一日無書，百事荒蕪。”杜甫也曾説過：“讀書破外卷，下筆如有神。”是呀，一日不讀書，就等於幾百件事你都一無所知，如果你讀書，就是讓你做萬張考卷，你都無所謂懼，就好比那神人一樣。

有時，一本書你讀了一邊之後，再去讀第二遍時，又會又新的發現。俗話説的好：“温故而知新。”所以我們每次都應該多讀幾遍。

人讀書就是為了得到智慧，而智慧就是一個最好的朋友，再順境中，它可以使我們的心情更愉悦，在逆境中，它也會始終不渝的`陪伴在我們的左右，給我們戰勝困難的勇氣與力量。它可以陶冶我們的情操，增長我們的愛心與寬容，同時又可以給我們安慰與鼓勵。

讀書感受的作文 篇4

書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課餘生活。

我是一個對書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小説什麼的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻裏面有些什麼樣的故事，看看裏面的主人公有着怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的，他裏面總結了他讀書的方法：1、內容思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結收穫，5、產生共鳴。這幾點都是我們應該學習的讀書方法，只有掌握了這些的'讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書，是一葉扁舟，承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它，給我帶來了智慧和力量;是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛着書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鑽在書堆裏……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀，對書的那份痴情更讓我深深地愛上了它……

讀書感受的作文 篇5

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這幾句諺語都説明了讀書的許多好處，讀書使我們受益匪淺。

書是既神聖又神奇的東西，它既能帶領我們走向知識的殿堂，又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養，加強我們的品德修養。

我看過許多書有《西遊記》、《昆蟲記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節，還能給我們帶來許多啟發。讓我們感歎萬分。我會被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做鬥爭的精神所感動，我還會佩服魯賓孫那敢於冒險，絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年，小小年紀就得獨自承受生活的艱辛和麪對冰冷的世界，每當看到他遭遇作坊主毒打時我不禁潸然淚下，同時也感慨現在生活的幸福。

讀書可以使人進入另一個世界，我們可以在這個世界裏與書中的人物同喜同悲，增加我們的閲歷；同時讀書讓我們能更好的看清美與醜，明白什麼是真正的美，從而擁有更健全的'人格。

沉浸在書的海洋中徜徉，感受讀書帶給我們的精彩和沉醉，讓夢想翅膀的羽翼因為讀書變得更充盈更豐滿，讓我們能飛的更高更遠。

讓我們多讀書，讀好書吧！

讀書感受的作文 篇6

想必喜歡讀書的人都知道，書，就像是波瀾壯闊的大海，無邊無際，一望無垠，因為我喜歡那一望無垠的大海，所以我也就愛上了讀書。還記得有一句名言“書是全世界的營養品”。我把這句話深深地銘刻在了我的腦海裏，讓他時刻提醒着我要讀書。也正是因為愛讀書，我也同時愛上了寫作。

從小到大，因為愛讀書，我也就養成了隨筆隨時隨地記錄的習慣。比如每一次和爸爸媽媽出去旅遊，我總會帶上我的小本子，到一個地方看到了什麼人，聽到了什麼話，看到了什麼風景，遇見了什麼有趣的事情，我都要將它們一一記錄下來，回來後自己慢慢地分享屬於自己快樂！又比如在閲讀中看到一個好詞語，一個好句子，一段好段落，我也都會將他們記錄下來，讓他們成為我的“好朋友”，以便以後在寫作中派上“大用場”。

記得第一次體會到寫作的快樂是在上國小三年級的時候，一次作文課上老師讓我們寫教過自己最深刻的老師，我當時寫了以前教我們一二年級的班主任王老師，我把王老師平時的一言一行，各種表情表達的惟妙惟肖。後來老師發現我的這篇作文寫的還不錯，就貼在了學校的板報牆上讓大家一起來分享，我也收到了同學們羨慕的目光，這件事情讓我興奮不已，因為這樣也讓我慢慢喜歡上了這種感覺，這種喜愛也就自然而然地化成了我堅持寫作的動力。

讓每天的`歡樂與憂愁化為一行行的文字，讓心裏的故事留在紙上。只要自己遇到的事情，第一時間，我總會想到拿起筆來記錄。慢慢地發現原來記錄已經不單純的只是我的愛好，而它更是我的好朋友。每當我疲憊的時候，它能替我緩解學習壓力，我難過的時候它也難過，我開心時它也同樣和我一起開心，它就像是我的另一個自己，陪我一起快樂健康地成長。

我在寫作中收穫到了快樂，得到了滿足，感覺到了自信，身心得到了愉悦，我寫作，我快樂。因為在我的寫作世界裏，我感覺自己就是一個個的主角，盡情地發揮，盡情地演繹着。就算是沒有任何人來為我喝彩，我也會為我自己的稚嫩表演而鼓掌。因為在我的世界裏，有了快樂地寫作，我就會覺得我是最快樂最幸福的！

讀書感受的作文 篇7

可問題的關鍵是：我如何讓女兒愛上書並讓她發現讀書是一件很快樂、很有趣的事情呢？又怎樣才能引導她正確地讀書，並激發她讀書的慾望而形成愛讀書的習慣呢？剛開始陪女兒讀書時，她還小，不會看書識字，所以，我決定買她感興趣的書，而且我得陪着她一起讀書。現在，我還清晰地記得第一次讓女兒接觸書的事：我把女兒帶到書店，選了兩本注音的有彩圖的童話書，當時，我就發現女兒被書頁的彩圖吸引了。回到家，我把女兒抱在懷中一起翻開了書，我一字一句地念着，我發現她居然聽得津津有味，兩隻眼睛一眼不眨地盯着書，當時，我興奮地在女兒的小臉蛋上親了又親。後來，女兒自己拿着書主動要求我給她講故事，一遍、二遍、三遍……我一連讀了好幾遍，可是她卻還意猶未盡，始終聽不夠。

看着女兒對書一副愛不釋手的樣子，我心裏樂呀！因為我期待女兒的讀書場景終於出現了。有時，我故意只給她講一半就説有事幹別的去了，這下，女兒着急了，吵着我講故事。看來，女兒喜歡上書了，我心裏暗暗高興。後來，女兒四歲了，我想：要是女兒能自己看書該多好啊。

幸好我買的是注音的書，於是，我教女兒自己學着看拼音認字，想不到，她很快就學會了，不但如此，從那以後，我不用再給她講故事了，相反的，是女兒天天給我講故事了。女兒會自己讀書了，我不但要引導她多讀書，而且要對她不懂的地方進行講解，因此，我經常是和女兒一起看書的。後來，女兒上國小了，每天一放學，她放下書包，寫完作業，我便湊到她的書桌前，陪她一起讀課文，分析名子，我感覺十分快樂，不僅自己可以複習一下自己兒時的功課，而且還能使女兒學會如何讀書、抓重點。慢慢地，女兒愛上了讀書，她説：“讀書就像彩蝶飛過花叢，是那麼的美好。

”她還説：“正如高爾基先生説過的那樣：‘書籍是人類進步的階梯’，實為不過。”我感覺吧，和女兒一起讀書，聽着女兒明朗的讀書聲，我總會想起從前，那時我想看課外書是多麼不容易呀，一本書在同學之間傳來傳去的。現在孩子真好，有着漂亮的書桌，精美的學具，還有看不完的書。“媽，讀完了”女兒的聲音打斷了我的思緒，“好，我們一起來分角色讀下一課：《×××》”朗朗的讀書聲又響在了女兒的書房。

為了讓女兒不但愛讀書，而且要堅持讀書，我放棄了看電視的習慣，晚上與女兒學習、探索，有時我要陪她研究很長時間，甚至幾個小時！雖然累，但是能換來女兒的讀書樂趣，也值！為了女兒的學習自己受點苦有什麼呢？關鍵是如今我的女兒已形成讀書的好習慣，現在她很愛讀書，每天有空閒時間她的手裏都有一本書。這就是我作為母親最大的收穫，我和女兒都在讀書的過程中享受着讀書的樂趣，這感覺真好！有一回，女兒興高采烈的跑回家裏，小臉漲得通紅，上氣不接下氣的喘着氣説：“媽媽，昨晚你和我一起讀的那篇課文，我都差不多背下來了。沒想到，今天由老師讓我們全班比，看誰先背下來。最後，大家都沒有舉手而我就舉了手，老師考了我，説我背的很好，幾乎一字不差。

由老師表揚了我，還獎勵了我粘貼呢！你看！”女兒洋洋得意地舉起她的戰利品，笑得好甜，我也笑了。看來，播下汗水的總能回報珍珠呀，哈哈，這樣一來，更激發了我和女兒共同讀書的積極性。此時此刻，我覺得和女兒讀書十分幸福，益處多多。我覺得，書已經成為女兒成長路上最好的`夥伴了，現在，我來説説我和女兒一起讀書的四個感受吧：一、酸：和女兒一起讀書，自己的娛樂時間被佔用了，如：犧牲了我看電視的時間。

二、甜：和女兒一起讀書，讓女兒形成了愛看書的習慣；而且，能及時地糾正女兒寫字看書的姿勢；意外的收穫是女兒的寫作水平提高了；三、苦：和女兒一起讀書，不足的地方就是：南方口音的我給女兒造成了一點點的不利影響。四、辣：和女兒一起讀書，苦了我的嗓子，因嗓子不好，還要陪女兒讀課文。看吧，這就是我和女兒一起讀書得出的四味瓶。和媽媽一起讀書的感受六年三班匡柳豫中國有句讀書的名言是：讀書破萬卷，下筆如有神。

每當我讀這一句話，我就會想起我和媽媽每天晚上共同讀書的事情。每當我從學校跑回家中時，首先迎來的是媽媽慈祥的微笑。我拿出書的本，準備寫作業，媽媽依然如往常一樣，抽了一把椅子，輕輕地坐在我的旁邊……寫語文作業的時候，老師要求背的課文，媽媽總會和我一起讀課文，背課文，並且都一字不差，此時，媽媽和我一起讀書給我留下的感受是“嚴！一絲不苟，高度負責！”有一次，媽媽陪我一起讀課文，媽媽都快背下來了，而我還沒背下來，媽媽氣急了，説我太不認真！讓我不背下來課文不許睡覺，我的上眼皮和下眼皮都打架了，可是媽媽卻像一個執行官一樣，一直精神地坐在椅子上，最後還是爸爸給我講了情，媽媽才允許我睡覺了。我美美地睡了，哪想！媽媽比平時早40分鐘叫我，我的魂還在睡王爺那兒呢？天哪！媽媽，你怎麼抓得那麼嚴呀？哎……我睜開惺鬆的眼睛，下牀繼續讀課文。

終於，我背了下來。上課時老師提問，沒有一個同學敢舉起手來，我勇敢地舉起了手，老師誇了我，啊呀，還是有回所的啦！回到家，跟媽媽説了，媽媽笑了，説：“那好，讀書我們倆再抓嚴一點兒，大不了我犧牲一下我的休息時間。”啊！暈倒，媽媽留給我的印象是：狠！太狠了！鐵面無情的“包公”呀！但是，每當我背會一篇課，媽媽就會及時地給我一個吻，一個擁抱，一個微笑……好幸福！總之，覺得媽媽陪我讀書還是好處多，書確實讓我受益匪淺。雖然有點兒累，但是，我很愛媽媽對我的兩個讀書家法：嚴、狠。

因為有媽媽的陪伴，不僅提高了我的讀書興趣，還讓我感受到了多讀書、讀好書的快樂和幸福。感謝媽媽陪伴我一起讀書，讓我在很小的時侯就喜歡上了讀書。

讀書感受的作文 篇8

俗話説得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話我有親身體會，只要讀書，在寫作的時候，會寫的如醉如痴，像自己融入了當中。書就像一本“知識詞典”，裏面藴含了豐富的知識，等着我們去挖掘。

記得在國小四年級的時候，我的作文經常被老師評為“良好”“良”之類的評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：“樊炯，你的作文寫的是什麼，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表揚，我給你買的書白讀了，你讓我太失望了。”唉，其實呀，我以前讀書是馬馬虎虎的，一本新書隨便一翻就扔了，從來沒有往心裏記過，因為沒有用心，所以作文越來越差。老師、媽媽批評以後，我暗暗下決心，要好好的讀書，認真的讀書，把作文寫好，看你們有什麼好説的。從那以後，每到課餘時間，我都把課外書拿出來認真的的.閲讀，學習裏邊的好語好句，學習裏面描寫人、環境還有記事語句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方划着。每本書讀完了都寫出新得體會，讓媽媽給我改改。通過半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫的好，離不開閲讀，我想，每一個大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。

現在，我寫作文簡直就是小菜一碟，作文老師被老師當範文念，媽媽每次看了我的作文勵我後，眼睛都笑成一條線了，老是獎吃漢堡。同學們，你們看到讀書的好處了嗎？